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【精選】初中作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文300字 篇1
秋季,是一個(gè)多么迷人的季節(jié)呀!它把漫山遍野的樹(shù)木都染了個(gè)遍,銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、爬墻虎……都像被魔術(shù)般的秋季染成了火紅、杏黃、鵝黃、黃中透綠的神奇色彩。
銀杏樹(shù)的葉子尤其美麗,有的綠,有的紅,有的黃,還有的綠中帶著紅,紅中透綠,遠(yuǎn)看時(shí),那一顆顆銀杏樹(shù)仿佛一片五彩繽紛的花園。我走近一看,金黃色的銀杏葉就像一把把小扇子,風(fēng)一吹,它們就扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋季的涼爽。銀杏的葉子滑滑的,軟軟的,一條條葉脈從葉柄往四面展開(kāi)來(lái),仿佛就像血管一樣給了葉子養(yǎng)分。我拿起葉子聞了聞,呀!清香撲鼻,還帶著泥土的味道呢。
楓樹(shù)葉很美,那紅紅的楓葉猶如一團(tuán)燃燒的火焰,是那么的'壯觀。就這樣,楓樹(shù)就像舉著火把的火炬手,又像一位舉著火紅旗幟的戰(zhàn)士,真是威風(fēng)極了?吹竭@些楓葉,我情不自禁地想起了一位詩(shī)人的詩(shī)句,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓葉有著堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì),它在秋季結(jié)束,冬天快要來(lái)臨的時(shí)候,它依然筆直地站在那里,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它。
秋季,來(lái)得快,去得也快,我們應(yīng)該珍惜這美好的秋季,因?yàn)樗且粋(gè)快樂(lè)而又美麗的季節(jié)。秋,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)都愛(ài)你!
初中作文300字 篇2
國(guó)慶節(jié)的第三天,我們到黃龍,買了門(mén)票,就開(kāi)始登山了。
我們一步一步地往山上爬,我看見(jiàn)一條小河順著山溝嘩嘩地向山下流去,河床被鈣化了,變成了乳白色,這真是大自然的瑰寶,還看見(jiàn)一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著:我很脆弱,不要踩踏,如果損壞了可能要百年才能修復(fù)!當(dāng)我們爬不動(dòng)了,張叔叔假裝生氣的說(shuō):“快爬!
我們登上了海撥5000多米的山頂,看到了五彩池。有紅色的、黃色的、天藍(lán)色的、紫色的,深藍(lán)色的。真是人間瑤池。許多人在那里照相,我擠都擠不進(jìn)去。
該下山了,我們打算坐索道下山,離索道還有1750米,走著走著,張亦弛一家走不動(dòng)了,我和爸爸把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。該坐索道了,剛上去余阿姨就怕得不得了,大聲尖叫,其實(shí)我覺(jué)得索道很穩(wěn)的',我一點(diǎn)也不害怕。
下了索道,我把撿到的很漂亮的紅果子放在地上,和哥哥在另一個(gè)地方玩,可我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)果子被清潔人員掃到垃圾桶里面了,我急得都要哭了,爸爸說(shuō)環(huán)境需要人人愛(ài)護(hù)。
我今天還看見(jiàn)有一個(gè)牌子上寫(xiě)著:一棵大樹(shù)可以制造千萬(wàn)根火柴,一根火柴可以毀滅千萬(wàn)棵大樹(shù)。這讓我明白了一個(gè)道理:不要去玩火,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林。
初中作文300字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去了,回望這一年,我收獲了很多。
我喜歡舞蹈,所以加入了學(xué)校的文藝隊(duì),隊(duì)員們推選我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。20xx年4月份,在楊老師的精心指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校演出時(shí),得到了全校師生的贊賞;在袁坊鄉(xiāng)中心學(xué)校演出時(shí),拿了大獎(jiǎng);參加北京“長(zhǎng)城杯”大賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。
我還愛(ài)好寫(xiě)作,無(wú)論老師布置什么作文,我都能及時(shí)完成。除此以外,我還天天堅(jiān)持寫(xiě)日記,有命題的,也有半命題的',心里想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。翟老師說(shuō),只有堅(jiān)持不懈地寫(xiě),才能寫(xiě)出出色的作文來(lái)。在學(xué)校,我的作文是大家學(xué)習(xí)的榜樣。5月份參加了“長(zhǎng)城杯”征稿大賽,我拿了三個(gè)榮譽(yù)證。
有一天,翟老師把我叫到他的辦公室說(shuō):“張瑤,你看這是什么?”我一看,啊,我的稿費(fèi)通知單,還有樣報(bào)呢!這可是我在報(bào)紙上發(fā)表的第一篇文章啊,我頓時(shí)喜極而泣。雖然稿費(fèi)只有10元錢,但是它卻使我有點(diǎn)得意忘形了。這不這次考試,我從第一名落到了第五名。雖然老師和同學(xué)們都沒(méi)有說(shuō)什么,但是,我難過(guò)的淚水就像斷了線的珠子一樣,不停地往下落。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住翟老師對(duì)我們說(shuō)的那句話:“驕傲是會(huì)使人落后的!”
初中作文300字 篇4
那時(shí)的你,如此可愛(ài),令人無(wú)法忘懷。
你是否還記得那屬于我們的教室,殘留著的余香,令人窒息。
每天緊跟著你,看著你的一顰一笑,心里悵然。
陪伴其實(shí)成為了我的習(xí)慣,戒不掉了。
夕陽(yáng)西下,金黃的彩霞照在你的'身上,背影的憂郁,充滿著憂傷。
每天看著你,期待著哪天我們的偶然相遇。
最終,日復(fù)一日年復(fù)一年,我們終究是陌生人。
期待已成落魄,黯然銷魂。
上天終究是眷顧我的,我終于能和你說(shuō)上那一句埋藏心底的話。
我喜歡你。
你讓我不必放棄,我欣慰的笑了。
我也開(kāi)始懷疑我對(duì)你的喜歡還在不在。
答案是在。
只是轉(zhuǎn)化成了一種關(guān)心,了解。
我最終決定,當(dāng)你一輩子的朋友。
因?yàn)槲颐靼讘偃耸且粫r(shí)的,朋友是一輩子的。
我愿意當(dāng)你一輩子的朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
只奢望能和你見(jiàn)面,和你一起走路,和你一起歡笑,和你一起聊天,和你一起吃飯,幫你排憂解難,安慰你。
這一點(diǎn)小小的要求,能給我嗎。
你要記住我,這個(gè)一輩子的朋友。
當(dāng)你難過(guò)時(shí)要想起我,因?yàn)槲視?huì)一直在你身旁,陪著你,直到天荒地老。
我喜歡你,不是一時(shí)興起。
請(qǐng)記住我,一個(gè)愛(ài)你的人。
初中作文300字 篇5
愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是別人對(duì)你的真摯情感;也有人說(shuō),愛(ài)是看不見(jiàn)但能體會(huì)的到的一種氣息。我認(rèn)為愛(ài)是一種關(guān)懷,一種朋友、父母、老是... ...對(duì)自己的關(guān)懷。
當(dāng)自己早上起床看到餐桌上有香噴噴的早餐時(shí),就會(huì)有關(guān)懷的氣氛圍繞著你,當(dāng)你出門(mén)時(shí)父母的一聲親切的問(wèn)候,自己就會(huì)有一種關(guān)懷的感覺(jué),心里暖暖的。這就是愛(ài),父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的,體現(xiàn)在日常的每句話中,雖然父母不用語(yǔ)言刻意表達(dá)出來(lái),但從這些關(guān)懷的語(yǔ)言哄自己就能認(rèn)識(shí)這種愛(ài)意。
在路上遇到一個(gè)朋友,他也會(huì)用關(guān)懷的口吻,你今天吃的什么飯。朋友的關(guān)懷也是一種愛(ài),朋友雖然也不會(huì)用華麗的'語(yǔ)言表示對(duì)你的關(guān)懷,但從點(diǎn)滴小事間,自己還是能感覺(jué)到的。
到了學(xué)校,看到老師那張和諧的笑容教自己知識(shí),這也是一種愛(ài),老師對(duì)自己的愛(ài)就像父母對(duì)子女的愛(ài)一樣不求回報(bào)。
愛(ài)不是用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾的,也不是讓人說(shuō)出來(lái)的,它是在具體的時(shí)間上表現(xiàn)出來(lái)的,一種關(guān)懷是一種愛(ài),它只體現(xiàn)在行動(dòng)和點(diǎn)滴小事間,無(wú)論在什么時(shí)候我們會(huì)在充滿愛(ài)的社會(huì)里成長(zhǎng)。
初中作文300字 篇6
誠(chéng)信是老師常談的話題,今天我們班上發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事情。
在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師拿出了第三單元試卷準(zhǔn)備發(fā)試卷。那時(shí)我的心情十分緊張。老師叫到我的名字說(shuō):周梁雨,98分。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是我考過(guò)最高的成績(jī)。我興高采烈地坐在位子上認(rèn)真的聽(tīng)老師講評(píng)試卷。當(dāng)老師講到一題計(jì)算題,我的喜悅怎么也找不到。怎么辦?因?yàn)槲疫@題我做錯(cuò)了。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)在這道題上丟的2分暗暗叫苦時(shí),和他們答案一樣的'我卻坐在這里獨(dú)自高興。怎么辦?去改分?當(dāng)改分這個(gè)念頭出現(xiàn)隨即我突然想到誠(chéng)信兩個(gè)字。這時(shí),我想:反正沒(méi)有人知道,如果去掉2分,我就是第4名了。我在座位坐了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后,伴隨著下課的的鈴聲,我來(lái)到了林老師面前,最后看了一眼98分!袄蠋熯@題我錯(cuò)了!蔽覍(duì)老師說(shuō),“應(yīng)該減掉兩分”老師用詫異的眼神望著我:“別人都來(lái)找我要分,你卻來(lái)扣分,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子”說(shuō)著扣了我2分,98一下變成了96。
我坐在座位上,望著這96分,我雖然沒(méi)考上第三名,但是我收獲了比任何東西都珍貴的誠(chéng)信;丶液,我把整件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。
初中作文300字 篇7
有人想變成參天大樹(shù),有人想變成一朵艷麗的小花,如果我會(huì)變,我想變成一只活潑可愛(ài)的`小鳥(niǎo)。
我飛向花園,看見(jiàn)園丁叔叔正地辛勤地栽培。花兒開(kāi)得含苞欲放,像一個(gè)小仙女翩翩起舞,好像在跟我打招呼“嗨,你好,我們歡迎您的到來(lái)!被▋河屑t、黃、綠、紫、粉這些顏色;真像一個(gè)絢麗多彩的寶藏。這時(shí),花兒對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同這個(gè)提議。就一邊盡情地跳舞,一邊歡快地歌唱,花兒們看得津津有味,園丁叔叔也說(shuō)“不錯(cuò)嘛!钡任页哿,也跳累了。園丁叔叔開(kāi)口說(shuō)了:“現(xiàn)在,讓花兒們來(lái)給我們表演了!”花兒們齊心協(xié)力,一起唱起了《感恩的心》:“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)知道我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處......”唱完后,花兒們異口同聲地說(shuō):“園丁叔叔,我們用這著歌來(lái)表達(dá)對(duì)您的感謝,如果沒(méi)有你辛勤地栽培,就不會(huì)有我們美好的今天!蔽衣(tīng)了之后好感動(dòng)哦,激動(dòng)地流下了眼淚。
這時(shí),我從床上掉了下來(lái),原來(lái)我在做夢(mèng)啊,假如我真的是一只小鳥(niǎo),那該有多好!
初中作文300字 篇8
一朵烏云猛的涌來(lái),狂風(fēng)呼呼的吹,不禁刮在我臉上,小草變得很枯黃,樹(shù)葉落了。清晨的新鮮空氣變污染了。這是小草們的煩惱,我就如同一棵無(wú)人理睬的小草,有許許多多煩惱,無(wú)窮無(wú)盡,F(xiàn)實(shí)身邊也流淌著許多。
煩惱,一朵鮮花,無(wú)時(shí)無(wú)刻的開(kāi)放。記得那是星期六的上午,我寫(xiě)完作業(yè),糾纏著媽媽給我報(bào)特長(zhǎng)班,但是最終的.結(jié)果還是失敗了,媽媽非讓我在家看電視,但是我從來(lái)都不喜歡看電視,因?yàn)槲覠o(wú)意中聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的電視劇里都是“愛(ài)情‘’,我聽(tīng)到這些我就感覺(jué)肉麻,就連現(xiàn)在的動(dòng)畫(huà)片都是愛(ài)情,我總是反射自問(wèn),難道現(xiàn)在就沒(méi)有適合少兒的電視劇嗎?直到有一天,夢(mèng)給了我答案。在我睡覺(jué)時(shí),我終于明白了,這個(gè)世界上根本就沒(méi)有適合少兒的電視劇。所以我厭煩電視,我更厭煩編造電視劇的作家。
在學(xué)校,老師問(wèn)有沒(méi)有要報(bào)”美術(shù)班‘’的,有好幾次我都把沉重的手舉了起來(lái),但最終還是被媽媽的話所嚇倒,但在我的內(nèi)心世界里,特長(zhǎng)班就是“上帝‘’,可是我不敢確定,總是追問(wèn)著同學(xué),希望他們能告訴我答案?墒牵谷粵](méi)有一個(gè)人回答我的問(wèn)題,他們都說(shuō)我幼稚可笑,太天真了,但我覺(jué)得著并不可笑,我只是實(shí)事求是,接收現(xiàn)實(shí)而已。
初中作文300字 篇9
今天,我們來(lái)到操場(chǎng)玩滾輪胎的游戲。莊老師先叫幾個(gè)高大的男生把一些廢舊輪胎搬到起跑線,又給我們講解了比賽規(guī)則:從起跑線扶著輪胎往前滾,到達(dá)終點(diǎn)線再滾回來(lái),看哪一組滾得最快。我們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)都開(kāi)心地摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手干一場(chǎng)。
隨著老師的一聲令下,每組的第一個(gè)同學(xué)都像離弦的箭一樣飛快地滾動(dòng)輪胎。我是我們組的第二個(gè),我滾輪胎時(shí),發(fā)現(xiàn)我的輪胎一路上滾得有些別扭,但說(shuō)不出怪在哪里。我想叫它快一點(diǎn),它也不聽(tīng)我的話,而且當(dāng)我準(zhǔn)備扶正輪胎時(shí),它差點(diǎn)還從我手里“逃走”!我抖抖索索地終于把輪胎滾到了終點(diǎn),交給了下一個(gè)接棒的同學(xué)。
接下來(lái),我看到了非常好笑的事。我發(fā)現(xiàn)李曦然滾得歪七扭八的,像是在繞S形;錢琮云的輪胎滾得特慢,滾一下,倒兩下,活像個(gè)蝸牛在慢慢爬;管清揚(yáng)的輪胎在輕輕的.“發(fā)抖”,好像快倒了似的。讓我永遠(yuǎn)忘不了的是管清揚(yáng)的輪胎差點(diǎn)“飛走”,直撲向旁邊綠化帶的懷抱。
同學(xué)們看到這幅搞笑的情景,一個(gè)個(gè)笑的在地上打滾兒。有的還笑出了眼淚,還有的差點(diǎn)兒笑破肚皮,還有的同學(xué)把肚子都笑疼了,最后,連我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。同學(xué)們笑得真開(kāi)心呀,歡快的笑聲在美麗的校園里久久回蕩。
初中作文300字 篇10
分別之際,無(wú)言以對(duì)。它的匆忙,它的背影,卻令我這樣浮想聯(lián)翩
當(dāng)風(fēng)箏飄去之時(shí),我只能抬起頭,眼睜睜地看著它自由自在地飄走;當(dāng)緊握在手中的繩索與我的手分離之時(shí),我只能默默地嘆息,兩眼模糊地望著風(fēng)箏與繩索越飛越高,離我也越來(lái)越遠(yuǎn)
抬頭遠(yuǎn)眺,風(fēng)箏已逝,淚盈滿眶,不知所措。看著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的背影,我只能在回憶中沉淪。
風(fēng)箏逝去了,在高空中翩翩起舞,與鳥(niǎo)兒嬉戲,與云霞同行;風(fēng)箏遠(yuǎn)去了,在夕陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。
一切都只是徒然罷了。
如果我不撿拾那只孤獨(dú)的.風(fēng)箏,就不會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)地步,就不會(huì)這樣傷感,風(fēng)箏也就不會(huì)飄走。
真的是我的錯(cuò)嗎?
在紅霞與晚風(fēng)中,飄蕩著逝去的風(fēng)箏,我已無(wú)法挽回,無(wú)法尋找它的足跡,也無(wú)法尋覓它的去向,只知道它曾在夕陽(yáng)下匆匆掠過(guò)它那渺小的身影。
含淚忍言:別了,逝去的風(fēng)箏,祝你一路順風(fēng)!
逝去的風(fēng)箏,你身在何處呢?
于是我又涔涔地低下頭,默默地嘆息、嘆息
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