【熱門(mén)】難忘初中作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘初中作文9篇，歡迎大家分享。

難忘初中作文 篇1

　　有的人活著是為了他人更好地活。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春光絢爛的日子，農(nóng)民們都開(kāi)始播種新的希望。

　　一位老大爺看似已滿(mǎn)七旬，獨(dú)自一人在田間耕種勞作。累得汗流浹背，放下工具，坐在田里休息，氣喘吁吁。

　　一個(gè)年輕小伙子帶著一幅墨鏡，騎著125型摩托車(chē)很瀟灑地從老人眼前飛奔而去。但好景不長(zhǎng)，正當(dāng)他在老大爸面前得意洋洋地路過(guò)之后大約10米的地方，輪胎被一個(gè)不名物扎破，的一聲，“放炮”了。這時(shí)候他很掃興，心很著急，“在這人生地不熟的'鬼地方上哪去找修車(chē)的呀？真倒霉！他奶奶的，見(jiàn)鬼了。”他嘴里嘀咕著，氣得火冒三丈。

　　老大爸慢騰騰地蹣跚地走過(guò)來(lái)，親切的向小伙子問(wèn)道：“你需要幫助嗎？”小伙子臉漲得通紅，老半天才說(shuō)出向句話(huà)：“當(dāng)然了，我對(duì)這里也不熟悉，只是隨便玩玩，沒(méi)想到會(huì)……大爺，你能幫我嗎？”老大爺拭著臉上的汗說(shuō)道：“走，我?guī)�你去修理�！闭f(shuō)罷，推著車(chē)后面就走。

　　��！這是好長(zhǎng)的一段路呀！這一路上，小伙子也許是感激得不知說(shuō)什么好，也許是不知從何談起。這小路上只有走路的聲音。老人把他帶到了修車(chē)的地方，老人家已累得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，況且途中未休息，還用力幫他推車(chē)。老人撲通一聲，倒在地上了。嚇得小伙子目瞪口呆，怎么叫老大爺也不醒。將老人送到了醫(yī)院。

　　小伙子非常感謝老大爺。老人說(shuō)：“做人一定講究個(gè)情份，也要有責(zé)任心，只要自身有能力做的，這就是你的良心逼著你去負(fù)的一個(gè)責(zé)任�！毙』镒由钌钣涀×死先说慕陶d，也會(huì)永遠(yuǎn)記住他這樣一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，他感到內(nèi)心愧疚與不巡，真沒(méi)想到，這么好的一個(gè)人會(huì)讓我遇見(jiàn)了，這真是我的榮幸。

　　在這我體會(huì)到，做人要有價(jià)值，有意義，不應(yīng)該只為自身，也應(yīng)該為他人而活，那才是一種樂(lè)趣與幸福。

難忘初中作文 篇2

　　初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。初中生活，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。初中生活，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的。初中生活，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，已不知不覺(jué)的走在了初三這個(gè)風(fēng)口浪尖上，已隱隱約約有了不舍之情。唐代詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一個(gè)離字，勾起了太多的夢(mèng)，太多的思緒，勾起了一首難忘的歌。

　　小時(shí)候的頑皮隨著初中的到來(lái)而被深深的埋藏在心里，取而代之的是成熟和穩(wěn)重，偶爾也發(fā)發(fā)小脾氣，給生活增添絲絲的樂(lè)趣。打打鬧鬧也只是想緩解學(xué)習(xí)的'煩惱，不是長(zhǎng)不大，而是想做個(gè)小小孩，在無(wú)邊的宇宙中翱翔。

　　每一天，都有一些事情會(huì)發(fā)生，每段路，都有即將要來(lái)的旅程。沒(méi)有人可以預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么，只是順其自然。也許，明天你就要離開(kāi)；也許，明天我們就要分別；也許明天是一條崎嶇的路；也許……

　　想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程，只有你能帶我走向未來(lái)旅程

　　即使我們要分別，即使有人要離開(kāi)，我們經(jīng)歷過(guò)了就不會(huì)忘記，努力過(guò)了就不會(huì)后悔，把彼此的思念匯聚成一條小河，潺潺綿綿，永不停息。狂風(fēng)暴雨也依然勇敢前進(jìn)！

　　想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程，你能讓我看見(jiàn)黑夜過(guò)去，天開(kāi)始明亮的過(guò)程

　　即使我們要流淚，即使我們不再見(jiàn)面，抬起頭，望望天空，把不愉快的心情沖洗掉，開(kāi)心的過(guò)每一天！

　　一個(gè)字，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，都是一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，都變成一首首難忘的歌，我們?cè)谕�一片藍(lán)天下，唱響同一首歌：

　　春暖花開(kāi)，

　　給你一個(gè)小小的舞臺(tái)，

　　草樣年華，

　　只是瞬間的光彩。

　　春暖花開(kāi)，

　　給自己一個(gè)小小的舞臺(tái)，

　　不僅僅只是一瞬間的光彩，

　　隨意的美麗，

　　自然綻開(kāi)，

　　更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹，

　　給自己短暫的人生留下一個(gè)美好的回憶……

　　給回憶奏響一首難忘的歌……

難忘初中作文 篇3

　　童年就像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福，又像海灘上一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼，藏著我美好的幻想和追求�，F(xiàn)在，撿起一個(gè)個(gè)貝殼來(lái)，童年那充滿(mǎn)樂(lè)趣、溢滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)圖，便一幅幅展現(xiàn)在我的面前。

　　那是一個(gè)冬天的中午，一場(chǎng)大雪過(guò)后，地上的積雪有一尺多厚，我們左鄰右舍的幾個(gè)小伙伴來(lái)到門(mén)前的陡坡上“溜冰”。我們拿著鐵锨，把雪拍平、壓實(shí)，然后在上面滑來(lái)滑去，不一會(huì)兒，壓平的雪就變成厚厚的冰了。冰道大約有十米長(zhǎng)。我們先助跑一段，然后側(cè)身站立，兩腳之間大約有一尺的距離，在慣性和下滑力的作用下，急速?gòu)钠马敍_到了坡底。有的伙伴助跑后，并不站立，而是并著雙腳蹲下，用雙手抱住膝蓋，或伸平雙手滑下去。我們玩得很快樂(lè)，笑聲充滿(mǎn)了原野。正玩得高興的時(shí)候，我腳下突然一滑，失去了平衡，撞到了旁邊的一棵樹(shù)上，鼻子里頓時(shí)流出了鮮血，嚇得我趕忙跑回家，把鼻血抹得到處都是，而在門(mén)簾上抹得最多。媽媽看見(jiàn)了，不管我鼻青眼腫的樣子，狠狠地把我揍了一頓。我心里抱怨著：真倒霉，自己吃了虧，還要挨打。童年時(shí)候，真是沒(méi)記性。沒(méi)過(guò)多久，我又出現(xiàn)在了小伙伴溜冰的行列中了。

　　童年的我，雖是個(gè)女孩，但大膽頑皮在小伙伴中是出名的。那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的春天，我和小伙伴們到河邊玩。那時(shí)我膽子特別大，什么青蛙啦，毛毛蟲(chóng)啦，我都不害怕。正當(dāng)大家玩得最開(kāi)心的時(shí)候，我看見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)在地上爬，馬上產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭。我拿起一截小棍，挑起毛毛蟲(chóng)，躡手躡腳地放到膽子最小的“哈兔兒”的脖子里，嚇得她大喊大叫，別的小朋友都圍了過(guò)來(lái)，可是誰(shuí)也不敢捉，只在她身邊吃驚的.亂喊，而我卻在一旁笑得前仰后合。她們求我?guī)退�取下�?lái)，我說(shuō)：“叫聲阿姐，我就給你取下來(lái)�！薄肮�兔兒”雖然比我大幾歲，但還是順從的叫了聲“阿姐”。我取下毛毛蟲(chóng)后，她們幾個(gè)在旁邊嘀咕了一會(huì)，便氣勢(shì)洶洶地朝我圍了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)不好，拔腿就跑，可還是被她們捉住了，狠狠地“扁”一頓。我氣急敗壞的跑回家，對(duì)著鏡子一看，滿(mǎn)身是泥，狼狽極了。不知什么時(shí)候，媽媽站在了我的面前，你們可想而知，我又被狠狠地教訓(xùn)了一頓。

　　我的童年是在歡樂(lè)和訓(xùn)斥中度過(guò)的。“過(guò)去了的一切，無(wú)論是美好的，還是痛苦的，都將成為美好的回憶”�，F(xiàn)在藏在貝殼中的一個(gè)個(gè)故事，都成了記憶中的珍寶，每當(dāng)憶起，我都沉浸在愉悅和幸福中了。

　　什么是時(shí)候，我能回到美好的童年��？

難忘初中作文 篇4

　　春風(fēng)吹拂著大地，樹(shù)葉的“沙沙聲回蕩在耳旁”。那風(fēng)，似乎吹走了冬天凝重的憂(yōu)愁，融化了心中的孤獨(dú)，迎來(lái)了一片美好的春天……

　　放了兩個(gè)月的我們，迎來(lái)了新的學(xué)期。我們就是只鳥(niǎo)，收起了放縱，關(guān)在那沒(méi)有空間的籠子里。收拾好昨日玩耍的歡樂(lè)，駕著春風(fēng)，來(lái)到校園。

　　剛踏進(jìn)教室，還會(huì)是那樣的吵鬧，每個(gè)人都互相的聊著天，我也迫不及待的加入他們。我沒(méi)成想，老師來(lái)了，趕緊找到位置坐下。不過(guò)，這次有些不同。為什么不是那個(gè)原來(lái)的班主任了？卻是個(gè)沒(méi)有笑臉的陌生人。正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候，她說(shuō)話(huà)了�！巴瑢W(xué)們，我就是你們本屆的班主任，我姓王�！边@語(yǔ)言堅(jiān)韌有力，一副嚴(yán)肅的表情，嚇的同學(xué)們不知所措。

　　時(shí)間猶如流水，過(guò)得好快。這段時(shí)間的相處還不錯(cuò)，但卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)幾次老師的笑容。要笑也是像風(fēng)吹過(guò)那樣，輕描淡寫(xiě)的過(guò)去了。沒(méi)過(guò)多久，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)***。在***過(guò)程中，我們沿用了以前那丟三落四的方法去考，就這樣，成績(jī)很不理想。這大大加深了老師的憤怒，更沒(méi)有機(jī)會(huì)看到老師的笑容了。***卷發(fā)下來(lái)后，老師大聲呵斥：“這是什么分?jǐn)?shù)，看看你們考的，如果下次還這樣按***不當(dāng)回事的`話(huà)，就不要考了！”這段話(huà)下的同學(xué)們不學(xué)不行了，所以我們決定，一定好好學(xué)習(xí)，看到老師的笑容。在每節(jié)課上，我們都很認(rèn)真的去聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都很努力。不久過(guò)后，***考完了，我們懷著緊張的心情，等待著分?jǐn)?shù)。老師接過(guò)成績(jī)單，仔細(xì)的看了看成績(jī)，臉上出人意料的笑開(kāi)了花。那笑容像孩子一般。老師的語(yǔ)氣都溫柔了許多，說(shuō)道：“恩，這次考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！蔽覀冃闹械哪菈K石頭都落下了，一起沉浸在歡樂(lè)中。

　　六年的小學(xué)時(shí)光很快過(guò)去，但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。

難忘初中作文 篇5

　　表情有很多有微笑、驚訝、痛哭、興奮……這些表情可能會(huì)讓你感到心痛？欣喜？驚訝？……

　　在我從娘胎里抱出來(lái)的那一刻開(kāi)始，不對(duì)應(yīng)該還要等我媽出了院之后，把我給了奶奶讓奶奶全權(quán)負(fù)責(zé)，自己和爸爸去了太倉(cāng)工作，之后奶奶就帶著我回到了鄉(xiāng)下，所以小時(shí)候我就特別愛(ài)奶奶。

　　那時(shí)候的奶奶，還年輕不老，笑起來(lái)特好看。把我養(yǎng)的肥肥胖胖的，每當(dāng)媽媽、爸爸回鄉(xiāng)下來(lái)看我時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“洋洋，你又胖了，媽?zhuān)�你以后給她少吃點(diǎn)，你看都像個(gè)球了�！蔽衣�(tīng)了可不高興了，嘟起了小嘴，向奶奶走去，拉了奶奶的.衣服，奶奶說(shuō)：“多吃點(diǎn)怎么了，小孩子在長(zhǎng)身體，等到她以后長(zhǎng)大了，她就知道了�！蔽液湍棠掏瑫r(shí)擊了掌，對(duì)對(duì)方笑了笑，這就代表著我們“勝利啦�！卑职譄o(wú)語(yǔ)的搖了搖頭。

　　之后，我和奶奶、爺爺一同去了太倉(cāng)，住在爸爸、媽媽那里。奶奶每天早上送我去幼兒園，我騎著我的自行車(chē)，而奶奶跟在后面，每次我回頭都能看到奶奶燦爛的笑容。直到我到了幼兒園，跟我拜拜之后我就不知道了。慢慢地三年幼兒園上完了，爸爸媽媽的事業(yè)也有了一帆成就后，買(mǎi)了大房子，就在這時(shí)，爺爺提出回鄉(xiāng)下，說(shuō)這里住的不舒服，沒(méi)有鄉(xiāng)下的好，再說(shuō)你們也有了車(chē)子、房子了可以接送洋洋了，所以我和你媽媽會(huì)鄉(xiāng)下去了。之后過(guò)了一天，爺爺奶奶在我不在家的時(shí)候就走了。

　　之后，我們一家因?yàn)槲疑蠈W(xué)的關(guān)系很少去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，爺爺奶奶也因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系很少來(lái)太倉(cāng)，慢慢長(zhǎng)大的我，脾氣變得暴躁了，我認(rèn)為奶奶太煩了，有時(shí)候，我都不愿意見(jiàn)他們，但奶奶都會(huì)用燦爛的笑容對(duì)著我，但又仔細(xì)想想這其實(shí)都是為了我好。這星期天，我去了鄉(xiāng)下，看見(jiàn)奶奶的臉頰又添了好多條皺紋，我跑上前去抱住奶奶說(shuō)：“對(duì)不起�！毖劢欠浩鹆藴I花的奶奶再次地笑了……

　　奶奶的那一笑，觸動(dòng)了我的心靈，讓我深深刻在心里，一直鼓勵(lì)著我一路前行！

難忘初中作文 篇6

　　對(duì)于剛中考完的考生們來(lái)說(shuō)，初三的生活，也許會(huì)成為人生中一個(gè)最有意義的一個(gè)紀(jì)念吧！。

　　初三的生活是不易的，里面有著太多的緊張、壓力，隨時(shí)都要面對(duì)“第二天”的突襲“大檢查”，日子雖然過(guò)得忙碌和緊張，但是我卻感到很充實(shí)、快樂(lè)。剛上初三這個(gè)年級(jí)時(shí)我曾有一點(diǎn)點(diǎn)自豪，也許當(dāng)時(shí)成為初中部的“大”年級(jí)了吧！可到后來(lái)才覺(jué)得很傻，因?yàn)槌跞�不僅是關(guān)鍵的時(shí)刻，也是一個(gè)畢業(yè)班，每天要面對(duì)許多的卷子與資料，面對(duì)各個(gè)任課老師的“檢查”，其中的無(wú)奈也許只有剛從初三生活走過(guò)的才會(huì)知道，才會(huì)理解、明白！

　　初三的生活讓我懂了很多，明白了為人處事的道理，理解老師們的苦心，理解同學(xué)們當(dāng)時(shí)的心理，更明白了做事情首先想到的不應(yīng)該是自己，而是對(duì)方的感受。初三，讓我每天與時(shí)間斗爭(zhēng)著，與卷子、資料為“伙伴”來(lái)演繹著我的“特殊”生活。

　　初三的生活有時(shí)是很枯燥的，尤其是快到中考的時(shí)候，每天都要重復(fù)著昨天的.事情，一遍一遍地去做，每天過(guò)著“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，在家和學(xué)校中穿梭，那時(shí)的我開(kāi)始有點(diǎn)厭學(xué)、煩悶曾不想上學(xué)，可是最后我還是要去克服它，去堅(jiān)持將我人生中的這一段生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)成功的句號(hào)。

　　初中三年的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有意義的三年，我擔(dān)任了三年的語(yǔ)文課代表，但只有這最后一年的生活帶給我的感觸是最多的，更加明白想要做好一個(gè)班干部是不容易的，既要全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，也要成為老師得力的助手。

　　初三的生活結(jié)束了。當(dāng)考完最后一科走出考場(chǎng)的一剎那，有兩個(gè)感受從我的內(nèi)心涌出，一個(gè)是高興，因?yàn)槲医K于“解脫”了，每天不用再做卷子、背題了，終于可以獲得自由的空間了；另一個(gè)卻很失落、悲傷，我的初中生活結(jié)束了，而我要告別我的同學(xué)、朋友們，心中的失落將高興壓得好深。也許人都是這樣，不會(huì)永遠(yuǎn)只在一個(gè)環(huán)境中去學(xué)習(xí)、工作，都要去適應(yīng)另一個(gè)新的生活環(huán)境。

　　初三的生活會(huì)成為我人生中最美好的記憶，初中三年讓我結(jié)識(shí)了許多的益友們，明白了許多人生的真諦。我說(shuō)：“青春離了理想，只不過(guò)是東流水上漂浮的落葉，燦爛的理想，使我們年輕的心胸如宇宙一樣遼闊，讓五彩斑斕的星星在心中閃爍吧！”

　　我親愛(ài)的同學(xué)，朋友們雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們依然會(huì)成為伙伴，將我們最寶貴的友誼像長(zhǎng)青樹(shù)一樣永久的綠下去，讓我們記住那一段生活，將會(huì)是人生中最難忘的一段美好的記憶！

難忘初中作文 篇7

　　昨日早晨，我依然按時(shí)醒來(lái)，洗漱完畢后，照舊一路小跑來(lái)到了400米的田徑場(chǎng)上。我在心里告訴自己：記住前一天跑步的啟示，跑時(shí)再難受都不能停下腳步，得堅(jiān)持。

　　于是，我細(xì)心地去感受，發(fā)現(xiàn)今天的腳步?jīng)]有昨天沉重，但也沒(méi)有昨天跑到第九、十圈時(shí)的輕靈感覺(jué)。我想，這就是跑步極限前的艱難時(shí)刻吧！于是，我坦然地慢跑著，坦然地看著那位70多歲的老爺爺輕松地從我身旁跑過(guò)，并很快地把我甩了大半圈。當(dāng)我跑到第五圈時(shí)，我感覺(jué)腳步輕快起來(lái)了，我想我已經(jīng)跑過(guò)了極限吧！果然，在后面的跑步中，我也能做到輕快地超越別人了。所以，在人生的旅途中，在工作中，我們得報(bào)一顆平常心，慢慢地獨(dú)行，不要讓羨慕停止了你的腳步，向著自己的目標(biāo)不懈地付出，當(dāng)量的積累到一定程度的'時(shí)候，也一定會(huì)帶來(lái)質(zhì)的變化吧！

　　當(dāng)我輕松地跑到第12圈時(shí)，那位70多歲的爺爺又輕松地超過(guò)了我。一個(gè)念頭突然跑出來(lái)，追上去，跟上他的步伐。于是我加速跑起來(lái)，勉強(qiáng)能跟得上，當(dāng)跑到第13圈時(shí)，我卻覺(jué)得自己已是氣喘吁吁，非常吃力了！看來(lái)，我的實(shí)力還不夠，如果繼續(xù)勉強(qiáng)快速跑，我想今天的任務(wù)15圈是沒(méi)法完成了。于是我趕快調(diào)整自己的步伐，把速度降到自己能輕松自如勝任的程度。

　　當(dāng)我跑到最后一圈時(shí)，那位爺爺又輕快地超越了我，我決心追上去，并試圖能超越他。我能追上了，但卻只差一點(diǎn)，沒(méi)有超過(guò)。我決心在今后地跑步中，以這位爺爺為目標(biāo)！

難忘初中作文 篇8

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，窗外的雨水，縱橫交錯(cuò)，密密地斜織著，一道道劃裂著陰沉死寂的天空，一把烈紅如火的傘面，打破了沉寂的場(chǎng)面，勾起了我的回憶......

　　她對(duì)紅色的情有獨(dú)鐘，紅眼鏡，紅指甲，紅鞋，最難忘的，還是那烈炎紅唇和那把紅傘了吧。

　　我忘不了，在那個(gè)四月的陰雨天，同樣的雨，同樣的傘，同樣的四月，同樣的人。她在講臺(tái)上忘我的講著數(shù)學(xué)題，投入的樣子十分享受，“真搞不懂，講個(gè)題干嘛如此專(zhuān)注�！蔽议_(kāi)著小差，看著窗外的小雨淅淅瀝瀝，一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，藍(lán)天被陰云吞沒(méi)，失去了原有的`生機(jī)，我漸漸把目光投放在她生后那把傘，打鈴了，所有人舉起傘，奔向家的方向，唯獨(dú)我在原地打轉(zhuǎn)--只有我沒(méi)帶傘。

　　她舉著傘，朝我走來(lái)，笑了。她將我擁入傘下，我記得她那個(gè)笑，比這把火紅的傘還熱情，她問(wèn)了我一個(gè)很怪的問(wèn)題，如果見(jiàn)不到她，會(huì)思念嗎？答案是當(dāng)然了。本以為是一個(gè)玩笑，可惜，她真的要走了，就帶完我們。她在那把傘下，對(duì)我說(shuō)，她要下鄉(xiāng)，這次是永久的分別。我仍記得，有兩滴水劃過(guò)他的臉，她淡定的說(shuō)是雨水，卻慌忙擦去。如今，我懂了......

　　最后那天，我只是靜靜的站在她身旁，沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，沒(méi)有多大的動(dòng)作，只是站著，按下相機(jī)，她火紅的身姿被凝固在那一刻。陪她一起留在相片上的，除了我，還有那把大紅傘。

　　她火紅的身影刻在我的腦海中，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出，還有揮之不去的思念。

　　回過(guò)神來(lái)，那把大紅傘已經(jīng)走遠(yuǎn)，被四月的風(fēng)雨帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

難忘初中作文 篇9

　　今年的中秋之夜，真令人難忘！

　　按照傳統(tǒng)我們?nèi)�家�?huì)吃一次團(tuán)圓飯，我和爸爸媽媽到達(dá)奶奶家時(shí)，姑姑一家也到了。于是熱鬧聲馬上渲染了整個(gè)屋子，節(jié)日的氣氛也就這么洋溢了出來(lái)。

　　我?guī)椭�大人們一起忙著擺碗筷，琳瑯滿(mǎn)目的菜肴為我們的團(tuán)圓大餐拉開(kāi)了帷幕。爸爸舉起酒杯建議：“今天是中秋節(jié)，我們不能光吃飯，來(lái)對(duì)詩(shī)怎么樣？”我一聽(tīng)來(lái)了興致，馬上附和：“好啊，好��！”爸爸說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)說(shuō)規(guī)則：第一，對(duì)詩(shī)的第一個(gè)字要和上一句的最后一個(gè)字呼應(yīng)；第二，要和月亮或中秋有關(guān)�！贝蠹叶急硎举澇�。爸爸接著說(shuō)：：“那么我先開(kāi)始，舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”媽媽不假思索地接道：“人閑桂花落，夜靜春山空�！陛喌綘敔斄�，爺爺“空空空”的.半天也對(duì)不上來(lái)，連說(shuō)：“太難了太難了，我自罰三杯。”我不依不饒地刁難說(shuō)：“不行！不行！”忽見(jiàn)爺爺瞅了瞅桌上的月餅，眼睛一亮，說(shuō)：“空腹便便，想吃月餅。”我哈哈大笑，說(shuō)爺爺犯規(guī)，說(shuō)的根本就不是詩(shī)。大家也跟著笑，都說(shuō)爺爺年紀(jì)大了，就算他過(guò)關(guān)吧�？上乱粋�(gè)就是我，哪有“餅”開(kāi)頭的詩(shī)呢？我想了半天也想不出來(lái)，就賴(lài)皮道：“爺爺犯規(guī)，我也可以犯規(guī)。我就對(duì)一個(gè)‘舉頭望明月，低頭聞餅香’吧，怎么樣？”大家又哄堂一笑，姑姑直夸我反應(yīng)靈敏。姑姑接下來(lái)說(shuō)：“啥都難不倒我！香心滿(mǎn)園盡芳菲，茹古涵今愛(ài)中秋�！惫酶敢膊桓业÷�，故作捋胡子狀：“秋空明月懸，光彩露沾濕�！蔽遗氖址Q(chēng)快，大叫“好好好！”接下來(lái)輪到誰(shuí)了？只見(jiàn)奶奶急急忙忙站起身說(shuō)：“我去看看雞湯好了沒(méi)有。”我又大叫：“奶奶賴(lài)皮！”……一頓飯就在這歡聲笑語(yǔ)中吃得有滋有味。

　　門(mén)外隱約傳來(lái)一陣童謠：“八月十五月兒明，爺爺為我打月餅，月餅圓圓甜又香呀……”勾起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。年年團(tuán)圓，歲歲中秋，當(dāng)屬今年中秋之夜最難忘！

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