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高考優(yōu)秀高三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高考優(yōu)秀高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考優(yōu)秀高三作文1
看了唐代海通和尚治水的故事，覺得可笑之至。他募集了民間大量錢款，在大渡河畔的凌云山邊主持鑿了大佛一尊，企圖借佛力永鎮(zhèn)勢如奔馬的河水�？墒牵^佛像再高再大，對滾滾滔滔的激流又有什么作用可言?其結(jié)果可想而知：船只照樣傾覆，船夫和船上乘客照樣不能擺脫葬身的命運(yùn)。雖然海通為了保護(hù)佛財不讓官府詐去而獻(xiàn)出了一只眼睛，后人因而給他塑像紀(jì)念，并冠以“為民獻(xiàn)身”、“普渡眾生”之類的美，但頭腦清醒的人卻不會被他所迷惑。
我認(rèn)為海通治水是可笑的，他的方法不僅沒有成效，而且勞民傷財。有人或許要說什么“不看功勞，還要看苦勞”，來為海通辯護(hù)，但我以為，他的一只眼睛犧牲得并沒有價值。海通此舉實(shí)為不重科學(xué)的中國傳統(tǒng)弊病的典型病例。對于奔騰咆哮的大渡河水，他茫然不知所措，只祈求于佛的法力。他根本不會躬請水工共商治水之策。囿于傳統(tǒng)，他這個佛門弟子怎能與水工來往?因?yàn)樗ぶ吿幱诜饨ㄉ鐣淖畹讓�，人們是不屑同他們往來的�?/p>
海通離我們已有一千二百多年了，但他所犯的病仍然在當(dāng)今的'中國流行著。因?yàn)檫@種病的病毒是植根于中國傳統(tǒng)文化這一溫床的。中國文化的弊端一天不除，病號就一天不斷。從校園這小小的窗口便可窺一斑。有的學(xué)生課后游蕩，但聽課效率高，學(xué)習(xí)方法好，考試得高分；有的學(xué)生卻終日端坐桌子前，埋首書中，不懂科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，只知死記硬背，考試也能得高分。老師往往欣賞后者，說他們是好學(xué)生，要大家向他們學(xué)習(xí)；對前者卻扣以“不守紀(jì)律、自由散漫”的帽子。后者的學(xué)習(xí)方式不是海通治水嗎?他們書雖然讀好了，但身體也垮了。終于當(dāng)立業(yè)之時，羸弱之身不允許他們專注地投身于工作之中，而終日與藥片、針劑打交道。
從海通治水到“愚生求學(xué)”，中國傳統(tǒng)文化弊病已流行了千余年了。但何以沒有解決的方法呢?這值得我們深思！但有個答案是肯定的：提倡科學(xué)。
高考優(yōu)秀高三作文2
真正的英雄，從來不需要壯歌來激勵、悲歌來撫慰;真正的豪腸，從來不盼望媒體的關(guān)注、世人的贊賞;真正的無私，從來不需要那么多掌聲，更何況還有那么多的譏諷、質(zhì)疑。
他要的，只是一份寧靜，一顆真心。
日薄西山，板烈村的炊煙裊裊升起。幾個孩子望著天空，露出天真美好的笑臉。
一位俊朗的德國青年走過來，滿臉微笑，滿眼溫暖。
看似沒有交集的兩者卻緊緊相連，這一連便是整整十年。十個三百六十五日，日日雞鳴的清晨，十個三百六十五天，天天晴朗的鄉(xiāng)村。漫長的歲月里，一切都因他而改變，變得寧靜而溫暖。
在一撥又一撥年輕人各懷心思闖入這個鄉(xiāng)村之前，一切都安靜而美好。在一波又一波采訪浪潮席卷而來之前，他眸中流動的滿是堅定與寧靜。
一群被驚起的飛鳥慌亂地四處逃竄，可是逃往何處才能恢復(fù)往日的寧靜？
他只是，把自己的奉獻(xiàn)當(dāng)成愛好，或者說他的愛好本身就是一種奉獻(xiàn);他只是，渴望擁有一片純潔而干凈的藍(lán)天，不要閃光燈，也不要面對面。
他只是，要尋覓一片寧靜，綻放一顆真心。
他是怕崇拜的人們對他失望，還是已經(jīng)對這個盲目崇拜、物欲橫流的世界失望了呢？于是他選擇了離開，去尋找一份干凈與寧靜。
于是想到——
若一去不復(fù)返的壯士聽到“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的哀悼，會是喜悅的'嗎？若是“與爾同銷萬古愁”的詩仙聽見“繡口一吐，就是半個盛唐”的贊譽(yù)，會是驕傲的嗎？那壯士的價值，在于他用真心真性情譜寫了一篇愛恨交織的人間傳奇，世人或贊揚(yáng)或譏謗或惋惜，都不重要。那詩仙的價值，在于他用濃墨重彩的文字潑灑了一世的壯志豪言，世人或崇拜或追尋或效仿，俱是浮云。
真正的壯士，是壯心壯魂無愧于心。真正的詩人，于紙墨上寫給懂的人看。真正的無私者，是用心澆灌那快要干枯的美好生命，他們需要的，只是一份寧靜。
如今的板烈村，炊煙依舊裊裊，而曾經(jīng)俊朗美好的少年，已經(jīng)離開了。他只是去尋找，尋找那份本就屬于他的寧靜。
高考優(yōu)秀高三作文3
寬容，是人生的一種美德，也是一片沃土，讓友誼的花朵在此開放。寬容更是一種原諒，原諒別人的錯誤，給人以改正的機(jī)會。
在別人傷害你之后，你能寬容地諒解別人對你的傷害，這不僅體現(xiàn)了自己的大度，也使別人心存感激，甚至重新建立友誼。這說起來簡單，做起來并不容易。因?yàn)槟阋獮榇烁冻龃鷥r。在憤怒的時候，也許你會失去理智，不會去想如何寬容。
先來說一個故事，它充分體現(xiàn)寬容的好處：
有一戶姓楊的人家，他的鄰居丟了一只雞，指罵是姓楊的偷的。家人告知主人，他說：“又不只是我一家姓楊，隨他罵去�！庇钟幸粋�鄰居，每遇下雨天，便將自家中的積水排進(jìn)楊家，使得楊家院子里骯臟又潮濕。楊家的仆人都很氣憤，主人卻說道：“總是晴天多，落雨的日子少嘛�！�
久而久之，鄰居們終于被感動了。有一年，一伙賊人密謀搶劫楊家的財寶，鄰居們知道了這件事兒，就主動組織起來幫楊家守 夜防賊，使他家免去了這場災(zāi)難。
如果不是楊家的忍讓感動了鄰居，使得他們在危難之時伸出援手，他的財產(chǎn)會有多大的'損失��！
誰都會碰到個人利益受到他人有意無意侵害的時候。為了培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，我們要勇于接受忍讓和寬容的考驗(yàn)，即使感情無法控制，也要管住自己的大腦，忍一忍，就能抵御急躁和魯莽，控制沖動的行為。生活中有許多事能忍則忍，當(dāng)讓則讓，忍讓和寬容不是膽小，而是關(guān)懷和體諒。忍讓和寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是一種人生的智慧，是建立人與人之間良好關(guān)系的法寶。
一個人經(jīng)歷一次忍讓，會獲得一次人生的亮麗，經(jīng)歷一次寬容會打開一道真愛的大門。
高考優(yōu)秀高三作文4
高考越來越近了，我的腳步越來越慢了�？粗煽冊谝稽c(diǎn)點(diǎn)的下滑。原來的優(yōu)勢科目變?nèi)�，弱勢科目變得更弱，會做的題目總粗心做錯，不會做的題目始終不會做，感覺累了。開始會嫉妒那些不用花太多功夫就能輕松考個好成績的人，會厭惡那種明明考得好卻還在喊差的人。
忽然覺得不知道自己到底在干什么，這樣辛苦十二年，難道只為了用在那短短的幾個小時的.考試?yán)�，然后讓那一張白紙來決定自己的命運(yùn)嗎？我覺得這種方式很可笑，更可笑的是，幾百萬的所謂的“希望”卻不得不接受這種制度的篩選。
一次次的打擊讓我開始麻木了，我像是在茫茫大漠中長途跋涉的戰(zhàn)士，忍受著饑餓、疲憊的煎熬，在一步步的前進(jìn)，前方的戰(zhàn)爭已經(jīng)越來越近了，滿腔的熱血已無法驅(qū)走心中的恐懼，緊握兵刃的手開始發(fā)抖了，但我卻沒有理由退后。
任何挫折都無法再讓我止步，我已經(jīng)召喚了我所有的勇氣，去完成屬于我的最后一場圣戰(zhàn)！
高考優(yōu)秀高三作文5
一縷陽光，灑在我的桌面上，像一個歪歪扭扭的“1”，像一條金線，又像我象棋中的騎士。無論如何，今天是個好天，不用拉開窗簾，就可以知道。果然，陽光又灑在了門口的臺階上，像往日一樣美麗，像往日一樣，引起我的遐想，在那塊臺階上，發(fā)生過許多許多的故事……
也許就在13年前的一天，我在上面摔倒過，”你當(dāng)時可小心，摔一跤就再不走了。”我又想起媽媽對我說過的話，“你現(xiàn)在也和以前一樣，太謹(jǐn)慎了不好�！毕胂胍郧�，想想童年，似乎聽到了一首歌，一首童年的歌，回味著曾經(jīng)的快樂。
又是一件與童年有關(guān)的事，忘帶鑰匙的我，坐在臺階上：爸爸媽媽去哪了？我望著窗戶外：尋覓著爸爸匆匆的腳步與媽媽自行車上“叮�！钡捻懧��？墒俏业攘撕镁煤镁�，依然只有我一個人坐在放棄等待的樓道里。樓下忽然響起了腳步聲，我急忙坐起來，原來是鄰居，她帶著奇怪的眼神看著我，一聲不吭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家門。我繼續(xù)等著，等著等著，天黑了，我不得不每過20秒就叫一聲，為了使燈亮著。好像過了一個世紀(jì)，爸爸穩(wěn)健匆匆的步伐還沒有驚擾到院子里玩耍的'小孩兒，媽媽自行車上的“叮叮”聲也沒有驚亮一樓昏暗的燈光。時間與我內(nèi)心之間的摩擦力增大了，它再也不是滾著走了�！岸６�，叮叮！”我的天哪，終于來了�！澳阍趺礇]有進(jìn)去？”媽媽問得很自然�！澳阌X得鑰匙會自動出現(xiàn)在我的書包里嗎？”我質(zhì)問道，“當(dāng)然了，你沒找嗎？”果然，果然在。
時光回轉(zhuǎn)，就在眨眼的一瞬間，我又站在這塊臺階上，我坐了下來，望著窗外，還是一樣的陽光，我在陽光下成長著。
高考優(yōu)秀高三作文6
“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想，就是通過我國和周邊國家實(shí)現(xiàn)政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通，構(gòu)建區(qū)域利益共同體和命運(yùn)共同體，為亞洲國家探尋區(qū)域一體化和區(qū)域治理機(jī)制繪制藍(lán)圖，符合各方根本利益，蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展機(jī)遇和潛力。這對廣大海外華僑華人來說，更是難得的發(fā)展機(jī)遇。
“一帶一路”沿線各國是華人華僑的聚集區(qū)，超過4000多萬華僑華人，也是華商力量最強(qiáng)的區(qū)域，特別是東南亞地區(qū)。據(jù)估算，全球華商企業(yè)資產(chǎn)約4萬億美元，其中東南亞華商經(jīng)濟(jì)總量為1.1萬億至1.2萬億美元。世界華商500強(qiáng)中約1/3在東盟國家。華商經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，在許多國家成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的.重要支柱。在東南亞證券交易市場上市企業(yè)中，華人公司約占70%。把“一帶一路”建設(shè)與華商經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，為海外華僑華人提供了廣闊的舞臺。因?yàn)楹Ｍ鈨S胞具有雄厚的經(jīng)濟(jì)科技實(shí)力、成熟的生產(chǎn)營銷網(wǎng)絡(luò)、廣泛的政界商界人脈以及溝通中外的獨(dú)特優(yōu)勢，他們在實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略中可以大顯身手、大有作為。
一方面，要在中國政府的規(guī)劃指導(dǎo)下，在相關(guān)使領(lǐng)館的具體幫助下，重視海外僑胞，特別是華商企業(yè)積極參與駐在國“一帶一路”有關(guān)項(xiàng)目的建設(shè)并從中受益。從20xx年到20xx年，東南亞“一帶一路”基建投資將達(dá)1.5萬億美元;另一方面，海外僑胞和華商企業(yè)又可以通過參與“一帶一路”建設(shè)，促進(jìn)華商企業(yè)自身產(chǎn)業(yè)的梯度轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)型升級，推動人民幣的區(qū)域化進(jìn)程，深化海洋經(jīng)濟(jì)的開發(fā)與合作，提供“一帶一路”建設(shè)的科技與智力支持。
與此同時，我們還要看到，海外華人華僑是中國現(xiàn)代化建設(shè)的獨(dú)特資源，他們熟悉駐在國的社會、法律、文化環(huán)境與風(fēng)土人情，對中國和家鄉(xiāng)情況也很熟悉，是連接中國與周邊國家的“天然橋梁和紐帶”。在全面實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的新形勢下，我們要把這一“天然橋梁和紐帶”打造得更好。
高考優(yōu)秀高三作文7
在這個山窮水惡，不，應(yīng)該是窮山無水的小城市長大，有兩個字一直都是我的目標(biāo)——“爭氣”。我不聽話時，父母會說我不爭氣，當(dāng)我學(xué)的乖巧懂事時，鄰里親戚會對父母夸贊我很爭氣，老師也偶爾在勉勵我努力學(xué)習(xí)時，告訴我要爭氣……這種種責(zé)備，或是鼓勵，讓我明白用能力，確切的說是用學(xué)習(xí)去改變命運(yùn)，活得燦爛，便是為父母，為自己爭氣。自然，最終迎接我的搏斗——高考，就成了一場成王敗寇的翻身仗。
俗話說：“三十六行，行行出狀元”�？疾簧洗髮W(xué)又如何？馬云讀書時，數(shù)學(xué)還考過個位數(shù)呢！福布斯榜單的富豪，也并非全是學(xué)霸。況且那些明星歌手的出場費(fèi)也能讓一個普通職員的工作者辛苦上好多年。只是，畢竟馬云只有一個，他能成功一定有他的理由和可貴的機(jī)遇，我們沒有天生麗質(zhì)，我們也保養(yǎng)不起……
走別的路，通過努力加之好的運(yùn)氣，或許能夠成功，但是，沒有強(qiáng)大的后盾，我們賭不起。
也許，現(xiàn)在真是一個拼爹的時代，家里有錢，還會在意高考嗎？考個好大學(xué)，就證明自己不是頑固子弟，就是個考不好的'，也還能享受著高端生活。如果不喜歡讀書，還可以去試著玩商業(yè)，賺了，繼續(xù)干，賠了也不用擔(dān)心，自有老爸來解決。再看，窮人家的孩子去經(jīng)商，賺了，成為人生贏家，若是賠了，恐怕很難再有出頭之日！再者，假如去學(xué)鋼琴，成不了，以后還拿什么安生之命？
沒有強(qiáng)大的精神支柱，我們只能拋棄這些高投資，高風(fēng)險的選擇，抓著考大學(xué)這根救命稻草，從多少年前就“聞雞起舞”，直至多少年后的高考前夕還是“頭懸梁，錐刺股”。十年寒窗無人問，一舉成名天下知！對，一舉成名在所有的稱贊下，考上重點(diǎn)大學(xué)，無疑是給父母爭氣，讓自己有翻身的機(jī)會。
至少，高考對于身出貧窮的我們來說，是一場成王敗寇，走出去亦或是留下來的決戰(zhàn)。
高考優(yōu)秀高三作文8
恢復(fù)到初三吧，不管任何人！雖然聽上去很冷酷，
但是，那種冷酷是一種充實(shí)的滿足感！我可以體味到自己的存在，自己的價值，或許，只有學(xué)習(xí)，才是我會的，但是，我卻做不好！我以為我很喜歡一個人呆著，想自己的未來，自己的圈圈，或許我從未踏過別人的圈圈，亦或許我想踏進(jìn)但是我沒有進(jìn)去，或是從別人的圈圈中消失了，逃走了也或許，我的圈圈自從初三后就不會再對其他人開放吧！
不想闖進(jìn)別人的生活，不想進(jìn)人別人的圈圈，就在自己的'并不圓滿的圓圈中旋轉(zhuǎn)，徘徊，尋找。
有好些我到底是不想要，還是不知道自己想要什么，自己是、想要什么，或許從沒真正想過這個問題，也或許，自己就真的什么也不在乎吧，除非，我是真的失去了，例如，老奶奶，好朋友，還有。雖然還是想他，但是，只是朋友！
初三，為什么留戀？因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因?yàn)槊β担驗(yàn)榭鞓�，但最主要的是為什么呢�?/p>
他！
高三，沒有他，我照樣會拼命，會努力，但是沒有檸檬棒棒糖了，沒有人會在你餓的時候給你東西吃，即使上課，即使有老師，即使隔了很遠(yuǎn)吧，他們，很好的朋友，現(xiàn)在又有幾個？
高考優(yōu)秀高三作文9
嗡嗡的蜜蜂，辛勤的勞作，是為自己的家園更加富足。碌碌的螞蟻辛勤的尋覓，是為自己的家園更加安穩(wěn)。山顛，雄獅的怒吼是為自己的家園更加和平。戍守邊防的戰(zhàn)士，日夜守衛(wèi)是為家園的父母妻兒幸福安康。
記得，汩羅江畔那一襲長衣的英魂，他的國以滅，家以之。他是否真的無家可歸？不，他有，他有的是與天地齊壽與日月同光的精神家園，他的家園就在每一個楚國子民的心中。
記得，昂首長嘯的青蓮居士，只有一把劍，一壺酒與那滿腹的詩文，他是否真的無家可歸，要漂泊終生？不，他有，“安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏”的壯志，豪放不羈的灑脫，最終將這位詩仙送入了藝術(shù)的最高殿堂，他并不孤獨(dú)。他的家園比誰的都富足。
記得，在烽煙彌滿天空的那一天，他拿著利劍放聲長嘆。“三十功名塵與土，八千里路云和日”。君主的昏庸，奸臣的陷害，讓他在九泉之下都不能瞑目。滿門抄斬，英雄莫路。他的人、他的魂也是否真的無家可歸。不，他有“精忠報國”的錚錚鐵骨，讓他活在每一個中國人的心中。
面對物欲橫流的今天，我們的物質(zhì)家園似乎已經(jīng)很美滿了，那么那歷史的英魂是否已在煙塵中消逝了呢？
“清雅高貴”的'屈原仍固守著他的家園不肯與涅同黑，豪放任意的李白仍固守著他的家園不肯與世同流。精忠的岳飛仍抱著四個血字唉然長嘆。是呀！不要丟棄他們，正是他們才使中華五千年的文化與美德屹立與世界之顛，正是他們用自己的行動推動著歷史的巨輪不斷的行進(jìn)。
不要忘記自己的精神與靈魂，讓他們在歷史的煙塵中仍锃亮發(fā)光。固守你的精神家園，這樣你的靈魂才能與歷史長存。
高考優(yōu)秀高三作文10
許是背詩背得多了，近來只會寫詩不會寫作文。但還是說兩句。高一的時學(xué)長學(xué)姐們高考的時候，好像是毫不在意地就度過了那幾天，沒什么感覺，少了一批人，吃飯更方便。今年卻心有戚戚焉地悲慨萬端起來，似乎自己都要高考了一樣。看著學(xué)長學(xué)姐們，除了加油，說不出什么。不需要離別的同情因?yàn)槲覀円步K將如此，不需要智慧的勸解因?yàn)樗麄內(nèi)甑某墒炫c感悟不比我們少。我們就像戰(zhàn)友，走上同一場戰(zhàn)爭，不可抑止地生出某種同病相憐的情緒來。一代代不同的`人在不同的時間，卻是在同樣的地點(diǎn)，懷著同樣的心緒，朝著共同的憧憬出發(fā)�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏?zhàn)�，�?yīng)憐半死白頭翁。”歷史總是驚人的相似，這種相似讓人生出一種時光的離愁來。終究別離，無力改變，只可珍惜，但有時連珍惜都是一種奢侈。最終，還是因?yàn)閻劭梢匀淌芤磺锌嚯y。
原諒我的感慨，義中加油，不要在意我這無病呻吟者的哀歌，請一往無前。
題高考三首（其一）
是日樂聲正鏗鏘，碧血滿腔當(dāng)激昂。
平地旭日照學(xué)子，漫天星辰染寒窗。
十載磨練身似劍，一朝騰躍龍出淵。
心懷長纓羈南越，筆作涯角鎮(zhèn)當(dāng)陽。
題高考三首（其二）
戰(zhàn)歌起，墨硯長毫鄴水意。旌旗半卷，無聲處，狂雷醒。倚馬千言鬼神悚，豪心烈采眾座驚。
風(fēng)云嘯，鳳羽騰蛟陸海情。沉云欲摧，停波水，風(fēng)荷舉。成詩七步古今敬，簡懷浩氣群雄喑。
題高考三首（其三）
愁聽畢業(yè)季，心亦有戚戚。
來年如是淚沾襟，一千一百日，忽然而已，便別離。
若問愁心都幾許，試卷如山愁在筆，瑤池為墨說不盡。
漫天浮海落愁懃，一川煙雨，幾多風(fēng)絮，九億青絲化為君。
人生長遠(yuǎn)別，何處淚沾襟。
長情如月幾番圓，誰道此路輕別離。諒是此生無情更無心。
若是豁達(dá)須無情，寧舍逍遙不負(fù)卿。
高考優(yōu)秀高三作文11
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽告訴我，那位賣油的小姑娘就很值得我學(xué)習(xí)。
那是一個星期天，我的媽媽早早的來到集市場上買油，攤前站著一位小姑娘，濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。媽媽撐著傘問她：“一瓶食用油多少錢？”“一瓶四十元五角，買兩瓶八十一元�！毙」媚锴宄幕卮�。媽媽正準(zhǔn)備掏錢，還沒一會兒功夫，小雨轉(zhuǎn)成了大雨。媽媽急忙的抓出五十元，遞到了她手里。邁著大步一邊撐著傘跑回家，一邊喊：“送到我家去吧，麻煩了……”說著就把自家地址告訴了她。
沖進(jìn)家門，媽媽就氣喘吁吁的坐在沙發(fā)上。我迎上來就問：“油呢？”媽媽正想把涌到嘴邊的話講出口，卻欲出又止。她后悔的想起：“那位小姑娘與自己的年齡相差那么多，連自己提那油，還沒走回家就筋疲力盡了，何況是一位小姑娘！她不會領(lǐng)了那50元就跑了吧？”我看見媽媽的`臉，頓時大驚失色，幾乎一切事情都明白了。
過了半小時，我愁著晚上沒菜吃，準(zhǔn)備把門鎖上。突然，一陣輕輕的敲門聲從耳邊響起，我激動地打開門，見到的是那位小姑娘！她提著那沉甸甸的油，緊握著要找的十元，冒著傾盆大雨來給我送，豆大的汗珠和雨水交混在一起，雨水順著頭發(fā)流下來，瓶子里的油只搖晃。我們感到很愧疚，她守信用給我們送來了東西，我們卻那樣懷疑她！
她向我道歉：“對不起，這是找你的十元。我來晚了，先走了。”她把十元錢塞進(jìn)我手里。
我伸出手想叫住她，只見她已經(jīng)雙手抱住腦袋，鉆進(jìn)茫茫大雨中……
大雨“嘩嘩”的下著，這時，我手中的十塊錢似乎已不是十塊錢，這十塊錢中包含著信譽(yù)，包含著小姑娘誠實(shí)守信的一顆心。她走后，我一直以她為榜樣，她誠實(shí)守信的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
高考優(yōu)秀高三作文12
眼睛在五官中，像是五官其他部位的至親、至愛的長輩。什么事物都得讓他過過眼，確認(rèn)它對五官其他部位無害才會讓大家認(rèn)識認(rèn)識。不僅如此，眼睛還十分為別人著想。比如，眼睛看到一道菜品，就讓嘴巴嘗嘗；看到一杯香飄飄的茶品，就讓鼻子聞聞；看到一個人在彈著樂曲，他又叫來耳朵來聽聽……因此，大家對眼睛十分尊敬和愛戴。
常與眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲，是因?yàn)樗谖骞僦形恢米罡�，但眉毛偏偏對眼睛百依百順，情如兄弟。比如，生氣時眼睛將眼瞪大，眉毛立即倒立，作出十分惱怒的樣子；傷心時，眼睛垂下眼皮，眉毛也難受地皺起，作出失魂落魄的樣子；開心時，眼睛高興地彎成兩道月牙，眉毛也高興地挑起來，作出愉悅不已的.樣子……總而言之，眉毛與眼睛的關(guān)系最為親密。
眼睛眉毛的下面則是鼻子，鼻子長得像一個等腰三角形，在五官中負(fù)責(zé)聞的工作。每次吃什么、喝什么，鼻子總是第一個聞到味兒，并且快速地判斷氣味如何。所以，人們在聞了香味兒，總會十分感謝鼻子。
鼻子下方則是嘴巴。嘴巴純屬一名超級大吃貨，這也沒辦法，誰讓他的工作就是吃呢？在五官中，嘴巴倒像個需要保護(hù)的孩子；他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥來觀察、聞。只有確保無害，才讓嘴巴放心地吃下去。除了吃，嘴巴還會說話，用言語來表達(dá)人的喜怒衰樂。有時嘴巴也會向十分關(guān)照自己的眼、鼻，報以真摯的話語。
耳朵是長在臉龐的兩邊，像是五官忠實(shí)的守衛(wèi)。一旦他們聽到什么動靜，會立刻上報給其他五官，讓大家警覺有沒有什么危險。所以，五官的其他部位會報以真摯的情感來感謝耳朵為他們付出。
五官，雖作用各異，卻又缺一不可。每天一起合作的五官既輕松快樂，又相得益彰。可若少一個，合作會變得十分困難。
高考優(yōu)秀高三作文13
《功夫熊貓》中有一句話：“昨天已成為歷史，明天是未知的，而今天是上天賜予我們的禮物，這就是為什么我們把它叫做現(xiàn)在�！备呖荚诩�，與其去恐慌昨天，畏懼明天，倒不如把握當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。
“東隅已逝，桑榆非晚”，我們應(yīng)不泯信心，及時勉勵。一個莊園里有兩個勞動的人。有一年因干旱而收成不好。其中一個人整天唉聲嘆氣，惋惜著那去年不好的收成。另一個人則比以前加倍的勤勞，成日里早出晚歸，默默耕耘。第二年的秋收之際，第一個人照舊收成不好，而第二個人則獲得了大豐收。學(xué)習(xí)也是這樣，既然昨天已在荒廢中流逝，那么為什么不加倍珍惜當(dāng)下呢？
“明日復(fù)明日，明日何其多？”虛度今天，只會制造更多的懊悔�！逗桒B》中的寒號鳥，每天都叫著“寒風(fēng)凍死了我，明天要打窩”，可當(dāng)?shù)诙斓臏嘏年柟庹找麜r，他便忘記哦昨晚的話語，只知繼續(xù)拖延和偷懶了，就這樣日復(fù)一日，終究是凍死在了寒風(fēng)中。這樣的'人還少嗎？今日何其珍貴，怎能在拖延中荒廢？
“今日事今日畢�！卞X鐘書先生幼年時與叔父一起過暑假，將父親交代的作業(yè)忘得一塌糊涂，終日與小人書為伴，自我安慰：“暑假還長”，直到假期結(jié)束，父親考問他學(xué)問，他自是打不出，領(lǐng)受了父親的戒尺，從此暗中發(fā)誓：絕不再將事情拖到明天，終成一代大學(xué)者。不論是做事還是學(xué)習(xí)，都不應(yīng)將明天作為自己推脫偷懶的理由，這樣，只有白白地錯失當(dāng)下，豈不心痛？
豐子愷有這樣一句名言：“不念過往，不畏將來�！蔽覀円龅木褪前盐债�(dāng)下。當(dāng)你度過每一個充實(shí)的當(dāng)下時，你會發(fā)現(xiàn)。不遠(yuǎn)處的成果正在向你招手。如此，安好！
高考優(yōu)秀高三作文14
以前總以為高考和自己不會有太大的聯(lián)系，認(rèn)為那只是哥哥姐姐是事情。等到自己也是高3是學(xué)生時才知道只要自己還是個中學(xué)生就無法擺脫這次考試。那時總覺得高考不過是一次考試，沒什么大不了的，會就是會，不會就是不會，可是現(xiàn)實(shí)教會我臨場發(fā)揮也是很重要的，每個人都無法保證自己在高考中會不緊張。
大腦告訴我沒有哪種保健品是可以幫助我們高考順利的。也許每個人在高考面前都無法不快速成長，看事情的`問題也不一樣，做每件事時總是會不自覺的考慮后果，看電視玩電腦也總是有種莫名的憂傷，不討厭可是它卻總是可以成功的阻止我的快樂。似乎學(xué)習(xí)是唯一能感受得到快樂的，可是這種快樂卻微乎其微。
在高考面前我可以清楚的感覺到友情的薄弱，那種淡淡關(guān)系讓每個人都想大罵高考�？墒橇R完之后還是要回到現(xiàn)實(shí)。
如果可以如果真的可以我愿自己還是那個不懂世事的孩子。
高考優(yōu)秀高三作文15
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。大詞人辛棄疾有一句話：青山遮不住，畢竟東流去。
帕斯卡爾說：人只是一棵脆弱的蘆葦，但卻是一棵會思想的蘆葦。生命是脆弱的，一陣風(fēng)就可能將其折斷。懦弱者自怨自艾，屈從于命運(yùn)的安排；達(dá)觀者用“一切都會過去”來安慰自己，為生命減刑。堅定者揮出他的拳頭，朝天空怒吼：我要扼住命運(yùn)的咽喉！
一切都會過去嗎？辛棄疾到死都空抱一腔熱情，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，恢復(fù)中原還我河山一日不可息，只好“把闌干拍遍”，“把吳鉤看了”，飲恨長嘯。暫時的止痛麻醉解不了漫長的生命的疼痛。人是悲劇性的，但“天無絕人之路”。
蘇格拉底用哲學(xué)來止痛，用豁達(dá)來疏導(dǎo)悲劇的速度。他到死都是貧窮的，他的愛情婚姻也不是他想象中的完美。他娶了一個河?xùn)|吼獅，這頭獅子曾經(jīng)在他的課堂上對他咆哮，最后用一盆冷水完成了最猛烈的一次家庭暴力。對一個偉大的靈魂，這更像是莫可名狀的恥辱，正當(dāng)眾生尷尬而不知所措時，蘇格拉底詼諧地笑道：“我早知道打雷之后一定要跟著下雨的。”
我看到了蘇格拉底的忍耐，這種忍耐并不是強(qiáng)迫的，而是來自于一種無所不包的仁慈的胸懷，來自于他置身紅塵又超越紅塵的超哲學(xué)的境界。用他自己的話來說就是：“正因?yàn)樗绱藘春罚绻夷軌蛉萑趟�，就能夠容忍全世界的人了�！币磺卸疾粫^去的，你的無數(shù)忍耐必然造就一顆飽滿的靈魂，風(fēng)雨不動安如山。
蘇格拉底最后總結(jié)道：假使把所有的'人的災(zāi)難都堆積到一起，然后重新分配，那么我相信大部分的人一定都會很滿意地取走他自己原有一份。
欲望越少，越接近上帝。人的一生都在修煉，你一生的修煉都不會白白流淌的，你所到達(dá)的必然是生命的安謐之所。
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