關(guān)于校園的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于校園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于校園的作文1
我愛(ài)校園中五顏六色的花兒，我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓，我愛(ài)校園的藝術(shù)墻······我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落，但我最愛(ài)的是校園里蒼翠的塔松樹(shù)。
春天，它身上針狀的葉子更嫩綠了。下課時(shí)，我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺，仿佛在跟我們說(shuō)：“你們看，我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。
夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)，這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。
秋天，大風(fēng)狂吼著，樹(shù)上的葉子仍然那樣綠，大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀，沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思，仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。
冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著，這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的'‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一把白色的大傘。
蒼翠的大樹(shù)，你帶給了我快樂(lè)，給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你，高大的，堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
朋友，有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀喲。
關(guān)于校園的作文2
在風(fēng)光秀麗的漁洋河畔，有一所令人神往的學(xué)苑，她就是我的校園——漁洋關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)。
學(xué)校位于鎮(zhèn)中心，她雖然有近百年的歷史，如今卻依然煥發(fā)著勃勃生機(jī)。你來(lái)到我的學(xué)校，首先印入你眼簾的是“漁洋關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字。穿過(guò)電動(dòng)大門可以看見(jiàn)三幢高大的教學(xué)樓，操場(chǎng)上的花壇綠草如茵，許多不知名的小花在春風(fēng)里向你點(diǎn)頭。往右看去只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)招展，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
走到廣場(chǎng)的中間，向左邊望去，會(huì)看見(jiàn)許多運(yùn)動(dòng)器材。教學(xué)樓里有一流的設(shè)備，在這里讓我們大開(kāi)眼界。和藹可親的老師，像親愛(ài)是媽媽，給同學(xué)們講的課多好啊!下課了，教學(xué)樓里歡聲笑語(yǔ)，瞧!這是一年級(jí)的小弟弟和小妹妹在做游戲，他們多開(kāi)心啊!三、四年級(jí)的'同學(xué)有的在跳繩，有的在打球，五、六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們?cè)诮處熇飶?fù)習(xí)剛剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，都害怕自己落伍了。
這就是我們的校園，我溫馨的家，我要愛(ài)護(hù)她，讓她更美麗。今天我以鎮(zhèn)小為榮，明天鎮(zhèn)小以我為榮。
關(guān)于校園的作文3
校園一年四季都很美，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊黃的秋天，寒冷無(wú)比的冬天。不過(guò)我還是喜歡的是校園的春天。
春天，小草們紛紛探出頭來(lái)，周圍的屬木都長(zhǎng)出新嫩葉。溫和的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业哪槪。〈蟮囟继K醒了，一切都在爭(zhēng)著換春裝。
大門前有兩個(gè)非常美麗的大花壇，那里的花兒已都都開(kāi)放了，好像在對(duì)我微笑呢，在花壇的左邊里，福建茶的`葉子好像無(wú)數(shù)的云兒在空中飄浮著。
木棉屬又叫英雄樹(shù)，它挺直在教學(xué)樓，像一位銅鐵戰(zhàn)士，為什么叫英雄樹(shù)呢？可能士它春夏秋冬都有強(qiáng)壯的身體，它無(wú)論風(fēng)吹雨打都沒(méi)事，可能這是它的來(lái)歷吧！
太陽(yáng)公公，向西邊去了，金色的彩霞為它送行，校園染上了一尾金色，忽然幾個(gè)耀眼的小點(diǎn)映入我的眼簾，走進(jìn)一看 ，原來(lái)是綠葉叢中幾朵包含苞待放的紅花。
仿佛再有一夜春風(fēng)，她們就盡情綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒。
啊！春天真是一位魔術(shù)師，它一來(lái)整個(gè)大地都煥燃一新，多美�。�
關(guān)于校園的作文4
我愛(ài)我們學(xué)校那條幽靜的小路，我也愛(ài)我們學(xué)校那美麗的花壇，但我更愛(ài)我們學(xué)校那充滿生氣的后山。
后山就在三號(hào)樓的后邊。這是一個(gè)美麗的地方。
春天，一顆顆嫩芽?jī)憾济俺隽藰?shù)枝，一株株小草兒也鉆出了地面，一切都顯得生機(jī)勃勃。一眼望去，眼前一片嫩綠色，好似萬(wàn)物都披上了一層嫩黃色的輕紗。
夏天，樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的濃葉，就像一把巨傘，使人看了一下子就能感覺(jué)涼爽的.愜意。一排排較高的樹(shù)木遮擋了矮樹(shù)一半的葉子，看上去就像是一排排直沖云霄的樓梯似的。
秋天，樹(shù)葉變了色，有黃的，有紅的，有的樹(shù)還結(jié)出了果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，就立刻下起了“果實(shí)雨”。果實(shí)掉在地上，發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音，像是在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。課后，趴在窗口向后山望去，地上像鋪了一層厚厚的，金黃色的毯子似的。
冬天，樹(shù)上和地上都有積滿了白雪，許多人都在后山邊上堆雪人、打雪仗，很是熱鬧。
我愛(ài)學(xué)校的后山，愛(ài)后山的每一個(gè)角落，愛(ài)每一個(gè)季節(jié)的后山。因?yàn)樗鼛Ыo了我許多不同的喜悅。
關(guān)于校園的作文5
教學(xué)樓里傳出一陣?yán)世实淖x書聲，“中華少年，從巍峨挺拔的高山走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕……”原來(lái)，這是六年級(jí)四班正在為班級(jí)朗誦比賽做準(zhǔn)備。
一陣優(yōu)美的音樂(lè)后，同學(xué)們四個(gè)一組正排練著，甲乙丙丁各接一句。有的同學(xué)為讀不好而苦惱，有的同學(xué)則為自己能脫稿而自豪。很高興，我也是其中的一員，在與伙伴緊張排練著，生怕哪里多個(gè)字、少了字，使比賽一團(tuán)糟。
俗話說(shuō)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，這不，不僅同學(xué)們多加了一些衣服，連杉樹(shù)下的螞蟻也著急了起來(lái)。它們顯然是在為過(guò)冬而發(fā)愁，秋天來(lái)到，離冬天不遠(yuǎn)了，它們急需儲(chǔ)備過(guò)冬的食物，可是到哪兒去找這些食物呢？聰明的螞蟻?zhàn)杂忻钫�，它們成群結(jié)隊(duì)，追尋著食物的氣味，來(lái)到了小賣部門口，它們很幸運(yùn)，一開(kāi)始就在門口發(fā)現(xiàn)了一些奶油餅干的碎屑，它們一起扛起這些食物就往回走著。不一會(huì)兒，它們過(guò)半個(gè)冬季的食物夠了。
我們就像螞蟻。今天，我們好好學(xué)習(xí)，累計(jì)知識(shí)，難道不是為了我們的'未來(lái)做準(zhǔn)備嗎？只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能為日后祖國(guó)的貢獻(xiàn)增磚添瓦！
關(guān)于校園的作文6
要說(shuō)學(xué)校里哪里最美，那毫無(wú)疑問(wèn)就是學(xué)校風(fēng)景區(qū)了。
從東邊進(jìn)去，可看見(jiàn)一塊大石頭，石頭的顏色是咖啡色的，樣貌像個(gè)大猩猩，好像他是學(xué)校小景區(qū)的守衛(wèi)，神氣極了。向旁邊看看是小景區(qū)的小池子，池子里有一個(gè)噴泉，噴泉吐出的`浪花美麗極了，在浪花上經(jīng)常能夠看到一道道小彩虹，在水吃旁經(jīng)常會(huì)看到一些少先隊(duì)員在池子里撿垃圾。向西走，走到一條小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下癢癢的，原先這一條小路上全是鵝軟石，難怪走上去很癢。之后向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上頭的屋頂，屋角的形狀像牛角，走進(jìn)去一看有四個(gè)又粗又大的柱子，柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路，向北看是一座小橋，小巧潔白無(wú)瑕，彎彎的好像在說(shuō)：“嘿，我能夠幫你直接跨過(guò)小池子哦�！痹傧蚯白咦呔褪羌偕剑偕街刂丿B疊，好像一不細(xì)心就會(huì)塌下來(lái)。此刻是春天所以說(shuō)能夠看到竹子是翠綠色的。
��！我的學(xué)校真美，我愛(ài)我的學(xué)校！
關(guān)于校園的作文7
我們的學(xué)校是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她聳立在龍舟坪鎮(zhèn)東風(fēng)嶺上，樸素干凈的大門每一天迎接并送走我們。
步入大門，寬敞的教學(xué)樓筆直地站在我面前，微笑地看著我；一旁不知名的兩棵老樹(shù)彎了彎腰，正向我打招呼呢，它們已經(jīng)是我的老朋友啦！
學(xué)校里最引人注目的，當(dāng)然就屬教學(xué)樓了。雪白的墻壁在太陽(yáng)的襯托照耀下，顯得格外明亮。走進(jìn)教學(xué)樓大廳，映入眼簾的就是這桃紅柳綠的花壇了�；▔锏�.花兒們長(zhǎng)得十分茂盛，都在爭(zhēng)奇斗艷地展現(xiàn)自我的美麗；垂柳搖擺著身體，跳著動(dòng)人的舞蹈；麥冬開(kāi)心地朝我露出甜美的微笑……走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到教室，你會(huì)見(jiàn)到同學(xué)正在認(rèn)真地讀書，這是教室里的風(fēng)景之一；擦得一塵不染的玻璃，六十一張整齊的課桌，也是教室里的風(fēng)景。下課后，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)，許多同學(xué)都在操場(chǎng)上鍛煉身體，開(kāi)心地玩耍著。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)豐富多彩的歡樂(lè)學(xué)習(xí)世界！
關(guān)于校園的作文8
我們的校園里有許多美麗的景物。我最喜歡的是校園里的足記池。
為什么叫足記池呢？因?yàn)樗褚粋�(gè)巨人的大腳印。所以叫它足記池。
足記池的周圍長(zhǎng)滿了柳樹(shù)，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘也跟著舞動(dòng)起來(lái)。有許多枝葉被風(fēng)一吹，甩進(jìn)了足記池，猶如許多仙女在水里梳洗自己的長(zhǎng)發(fā)，驚得池里的魚四處游動(dòng)�，F(xiàn)在的'柳樹(shù)顯得更加精神了，好像守門的衛(wèi)兵，堅(jiān)定地站在那里，守護(hù)者足記池。
在柳樹(shù)的四周，也有各種各樣的樹(shù)木。桃樹(shù)、紅葉李、梔子樹(shù)、茶花樹(shù)……夏天，它們枝繁葉茂，秋天，它們果實(shí)累累。冬天，它們枯萎凋零。她們是足記池的好朋友。
足記池里有許多小魚，這里一條、那里一條。如一個(gè)個(gè)水仙子在水里嬉戲。她們玩得可開(kāi)心了。除了潑水，還有其它娛樂(lè)項(xiàng)目。瞧，一條小魚一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒又回到水里，她們真可愛(ài)！
我們學(xué)校的足記池真美！我喜歡我們學(xué)校的足記池！
關(guān)于校園的作文9
朋友，就是在你難過(guò)的時(shí)候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時(shí)候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時(shí)候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的生命因?yàn)橛辛伺笥讯兊渺陟谏x。我的一個(gè)好朋友雖然是偶然相識(shí)，但是我們的友情卻是堅(jiān)不可摧的。
有一次軍訓(xùn)結(jié)束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應(yīng)該是沒(méi)吃飯的緣故，但是我也不說(shuō)。他看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，從包里拿出一個(gè)面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。
還有一次，我以為校園卡在進(jìn)入學(xué)校后不久將會(huì)發(fā)下來(lái)，因此，我把我的卡放在家中沒(méi)帶進(jìn)學(xué)校。有一天，我想進(jìn)去食堂吃飯，卻又想到我沒(méi)有卡，這時(shí)，他出現(xiàn)在我身邊，用了他的卡付了我的飯錢，在那天，我感到了朋友的珍貴。
當(dāng)一個(gè)人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠(chéng)地伸出你熱情的`手時(shí)，一定會(huì)有一雙和你一樣真摯的手向你伸來(lái)。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應(yīng)互相坦誠(chéng)相待，寬容理解，我們應(yīng)向大家敞開(kāi)心扉，熱情交流，我們應(yīng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。
是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會(huì)變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財(cái)富。
關(guān)于校園的作文10
我們校園的早晨景色優(yōu)美，空氣新鮮，到處充滿生機(jī)與活力。
當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中，到處鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好象在說(shuō)：“快起床，快起床�！币粫�(huì)兒，太陽(yáng)冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點(diǎn)酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。
啊!大樹(shù)醒了，沾著晶瑩的露珠，花兒醒了，露出可愛(ài)的`笑臉，小鳥(niǎo)醒了，亮開(kāi)了清脆的歌喉，飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美，我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
啊!校門開(kāi)了，小朋友們高高興興地走進(jìn)校園，有的在操場(chǎng)上跳繩，跑步，做游戲……還有的在教室做值日，也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書，我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的海洋里遨游，是多么快樂(lè)呀!
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，它像一個(gè)魔術(shù)師，把白云一會(huì)兒變成一條龍，一會(huì)兒變成一條魚。呀!魚不見(jiàn)了，我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來(lái)飄去，也許沒(méi)吃飽，在找食呢!
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗利�，它是我成長(zhǎng)的搖籃，是我插上翅膀飛向藍(lán)天的起點(diǎn)。
關(guān)于校園的作文11
建在安寧路最北端的我們的學(xué)校，一年四季都有美麗的景色：有姹紫嫣紅的春季；有炎熱的夏季；有紅葉似火的秋季；有北風(fēng)呼嘯的冬季，但我覺(jué)得校園最美的還是秋天。秋天的天空又空又高又藍(lán)，走進(jìn)校園，時(shí)不時(shí)迎面撲來(lái)一陣帶有鮮花般清香的秋風(fēng)。學(xué)校圍墻旁長(zhǎng)滿了許多不知名的野花，在金黃而燦爛的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)芳斗艷，綻放著各自美麗的笑臉。校門口旁兩棵粗壯蒼勁的老榕樹(shù)像是在揮著手在歡迎學(xué)生們的到來(lái)。
校園操場(chǎng)兩旁的相思樹(shù)，在秋風(fēng)的輕拂中，葉子變得綠中帶點(diǎn)嫩黃，也有些變成了金黃色的。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一片片枯葉像輕盈的蝴蝶一邊自由自在地飛舞，一邊往下掉，婀娜多姿，像仙女一般。落滿了一地的樹(shù)葉，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。落下來(lái)的葉子，有的隨風(fēng)飄，不知道去校園哪個(gè)角落去“旅行”，有些樹(shù)葉則被值日生掃了幾大堆。
在校園的`植物園里有幾棵紫荊樹(shù)，紫荊花開(kāi)得正艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛天邊那一抹燦爛的朝霞，滿樹(shù)的花朵散發(fā)出誘人的淡淡清香，令人陶醉。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋色！
關(guān)于校園的作文12
平時(shí)，我喜愛(ài)下課的時(shí)候漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上，觀賞校園的秋天景色。
我看見(jiàn)，開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校的桂花樹(shù)在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)著金色的'花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)，校園里充滿了桂花的芳香。而此刻，天氣漸漸冷了，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花的花瓣紛紛落下，同學(xué)們拿著一張紙，細(xì)心地?fù)炱鹇湎聛?lái)的桂花花瓣，包起來(lái)，聞它散發(fā)出來(lái)的清香味。
“小白樓”前面有兩棵梧桐樹(shù)，樹(shù)上有許多顏色的葉子，有綠色的，有綠帶黃的，有金黃色的。一片片金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，像是給大地鋪了一層金黃色的地毯。
桂花樹(shù)旁邊是一棵石榴樹(shù)，一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。有幾個(gè)咧開(kāi)了嘴，好像是含著珠寶的石榴娃娃。
校園中間擺放著許多盆一串紅，一串串像鞭炮一樣，好看極了。
我們校園秋天的景色真美��！
關(guān)于校園的作文13
我最愛(ài)我那秋天的校園。
一進(jìn)入校園，我就看見(jiàn)了幾棟高大的教學(xué)樓。大樓前面有許多高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)高大的軍人在守護(hù)我們校園的安寧。再往前走去，可以看見(jiàn)了一個(gè)正在噴水的噴泉，和一片密密麻麻的竹林。盡管秋天的那個(gè)時(shí)候到來(lái)了，但竹林還是那樣翠綠。只有銀杏樹(shù)和小草們，他們脫去了綠色的衣服，穿上了秋天的鵝黃的外套。秋天的風(fēng)吹了一口氣，把銀杏樹(shù)的葉子吹了下來(lái)。掉在地上，好像一個(gè)給我們鋪在地上的金黃色的地毯，踩上去軟軟的好開(kāi)心��！又像許多個(gè)黃色的小扇子在給我們扇風(fēng)，讓我們非常涼爽。
忽然，一股香味撲鼻而來(lái)，我跟著香味探索是什么東西這么香？原來(lái)是我們的校園里面的桂花它的香味濃濃的.，是多么好聞�。∈嵌嗝疵利�。旁邊的楓樹(shù)也變成金黃色的，此刻的校園真是又香又美��！穿過(guò)了桂花樹(shù)，又走過(guò)了楓樹(shù)林，看見(jiàn)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大��！有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)真漂亮啊！綠草如茵，同學(xué)有了時(shí)間就去上面打籃球，踢足球，還有人跟別人跑步比賽。
又有熱鬧的操場(chǎng)，又有茂密的竹林，又有美麗的植物，還有高大的教學(xué)樓。這就是我們的秋天的校園。
關(guān)于校園的作文14
這里，是孩子成長(zhǎng)的搖籃;這里，是雛鷹展翅的高地;這里，是鮮花遍地的花園……這，就構(gòu)成了我們的校園——莘縣明天學(xué)校。
邁進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一座辦公樓矗立在廣場(chǎng)上，它就像一個(gè)巨人，傲對(duì)碧空。辦公樓前廣場(chǎng)，那是我們做操、玩耍的地方。再往前，那就是一塊草坪。草坪上三五松柏，他們四季常青，每到隆冬，片片雪花堆在松柏上，顯得更加美麗。
這只是我們校園的一小部分。
我們學(xué)校分為東、西、北三區(qū)。東區(qū)是一至四年級(jí)的學(xué)生，樓前廣場(chǎng)有幾棵高大粗壯的樹(shù)。每到夏天，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下愉快地玩耍、嬉戲。
在我的印象中，西區(qū)是三區(qū)中面積最大的一個(gè)學(xué)區(qū)。這里有許多高大的.樹(shù)木，也有許多花卉。春天，玉蘭花爭(zhēng)奇斗艷，芳香四溢;夏日，楊柳枝繁葉茂，青翠欲滴;秋季，菊花競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收;冬天，梅花獨(dú)斗風(fēng)霜，傳香千里。所以說(shuō)，西區(qū)真的很美。西區(qū)不光環(huán)境美，人更美。老師循循善誘，認(rèn)真教學(xué);學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講，刻苦鍛煉。這就是西區(qū)。
北區(qū)位于我們學(xué)校最北邊，在通往北區(qū)的路邊，種植著各樣植物。生活在北區(qū)，如同在一個(gè)美麗的公園，景色十分宜人。
我們的校園是最美的，它就像一顆耀眼的明珠，閃爍在莘縣。我愛(ài)我們的校園。
關(guān)于校園的作文15
在美麗的南川河畔有一顆璀璨無(wú)比的明珠，那就是我們的學(xué)�！蟋幹行耐晷�
春天，春姑娘打開(kāi)她的化裝盒，把桃花抹成了粉紅色，把梨花的臉抹的雪白雪白的，把迎春花的臉抹得金黃，杜鵑仙子得到的顏色就更多了，白色的，大紅的，紫色的……草地上，一棵小草醒了，一大片一大片的小草都醒了，小蘑菇也出來(lái)湊熱鬧了，車前草是大哥，他帶著所有的小草一起捉迷藏，夏天，校園里的.樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，樟樹(shù)披上綠色的披風(fēng)，松柏也穿上了油亮亮的新衣服。樟樹(shù)的枝葉長(zhǎng)的更茂盛了，我們都喜歡在樹(shù)陰下做游戲。
秋天，校園的桂花開(kāi)了，芬芳撲鼻，那香味常把同學(xué)們的腳勾祝銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎熱。
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