關(guān)于水上樂園的作文（通用3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集了關(guān)于水上樂園的作文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水上樂園的作文1
吃完午飯，營長宣布下午活動(dòng)的場(chǎng)地是水上樂園，我們都沸騰了，因?yàn)槭侨ノ覀儔?mèng)寐以求的水上樂園玩。大家非常高興，中午，營地里安靜的出奇，因?yàn)榇蠹叶荚跍?zhǔn)備下午去水上樂園的物品，水瓶、涼鞋和特訓(xùn)服。
下午三點(diǎn)，一聲哨響過后，大家迅速排成方陣，整齊地走向水上樂園。到了水上樂園，大家按秩序依次做項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目“水上方舟”大家陸續(xù)通過，很順利。但第二個(gè)項(xiàng)目“水上獨(dú)木橋”在過橋的時(shí)候有許多人掉了下去，落水的人陸續(xù)爬上岸。據(jù)我觀察，這個(gè)項(xiàng)目主要是測(cè)試身體的平衡協(xié)調(diào)能力，只有快速平穩(wěn)地跑過去，才容易通過，越慢越小心反而會(huì)掉下去。輪到我了，我快速地跑了過去，平安到達(dá)對(duì)岸。
走向第三個(gè)項(xiàng)目“水上大滾輪”大家有序地上滾輪，滾了一個(gè)來回，較輕松地通過了第三個(gè)項(xiàng)目。剩下最后一個(gè)項(xiàng)目“飛檐走壁”。許多人走上去還沒走到一半就掉了下水，這個(gè)項(xiàng)目有一定的難度，腳可踩的部位很小，還有障礙，掉下水的.人越來越多，有的人干脆就在水中打鬧起來，我也未能幸免地掉下去了，加入到了水中嬉戲中，經(jīng)過太陽的照射水是溫?zé)岬�，大家在水里開心地自娛自樂起來。傍晚時(shí)分，收隊(duì)回營，教官就帶著我們?nèi)ハ丛�、洗衣服�?/p>
這個(gè)下午我們都玩得很開心。小朋友愛玩水是天性，教官也讓我們盡情地玩耍了一個(gè)下午，在緊張的軍事夏令營訓(xùn)練中緩沖了一下我們疲憊的心靈。
水上樂園的作文2
星期六，我早早的去了行文，去虎英水上樂園玩。
我們?nèi)チ藣{谷漂流，雖然這時(shí)的陽光很猛烈，但絲毫不能影響我愉快的心情，拿好了一個(gè)船，我就和朋友一起進(jìn)了“峽谷”，放船，跳上去，我們就出發(fā)了。我用腳輕輕踢著水，船也慢慢地動(dòng)了起來。突然，我看到別人下半身在船下面，他跑步帶著船，船也跑了起來，船從慢慢的飄動(dòng)變成我在水里跑步，速度也快了起來，我十分得意，沒想到救生員卻拿著擴(kuò)音器說：“不要踩水！”我趕緊跳了起來，忽然腳一滑，一下子掉到船外面，我無論用什么方法都進(jìn)不了船了，我走了一次“峽谷”。
中午吃過飯后，我們又去了造浪池，一起打水仗。
我們剛剛?cè)r(shí)，還沒到時(shí)間，所以還沒有浪，我們先去打水仗，穿好救生衣后，水仗就開始了。
老師一喊開始，我馬上去找我的同學(xué)組成聯(lián)盟去對(duì)抗老師，霸占海域。在我們的'注視下，老師進(jìn)了造浪池，我邪惡地笑了一下。繞到一邊，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拿著小水槍，一頓掃射下來，老師被趕到了沙灘上，我們聯(lián)盟的人揚(yáng)長而去了。這時(shí)海浪也開始了，我到了池子中間，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，可好玩了……
這次活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大家都意猶未盡，還想再來一遍，我也依依不舍地離開了這里。
水上樂園的作文3
秋游我們?nèi)チ碎L沙市的樂林游樂園，好刺激的。
我們經(jīng)過水上樂園，來到香蕉形的海盜船前，海盜船蕩來蕩去的，大家都尖叫起來，“啊——”，“啊嗚——”，竟有人學(xué)了起狼叫。只見李麒滿臉通紅，像一團(tuán)血似的。他還不停地眨眼，深呼吸，我想一定是個(gè)極度恐高患者。而這時(shí)的我也不敢抬頭望一眼，挑戰(zhàn)恐高才剛剛開始！
蕩完海盜船，我們就坐上了搖頭飛椅的寶座。飛椅還沒開始搖頭，我們就像蕩秋千似的蕩了起來，緊接它們又碰在一起發(fā)出了“丁丁當(dāng)當(dāng)丁當(dāng)”。這樣有節(jié)奏的脆響。這時(shí)，飛椅才開始搖頭了，轉(zhuǎn)得太突然，我的手一下就軟了。搖得太快了，人群中的'幾位游客可能會(huì)被我的凌空飛鞋擊中！
最后我們坐在了迪斯科大轉(zhuǎn)盤上。起初我們邊聽音樂邊欣賞劉禹成的舞技。我把手一松，便滾了下來，接著又看到了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們都跳起舞來，而我卻把站著的同學(xué)一個(gè)個(gè)撲倒，連坐著的劉永好也沒有幸免，于是我就成了我們班最具實(shí)力的“相撲手”。
這次秋游，我不但戰(zhàn)勝了恐高，而且還完全定格住了它——難忘的旅行。
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