美麗校園作文9篇（精品）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的美麗校園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園作文 篇1

　　“低碳”相信大家都知道，但是，大家知道怎么才能生活在“低碳”的校園里呢？

　　多植樹肯定是必要的，但你在仔細想想，我們也可以用自己的行動來讓自己的校園變成“低碳校園”的。

　　比如說：可以少在操場上奔跑，可以少在走廊里玩耍，可以少在教室里追逐打鬧……在自己的.座位是安靜得做作業(yè)，看書，或是跟前后左右的同學說說話……這樣都可以少排放一些二氧化碳。但是某一些人居然連這幾個要求都做不到。

　　記得有一次，我和一個我的好朋友在一起做作業(yè)。突然，在外面的幾個男孩子打了起來，他們打得越來越起勁，害得好多灰塵進入了我和好朋友的眼睛里，我心想：這要制造多少二氧化碳�。∥覀冞B忙去阻止……

　　我現(xiàn)在已經(jīng)在想象我們未來的地球了。我們未來的地球已經(jīng)荒無人煙了，已經(jīng)變成了像火星一樣了，那太恐怖了�。。。�！我還在想，我們的未來是不是要住克隆地球了？人在未來是不是已經(jīng)絕種了？我的腦子里充滿了幻想，充滿了恐懼……

　　低碳，讓校園更美麗！�。�！

美麗校園作文 篇2

　　大自然是最美的，所以我想，如果學校變成一個包羅萬象的小世界，就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的.學校是這樣的： 學校的大門可以根據(jù)每個人的喜好變換形狀，每間教室都是各種各樣的地方，鳥語花香，山青水秀，同學們在這種環(huán)境下學習，生活一定心曠神怡并且全神貫注聽講。

　　學校不僅外觀美麗，而且都是高科技，老師想講什么內(nèi)容，屏幕上就會出現(xiàn)關(guān)于這類知識的圖片和文字，易學易懂，同學們的學習成績一定穩(wěn)步提升！考試時，無人監(jiān)考，桌子上就有警示器，而且是隱形的，學生是看不到的！

　　美麗不僅指外觀和高新科技，還有人素質(zhì)的美麗，到這所學校的學生，老師必須通過電腦測試，老師的智商要達標，心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學，學生品質(zhì)如果極差，堅決不能入學。 因為人人都有犯錯誤的時候，所以，學校專門為犯過錯誤的學生準備了一臺電腦，用來測試學生改過沒有……

　　這樣的學�，F(xiàn)在沒有，可是，說不定通過我們的努力，20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學校呢！

美麗校園作文 篇3

　　我們的培蘭小學是一個鳥語花香、環(huán)境優(yōu)美的大樂園，這里不但是我快樂學習、快樂成長的搖籃，也是我最喜歡的地方。

　　一走進校門口，你就會看到四個剛勁有力、金碧輝煌的大字“培蘭小學”高高懸掛在墻壁上，首先映入你眼簾的是寬闊美麗的的圓形大操場，她由紅綠兩種顏色組織而成，讓人眼前一亮，操場是我們上體育課、做早操的地方，我們校園里的有很多五顏六色的花，是那么美，那么漂亮、那么香。操場后面有一幢四層高的功能樓和綠樹成蔭的植物園、兒童樂園、……其中我最喜歡的是兒童樂園和課室，因為兒童樂園是一個歡樂的`地方，那里面有無盡的笑聲和快樂，課室也是我最喜歡的地方，我可以在教室里和同學們一起快樂地學習，我們的校園種植了很多荔枝樹，當荔枝樹開花的時候，校園里到處芬芳撲鼻，當荔枝成熟的時候，那一顆顆紅紅的荔枝好像一個個小燈籠掛在樹上，好看極了！四合院有兩個圓形的魚池，魚池中間有假山，清澈的池水里盛開著美麗的荷花、歡快的小魚在池水中自由地玩耍。

　　這就是我們的培蘭小學，一所美麗的小學，處處都是歡聲笑語。我愛我的培蘭小學。

美麗校園作文 篇4

　　我的學校在大瀝鎮(zhèn)興隆大街。走進校門，可以看見一棵松樹，那棵松樹好像一支火箭似乎馬上就要升空的樣子。

　　走進學校內(nèi)，可以看見八棵翠綠的榕樹�，F(xiàn)在是春天，剛好是發(fā)芽的好時機，以前冬天的時候榕樹的葉子是深綠色的，可是現(xiàn)在卻是嫩綠色的，多鮮艷呀！

　　走進操場中心，可以看見一座還很新的.教學樓，教學樓的每個教室前面，都有一個小花壇，花壇埋的是杜鵑花。每當春天到來的時候，這些杜鵑花都開了，有鮮紅的，有橙紅的，遠遠看去，就像一堆正在跳躍的火焰；走近一看，又像一群紅蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑花為我們的學校增添了不少生機。

　　再走到飯?zhí)酶浇�，可以看見一個大花壇，花壇里有一個雕像，那個雕像是個小女孩，她彎著腰，手向天舉著，拿著一本書，書里面有一個鑰匙，這女孩雕像提醒著我們要認真學習。

　　這就是我的學校。

美麗校園作文 篇5

　　此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學校的門即將推開。

　　“這座學校真漂亮��！”遠處傳來驚嘆聲。的確，這一點也不夸張。

　　一進大門，你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個性、人文素養(yǎng)等字樣。

　　兩邊的樹整齊的排成一排，被板凳包圍著，板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣，有層皮護著，皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時光呀！

　　穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學樓，綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進去看看怎么樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”里，如同穿梭到了古代。你靜靜的走著，左邊有塊奇石，后面長滿了竹子，好似“孔雀開屏”，又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門中走動。再走，你的右邊出現(xiàn)了一個木制小亭子，走過去，在上面一邊坐著，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書，欣賞欣賞這里的景色之美，也別有一番風味。

　　走進操場，活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫，在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風兒的撫摸下，飄落下星星點點的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過這里，讓風兒吹著自己的頭發(fā)，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我贊嘆道。

　　往前走吧，遠處的朦朧中，怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀！走進來看，原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇擁著大樹爺爺呢！它們好像都動了起來。大樹爺爺正在講故事，花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的'靠近，發(fā)現(xiàn)風兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風。

　　突然，霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識，學生正在全神貫注的聽著。風兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。

　　講了這么多，有點記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”

　　在照片里，蔚藍的天空點綴著朵朵白云，一棟棟紅色教學樓屹立在“育園”邊。地上有一個美麗的、漂亮的藍色大操場。草皮閃著迷人的光芒，中間還有一群天真的孩子。

美麗校園作文 篇6

　　已是秋天了，秋天就像一位魔術(shù)師，它把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮的分外美麗。所以，我愛秋天，更愛秋天的校園。

　　秋姑娘悄悄來到校園的林蔭道上。一幅清新秀麗的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽從東方升起，放射出萬道金光，給兩旁樹木披上了一件金色的大衣。它們巍然屹立著，像給校園筑成的高大的圍墻。

　　操場周圍的樹木紛紛落下了金黃色的葉子。有的葉子在空中飄落著，展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。有的葉子落在地上，給操場鋪上了一層金色的地毯。踏在上面，葉子發(fā)出了清脆的聲音。下課，同學們爭先恐后的來到操場上，有的跑步，有的跳繩，有的打乒乓球……他們跳動的身影和臉上開心的笑容，為美麗的秋天增添了幾許活力。

　　雖然，現(xiàn)在已是秋天，可向花壇的方向一看，野菊花在風中盛開著，黃色的、粉色的，爭奇斗艷，他們在寒風中開著，不畏嚴寒，把校園襯托的美麗、漂亮，讓我們的心情也好起來。

　　隨著時代的突飛猛進。我們的校園也在變化著，以前我們的學校是水泥地的，風一吹，塵土飛揚�，F(xiàn)在，我們的學校美麗極了，紅色和綠色相間塑膠操場在陽光的映照下分外美麗，淡藍和深藍相間的教學樓，還有我們新建好的體育館、餐廳。

　　校園在變化著，我們也在變化。

　　周一讀書日，讓我們愛上了讀書；大課間活動讓我愛上了運動，體會到了生命在于運動；學校的`走讀課程豐富了我的業(yè)余生活……我深深的愛上了這個美麗的校園。

　　學校搞過許多活動。“紅包換輪椅”活動不僅讓我們幫助了殘疾人，還讓我們有了更多的愛心；“經(jīng)典誦讀，祝福祖國”活動讓對祖國更加的熱愛；“我與校長面對面”活動讓我們說出了自己對學校發(fā)展的建議……這些活動即豐富了我們的生活，也開闊了我們的視野。讓我們增長了見識。

　　哦！秋天的校園多美啊！我愛秋天，更愛洮南路小學——我幸福的家。

美麗校園作文 篇7

　　生活中，我們可以從公園上看到草坪上的標語：別踩我，我怕疼。也可以看到馬路上標語：請不要亂扔垃圾。我們還能很多地方這些標語。

　　當有人丟了垃圾，吐了一口痰在地上，在旁邊的人都無動于衷。當路上的水龍頭在滴水時，許多人一走而過。也許這并不會是浪費自己的錢。但，這些水源也在漸漸消失。路上的垃圾，只要多扔一個，環(huán)衛(wèi)工人就要多出一份力來打掃馬路。

　　而現(xiàn)在，我們不能再這樣下去了，我們可以把垃圾丟入垃圾桶，看到有滴水的水龍頭，我們可以把它關(guān)上，我們可以做很多節(jié)約的事。

　　在校園中，我們同樣可以保護好學校的`環(huán)境，可以在班上看見了垃圾把它掃掉。我們可以做到不丟垃圾。

　　在株洲，我們可以少搭私家車，多去搭公交車、自行車、這樣可以減少排放二氧化碳，乘自行車出去，即可以鍛煉身體，也可以為環(huán)境做出一點貢獻。

　　說到校園，在班中，也有不少的人的紙本還可以用的卻當做廢紙一樣扔掉，當我們吃完的零食袋卻沒有丟進垃圾桶。當中午我們?nèi)コ燥垥r，可能會有垃圾袋、零食袋。

　　每當我們看到這些，難免會有點失望，學校是學習的地方，不是一個產(chǎn)各種垃圾的地方，學校要給我們一個好的生活環(huán)境來學習的。

　　今后，我們要在校園里生活很長一段時間，我們需要并且有義務維護好校園的環(huán)境，可以好好的運用自己的紙張，做到節(jié)約的作用。我們可以撿起零食袋，我們可以不隨地去痰，不扔垃圾，可以做到這些。

　　節(jié)約一張紙，我們可以用一張紙，撿起一個易拉罐，積少成多，可以做成一輛自行車，每當我們可以節(jié)約一些資源，就會讓校園成為一個環(huán)境優(yōu)美的校園。

美麗校園作文 篇8

　　我的學校是一個風景優(yōu)美的校園。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是金碧輝煌的幾個大字：“咸寧市實驗小學”進入學校你就會看到一個大視頻，上面介紹著學校的全貌，視頻后面是花壇，里面著五顏六色的花草，有廣玉蘭，桂花樹，菊花，杜鵑花。。。它們都很漂亮，爭鮮奪艷。不信你瞧，廣玉蘭挺拔的身姿真威武；桂花樹上一朵朵金色的小花散發(fā)著迷人清香；杜鵑花在花壇算數(shù)一數(shù)二的了，它們的顏色有多種，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美麗極了。人們看到后，各種煩惱，憂慮都被拋到九霄云外去了。

　　花壇中央，有一座和藹可親的老師牽著以為拿著花的同學的'雕像，再往面前走是大操場，前面是升旗臺，鮮艷的五星紅旗高高的佇立在花壇旁邊，隨風飄揚。操場后面是塑膠跑道；我們在塑膠跑道上跑步和玩耍。

　　走進教學樓，教學樓分為南樓和北樓，還有逸夫樓。逸夫樓有一條藝術(shù)長廊，上面貼滿了學校師生的杰作。還有科技館行政樓。

　　聽完我的介紹，你是不是覺得我們的很美呢？

美麗校園作文 篇9

　　在我們學校前面有一條長長的河流和一棵多葉的榕樹，是一個美麗而安靜的地方。

　　走進校園，在道路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶飛舞在上面，旁邊有一個綠色的草坪，蜻蜓在玩耍。在街上有一個美麗的假山，亭臺樓閣也有很多山，山中有橋的許多形狀，有山綠水環(huán)繞的.假山，這活金魚和鯉魚。校園里有很多樹，白玉蘭，芒果樹，南洋杉，榕樹下已經(jīng)厚，高大的白楊樹。我們學校真的是像一個天然的植物園。在這個美麗的校園，和我們一起種樹。

　　學校還有一個很大的田徑場和籃球場，我們常常在這里參加體育活動，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場對面還有幾張乒乓球卓，同學們常常在那里舉行對抗賽，也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

　　最后，高樓是我們學習知識的教室。明亮的教室里有四排整齊的桌椅，這些桌椅將陪伴我們在這里學習小學的知識。

　　這是我們美麗的校園。

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