三年級(jí)秋天的圖畫作文

時(shí)間：2025-06-07 08:48:41 秋天的圖畫我要投稿

三年級(jí)秋天的圖畫作文【優(yōu)選】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)秋天的圖畫作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)秋天的圖畫作文【優(yōu)選】

三年級(jí)秋天的圖畫作文篇1

　　秋天，她有腳，你瞧，她正在四處閑逛呢！

　　秋姑娘帶我們走進(jìn)了柿子林，我們看到了一個(gè)個(gè)紅紅的柿子，非常耀眼，好像在跟我們打招呼呢！

　　秋姑娘又帶著我們來到了金色的草地，一眼望去還望不到邊呢，再走進(jìn)一看，哇，這片草地似乎給大地媽媽披上了一層金黃色的'地毯。在草地上，還有三位小朋友在興高采烈地玩耍。一個(gè)在放風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛的很高很高，似乎飛到了云彩上面。一個(gè)在翻跟斗，瞧那姿勢(shì)真滑稽。還有一個(gè)在看書，看，那位小朋友趴在地上，小腿上下擺動(dòng)，再看看那雙笑彎了的小眼睛和一張小嘴，真叫人看了就合不攏嘴。

　　去完了柿子林和草地，秋姑娘又帶著我們來到了楓樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去楓樹林紅的似火，走近一看，那一片片像雞爪一樣的葉子（又名：雞爪楓）非常討人喜愛，它們?cè)谥︻^上搖來搖去，好像在說：“大家來看呀！大家來看呀！”

　　我非常喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓悄敲吹拿利�，她給我們帶來了快樂。

三年級(jí)秋天的圖畫作文篇2

　　隨著秋蟬的最后一聲鳴叫，夏天的帷幕漸漸落下。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨瀟瀟，秋天悄然而至。

　　蘇軾對(duì)友人說：“一年好景君須記”，說的就是秋天；劉禹錫說：“我言秋日勝春朝”，他對(duì)秋天更是喜愛。秋天的美在哪里？于是，我開始尋找，尋找秋天美麗的圖畫。

　　我抬起頭，湛藍(lán)的'天空，白云像一朵朵蓬松柔軟的棉花糖，飄來飄去，頑皮的秋風(fēng)，用它的小手輕輕撕下一條又一條，四下散開，難道風(fēng)兒要嘗一嘗云的味道嗎？真是有趣！一排大雁飛過，一會(huì)兒變成“人”字，一會(huì)兒又變成“一”字，它們逐上云端，“嘎……嘎……”，撒下陣陣溫暖的叮嚀。

　　我走進(jìn)樹林，不知什么時(shí)候，綿綿秋雨已經(jīng)調(diào)好深深淺淺的橙黃、金黃和褐黃，為樹葉換上了漂亮的秋裝。葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，伴著“沙……沙……沙……”的舞曲，在樹枝上踮起腳尖，跳著芭蕾。那些跳累的葉子們，又像翩翩飛舞的蝴蝶優(yōu)雅落下。向遠(yuǎn)處眺望，是一片紅似火的楓葉，正如唐朝著名詩人杜牧所說“霜葉紅于二月花”。

　　我來到田野，蘋果露出紅紅的臉頰；梨子打起金黃的燈籠�；鸺t的高粱向我點(diǎn)頭問候，似乎炫耀著它那豐滿的面龐，宣告又一個(gè)豐收年的到來……

　　我喜歡這景色宜人的秋天，我喜歡這五谷豐登的秋天。我愛秋天！

三年級(jí)秋天的圖畫作文篇3

　　天高云淡，秋高氣爽。我們悄悄地走進(jìn)秋天，秋天的色彩是多彩多樣的。

　　我們走進(jìn)田野，看見一大片金色的稻谷垂頭彎腰，像一片金色的海洋。大雁在廣闊的天空中飛著。向遠(yuǎn)處望去，看見有一大片紅色，走近一看，原來是高粱，高粱像一群士兵一樣，筆直的站在那里。高粱旁邊是一群南瓜，南瓜急著要長(zhǎng)大，要去參加萬圣節(jié)呢！南瓜旁邊是曬谷場(chǎng)，勤勞的人們正拿著粑子在曬稻谷。

　　我們走進(jìn)果園，果園里果實(shí)累累。梨掛在梨樹上，像一個(gè)個(gè)燈泡，為我們照明。一個(gè)個(gè)蘋果娃娃無拘無束的露出了笑臉。柿子像一盞盞燈籠，掛在樹上。甘蔗像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，恭恭敬敬地站在那里。

　　我們走進(jìn)公園，看見金黃色的樹葉落了下來，像蝴蝶在飛舞著。金黃色的樹葉落到了地上，像鋪上了金黃色的地毯。我們走出樹林，看見有各種各樣的菊花。有的.像繡球一樣；有的像煙花一樣；有的像一個(gè)小姑娘，上面穿著紅衣服，下面穿著黃色的裙子；有的花瓣像小船一樣；有的是一束一束的，像一個(gè)太陽；有的像夜晚的星星一樣。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是多彩多樣的。