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（推薦）三年級秋天的圖畫作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級秋天的圖畫作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級秋天的圖畫作文 篇1
秋姑娘穿著金黃的大衣，在田野里，在果園里，在花叢中，秋姑娘好像一陣風(fēng)，穿梭其間，給人們送上了一幅幅美麗的畫面。
走進(jìn)田野，就像置身于金色的海洋。一陣涼爽的西風(fēng)吹來，田野里滾著層層波浪，連綿起伏，十分壯觀！一株株稻穗沉甸甸的，每一粒果實(shí)都挺著快要脹破的大肚子，直往下墜。它的稈很細(xì)，但十分堅(jiān)韌，盡管已被壓彎了腰，但從不趴下。它的`根像鷹爪一樣，緊緊地抓住大地，任憑風(fēng)吹雨打，絲毫不動。秋天送給我們的真是一幅豐收的圖畫！
果園里，蘋果樹上紅彤彤的大蘋果；梨樹上黃澄澄的香梨，葡萄藤上，一串串誘人的葡萄，晶瑩剔透，柿子樹上掛滿了火花的“燈籠”，它們?nèi)齻�一群，五個一伙，親密無間。秋天送給我們的真是一幅充滿果香的圖畫。
花叢中，數(shù)不盡的菊花，盡呈眼前。它們紅的似火、粉的像霞、黃的若金、白的如雪，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。走近看，它們嫩綠的葉子重重疊疊，長得十分茂盛，仿佛是一雙雙張開的小手。它們的花朵更是美麗無比：無數(shù)條細(xì)細(xì)的花瓣，微微彎腰，似噴泉綻放出金絲銀線，艷麗無比，向人們展現(xiàn)出它的無限熱情……秋天送給我們的真是一幅五彩的圖畫。
一幅豐收的畫，一幅充滿果香的畫，一幅五彩的畫，構(gòu)成了一個繽紛絢麗，多姿多彩的秋天。這就是秋姑娘送給我們精美的禮物，我們應(yīng)該珍惜并盡情地享受！
三年級秋天的圖畫作文 篇2
我家掛著一副秋天的圖畫，它掛在我房間的墻壁上。我常常站在它面前欣賞，秋天的圖畫很美，我非常喜歡它。
秋天來了，她像一位少女，邁著輕盈的步子向我們走來。農(nóng)家果園里的蘋果紅艷艷、葡萄紫瑩瑩晶瑩剔透、橘子黃澄澄、梨子金燦燦。農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情走進(jìn)果園，興高采烈地摘下一個個香甜脆爽的果實(shí)，裝進(jìn)籃里，帶回家品嘗，他們笑在眉頭喜在心。
庭院里，奶奶高興地仰望掛在樹上豐收的玉米，紅通通的，屋檐下掛著辣椒火紅火紅的，像一串串正要燃燒的鞭炮，好像能聽到噼里啪啦，噼里啪啦的響聲。
稻田里更是一派新氣象了，稻浪翻滾，像一片金色的海洋，村里人忙著收割，滿載而歸，心里樂開了花。藍(lán)天上飛著一群大雁，它們嘎嘎叫著，好像在說：“秋天來了！秋天來了”，一邊向溫暖的`南方飛去。
小溪里的魚兒在玩耍，水面上可愛的小鴨子在嬉戲、打鬧。河水緩緩流著，微波蕩漾；旁邊那楓樹葉像蝴蝶一樣慢慢落下，告訴人們秋天來了。
秋天是豐收的好季節(jié)，是絢麗多彩的季節(jié)。它讓我感到無限的快樂，走到哪里都覺得有看不夠的景象。這讓我更加喜歡那幅圖畫了，它是大地秋天的一個縮影。
三年級秋天的圖畫作文 篇3
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，給大地穿上一件五彩繽紛的花衣裳。
秋姑娘用她那神奇的絲巾一揮，天空就被抹涂得像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，天空上的白云有的像棉花糖，有的像小棉羊……，把天空打扮得像一條繡著白花的絲巾，大雁們趕緊打包行李飛向溫暖的南方，時而排成一個“一”字，時而排成一個“人”字，還不�！鞍“ 钡慕�，像是給大地媽媽的道別……
秋天是一個五谷豐登的季節(jié)�？�，近處高粱地里的高粱舉起熊熊燃***的火把，高粱地眨眼之間，變成了一大片翻滾的云海，遠(yuǎn)處的稻子像金子一樣，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，微風(fēng)輕輕掠過稻田，稻子們頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘用一把五顏六色的扇子一揮，果園立刻變得瓜果飄香，黃澄澄的梨子讓人口水直流，紅彤彤的大蘋果，像一個個頑皮的.娃娃，一聽說秋姑娘來了，連忙撕開樹葉，露出可愛的笑臉，向秋姑娘打招呼呢!
遠(yuǎn)處的小池塘也穿上了五顏六色的花裙子，池塘里的小青蛙們在加緊挖洞，屋檐下的燕子們用尾巴剪出了瑰色般的晚霞，它們告訴大家，冬天快要來了……
松柏穿上油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子，飄到了大地母親的身上，它們都是在準(zhǔn)備過冬了。
秋天，你為大地帶來了一曲豐收的歌，還為人們捎來一幅繽紛的圖畫！
三年級秋天的圖畫作文 篇4
一天，我和院子里的小伙伴想去果園里玩。于是，爺爺就領(lǐng)著我們幾個順著廣惠大街，活蹦亂跳的走上清源大橋，剛剛治理過的賈魯河水面非常寬廣，波光粼粼，有幾只白鷺正自由自在的覓食。過了橋又是一個大魚塘，很多人都在那里釣魚，有人已經(jīng)釣上了又肥又大的魚呢！再往前走就到了果園。不知誰高喊了一聲：“我們的目的地到了！”
果園四周的樹上都是紅紅的，爺爺告訴我們：“這是柿樹，你們看這些柿子多像掛在樹上的小燈籠啊”。進(jìn)入果園里，首先映入眼簾的是一大片蘋果樹。��！那又大又紅的`蘋果真讓人眼饞，真想走上去咬上一口。又往前走，整片的石榴樹和葡萄架。我們幾個看到那張開嘴笑的大石榴，一大串一大串的葡萄，都跑上前去。我扭頭看看落在后面的爺爺，他正抿著嘴看著我們笑呢。
走著走著已經(jīng)到了果園的盡頭，看到樹林里落下厚厚的樹葉，我倒在那里打了一個滾，遙望著天空，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，一群向南飛去的大雁，還有那快要落山的太陽，我不禁大喊了一聲：“太美了！”
秋天真是一副美麗的圖畫！
三年級秋天的圖畫作文 篇5
秋天來了，天高云淡，天氣變涼了，大雁正往南飛。
秋天來了，果園里的水果成熟了，你看——紅通通的蘋果像小朋友紅紅的笑臉，紫晶晶的葡萄像紫色的寶石，金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠，黃通通的鴨梨壓彎了樹枝。秋天來了，田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云，金燦燦的稻谷像撒滿了一地的金子，火紅火紅的高粱像喝醉酒的老漢。
秋天來了，山林里楓葉紅了，菊花仙子的顏色最多，銀杏樹的葉子像一把小小的扇子，青蛙挖著洞，準(zhǔn)備在冬天的`時候舒舒服服的睡上一覺，松鼠在樹上忙著摘松果，準(zhǔn)備在冬天里大吃一頓。
秋天是收獲的季節(jié)，收的是沉甸甸的果實(shí)。收獲在老爺爺彎彎的背上，收獲在老奶奶繭繭的手上，也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。
作文評語：作者抓住秋天的特點(diǎn)，對秋天的景色進(jìn)行了描寫，文中優(yōu)美的語言，比喻等修辭手法的運(yùn)用，使得秋天的景色更美了，文章重點(diǎn)抓住秋天的果園和山林景色進(jìn)行了描寫，可以說做到了有詳有略。
三年級秋天的圖畫作文 篇6
在四季里，最美的就是秋天。
果園里，蘋果熟了。紅彤彤的蘋果像小姑娘的臉，在秋風(fēng)里搖著，好像在說：“快來摘我吧”。
梨也熟了，黃澄澄的梨像一只只點(diǎn)亮的小燈籠，被秋風(fēng)一吹，忽明忽暗，好像要滅了似的。
花園里，菊花開了，有單瓣的，還有雙瓣的。單瓣的像美麗的.仙子，迎著風(fēng)翩翩起舞，雙瓣的像樂隊(duì)的總指揮，隨著風(fēng)輕輕搖擺。
樹林里，楓樹遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)大火，沒見過的人不由地大叫：“著火了！著火了！”。楓樹的葉子也很奇特，紅紅的，像小小的手掌。銀杏樹也奇特，鮮黃的葉子像小小的扇子，小小的，真好看。
秋天真美啊！美得像一幅畫！
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