（合集）我生活的世界作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我生活的世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我生活的世界作文1
該怎樣形容自己所處的世界呢？頭頂著的是飄忽不定的云朵，腳踏著的是堅實寬廣的土地，心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經，意識所低檔的是與狂風卷向身邊的未來，又該用怎樣的詞語來形容這個世界呢？或堅定；或迷茫；或沉穩(wěn)；或浮躁；或充實；或空虛。在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語來演繹相同的自己。那么，什么才是這世界的真實模樣呢？
記得那曾經成功的時刻，喜悅混著美的鮮血從心臟迸發(fā)出來，涌向整個身體。于是堅定的小苗從心田上破土而出，被時間澆灌的日益茁壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅強。于是，我的世界中便有了堅定。堅定地奮斗，堅定地前行，堅定地吶喊。就這樣，在我的世界中以不同的方式也涌出了不同的字眼，告訴著自己不同的答案：寂寞的，空虛的'，歡快的，憂愁的，輕松的……那么，什么才是這世界最真的模樣呢？在疑問之中，我漸漸可以肯定世界的模樣了—那用那個該是充滿希望的吧。無論每天用怎樣的詞語來演繹自己，單一定都該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會堅強，浮躁中有了希望才會沉著，鑒定中有了希望才會更加向上。它像太陽一樣懸掛在這世界的最上方，把鞋昂的光線灑在每一角落，提醒我低落時不消極，空虛時不惆悵，迷茫時不憂傷。此時，我也終于可以肯定地說出我的世界的最真模樣是充滿希望的！
我們每個人都有著自己的生活世界，但是都各不相同，可無論怎樣，都該以積極的、充滿希望的心去面對。只有這樣，生活才會有趣、幸福，不會頹廢。每個人的生活中都很多的幸福，幸福一直在我們身邊，只是我們走得太快，沒有仔細地看清而已，從現(xiàn)在開始，吧眼睛睜大吧，看看那些屬于我們的幸福！
讓自己生活在一個幸福的世界中，又該是怎樣的愜意。我想你此時也會體會到更多的生活真諦。這便是我的生活世界，迷茫過、堅定過、沉穩(wěn)過、浮躁過、充實過、空虛過。但我知道，希望才是她的最真模樣。我的世界，希望的世界。作文
我生活的世界作文2
泡沫：虛幻，沒有實際意義。虛擬網絡游戲就和他一樣，在這我慢慢的墜落下去…… ————題記
小學時，我的成績一直都非常好，媽媽為了獎勵我，給我買了筆記本并且連上了網。剛開始，我就很平常的玩玩小游戲，可是到了后來就開始上QQ，弄網游，沖Q幣，越來越嚴重。我現(xiàn)在八年級最常玩的就是旋舞，雖然有些人說旋舞是十大腦殘游戲的前三名，可我卻不以為然。
其實旋舞并沒有像他們說的那么惡劣，每次和里面的一些人說過話以后心里總是一種放松的感覺，而且能夠解除學習上的壓力，總之，能感覺到非常非常快樂，如果沒完就下結論，必定是荒謬。
現(xiàn)在，我也沉浸在泡沫之中，永遠不能自拔，眼前只有那個虛擬的游戲里那些人物。
在這個游戲中，我花了很多錢，把自己裝扮的很充實，在過任務的時候，我依然是那樣的小心，那樣的專注，不肯放過每一個箭頭，并且這個游戲還能增強樂感，跟著音樂摁，摁的越準分數(shù)越高，分數(shù)越高加的經驗也越多，升級也越快，我就是生活在這一堆泡沫中長大的。
但是現(xiàn)在不同了，以前我能夠經常碰，可是現(xiàn)在隨著成績的下滑，我玩的.時間也越來越少，越這樣我的成績就越差，這叫做報復，為什么爸爸媽媽不能理解我，為什么他們不親身去體驗一下啊！
那泡沫世界有自信、感動，還有許多現(xiàn)實生活中沒有的東西，只因為我是生活中不成功的人，所以愛上了泡沫世界……
我生活的世界作文3
從小，我就在爺爺奶奶家過完了整個童年。爸爸媽媽在外打工，直至我十歲了才回來。這十年我在孤獨和黑暗中度過了。爺爺奶奶的家在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的孩子沒有一個孩子愿意和我玩，可能是我的性格太冷漠了。所以才沒人和我玩的吧。在這十年中我沒有一個朋友可以談心可以說話。有的`只是孤獨和眼淚。
終于，我上小學了。爸爸媽媽也回來了，我以為我不會再有孤獨了。但是，在小學竟然還是沒有人和我玩。我以為是我的性格太孤僻了。也嘗試著自己改變一下，可無論怎么改變就是沒有人和我玩。就這樣，我一直一個人上了初中。在初中我以為不可能會有人和我玩的，但我錯了。剛上初中就有很多的人想和我玩。我也因此擁有了很多的朋友。
我在孤獨中學會了自立，自己的事情自己做，不需要去依賴別人，正因為孤獨，讓我學會沉默，看透誰才是我真正的朋友，誰才是戴著虛偽的面具。
當然，孤獨有讓我絕望的時候，讓我不知該怎樣去做，就像一只失去了翅膀的小鳥被抓進籠子里，想逃出去，但又不可能的一樣。我在孤獨中一直去磨難我自己，學會承受，學會忍耐，學會挑戰(zhàn)，一次又一次的失敗，一次又一次的嘲笑，是孤獨，讓我鼓起勇氣站起來，一次又一次的向前，是孤獨讓我有了堅持不懈的毅力。
我想，我生活在孤獨中，是很快樂很幸福的！
我生活的世界作文4
窗外清風拂過，夾雜著你的氣息；窗外燈火闌珊，我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅，是你們甘當那些青蔥翠綠，是你們點綴我的世界，帶來那一抺濃郁的顏色，為我的生活增添深意。
在我的世界中，我怎么能忘記你？您就像是我的暖心可可，給我溫暖，給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我，做我迎戰(zhàn)中考頑強的后援軍。朝九晚五的生活對您來說是一種奢侈，您哪一天不是四五點鐘就起床，為我經心地準備早餐以及上學要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰(zhàn)到深夜，您很少輔導我學習，但一直靜靜地陪著我，對你來說，我就是你的世界。有時您實在太累，陪伴著我時前一秒鐘還在問我需不需要水果，后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐，是我和勞累一點一點侵蝕著你的青春�？赡绬�？我不僅是您的世界，我還可以成為您的暖心可可，因為對我而言，您也是我的世界啊！
在我的世界中，我又怎么可能不提起你們？你們就像那一杯杯的可樂，無時無刻不在我身邊迸發(fā)著氣泡，散發(fā)著青春的活力。小A，你記得嗎？那是夏天的某一個中午，天氣熱得不行，我拉著你的手站在學校的操場上，宣誓著我們的夢想，你說希望有一天可以環(huán)游世界，我說希望成為一名出色的導演，我們就像熱血青年一樣，旁若無人，在腦海中盡情刻畫未來的美好藍圖，將青春發(fā)揮到極致。小B，我的腦海中時常浮現(xiàn)出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的.夕陽中的情景。我們在冬日中大家嬉鬧著踩著冰面走過松花江，我們說要努力，要一起好好學習，要不留遺憾。對，我說過你是我的戰(zhàn)友，我們一起看天，看夕陽的余暉掠過冰面的痕跡，而你黑暗中的那一抺側臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂，沒有茶的芳香，沒有咖啡的香醇，但始終意義非凡，永久燦爛。
這世界從不空虛，因為你們還在。在我生活的世界里，長夜未央之時，我不再害怕黑暗，因為我知道總有幾盞華燈輕輕地為我而點亮。
我生活的世界作文5
“我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷……”
小時候，我就是唱著這首歌進的幼兒園。那時候，我們都相信自己是祖國的花朵，一個比一個鮮艷。事實上，直到現(xiàn)在我仍相信。每當唱起這首歌的時候，我都會想起幼兒園里的那些小伙伴。尤其是我的小同桌――小牛兄。那時候，他總是喜歡用嘴叼著一袋牛奶，從每一位小朋友跟前跑過，讓大家都羨慕他。
在快高考的前三天，一同學給我打電話，當說起小牛兄的時候，那同學忽然傷心地大哭。問其原因，說：“小牛兄上完初二就退學了，因為家窮，交不起學費。然后，沒多久就和縣里的一姑娘結婚了。結婚后，小牛兄的`生活是幸福的。自從他老婆給他生了一個大胖兒子，他們的日子更是過得有聲有色。但是，悲劇也就在這時發(fā)生了。他家孩子――小小牛因喝了三個鹿的奶粉，死了。小牛兄非常傷心，看到自己的孩子死去后，他的神經一度出現(xiàn)幻覺。有一天，當他懷里揣了一塊石頭來到幼兒園準備殺小孩的時候，不料，忽然有一個人拿著刀子沖到學生當中，連著把幾名小學生捅倒后，繼續(xù)拿著刀子耀武揚威……小牛兄后來跟我說，他當時的感覺就是：我又沒機會了!再后來，小牛兄在親戚的幫助下，進了富不是康公司，本來想著能從這里重新開始，重新生個孩子，但是，老天妒忌小牛兄，就在他剛剛上班的第十天，我們得到消息，他死了。跳樓……”
同學是哭著說完的。
后來，我來到了小牛兄的家里，見到了嫂子。她是一個很有姿色的女人，雖然經歷了喪子和喪夫之痛，但她仍能堅強地面對生活，我感到非常欣慰。
我來到她家的時候，她正坐在院子外面的桌子上吃飯，是炒餅，很油的炒餅。
我說，嫂子，你每天就吃這個?很多地溝油啊!
嫂子說，吃得多了，也就習慣了。
我說，會得病的。
嫂子說，該得的都得了，不該得的也得了，還怕什么?我們不像你們，那么精貴。
我說，嫂子，你們家房子這是怎么了?都塌了。
嫂子淡定地說，被人不小心拆了。我說，不小心拆了?誰這么強盜啊?
嫂子依然淡定地說，還不如強盜呢!你看，我身后的那個炮樓子，我已經買了200塊錢威力無比的二踢腳，誰要是還敢來拆，老娘我就跟他們斗爭到底!誓死保衛(wèi)家園!
此時，我忽然一陣傷感。我生活的世界，原來，真的是百花齊放啊!
我生活的世界作文6
沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也是“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”的山盟海誓，卻也是“天長地久有時盡。大愛綿綿無絕期”的永恒;沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不分離”的長相守，卻又“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿。這就是我生活的世界，用愛環(huán)繞的世界。
“一諾千金四十年，男兒俠義在雙肩。感天動地朱邦月，長駐真情在世間�！�40多年前，朱邦月的朋友臨終時，將兩歲的兒子以及懷有五個月身孕的妻子托付給他。朋友懇求的眼神讓他做了一個至今未悔的決定：迎娶朋友的妻子，并將朋友的兩個兒子養(yǎng)大。1986年5月，朱邦月單腿殘疾病退，他的妻子和兩個兒子又得了絕癥——“進行性肌營養(yǎng)不良癥”。隨后母子三人的病情開始加重，生活不能自理。朱邦月沒有因此放棄這個家庭，他每天起床后，先裝上假肢，再幫母子三人起床，晚上睡覺時還要逐一的幫他們翻身。這樣的日子，朱邦月過了近20年。但他始終堅持，因為他知道，他是一家人生命的燭光，點燃著一個家庭的希望。這個頂天立地的中國漢子，以病殘之軀的微弱之火，照亮著在別人眼里異常坎坷的生活，雖然艱難，但，仍然充滿光明。
“你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地;你是一面旗幟，高高地飄揚在這希望的田野。你把人民放在心里，人民就把你舉過頭頂!站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑�！鄙蚝剖前不帐∝斦䦶d派駐小崗村的選派干部。他帶領村民辦工業(yè)，興商貿，科學種田，以市場經濟的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農業(yè)，發(fā)展農家樂生態(tài)旅游。20xx年，小崗村被授予“全國十大名村”的稱號。20xx年底，沈浩任職三年屆滿即將離開，小崗村村民們在挽留沈浩的申請書上按滿了鮮紅的`手印，于是沈浩留了下來，帶領村民干了三年。20xx年，任期又將期滿，小崗村村民們又在挽留沈浩的申請書上按滿了鮮紅的手印，但是這次上天讓村民們的愿望落空了。20xx年11月6日，沈浩在小崗村臨時租住的房子內去世，年僅46歲。這一次，沈浩永遠留在了小崗村。兩任村官，離家六載，總是和村民面對面，肩并肩。他走的匆忙，卻放不下村里的道路。
“這不是一個人的足跡，這是向世界昭示中華民族走向大海的宣言�！钡阅莻�畫家。他原本與航海無緣。當聽到新西蘭航海家說，他航海大半輩子了，都沒有碰到過中國人。翟墨受到了刺激。20xx年1月6日，翟墨從山東日照啟航，橫渡15個國家、地區(qū)和島嶼。他航行兩萬八千三百海里。20xx年8月16日，他終于回到了日照，完成了中國首次無動力帆船環(huán)球航海。上岸后，他直奔拿破侖的墓地，在留言薄上寫下這樣一句話：你曾經說中國是一頭睡獅，一旦睡醒，世界將為之震動。這次我來，就是告訴你，中國這頭睡獅已經睡醒了。翟墨不想征服，他只是要達成夢想——到海上去!一個人，一張帆，他比我們走得都遠。
這是就我生活的世界，用愛包圍的世界。他們用大愛匯成海洋，讓我揚帆起航;他們用大愛鑄成堡壘，讓我不受傷害;他們用大愛繡成旗幟，讓我向全世界宣誓：這就是我生活的世界，愛意濃濃的世界。
我生活的世界作文7
老師讓我們寫一寫怎樣學普通話的，我在想：我從小就說普通話，我沒有怎么學�？蓩寢尶戳诉@個題目卻說：“你從小就生活在普通話的環(huán)境中，所以你不需要特別地學�！�
是啊，我的爸爸、媽媽、外公、外婆都說普通話，為什么呢，我又去問爸爸：“你為什么說普通話？”爸爸說：“我是山東人，我從小說的是山東話，但自從上了飛行學院和工作以后，我周圍的同學、同事來自中國的五湖四海，如果都說方言，大家就無法聽懂對方的.語言，所以就選擇用普通話交流�！痹瓉戆职秩绱�。而我的外公是河北人，外婆是上海人，媽媽在沈陽長大，大家在一起溝通，也需要用普通話。媽媽還告訴我，我們的院子是部隊家屬院，住在這里的人也來自中國各地，大家交流也得用普通話。嘿嘿，真有意思，我生活在一個很有趣的普通話的世界里。
我還想起來了，媽媽從小就給我糾正發(fā)音，讓我說普通話，要求爸爸、外公、外婆不許說方言，他們發(fā)音不準時，我可以當老師幫助他們改正。這樣，不知不覺中，我就可以說出一口標準的普通話了。
我生活的世界作文8
我進入時光隧道，到了海底世界。
成群結隊的小魚圍著我，跳起了圓圈舞。水母姐姐看見我，把我領到海龜學校。海龜爺爺向我點點頭，請我入座，發(fā)了一大堆書給我。我打開書一看，呀，全是我看不懂的魚文。我請教旁邊的熱帶魚，熱帶魚悄悄地回答我，生怕被老師看見。誰知道，海龜老師正站在我背后瞪著我，把我嚇了一大跳。下一節(jié)課是音樂課，海豚老師教我們唱歌，使我的唱功又增加了不少。我們還上了體育課，劍魚老師教我們怎樣才能游得更快。放學了，海龜老師居然沒有布置作業(yè)，我高興得一蹦三尺高。到了晚上，我找來一個最大的貝殼，貝殼里有一顆珍珠。我躺上了貝殼“床”，用海草當做被子，把海星當做枕頭，抱著那顆美麗的`、晶瑩透亮的珍珠進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
第二天，海螺吹起號角，像是我家的鬧鐘叫我起床。我拔了一根海草做我的牙刷。這時，我的肚子咕咕地叫了起來。海馬看我餓了，給了我一個海草冰激淋。正當我吃著冰激淋的時候，一條鯊魚游過來了，嚇得我扔掉了手中的冰激淋，撿起海底的一個海螺，吹了起來。大藍鯨聽到了，連忙游來，一聲怒吼，把鯊魚嚇得魂飛魄散。
海底世界真奇妙，太好玩了！
我生活的世界作文9
我想活在一個充滿感恩的世界里，靜靜地享受著屬于我的一切。
——題記
親愛的爸媽：
你們好！
時間流逝,一轉眼,十幾年過去了,連我自己也無法相信自己已經長這么大。看到你們那飽經風霜的面容,我才知道自己的人生，是你們?yōu)r盡心血鋪筑起來的!爸爸媽媽謝謝你們，是你們讓我享受著溫暖，享受著幸福，但是我更愿意生活在一個感恩的世界里，感恩你們對的的辛勤付出。
還記得小時候讀過的“黃香溫席”的故事：黃香小時候，家中生活很艱苦。9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷，農戶家里又沒有任何取暖的設備，很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺，心中很不是滋味。小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的.房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心，他那顆感恩之心也流傳至今，而他的感恩之心也深深地感動了我。
每每想起自己以前對你們的抱怨，我總是在自責自己，有時覺得很對不起你們。想想看，你們辛苦養(yǎng)育了我十五年，供我讀書，給我吃好，穿好，我為什么要抱怨你們呢？你們每天的嘮叨，每天在我耳邊說個不停，這難道不是為了我好嗎？這難道不是希望我多讀書，將來有個好的前程，不要像你們那樣，每天早出晚歸，沒有什么休息時間，累死累活地拼命地工作嗎？
爸爸媽媽，對不起，是女兒錯了。每當看著你們兩鬢隱約的幾許白發(fā)，我的內心也隱隱作痛。我知道你們也快老了，女兒我也該長大了，懂事了。所以，爸媽，對于我以前所犯下的錯，我向你們說聲對不起！謝謝您十五年的養(yǎng)育之恩。在以后的日子里，我會照顧你們的！在以后的日子里，我更希望活在一個對你們感恩的世界里。
感恩，是一首詩，描繪著多姿多彩的大千世界；感恩，是一首歌，歌唱出不同的愛的故事；感恩，是一幅畫，畫出了藍天一般的廣闊胸懷，感恩，是一盞燈，照亮了每一個人的心間……爸爸媽媽,感謝你們,給了我來到這個世界的權利,是你們那博大的胸懷與深沉的愛，包容了我的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于自己的空間。感謝你們，讓我的童年有了一道絢麗的風景，陽光燦爛的日子，你們送我一道彩虹；陰云密布的日子，你們送給我一片明媚的晴空。
生活中也有許多坎坷不平，但即使在這不平的道路上，也要學會感恩，感恩所有幫助你的人，因為是他們帶你離開困境。風會改變方向，水也會停止流動，但唯有我這顆感恩的心不變。
我生活的世界作文10
天這樣藍，水這樣綠，生活原可以這樣美麗。
在畫家眼中世界是五彩繽紛的，在音樂家的口中卻是優(yōu)美動人的，在鋼琴家的手中確有著不同的音調。而在我的眼中我的世界。
我生活的世界，他不大，沒有13億人口之多，沒有豪華樓亭，但在我眼中足矣，因為里面充滿了愛與溫馨。
我生活的世界很簡單，每天的三點一線，教室，寢室，食堂，每天呆的地方。雖說只是三點但我卻樂在其中，她比豪華的故宮，寬闊舒適的屋子，五星級的大酒店都有色彩，這不你看。
課堂上的小氣氛
今天我們來上三角函數(shù)極其三角形的構造，老師不緊不慢的從嘴里蹦出這幾個玩意，同學們也都不予理睬。"這有幾條邊？”“一條，兩條”正在同學們乏味的說著，這時在一旁睡的迷迷糊糊的小一飛出一句，六條，糊了。頓時，哄堂大笑，老師也只好無奈的搖搖頭，誰叫小一的父母熱衷于搓麻將呢，都被熏陶的.呀，情有可原情有可原啊。
最安逸的地方
學習生活真的很累，教師往往是同學們最不愿呆的地方，然而三點一線的寢室卻成了同學們娛樂的好場所�；氐綄嬍夷X子中的英語單詞，數(shù)學題目，化學公式，物理習題早就被拋到九霄云外去了。一個個本是身心疲憊的快塌下去的孩子們，一到寢室則活躍如虎�！八崴崽鹛鹞易鲋鳌边@不又嗨起來了，還有一條地方，同樣是我們的最愛，下一站，讓我們沖去食堂，補充體力吧。
熱鬧有序的場所
不愧是**了，同學們都長大了，道德文明提升了。插隊的同學是越來越少，偶爾還能聽見同學像盛飯的阿姨說謝謝呢，看看對面那幾桌，那幾個狼吞虎咽的家伙甚是對食堂阿姨工作的肯定啊，同時還知道把餐盤放到指定位置。
好了，你也看見我的生活了，只有那么大，卻每天給我不斷的快樂，還增長我的知識。
不一定非要呆在豪華舒適的環(huán)境才是你想要的生活，其實我的生活也固然多彩。
我生活的世界作文11
我
以前我做作業(yè)的時候，他們從不知道我花多長時間發(fā)呆。那時候晚上街燈不亮，而我的窗戶正對著一座荒涼的山。老師告訴我們說在很久很久以前，這里發(fā)生過一場戰(zhàn)爭，就在我們現(xiàn)在踏著的土地上，千軍翻涌，萬馬齊喑。
所以很多個夜晚我對著大山發(fā)呆，仿佛這座山是一條黑色的河，我在河這一頭，那些穿著盔甲的士兵默默地站在那一頭，白色的月光流螢一樣繞著他們飛舞。我當然不怕，而他們也當然不再廝殺，風沙已變黃，滄海流轉，桑田起伏，他們也早就不記得了。
只是這么多年沒有人知道你們還在這里嗎？
他們當然不回答，也不會看我。偶爾父母進來看著我呆呆地望著窗戶微笑，也只會覺得小孩子都很奇怪。
大人只會覺得小孩子奇怪，其實他們也有過這樣的時光，只是他們忘記了。因為小孩子有一個世界，在這個世界里，房子被巨大的花托舉著直入云海，四面都是柔軟的陽光。
這是我一個小小的世界。
生活
在天氣逐漸轉涼以后，枝椏也枯成了蒼老的顏色。我握著筆桿寫下最后一個單詞，耳邊的英語聽力依舊在念叨。其實在聽這種東西時我總感覺像在聽一大攤水，迅速地有韻味地流過你耳畔，卻什么也抓不住。
我眺望著窗外。冬日的陽光仿佛格外有一種蒼白的色澤，像是我的生活。旁邊的人捅捅我，示意我不要再發(fā)呆了，下一道題開始。我認命地抓起筆，開始努力地抓住消逝的單詞。
大家都很明白，自己的生活，春去秋來，夏雨冬雪。而我的未來在前面，我的世界也沒有消失。有時候在課堂里望一眼天空，會驚覺時間已經過了那么久。
而世界也還這么大。
我默默地做著題。我的生活蒼白卻有一絲淡淡的色澤在其下，它和我心中那個越來越成熟的世界糾纏在一起，仿佛光與熱。
我知道，那是希望。我也知道，世界在我前方，很遠，卻也并非無法觸及。
我吸了一口氣，開始了為明天的`拼搏
世界
偶爾，我開始思考一些問題。我是什么，我想要什么，我要成為怎樣的人。在我的世界里，銀河浩瀚，光年如須臾一刻。我讀過的書或許早已不知放在了哪里，但它們里面的世界，卻緩慢融進我的世界。
不知什么時候，我忽然明白了一件事。我們的世界，不僅僅是充滿了幻想，它還應該是一種力量，它能托著我碰觸真實的世界。
我長大了，而我的世界，也成了我的寬度、高度和深度。
它應該能裝下天邊無邊無際的天空和海洋，它應該能載起無數(shù)哲人深沉的嘆息，它應該能堆積無數(shù)生活的智慧，直達太陽所在的地方。
它還在成長，就像我一樣，我的世界，住在我心里，隨著我的努力和汗水，隨著我的夢想，去追逐前面絢爛的世界。
這才是我所生活的世界，它總在和我走向遠方。
我生活的世界作文12
內容提要：今年全國高考天津卷作文題是以“我生活的世界”為話題寫一篇不少于800字的文章。本市招生考試院有關專家認為，該話題為考生提供了廣闊的思維空間，有利于每個考生找到自己構思立意的切入點，使人人都有話可說，凸顯出考生的個性特征。
今年全國高考天津卷作文題是以“我生活的世界”為話題寫一篇不少于800字的文章。本市招生考試院有關專家認為，該話題為考生提供了廣闊的思維空間，有利于每個考生找到自己構思立意的切入點，使人人都有話可說，凸顯出考生的個性特征。
在高考作文天津卷難度網絡調查”中，七成網友認為天津高考作文不難，易于發(fā)揮。但也有網友表示，該話題富于一定的開放性和靈活性，能真正檢查出考生的作文功底。當代青年處在一個豐富多彩、飛速發(fā)展的時代，“大世界”的種種感召，“小世界”的點點關愛，共同構成了青年學子具體的生活環(huán)境。青年的成長離不開家庭，離不開社會，離不開時代，離不開對當今世界的認識、理解和感悟。該話題利于他們從自己熟悉的世界出發(fā)，寫出他們觀察到的世界，體味到的人間真情，領悟到的人生真諦，展示出他們的`審美情趣和思想個性。
話題中的“我”，將考生的關注點引向個體感受，“我手寫我心”，體現(xiàn)了新課程改革關注學生主體、關注學生獨特情感體驗的理念。考生可以鳥瞰波瀾壯闊的時代，也可以聚焦身邊的凡人小事；可以寫物質世界的豐富，也可以寫精神文明的進步；可以寫國家的發(fā)展、家鄉(xiāng)的變遷，也可以寫親人的溫暖、校園的苦樂；可以寫實實在在的人生，也可以寫虛擬的網絡世界；可以寫世界對我的影響，也可以寫我對世界的責任……大處著眼，可以寫得深刻開闊；小處落筆，可以寫得細膩感人。
我生活的世界作文13
閱讀下面的文字，按照要求作文。（60分）
世界似畫筆下繽紛的色彩，世界如琴弦上跳動的音符；世界因創(chuàng)新而進步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在于神奇虛擬的網絡，世界更演繹著平凡真實的人生；世界說起來很大，世界其實又很小……
每個人都有自己的世界，每個人都生活在世界之中。請你結合自己的體驗和感悟，以"我生活的世界"為話題，寫一篇文章。
要求：（1）自選角度，自擬題目。
�。�2）除詩歌外，文體不限。
�。�3）不少于800字。
（4）寫出自己的真情實感。
（5）不得套作，不得抄襲。
我生活的世界
我是一個盲人，但我的世界卻是多姿多彩的。
天天早上起來，母親都會不厭其煩的為我穿衣，幫我梳頭，15年來一直如此。天氣晴朗的時候，母親還會用她那粗糙的手拉著我去河邊散步。走在小石子路上，陽光照在我身上暖暖的。我問母親，陽光是什么顏色的？母親總會輕柔的撫摩著我的頭說，陽光啊，是黃色的，金燦燦的。哦，我知道了。于是，獨安閑心中立下誓言：我要讓我生活的小小世界變成了金黃色的，讓每一個生活在這個世界的人都能感受到暖暖的陽光。從此以后，孤獨的小朋友身邊，有我為他唱兒歌的身影；勞累的父母身邊，有我為他們捶背的身影；寂寞的老人身邊，有我和他們聊天的身影…
每天中午坐在屋門前，父親都會給我講歷史名人。"項羽是中國古代聞名將領，歷史上說的西楚霸王就是他……"通過父親，我的知識面更廣了。到12點了，小學生們都放學了，他們經過我家門前，一陣陣談笑的聲傳到了我的耳朵。我問父親，孩子們的談笑聲是什么顏色的？父親停頓了一下說，紅色的，對，就是紅色。我有點兒不解，紅色？紅色什么樣的啊？父親笑了幾聲說道，紅色是布滿朝氣的顏色，是剛毅的代表，我給你講的項羽還記得么？我們就能說他是紅色的。哦，我明白了。是紅色給予了我們快樂的`生活；是紅色讓我們充滿活力；是紅色讓我生活的世界更加美好。
吃完晚飯，傍晚的時候，我會陪著奶奶在河邊乘涼，聽奶奶和一些老人討論今天一天他們的世界所發(fā)生的一些有趣的事情。因為是盲人，所以我的聽覺比較敏捷。耳邊隱隱約約會傳來細細簌簌的聲音，于是問奶奶："那是什么聲音？"奶奶告訴我說"那是清亮的河水拍打石頭的響聲。""清澈？那是什么顏色的？是黃的還是紅的呢？""呵呵，都不是的，是藍色，淡淡的藍色，就和你穿的衣服一樣的顏色。"我的世界里又多了一種顏色。
通過我的親人、朋友，我的世界才會有那么多的顏色，才會變得五彩繽紛。純潔的白，熱情的紅，暖暖的黃，清澈的藍……每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個小角落。
"愛是什么顏色？"
"愛沒有固定的顏色，每一種顏色中都飽含親人對你的愛。"
我生活的世界作文14
生活在海底世界，那是一件多么令人高興的事情��！
早晨，我從貝殼床上醒來，穿上用珍珠做的衣服，背上紅珊瑚做的小書包，就急忙跑到門口等平魚公交車。平魚公交車是一種不會污（wū）染（rǎn）環(huán)境 的.汽車�！班洁洁健避嚨竭_學校了，班主任熱帶魚老師正站在校門口熱情地迎接我們呢。她把我們領到了二樓語音室。這里四周都是大屏幕，能聽到各種聲音。 今天，老師給我們看了許多關于鳥的圖片。我們就像親臨現(xiàn)場一樣，感到非常神奇。課間十分鐘過后，我們又一窩蜂沖進音樂教室。音樂教室也很奇特！桌椅是貝殼 做的，燈是海底最大的海螺做的。瞧，歌唱家海豚（tún）老師正向我們走來。她要教我們唱優(yōu)美動聽的歌呢。好啦，現(xiàn)在，再請大家認識一下其他老師吧。鯨魚 老師教數(shù)學，他讓我們認識了各種形狀；哦，那是我們的體育老師——螃蟹，他戴著一幅墨（mò）鏡，多神氣�。�
我在海底世界的每一天，都生活得那樣快樂！小朋友們，你們羨（xiàn）慕（mù）我嗎？
我生活的世界作文15
假如我是一只蜜蜂，我愿將書比作一大片一大片的花朵，隨意停歇，汲取甜美的蜜汁；假如我是一顆小樹苗，書就是我深深扎根的大地，在大地中汲取營養(yǎng)；書是陽光，我愿做陽光下飛舞著的蝴蝶；書是雞蛋，我愿做包裹在蛋外的殼，仔細看蛋的變化…，書，我的世界，我的生活。.
“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書開闊視野，讀書會使我們的生活更美好。當然，“書”這個字眼對我來說更是最熟悉不過的了。從哇哇啼哭的`那一天開始，媽媽就天天給我講書上的故事，直到我學會寫字、看音節(jié)后，媽媽又給我買來大量書籍，讓我仔細品讀。這樣日復一日，年復一年的生活使我漸漸體會到讀書的快樂。從囫圇吞棗，變成了津津有味。有時甚至癡迷到媽媽叫吃飯我都聽不見的程度。記得有一次媽媽給我買了《海底兩萬里》，一到家 我就立刻竄到書桌前，迫不及待的讀了起來。太陽的縷縷光芒透過窗紗映在書上。這時的我并不知道時間已經過去了好幾個小時，仍在呆呆地讀著，我深深的被科學家們的聰明才智所吸引�！鞍ミ希 辈恢獮槭裁�，耳朵突然一陣疼痛，我從書境中驚醒出來，抬頭一看媽媽正怒氣沖沖的瞪著我，這才知道媽媽叫我吃飯已經好幾遍了，可我渾然不覺。我已經在書海中遨游了三個多小時了！雖然我聽了媽媽的話去吃飯了，可我的心還在未讀完的故事情節(jié)中。
如今我已經是一名五年級的小學生了，“書”陪我走過了十多個年頭。它讓我有了豐富的知識，并且我的作文水平也大有提高，我的多篇作文被發(fā)表�，F(xiàn)在我更深深的感到：讀書，不僅能提高我的語言表達能力、寫作能力，更能使我的自身素質得到提高。
讀書是我生活的一部分，就像吃飯睡覺一樣離不開它。讀書 ，讓我的生活更美好！
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