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暑假漫談作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的暑假漫談作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假漫談作文1
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)豐富多彩的暑假過去了，這不，老師也讓我們開始了“暑假漫談” 大家一聽頓時(shí)來了興致，黯淡的臉上又變得眉飛色舞了。經(jīng)過一番思考后，大家都高高把手舉起，一副迫不及待的樣子，嘴里還不停地喊道：“老師，老師！”老師點(diǎn)了張如松，只見他“唰”地一下站了起來，說：“這個(gè)暑假我過得太倒霉了，由于我的身體不好，我哪兒也不能去，不僅如此，還要天天喝那苦得要命的中藥，真是‘苦’死我了！”說完，便露出一副難過的樣子。張敏帝想了想，也站起來說：“我在奶奶家時(shí)，我用雞毛撣……雞毛撣……打蜻蜓！”語畢，自己先笑了起來。同學(xué)們也被逗笑了，個(gè)個(gè)前俯后仰。老師也笑了起來，說：“既然大家有趣的事那么多，那現(xiàn)在就分小組來談?wù)劙桑俊薄昂�！”大家異口同聲地喊道�?/p>
同學(xué)們慌忙組成小組，坐在前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來，而后面的同學(xué)便伸出自己的前半個(gè)身子，不一會(huì)兒，大家便熱火朝天地談?wù)撈饋�。我是組長(zhǎng)，奮勇當(dāng)先，第一個(gè)開口了：“我這個(gè)暑假去常州恐龍園玩了一項(xiàng)十分刺激的項(xiàng)目――炫彩風(fēng)車。它可驚險(xiǎn)啦，形狀如同一架風(fēng)車，六片“風(fēng)葉”上各能坐上五個(gè)人，等風(fēng)車升高后就會(huì)上下前后快速地360度旋轉(zhuǎn)。我手無寸鐵地被綁在風(fēng)車上，聽著啟動(dòng)的'鈴聲在耳邊響起后，風(fēng)車開始緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，我的雙手便緊緊地拉住上面的扶手，緊張地看著地面離自己越來越遠(yuǎn)……轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí)，速度猛然加快，剎那間腳已朝天，“風(fēng)葉”前后左右翻轉(zhuǎn)，一下子如被狂浪撲打要橫著甩出去，一下子又似從高處下墜的自由落體，輕飄飄的沒有任何依靠，只感覺大腦一片空白。這時(shí)的我絲毫不敢睜開眼睛，耳邊除了呼呼的風(fēng)聲，聽到的就只有哇哇直叫的喊聲了。當(dāng)我玩完這個(gè)項(xiàng)目下來時(shí)，更是暈頭轉(zhuǎn)向，渾身都沒有力氣了，腿也像灌了鉛一樣重�！敖M員聽了，一個(gè)個(gè)也毛骨悚然，難以想象當(dāng)時(shí)的情形。 過了半天，大家又不約而同地把頭轉(zhuǎn)向陳宇，只見她托著腦袋，緊鎖著眉頭，一副憂郁的樣子。突然，她舒展雙眉，高興地說：”啊，我想起來了，這個(gè)暑假我最難忘的就是去太陽宮的時(shí)候，我去跳水，一開始是從矮的架子上往下跳，跳下來后，我覺得一點(diǎn)意思也沒有，便上了3米高的跳板�？僧�(dāng)我站在板上往下看時(shí)，我卻又膽怯了，不敢跳了，可是又經(jīng)不起別人的嘲笑，便眼睛一閉，誰知到了水中才發(fā)現(xiàn)，游泳鏡竟然被沖掉了�！闭f完，我們便哄堂大笑。大家的暑假趣事真是數(shù)不勝數(shù)，真有如一顆顆繁星點(diǎn)綴著這豐富多彩的生活。
這次的暑假漫談?wù)孀屛掖箝_眼界，同學(xué)們的生活也真是妙趣橫生�。�
暑假漫談作文2
太陽出來，高層樓背后是濃密的云，鐵網(wǎng)上的鋼棍上是一只麻雀，不叫也不飛，不知道是等待，是守望還是其他原因，靜靜的呆在上面，巡視走廊后面的沒有樹梢的雪松，針葉是那樣的綠，那樣旺盛的生命力。確實(shí)長(zhǎng)錯(cuò)了地方，難以向上，沖高，硬是頑強(qiáng)的存在成長(zhǎng)，盡管沒有頭。
跑操時(shí)那烈馬長(zhǎng)嘶的聲音在號(hào)室回旋，嚇了一跳;最后弄清楚是廣播播放音樂，已經(jīng)好幾個(gè)月沒有播放過，一些老歌，平添一些傷心一份煩惱，不知觸動(dòng)了什么竟然止不住的流起了眼淚。“好一朵美麗的茉莉花，”更讓人懷念自由美好的生活，“夢(mèng)想總是遙不可及”，我無奈何放棄;
今天又是多云天氣，23°c--32°C,如沉淀在水底一樣什么的希望都等不來，看不到，歷史和未來都已經(jīng)凝結(jié)，身上和內(nèi)心的繩索越纏越緊，內(nèi)心的懺悔變成沖天的怨恨，一切的希望一個(gè)一個(gè)絕影，散落在身前身后，身左身右，談什么感覺感受，我是木頭人。
晚上看歷史評(píng)論書，清帝國到民國時(shí)期，先剪掉辮子的人被沒剪掉辮子的人嘲笑，到后來剩下剪辮子的遺老，為世人恥笑。同樣“三寸金蓮”的小腳是一種美和教養(yǎng)，后來提倡婦女解放，放了腳不再用纏腳布，那小腳就是封建和落后的象征。在中國一個(gè)時(shí)期，頭上的辮子和走路的腳，它們的一個(gè)象征就是政治，對(duì)應(yīng)的是權(quán)力，權(quán)力的畸形，政府和政權(quán)有時(shí)代性，往往后朝顛覆前朝，幾乎沒有道理可講，時(shí)代和歷史不過是一個(gè)輪式工具，怎么用也是向前走，全部的一切屈服于時(shí)間，包括貧窮和富有。天使與撒旦隔岸觀看，那個(gè)時(shí)代沒有被屈死的人?
思考這些就睡意全無，看看書，仰躺著對(duì)日光燈里的射電跑過來跑過去，如少年童年時(shí)代打沙袋的游戲一樣。下午會(huì)有新的熱水，就習(xí)慣用桶里的剩余的熱水洗衣服，退了褲子，醉意于自己的體香，真的如這季節(jié)的野菊花，大概因?yàn)樯衔绲?小跑給逼了出來，好愜意呵，還不至于讓自己討厭自己。
終于盼來賣橘子，最近什么水果也沒有，口里的味道簡(jiǎn)單不過，風(fēng)卷殘?jiān)频南麥鐜讉�(gè)，口齒有香。后來回憶童年的第一枚橘子是在那兒吃的，居然一點(diǎn)印象也沒有，而那時(shí)蜜橘的味道，香氣比現(xiàn)在要好許多，那幾年做橘子罐頭，一放一大堆，那個(gè)小廠里幾乎容不下，黑夜白天的剝橘子，橘子皮，絲絡(luò)弄得到處都是，收集的橘子皮擱了好幾年，都不知道那才是真陳皮。
棕櫚樹下拔回的棕櫚樹苗，也不知誰用飲料瓶裝了水，根浸在里面，早上發(fā)現(xiàn)中間有葉子分離出來，透明的水中有嫩白的根往水里伸，生命就是一株棕櫚，向上伸長(zhǎng)葉子，向下扎根，中間才是好看的葉子和棕絲，兩個(gè)方面，成就了中間和過程。
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