四年級作文(精選29篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級作文,歡迎大家分享。
四年級作文 1
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。 一個晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線織的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這只小蜘蛛還在默默的努力著。眼看就要完成了,淘氣的風弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”得一下就斷了?蓱z的`小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍的織起來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又斷了。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。我有些厭煩了,正準備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)?吹竭@里,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動。并從中懂得:干什么事情不能半途而廢,一定要努力努力再努力。 大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?只要我們肯學,天天都會有收獲。
四年級作文 2
感動,是心靈的碰撞,是人世間最美好的情感。那一次次感動,讓人間充滿溫暖。
那是一個雙休日,我正愜意地躺在沙發(fā)上吃水果。在這和煦的陽光照耀下,看會兒電視不就更美了?
我剛拿起遙控器,爸爸好像跟我心有靈犀似的,也想到了看電視,他仗著力氣大,一把搶過遙控器!昂,又看無聊的足球賽!”我自言自語,試圖搶遙控器?砂职职堰b控器高舉過頭頂,我一會兒向左跳,一會兒向右跳,電視的屏幕也跟著瞬息萬變!秳游锸澜纭,我喜歡!《喜洋洋與灰太狼》,我喜歡……我急得像熱鍋上的螞蟻?勺屛殷@訝的是,電視終于鎖定頻道了,大屏幕上依依呀呀地唱起了戲曲,還沒明白怎么回事,奶奶已經(jīng)開腔了:“哎,跟孩子搶什么呀,讓她看吧,我去里屋看好了。”“不行,讓您也得享受享受液晶大電視機!”爸爸的語氣沒有一點商量的余地!澳俏铱粗夭ズ昧耍 蹦棠炭偸沁@么遷就我。我剛想拒絕,爸爸已經(jīng)宣判了:“你明天不是要去老年大學嗎,哪來的時間!”“奶奶!”我急得又一次大喊起來,“快看戲吧,不然都錯過了!”說著,我依偎著奶奶一起坐在沙發(fā)上看了起來。你瞧我奶奶,激動得不停地撫摸著我的手,話都說不出來了。此時,我的'臉好燙好燙,不知是羞愧的,還是激動的。但有一點我很清晰,那一刻,我知道了什么叫“百善孝為先”。
爸爸,我也要做一個像您一樣的人,懂得感恩,懂得回報,懂得最美是人間親情。那個暖暖的午后,是我心中最美、最暖的時刻!
四年級作文 3
昨晚,我在特殊的“床上”度過了難忘的一夜,因為這張“床”是我家房間里的飄窗。你別說,睡飄窗的感覺還真不錯,可是這次機會卻是來之不易的。
一次和小區(qū)里的鄰居散步時,我們無意中聽說飄窗居然還能睡人。于是,爸爸決定親自試一試。我想:這么好的機會,我哪能錯過呢?不如……我開始和爸爸商量起來:“爸爸,今天飄窗讓我先睡,行嗎?”爸爸自然不同意,理由是小孩子睡飄窗容易滾下來,不安全。見爸爸軟的`不吃,我決定來硬的——先下手為強。
我一個箭步?jīng)_向飄窗,進門便傻眼了,原來爸爸早就躺在那兒看電視了。看來,姜還是老的辣啊!我使出九牛二虎之力,想把爸爸趕走,可他卻像泰山一樣紋絲不動,看來玩硬的也不行。我沒辦法了,只好向媽媽求助。
媽媽神秘一笑,在我耳邊輕輕吐了一個字:“等!”我心領(lǐng)神會,不慌不忙地來到爸爸身旁假裝看電視。過了一會兒,爸爸起身去廚房倒茶了,我瞅準時機,連忙“占領(lǐng)”了飄窗。爸爸回來時,看見我躺在飄窗上,笑著勸我說:“曉管,睡在飄窗上不僅容易滾下去,還會被蚊子叮咬,還是讓爸爸睡吧!”我知道這只是爸爸的借口罷了,便毫不猶豫地回絕了。爸爸見我執(zhí)意要睡飄窗,無可奈何,只好不情愿地回床上睡了。
耶,成功了!我靜靜地躺在由一條被子鋪墊的飄窗上,享受著空調(diào)帶來的涼意,感覺這個地方不大不小正合適,既舒服又溫馨。向右可以看電視,向左可以欣賞窗外的夜景,簡直是一張完美的單人床。我從來沒有過這樣的感覺,興奮得如同一只活蹦亂跳的小鳥,居然情不自禁地唱起了小曲兒,樂得爸爸媽媽在旁邊偷偷地笑。
睡飄窗的感覺真好,因為這里是屬于我的快樂小天地,更是我好不容易爭取而來的特殊單人床。
四年級作文 4
假期里,媽媽帶我去花市買植物。
在鮮花叢中穿梭時,我的視線被一株綠色的小植物吸引了。我停下腳步,蹲下身子,盯著它仔細看:綠綠的葉子,細細彎彎的,像一排眼睫毛整齊地排列著,真是可愛!我忍不住用手動了動它的葉片,奇怪的事發(fā)生了:我的手指剛觸到葉片,葉片就一下子合攏了,像被霜打了一樣沒了精神。我驚奇地叫起來:“這是什么植物?”賣花的阿姨笑瞇瞇地說:“這叫含羞草。你瞧,它的樣子多像一位害羞的小姑娘呀!”我立刻決定買下它。
我像捧著寶貝一樣把它帶回家。路上,我不禁想:“含羞草的葉子為什么一碰就合攏了呢?”一回到家我就迫不及待的'上網(wǎng)查找起來。原來,含羞草的葉柄和小葉基部有一個葉枕,里面充滿了水分,并且保持很大的壓力。平時,下部的壓力大于上部,小葉張開,葉柄也挺立著。當我們碰觸到含羞草的葉子時,葉枕下部的水分馬上流向上半部和兩側(cè),下半部壓力消失了,小葉就相互合攏,看起來就像是害了羞一樣。
現(xiàn)在,我終于明白了含羞草葉片會合攏的真正原因了。這真是株有趣的植物!
四年級作文 5
今天,我參加了常州市小記者冬令營活動,感受了一回濃濃的中國味。我隨著其他小記者和常州小記者協(xié)會的老師來到了學生飯?zhí),老師宣布了今天的活動主題,你猜是什么?哈哈,包水餃!今天總算可以大顯身手了,平時在家里媽媽摸都不讓我摸。
只見食堂內(nèi)的好幾張大桌子上各放著些包水餃的必需品:已揉好的小面團、一小堆面粉、碗裝的肉餡、搟面杖和幾雙筷子。洗完手,我便興奮的走上前去,先搶到了兩個面團、一個搟面杖和1雙筷子,順手把筷子分成兩瓣,學著往常媽媽的`樣子,先用手掌把面團壓扁,再用搟面杖將它搟圓,禁不費吹灰之力,麻利的用筷子夾一點肉餡放在面皮正中,順手將面皮從中間對拆,成半圓狀,把對齊的兩個半圓邊用手輕捏,使它們吻合在一起,哈哈,一個“扇子仙”就完成了,我仔細端詳著我的第一個水餃,心里美滋滋的,成功就這么簡單!
我又拿起一個面團,壓扁,搟勻,沒想到面皮不聽話竟成了正方形,無法修補,我只能硬著頭皮包正方形水餃了。加餡,對齊,捏勻,放入盤中。乘空我抬頭一看,小伙伴們都手忙腳亂的忙碌著,包的水餃形狀各異,也不是有模有樣,我心中長長地舒了口氣,繼續(xù)包。
不一會兒,水餃下鍋了,過了十多分鐘,一大碗水餃出鍋了,同學們都爭先恐后的品嘗起來,我也毫不示弱,一連吃掉了三個。一轉(zhuǎn)眼,一大碗水餃便無影無蹤了。我為我第一次吃到了親手制作的水餃而感到自豪。
這次包水餃的活動使我們認識到,平時我們要多動手、盡量的多參加這樣的活動,有助于提高我們的動手能力。
四年級作文 6
暑假來了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯,只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時發(fā)出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了,我二話不說拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣!闭f著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來,安慰道:“別怕,我會保護你的.!”萬萬沒想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準備和敵人一決高下。
“好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了,我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發(fā)起火來。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見情況不妙,心里一盤算:三十六計,走為上計!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。
最終,我還是用機智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機智點贊。
四年級作文 7
橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒有路的地方的路。
美麗的橋裝點著城市山村,普通的橋是人民方便了許多,溝通的`橋使社會有了大的發(fā)展,那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友,我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情,但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級的時候,我在吃餅干,正吃得津津有味的時候,劉億博突然說:“能不能給我一片餅干!钡疫B想都沒想就說:“不行,我只剩這一點拉!碑敃r劉億博聽了十分生氣,從那以后,他再也沒有給我說話,我覺得十分孤單,因為沒有人給我玩,過了三天后,我主動去找劉億博向他解釋,因為我家太遠,我只帶了一點餅干,下次我多帶點給你,沒想到他一點也不記仇,爽快的答應(yīng)了與我和好。
從那以后,我們倆十分友好,在學習上,生活上都互相幫助,總之我們之間是。
形影不離。
后來在二年級,我通過劉億博交了許多朋友,建立了許多友誼的橋,直到現(xiàn)在,我和劉億博那無比堅固的友誼之橋仍牢不可催。
現(xiàn)在,我終于知道了友誼是人生中必有的,而且要用真心,坦誠的對待朋友。這樣友誼才能長久,只要每一個人都建立一個友誼之橋,那么全世界的人將不會孤單。
四年級作文 8
今年暑假,我們一家人一起來到我們祖國的首都北京。
俗話說:長城不是個好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。
在一路上想象著長城的雄偉壯麗,我興奮極了,雖說我人在車上,可我的心早已飛到了長城。關(guān)于長城的故事,我聽說了很多,在教科書上學了很多,但是沒有親眼看過。這次最后如愿以償。
不知道過了多久,突然喊著回到了我的心里。長城。我猛地從座位上跳起來,看著窗外,真是雄偉的長城,憧憬著長城!我突然覺得自己在燃燒,全身的血沸騰。
遙望遠方,長城前不見后不見尾,沿著山脊一直延伸到天邊。長城兩側(cè)呈翠綠色,顯得莊。廣場上的車像甲蟲一樣聚集在一起,房子和行人變小了。長城上,中外游客構(gòu)成一股人流,不斷掀起層層人狼,涌進遠方……
長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像蜿蜒的巨龍一樣躺在起伏的崇山峻嶺上。當時我的感情也受到長城的熏陶而變得如此沉著。
我隨著人浪登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉(zhuǎn)上,想著古代人勞動的情景;我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石,內(nèi)心是如此的感謝,感謝那些古代勞動者的勞動;我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的灰色,我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。經(jīng)過風霜的條石、城磚,充滿了或深或淺的'痕跡,好像告訴了長城輝煌的歷史,讓我深刻體驗,致的感覺……
短暫而有意義的日子,就這樣度過。我很滿意。我感受到了古代工人的心血,所以我覺得這一天是我站起來的。
最豐富的一天。
四年級作文 9
上次寒假,我來到了韓國首爾的“陳智滑雪場”。一享滑雪之樂。
我們迫不及待的來到滑雪場,在導游的指引下,穿上了如大石般沉重的鞋子,手扛一人高的雪橇和雪杖,叮叮當當?shù)膩淼窖┢律。我神速將雪鞋扣上雪橇,滑著皚皚白雪,接著順勢的寒風,東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚起,速度越來越快,我感受著雪的神奇魔力,駕駑著美麗的雪地,像一只箭,飛也似的躲避著陽光,進入了忘我的境界。但很快,我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳,最大幅度的剎“車”,這才漸減了速度。
一次不過癮,想再來一次。當我轉(zhuǎn)過身,抬起頭,看到那漫漫長路時,不禁心頭一顫:“好高。 蔽艺驹谀腔锪锏陌籽┥,迎面的寒風不停地把我向后推。我解開橇扣,用冰冷的手抓起雪橇,使勁一扛,無奈的踏起沉重的步伐,頂著寒風,向前走。漸漸的,手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧m有寒風拭面,但汗水仍從細細的'毛孔里沁出來。我此時已走到中間,回首一看是一步一步的腳印,我心想:從這滑下去吧,滑不了一會兒就到下面了,不劃算!繼續(xù)爬吧,又要爬好久,太累!哎!都到中間了還不如往上爬呢!于是,我抖起精神繼續(xù)往上爬……
終于,我氣喘吁吁的來到了坡頂,看著那一串串的腳印,心里開心極了!我“嗖”地沖下去,再一次感受著滑雪的快樂,享受著風的沐浴、雪的神奇。
第一次的滑雪不僅給我?guī)砹丝鞓,也讓我深感:堅持就是勝利?/p>
四年級作文 10
在家的日子,我可樂極了,因為可愛的妹妹時常圍繞在我身邊,她給我歡樂,給我回憶,可她有三個無法改變的缺點,那就是貪財、貪吃、貪玩。
我有一個“貪財”的妹妹。有一次,爸爸帶我弟弟到幼兒園后,就去買了一些豆腐,找完錢,妹妹立刻就去把那些錢搶到手里,怪不得妹妹被爸爸媽媽稱為“小強盜”“小土匪”。還有一次,媽媽她從爸爸那里拿了一些錢,妹妹又像“強盜”一樣把那些錢搶去了。還有一回,媽媽叫我?guī)妹萌ベI東西給妹妹吃,買完東西,妹妹又立馬把錢搶走。
她還是一個“貪吃”的妹妹。她似乎將家里好吃的`全“包”去,曾經(jīng)記得那回媽媽帶我和妹妹去摘菜,媽媽給我們摘來幾個紅苗,但是我不吃,所以就全都給妹妹吃了,沒想到妹妹居然兩三口就給干掉了。還有一回,媽媽叫我?guī)妹萌ベI東西給妹妹吃,買完東西,妹妹的眼睛像看到金銀財寶似的一直盯著東西一放也不放,還沒有到家,已經(jīng)一掃而光。
她還是一個“貪玩”的妹妹。有一次,媽媽給妹妹洗澡,妹妹一直不肯出來,沒辦法了,我們就把妹妹強行抱出來,結(jié)果一直哇哇大哭呢!還有一次,把她帶出去玩,她總是趁我媽和我不注意就跑出來,有一次差點就被車撞到了。
這就是我很淘氣、很愛哭、很愛鬧脾氣的妹妹。
四年級作文 11
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同……”這是描寫廬山的詩句,而我們就要去一座山,它叫——鳳凰山。
鳳凰山對于我們來說是旅游景點,對于成年人來說是減肥的好地方,所以媽媽去就是減肥,我去就是游山,這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的,所以她肯定是借這次機會進行減肥。對于我來說卻是親近大自然的最好時機。
下午,我早已準備好了去爬山,沒想到老天不領(lǐng)情,叫云兒姐姐下雨,可誰知老天爺是跟我們開玩笑的,下了一會兒,又停了一會兒?磥砝咸鞝斶讓我們?nèi)ヅ郎侥兀?/p>
媽媽擔心下雨,帶了一把傘。爬山是悠閑自在,也是歡天喜地的。我們慢悠悠地走到翠鳴谷,哇哦!好多鳳凰在唱那動聽的歌,好好聽啊,這鳴聲如同千萬朵花開得聲音,多么好聽,多么動人,多么難忘,多么清澈,多么自信,這鳴聲仿佛是新一代的出生。走著走著就走到了山頂,看著媽媽的腿快發(fā)抖的樣子,才知道我們已經(jīng)走了不少路。無知的我,還陶醉在那陣陣鳴聲中。
我們走到山頂,一眼望去,山下的風景盡收眼底,綠葉,遮擋住了陽光,真是綠樹成蔭。÷愤吷系脑捠悄敲吹逆弊湘碳t,草是那么的`茂盛。漸漸地皓月當空,水面風平浪靜。我們接著走下去,比走上來省力多了,走著走著,就走到了鳳凰山的中心廣場,再仔細一看,哇!這么多男女老少再跳舞呢,跳著那清脆的舞步,跟著那優(yōu)美的音樂,跳起了美麗的舞蹈。
游山時的風景是那么的美麗、那么地色彩斑斕。
四年級作文 12
今天,對花燈情有獨鐘的媽媽帶我去夫子廟賞花燈。
在路上,媽媽跟我講述了她小時候買花燈的故事:那時候的春節(jié),看花燈是的娛樂項目,每年看花燈的人都很多,她只有被大人扛在肩上才能看見花燈。那也是媽媽一年中幸福的時刻,因為外婆將會買一個精致、小巧的兔子燈來做她的新年禮物,并帶她買新衣、下館子。
走著走著,我們便來到了花燈市場,那兒的花燈琳瑯滿目:有兔子燈、有荷花燈還有羊燈……,讓我看的眼花繚亂,都不知道該買哪個好。媽媽說這些花燈和以前的大不一樣,她以前買的花燈都是紙糊的,較粗糙,吹彈即破,但現(xiàn)在的花燈都用鐵絲做架子,外面用布縫,很結(jié)實。
燈市里的花燈大小各異,大的直徑50厘米,小的直徑是5厘米。買花燈的人擠滿了整整一條街,我們走進了人多的那家店,那家店的.花燈全是紙糊的,制作十分細膩精巧,我細細觀賞著:這盞荷花燈十分別致,花瓣的顏色由深到淺,與別人家的花燈由淺到深截然不同,下面更是別具匠心的加上了一節(jié)沾著泥的蓮藕,遠遠的看上去像一朵真的荷花一樣。今年是羊年,買羊燈的人也很多。有開著大飛機的暖羊羊,有時髦靚麗的美羊羊,還有捧著金元寶的喜羊羊。
時間一分一秒的過去,夕陽西下,天色已晚,我和媽媽戀戀不舍地踏上了回家的路。
四年級作文 13
生活中令人感覺溫暖的是很多,例如:在公交車上給老人讓座,幫別人找到丟失的物品,等等還有許多。但我要說的是奶奶對我的的.愛,比這些事還要溫暖許多倍。那是一個寒風呼嘯、大雪紛飛的冬天。窗外的水全被凍住了,屋內(nèi)雖說有煤炭在燒,但還是感覺到深深的寒意。這天早上,雪比往常還要大,奶奶穿著厚厚的衣服,戴上帽子,圍上圍巾,匆匆走出了門。我在家是個懶蟲,再加上這么冷的天就更不愿起床了,于是就縮在被窩里。真暖和。心里想:這么冷的天奶奶出去干嘛呢?不想太多,接著睡。
睡得正香的我,被一股寒風吹的打哆嗦。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)奶奶手提籃里有幾顆新鮮的大白菜,原來奶奶出去買菜了。
做好飯后我立刻爬起來,洗漱完了之后就開始吃飯。吃飯時無意中掃到奶奶的滿頭白發(fā),看到她龜裂的手指,還有歲月在她臉上留下的痕跡:滿臉皺紋。奶奶冒著鵝毛大雪跑出去買菜給我做飯,而我卻是什么事都不做,就等著吃。這不是一天兩天,而是每一個冬天。想到這些,我的鼻子一酸,眼前模糊了......那次冬天,我和朋友在外面瘋玩。回到家手指凍得通紅,奶奶責備我怎么這么傻,手指凍成這樣,要是長了凍瘡可怎么辦?然后奶奶用她那龜裂的手指給我暖手。我知道,奶奶責備我傻只是換種表達對我的愛。
其實愛很簡單,它只是奶奶冒著大雪出去買菜做飯,只是她用龜裂的手指為我暖手。這就是奶奶的愛,很簡單,但也很珍貴
四年級作文 14
清晨我來到學校,一陣風吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,是多么的醇香甜美啊,我深深的身呼吸了一下,感覺自己的每一個毛孔也散發(fā)著甜美的清香,我驚喜萬分:桂花開了!
抬頭望去,桂花樹的主干不粗,和我小腿差不多,主干上有數(shù)十根分枝,它們像四面八方伸展著,真像一把綠色的大傘。清翠欲滴的葉子層層疊疊的,在陽光的照耀下,葉片一閃一閃的,好看極了 ,似乎每片葉子上都有一個新的生命在顫動著,還像那晶瑩剔透的翡翠。
走進了看,層層疊疊的葉子中夾雜著一簇簇金黃的花朵,它們聚在一起,像甜蜜的家人,又像姐妹們聚在一起在說悄悄話,金黃的花朵在綠葉的襯托下格外的耀眼奪目,它們形態(tài)各異,有的站著, 好像在對著鏡子欣賞著自己的美麗,有的高昂著頭,好像在接受陽光的營養(yǎng),還有的低著頭好像在思考著問題。風兒吹過,花兒搖晃著,像明亮的星星眨著眼睛,又像一串串金色的鈴鐺在演奏,有一兩 朵花兒調(diào)皮的隨著風兒飛到我身上,我把它放在手心仔細的`端詳著,花兒小巧玲瓏,四片像米粒大小的花瓣是橢圓形的,還向內(nèi)微卷,像精致的小勺子,花瓣繞著花蕊圍在一起真像一臺電風扇。
許多同學們都聞香而至,其中有個小男孩搖動著桂花樹,桂花紛紛飄落而下,同學們興奮極了,有的用雙手在捧桂花,有的高舉著雙手在空中亂抓,一邊抓一邊興奮的喊著:“下雨啦,下桂花雨啦 !”一些文靜的小女孩捧著手中的桂花坐在樹下久久不忍離開。
啊,桂花真美呀!
四年級作文 15
我家養(yǎng)了一只活波可愛的小狗,我們給它起了一個名字叫"小白"。
我們的"小白"是一只小哈巴狗,它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來象兩個烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來更加惹人喜愛。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見你出去就像保鏢一樣的跟著你。所以我和它的感情越來越好。
最讓我難過的就是前天的事了,媽媽讓我去樓下幫她買東西,我的“小白”便悄悄的跟在我的后面,走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑,喊它它也不回頭,我想:可能是很久沒出來的.原因吧,所以也沒理它。誰知天有不側(cè)風云它一下鉆到了別人的汽車下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。
我當時不知怎么了眼淚不知不覺的流了出來。心想:如果我好好帶著它,它就不會送命了。于是我哭著跑回了家,給媽媽講了一下事情的經(jīng)過。媽媽看我那么傷心,那么難過。就勸了勸我。并給我講了一下人和動物的感情。過后我明白了:原來我是因為太喜歡我們的"小白",所以才會很傷心。
就這樣一次買東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說:"小白"謝謝你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我卻沒有好好照顧你實在對不起!
四年級作文 16
朋友們,你們有沒有想象過未來的街道是什么樣的呢?今天,讓我來給大家介紹一下,我眼中未來的街道吧!
我眼中未來的街道充分利用了空間美學,運用了更加合理的設(shè)計理念。未來的街道會分兩層,上下交錯。
第一層是交通街道,各種交通工具只能在這一層行駛。未來的汽車都是懸浮的,不用車輪,不用使用燃料,全靠新能源推動行駛。而且,有各式各樣的公共交通工具。有的交通工具是低空間行駛路線,帶翅膀造型的交通工具有專屬的高空行駛路線,人們根據(jù)自己的出行需求選擇乘坐什么樣的.交通工具。未來的交通道路都是網(wǎng)狀的,縱橫交錯、四通八達,不管是上班、上學還是出門購物,人們可以去任何自己想去的地方,十分方便快捷。
第二層是異常美麗的街邊公園。里面種著物種豐富的花、草,栽著高低有致的、不同科目樹木。公園有很多蜿蜒的小路,通往園內(nèi)不同的主題花園。景色各異的主題花園里,有很多漂亮的蝴蝶、珍惜鳥類和可愛的小動物。街邊公園是由機器人來負責管理,機器人負責植被的種植、養(yǎng)護,小動物們的飼養(yǎng)管理以及保持公園內(nèi)環(huán)境干凈整潔。公園里的便民設(shè)施也是十分的人性化,人們閑暇之余都愛來街邊公園賞景,孩子們在這里愉快的玩!
未來的街道給人們的生活和出行帶來了極大的便利,同學們,你們眼中的未來街道是不是更美麗呢?
四年級作文 17
山上是一片參天的柏樹和松樹,它們是那樣的魁梧,風一吹,綠色的波浪出現(xiàn)了,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。不老的青山,讓人感到真舒服啊!
在一片翠綠的林子中,啄木鳥可忙了!它一會兒飛到這棵樹上找蟲子,一會兒趴在那棵樹上張望,一會兒又把旁邊樹身上的那條蟲子啄出來,真是忙得不亦樂乎。為了護樹,它心里挺開心的。
“啪.啪.啪”的巨響,驚動了在林子里忙碌的啄木鳥。啄木鳥轉(zhuǎn)頭一看,。∈莻怪人,他木頭似的腦袋上托著一頂帽子,嘴角叼著一根煙,兩手揮動著一把大斧頭,正向一棵樹身上砍去。樹痛得張開了嘴。
看到這么不和諧的一幕,啄木鳥可生氣了,它飛了過去,對著他像木頭似的腦袋一個勁地啄,邊啄邊喊:“這般木頭里一定有蟲子......”“!好痛。 笨硺淙嗣X袋。啄木鳥說的話讓他聽見了,他這下以為啄木鳥啄錯了呢!當他圓睜著眼睛看到幾只在林子里奔忙的啄木鳥,一切全明白了:原來啄木鳥在取笑我的腦袋像木頭,連護樹也不懂!這時他手中的斧頭怎么也舉不起來了。
愛護樹木,珍惜資源,保護環(huán)境。這是一個非常普通的.道理,連這些基本道理都不懂的人不是木頭腦袋嗎?可是我們同學中間竟還有長木頭腦袋的人:踩草坪、折樹枝、摘花、浪費水電......這些是多么不應(yīng)該做的事!我們要明白與山川共存、與日月同輝的意思,自覺地珍惜資源,保護環(huán)境。
四年級作文 18
我走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿天的紅霞,讓我仿佛又回到了那個春花爛漫的季節(jié)。
那時,我才4歲多,一次,因為貪玩把腳弄傷了,醫(yī)生給我開了幾服藥,仔細叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利于身體的恢復,于是,每天晚飯后的那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。
一開始,我還挺樂意的,可過了幾天,就顯得有些不樂意了,媽媽想盡了辦法,最后還是用一個故事讓我同意了,從那以后,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的`手,一邊走,一邊給我講一個精彩的故事,滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們后面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉,我覺得媽媽的臉,是那么的溫柔和善。
我的腿傷好了以后,我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無目的的走著,這似乎成了我的習慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!
半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽無限好,只是近黃昏。
四年級作文 19
閑著沒事就吹東風,永遠是春天。春天,萬物復蘇,到處都是生機勃勃的景色。
春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風風吹過,我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天,我想變成 一棵小草,站在微風中,輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的`。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫?春雨姐姐對我們好!一根草責怪我。哎,當小草太辛苦了!
哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會飛更多的蒲公英。我說。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個小傻瓜,他甚至不知道這些。我說清楚了,但他還是不明白
春天多美!這是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!
四年級作文 20
今天又是周末,上午上完了補習班后我就回到了家里,看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的,我感覺到十分的開心和幸福,于是我很快就洗好了我的雙手,坐到了桌子上準備開始吃飯。我不停地揮舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴,就像是一個農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。
我吃的'很快,并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的笑了,還不忘同時遞給我一塊毛巾,讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后,我還是感覺到意猶未盡,于是我自己走進了廚房,想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝,這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意,還能夠讓我這個沒有吃飽的肚子在去補充一些營養(yǎng)。真是一個一舉兩得的好辦法啊。
所以我打開了冰箱,從里面取出了一根黃瓜一個西紅柿還有一根胡蘿卜,我就打算用它們幾個組合來榨汁,我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈,然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片,切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M了家里的榨汁機,我往里加了少許的純凈水。這個時候我打開了開關(guān),關(guān)上了蓋子,機器就開始做作了,不一會美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁!
四年級作文 21
今天,我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷著無比激動的心情到了老龍山,遠遠望去,我看見了一大片粉紅色的桃花,就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。
走近看桃花,有的枝條上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝條上有兩朵桃花,好像兩個好朋友在嬉戲;有的枝條上有許許多多的桃花,好像親愛的一家人……有的桃花還是是一個花骨朵,好像一個個小絨球;有的含苞待放,好像一個個害羞的小姑娘;有的完全開放,好像一位位穿著盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有幾位小姑娘,小姑娘的頭上還扎著小辮子呢!其實,小姑娘就是花蕊,小姑娘頭上的辮子就是花藥。
桃花的香氣引來了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜,讓一只只蝴蝶圍著她翩翩起舞,它們載歌載舞,開心極了。
下雨時,桃花在春雨的洗禮下,顏色變得淡了些,但還是那么美,美的那么凄涼,雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣,結(jié)出了又大又圓的.桃子,奉獻給了人們。每當人們品嘗到香甜可口的桃子時,一定會想起美麗的桃花。
我喜歡桃花,更喜歡她那種無私奉獻的精神,她們就好像一個個小天使一樣,把春天點綴得更加絢麗奪目?矗∵@就是平凡的桃花,她是善良的,她是純潔的,她幫助我們趕走憂傷和煩惱,帶來了許多歡樂。
我愛你,桃花!
四年級作文 22
“過年啰!”“過大年啰!”在孩子們的歡聲笑語中迎來了“龍”年,處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉,家中充滿了節(jié)日的歡樂!
除夕之夜,我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上的菜可豐盛啦,最引人注目的,還是我們家的“大廚師”爸爸烹調(diào)的“醋溜鮑魚”。你看,那用刀切成的一片片的鮑魚片,蒸熟了,澆上香氣撲鼻的醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁,緊緊地吸引著我的雙眼。我叫爸爸給我倒上一杯,爸爸卻給我出了個“難題”——“澤元,明天就是‘龍’年了!請你至少說出五個含有‘龍’字的成語,我就給你倒鮮橙汁!
“好!‘畫龍點睛’……”可是我只說出一個,就只有抓頭皮的份了。
我用眼睛看著爺爺、媽媽,媽媽輕聲地說:“‘龍飛鳳舞’”爺爺瞇著眼說還有:“‘龍鳳呈祥’!庇谑,我就大聲地一口氣又說了兩個,爸爸樂呵呵地點頭說:“不錯,不錯,說出了五個,有獎!”說著給我倒了滿滿的.一杯鮮橙汁。
我站起來,高高地舉起杯子:“祝爺爺奶奶:“健康長壽!諸位平安!再祝爸爸媽媽:“諸位,大吉大利!掙更多的錢!給我買更多的……”我話還說完,長輩們都笑翻了天……
呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,聲聲動聽,組成了一曲美妙的交響樂,在除夕的夜空中蕩漾著,許久,許久……
四年級作文 23
“慈母手中線,游子身上衣”表達了父母對子女的愛,過生日是一個人一生最快樂、最有意義的時刻。生日一般都是父母和孩子一塊度過,今天我們?nèi)嗤瑢W和我們班主任吳老師一起度過了她的生日。
星期三,同學們都早早地來到學校,急匆匆地走進教室,一進教室,大家都忙開了,有的在黑板上寫祝賀語、畫畫;有的打掃教室;有的擦桌子;一切準備就緒后,大家緊張而興奮地等待著吳老師的到來。時間一分一秒的過去,不一會兒,老師和往常一樣走進教室,同學們異口同聲地說:“祝吳老師生日快樂。”吳老師一下子呆住了,接著同學們唱起了生日歌,有的.同學快速跑上講臺,送上自己制作的生日禮物,有的同學緊緊握住老師的手說:“老師,辛苦了,祝您生日快樂!眳抢蠋熂拥谜f不出話來,淚水像斷線的珠子涌出來,只知道一個勁的說:“謝謝,謝謝孩子們。”全班同學簇擁在老師周圍,我班的班長程昊男和學習委員丁詩堯拿出事先買好的蛋糕,插上蠟燭并點燃,讓老師許愿,我們和老師一起吹蠟燭,切蛋糕,唱歌......大家你一言,我一語的談?wù)撝蠋煂ψ约旱暮茫蠋煂ξ覀凕c點滴滴地的關(guān)愛像演*似的在我們腦海中呈現(xiàn),我們十分興奮,一起度過了一個難忘的晨讀。
我今天收獲不少,不僅學會了如何關(guān)愛他人,還懂得了給予是令人快樂的。
四年級作文 24
昨天晚上,當我迷迷糊糊的要進入夢鄉(xiāng)時,一個和我差不多高的小女孩浮現(xiàn)了。她說:“我?guī)愕轿覀冃『ネ嫱鎯喊伞!蔽夜倘煌饬,小孩國,?yīng)當所有都是小孩子吧。
那個小女孩牽著我的手,一下子天花地亂,我身邊的一切都在不停的旋轉(zhuǎn),旋的我不知不覺中閉上了雙眼。“醒醒,你已經(jīng)到了小孩國了,我叫玲玲,請多指教。”我醒了,看著這變換莫測的國家,看著這變換多端的`房子。
等我回過神來,不禁大吃一驚,在這里,同樣有好多大人。我把心中的懷疑告知了玲玲。玲玲笑了笑說:“由于在這里,大人和小孩是沒有區(qū)分的。大人們的心像小孩一樣是清純的!蔽也坏貌恍湃瘟诉@些話,由于我的眼睛不會哄騙我,它讓我看見了:有的大人們和小孩一起玩過家家酒,有的大人們和小孩一起在墻上亂圖亂畫(這里的墻只要按一下按紐就可以沒有任何臟東西),還有的大人們在和小孩們玩兒捉迷藏……總而言之,這里的大人簡直和小孩子一模一樣。
看到這里的一番景象,我情不自禁的想起,在宣城,有的大人們總是逼迫孩子們干他們不想干的事;在宣城,大人們總是教會孩子們怎樣博得教師們的愛慕;在宣城,大人們總是不理解孩子們,無情地奪去孩子們玩兒的自由天地。
小孩國一游,我深有感受,不過你也知道,這是在夢鄉(xiāng)中的事了吧……
四年級作文 25
“熱呀,熱呀……”樹上的知了一遍又一遍的喊,“熱呀熱呀”嘰嘰喳喳的小麻雀也在叫苦,“熱呀熱呀”就連房前的小黃狗也無精打采的吐著舌頭,這是個熱死人的夏天呀。
走在大街上,我額頭的汗珠已是密密麻麻,臉頰兩側(cè)淌下滴滴汗珠,刺眼的陽光如同烈火般灼熱刺眼,烤熟了花壇里的小草,烤干了水洼里的水流,烤的大地快要裂開似的,吱吱燙腳,仿佛好嘶嘶的冒著熱氣,貓貓狗狗都一溜煙的跑過,想必一定是怕站久了,軟軟的腳掌也烤熟了吧!肮,哈,好熱呀!”我用手扇著風,唉,就連扇出來的風也是熱乎乎的',毒辣辣的太陽烤著身上,“唉,早知道那么熱,我還貪玩跑出來干嘛呀!”我晃著腦袋,“現(xiàn)在,我估計離香噴噴烤肉,只差一把孜然啦!”我嘆著氣,渾身上下都是熱氣,遠處的馬路上,仿佛也翻騰滾滾熱浪,一個浪頭就可以將我們?nèi)客淌稍跓釟庵。周邊的小賣鋪里,涼氣顯得那么寶貴,“空調(diào)!”我靠近一家家店鋪,及時大門緊閉,但門縫中依然透出陣陣涼氣,想春天的晨露般滋潤,“啊——舒服呀!”我試圖更加湊近,享受涼氣的洗禮。
“快到啦!快到家啦!空調(diào)在等著我,冰棍兒在等著我,我要窩在空調(diào)房里吃冰棍,看電視!”我一路小跑,熱乎乎,悶悶的空氣從兩旁劃過,汗水滴到地面上,卻是“刺啦”一下烤干,就連提供陰涼的大樹下也是熱浪滾滾,曬焉了的樹葉無精打采的耷拉在枝頭,沖呀!我要逃離這個大烤箱!
呼,這個夏天,熱死人呀!
四年級作文 26
在童年的記憶里有數(shù)不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯(lián)歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫著:兒童節(jié)快樂。這幾個字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時間的.流動,同學們陸續(xù)來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進教室對我們說:“‘六一’節(jié)快樂,班級聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”“耶!”同學們歡呼起來。程老師接著說:“今年的聯(lián)歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學們六一節(jié)快樂!現(xiàn)在開始表演,”我開始報幕,“第一個節(jié)目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見!彼齻冞叧吿,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節(jié)目有序的進行著當所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。
四年級作文 27
未來的教室功能很奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁會變成略油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的`冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就會象一臺“大空調(diào)”,給教室里送來冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護了環(huán) 境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確,椅子就會震動,提醒你坐好。到那時黑板也就
“下崗”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別但心,講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時,老師只需坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們上課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學一直用到離開這所學 校。老師要是想看看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕按,就可把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小看了它,假如哪位粗心的小值日生放學時忘了關(guān)燈,過了30分鐘電燈就會自己熄滅了。
我想,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,不遠的將來一定會有這樣的教室。
四年級作文 28
每個人都有屬于自我完美的理想。當然,每個人的理想都不會就是一樣的。此時有的人想當設(shè)計師,有的人想當警察,甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想,只就是想當一名好的'教師。
我會想到當教師這個職業(yè),就要由精心栽培我的老師們說起了。因為,此時他們教會我許多人生的道理,許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自我。所以,我才能擁有文化,擁有知識。當老師的目的:不但讓自我以后成為一個有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養(yǎng)。
我明白,要成為一名好的教師,并不就是那么容易的。首先,務(wù)必有深厚的知識,所以,我會努力讀書,努力考上專業(yè)學校,學專業(yè)知識。成為一個有深厚知識的教師。
如果,讓我當上了一名教師的話,那就是一件多么值得自豪的事情!我會很有愛心地去對待可愛的學生們。而且,我會用靈活的教學方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們,去引導他們進入學習當中去。讓他們學得簡單,每節(jié)課都做到“堂堂清”,此時減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什么事情。因為,在學習中本來就充滿了樂趣,只要肯在學習中暢游,必須會收獲到很多對自我有益的事情……
這條路,可能對此刻的我來說,就是遙遠了點兒,但只要我向這個理想,此時這個目標去努力奮斗,就肯定能實現(xiàn)的,絕對不會成為笑話。
四年級作文 29
星期四晚上,我在家寫作業(yè)。突然手機響了,姥姥打開一看,是老師在微信里發(fā)了一條信息,明天帶一個生雞蛋上學校。
我想:用什么辦法能把雞蛋帶到學校。我想了很久,終于想出了一個好辦法。第二天早上,吃完飯,我找來一個盒子,拿布擦干凈,把雞蛋直接放在里面。姥姥看見了說:“這樣雞蛋會碎的!蔽矣窒肓撕芫,終于想到了一個辦法。我找來了許多衛(wèi)生紙,把雞蛋包的嚴嚴實實,然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的`把盒子放在書包外層。
我背上書包去等班車,我坐上校車。校車非常抖,我的心緊張的像要跳出來似的。非常不安。
我?guī)еu蛋上了學校,一到學校,同學們都在討論自己的蛋在哪里,我也在想雞蛋放在哪里最安全?要是放在桌子上,被哪個調(diào)皮大王打碎了,那我的任務(wù)不就失敗了?放在地上也不行,我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間,把書放在上面。上課時我特別緊張,心都快跳出來了。下課了,我打開盒子一看,雞蛋沒有碎,這一天我提心吊膽。
終于放學了,我把雞蛋平安的帶回了家。今天時間好像故意跟我作對,走得慢極了。
我因此明白一個道理,父母養(yǎng)我們不容易,像我們護雞蛋一樣保護著我們。今后,我一定好好學習,用優(yōu)異的成績來回報他們。
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