四年級(jí)學(xué)生作文4篇（合集）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天媽媽在公園里給我買了一只小烏龜，它像個(gè)孩子很淘氣，在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動(dòng)，頭伸得直直的還不時(shí)的抬起頭看看，睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀，接著又鼓足了勁拼命的游啊游。
小烏龜身上背著墨綠色堅(jiān)硬的殼，殼上刻著花紋，很像甲骨文，細(xì)長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著小腦袋，不長(zhǎng)不短的`四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的花紋一摸一樣，還有一根又細(xì)又短的尾巴，好逗人喜歡，小烏龜?shù)亩亲游⑽l(fā)黃，肚子上的花紋像麻將8餅，只是沒(méi)有麻將8餅排列的整齊。
我把小烏龜放在手里，它的樣子不僅可愛(ài)，還很有趣。只要一碰到它，它就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來(lái)，等了一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜了，它就把頭微微地伸出來(lái)，用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，就把腳也慢慢地伸出來(lái)，然后飛速地爬走，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤！
我的小烏龜很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游，雖然是原地不動(dòng)，但它并不氣餒，它堅(jiān)信有一天一定會(huì)游到蔚藍(lán)的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水，怕小烏龜會(huì)凍死，小烏龜是我的寶貝，我會(huì)好好的照顧它，到樓下玩的時(shí)候，我也會(huì)帶著它。
你瞧，我家的小烏龜可愛(ài)吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
真心希望自己能像別人一樣快樂(lè)，好想回到以前，不用擔(dān)心那么多，還會(huì)擁有很多的愛(ài)和關(guān)心，一天無(wú)憂無(wú)慮，只知道把自己該做的事做了，就可以玩，那該多好啊，為什么人要長(zhǎng)大啊，長(zhǎng)大后會(huì)有好多好多煩惱，還會(huì)有好多責(zé)任，做什么事都會(huì)考慮好久，想想這件事該不該去做，就像古話有一句，人在江湖身不由己，有時(shí)自己不想去參合那件事，有時(shí)不的不去，真是身不由己啊，痛了，哭了，別人不知道為什么，只看到她哭了，甚至有的人會(huì)嘲笑你，沒(méi)有安慰，這樣只能會(huì)讓自己更難過(guò)，有時(shí)候真的不想發(fā)什么說(shuō)說(shuō)，因?yàn)榘l(fā)說(shuō)說(shuō)我不想讓關(guān)心我的人因?yàn)槲叶y過(guò)，我只希望他們能快樂(lè)，我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己眼淚是什么，眼淚能代表什么，有誰(shuí)能理解我，幫我，又有誰(shuí)會(huì)支持我，有一句話自己的'傷不要告訴別人有多痛，我常常對(duì)自己說(shuō)為什么我能安慰別人卻不能安慰自己，真的有時(shí)太多太多的壓抑會(huì)讓我停止呼吸，我真的好累好累，我恨，為什么常常還要裝堅(jiān)強(qiáng)，不在乎，誰(shuí)又能懂我，了解我，安慰我，常常我會(huì)帶給朋友們很多快樂(lè)，在他們的心里我每天都會(huì)很開(kāi)心，他們和我在一起會(huì)忘掉更多的煩惱，為什么在我自己的生活里我不用那種方法去過(guò)啊，因?yàn)榉N種原因，會(huì)讓我掉眼淚，也許眼淚是我的依賴，有時(shí)我煩。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
他有一頭烏黑的短發(fā)，頭發(fā)下面長(zhǎng)著彎彎的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，像葡萄般明亮，小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張略大的嘴巴，他的嘴總是很“甜”，每當(dāng)客人來(lái)了，他總會(huì)主動(dòng)和客人打招呼，你知道他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，那就是我，一個(gè)名叫井良斌的英俊的小男孩。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。一次，上美術(shù)課的'時(shí)候，我看到我的同桌急得像熱鍋上的螞蟻一樣，她左翻一下，右翻一下，前看一下，后看一下，我湊上前關(guān)心的問(wèn)她怎么了，她說(shuō)她沒(méi)帶水彩筆，聽(tīng)后我戀戀不舍地把水彩筆給了她，她高興地直說(shuō)：“謝謝”。
我還有一個(gè)值得炫耀的優(yōu)點(diǎn)，那就是我的運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)。二年級(jí)的時(shí)候，我像黑馬一樣橫空出世，在跳繩比賽中我一分鐘跳了169個(gè)，成了二年級(jí)男生組第一名�？次叶鄥柡�！我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，對(duì)于我的缺點(diǎn)我還真有點(diǎn)不好意思說(shuō)。我是一個(gè)特別馬虎的孩子，在這次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我數(shù)學(xué)卷上的計(jì)算題錯(cuò)了好幾道，導(dǎo)致我丟了很多分，回到家還被媽媽說(shuō)了一頓。
如果我沒(méi)有馬虎，我一定會(huì)前進(jìn)幾名，我一定要把這個(gè)馬虎的毛病改掉。這就是我，一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的我，一個(gè)愛(ài)馬虎的我。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
大家好，我是推銷員黃子益，我今天要推銷的是憤怒的小鳥(niǎo)飛機(jī)。
大家請(qǐng)看，這款飛機(jī)上面有兩層螺旋槳，頂上還有一個(gè)平衡儀，下面有一個(gè)球體，上面印著可看的卡通圖案——憤怒的小鳥(niǎo)。它底部裝有智能偵測(cè)感應(yīng)頭、充電接口、飛機(jī)電源開(kāi)關(guān)按鈕和智能感應(yīng)信號(hào)接收器呢！它有紅、黃、藍(lán)三種顏色。
現(xiàn)在我來(lái)演示一下怎么操作它：打開(kāi)包裝，把飛機(jī)和充電器拿出來(lái)。飛機(jī)先要進(jìn)行充電才能飛行，充電時(shí)，飛機(jī)亮紅燈，表示還沒(méi)充好電，當(dāng)充好電時(shí)，燈就會(huì)來(lái)。注意：充電時(shí)不能打開(kāi)飛機(jī)，要不然電會(huì)充不進(jìn)去。飛機(jī)已經(jīng)充好電了，我們將飛機(jī)控制器拿出來(lái)，按一下飛機(jī)的'開(kāi)關(guān)按鈕，讓飛機(jī)保持平衡，然后摁一下飛行控制器，飛機(jī)就起飛了，現(xiàn)在不需要你操控，它檢測(cè)到障礙物會(huì)自動(dòng)上升，如果你不想玩了，再按一下飛行控制器，飛機(jī)隔3秒之后會(huì)掉下來(lái)。這款飛機(jī)非常耐碰而摔，機(jī)翼怎么折也折不斷，而且室內(nèi)、室外都可以玩耍，不受天氣影響，特別是晚上飛行時(shí)閃爍著超炫的彩燈，顯得格外耀眼。
怎么樣，這還不夠讓你心動(dòng)嗎？現(xiàn)在買只需30元！只需30元！快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文09-29
四年級(jí)學(xué)生作文08-28
【經(jīng)典】四年級(jí)學(xué)生作文12-04
四年級(jí)學(xué)生作文11-09
【精選】四年級(jí)學(xué)生作文01-21
四年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)08-05
[經(jīng)典]四年級(jí)學(xué)生作文04-24
四年級(jí)學(xué)生作文11-13