童話的作文合集(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　從前，有一只小猴子，它從來(lái)不注意保護(hù)環(huán)境，也不講衛(wèi)生。老是把那些果皮紙屑亂扔，別人勸告它，它不但不聽(tīng)，有時(shí)候還罵人，甚至和別人打架。因?yàn)檫@，大家都不喜歡它。

　　記得有一天，它要去一位小學(xué)時(shí)的同學(xué)家做客。路上買了一袋瓜子吃完了，隨手就把袋子扔在馬路上。這時(shí)又干凈又整潔的馬路看上去就不那么十全十美了。

　　小猴的行為正好被清掃馬路的雞大嬸看見(jiàn)了，雞大嬸就主動(dòng)的撿起了瓜子袋扔在了垃圾箱里，還清掃了馬路。

　　事后，雞大嬸告訴小猴說(shuō)：“小猴子呀，以后別亂扔果皮紙屑了�！闭l(shuí)知，小猴子不講理，說(shuō)：“你這個(gè)人，怎么這么多管閑事呢，你不就是清掃大街的.嗎？

　　我扔了，你就應(yīng)該收拾，少管我，做好你自己的工作就好了。”于是，雞大嬸就傷心地走了。

　　還有一次，小猴子剛睡醒覺(jué)，抬頭一看，忽然發(fā)現(xiàn)家中的鬧鐘停了，他想肯定沒(méi)電了。于是，就買了新的電池裝上了。

　　它只圖少走兩步路，就把用過(guò)的廢電池扔在了附近的小河里。像小猴這樣的人多了，又清澈又純凈的河水變臟了。

　　原本小魚(yú)們都在河里歡快地生活著，可是，因?yàn)楹铀�受到了污染，河里的小魚(yú)都換了重病，小魚(yú)們?cè)诳奁��?/p>

　　小魚(yú)的哭泣正好被路過(guò)的白兔姐姐發(fā)現(xiàn)了，就跑到了小河邊，說(shuō)：“你們都生重病了嗎？”

　　小魚(yú)們一把鼻涕一把淚的說(shuō)：“還還還……還不是那只可惡的小猴，他把用過(guò)的廢電池往我家扔，我的兄弟姐妹都……

　　嗚嗚~~~~(>_<)~~~~”白兔姐姐一聽(tīng)火了說(shuō)：“這小猴也太不像話了，居然這樣，我去找他，讓他改邪歸正，這不是一人做事，萬(wàn)人遭殃嗎？”

　　說(shuō)完，白兔姐姐就朝小猴家走去。

　　到了那里，白兔姐姐雖然火氣很大，但是還很有禮貌的敲了敲門(mén)小猴開(kāi)門(mén)一看是小白兔，就一副不理不睬的樣子，說(shuō)：“有事嗎？”

　　白兔姐姐和藹可親地說(shuō)：“請(qǐng)不要把廢電池扔在河里了，河里的魚(yú)都生病了……”沒(méi)等白兔姐姐把話說(shuō)完。

　　小猴很兇地說(shuō)：“你們是怎么回事？上午是那只老母雞剛嘮叨完，你又來(lái)了，你們一天就知道環(huán)保地球，像個(gè)傻子一樣�！�

　　說(shuō)完，就把白兔姐姐推了出去，“啪”的一聲關(guān)上了門(mén)。

　　小猴的行為傳遍了大街小巷，沒(méi)有一個(gè)人再去理睬它，它一個(gè)朋友也沒(méi)有了，只好知趣的搬走了……

童話的作文 篇2

　　各位好，我是一支人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的鋼筆。

　　我有長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，高大的個(gè)子，穿著紫色的衣服，上面還有四個(gè)大字，叫“王者榮耀”這幾個(gè)字，我和我的家人住在文具盒里。

　　如果，主人很愛(ài)我，就會(huì)寫(xiě)出一手好字，畫(huà)出一幅風(fēng)景畫(huà)，還可以當(dāng)主人的裝飾品，掛在耳朵上，我最重要的東西就是我的藍(lán)色墨水，一旦沒(méi)有了墨水，就不能寫(xiě)出一手好字，不能畫(huà)出漂亮的風(fēng)景畫(huà)，我有一個(gè)好朋友，它就是我身體里面的墨囊，它沒(méi)有墨水的時(shí)候，主人不會(huì)把我扔掉，而是把我身體里面的墨囊給扔掉，再拿出一根墨囊，再把它塞進(jìn)我的身體里面。

　　我還是挺喜歡我的.小主人的，如果你也是一支鋼筆，你喜歡這樣的小主人嗎？

童話的作文 篇3

　　青蛙和蛤蟆是一對(duì)非常好的朋友。他們生活在一片美麗又漂亮的池塘里，這里有著荷花、荷葉。每天都要一起玩耍。

　　青蛙要過(guò)生日了，蛤蟆想：上次送給青蛙一些草莓，上上次送的是蘋(píng)果。蛤蟆自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那些都不好”。蛤蟆決定給青蛙做一件漂亮的外套。

　　蛤蟆找了一片最美最大的荷葉，露珠呢，是一塊塊的'寶石，然后縫在上面就行了。做完了之后，蛤蟆手里拿著剪刀，呼呼地睡著了，一不小心把外套戳了一個(gè)洞。一覺(jué)醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己在外套上戳了一個(gè)大洞，“怎們回事?我瘋了嗎?怎么有個(gè)大洞?”蛤蟆一看，這可不行，青蛙收到這樣的禮物一定會(huì)傷心的。于是，他又忙了很久，才把衣服做成了一件漂亮的背心。但是，這次縫衣服的時(shí)候，自己手抖了一下，剪刀在背心后背上又剪了一個(gè)洞。蛤蟆想：“我是瘋了嗎?怎么回事?我是吃了犯錯(cuò)丸了嗎?”于是，他又開(kāi)始改呀改呀，這次終于改完了，是一頂漂亮的帽子。這可把蛤蟆累壞了。

　　終于到了青蛙生日那一天，所有小動(dòng)物都來(lái)給青蛙過(guò)生日。這一天，小蜜蜂給青蛙送來(lái)了三大桶蜂蜜，小兔子給青蛙送來(lái)了一些紅蘿卜和白菜，小猴子送了副手套給青蛙。蛤蟆把自己做的帽子送給了青蛙，青蛙非常高興，把蛤蟆緊緊地抱在懷里，流下了眼淚。青蛙對(duì)所有動(dòng)物們大聲的說(shuō)了一聲：“謝謝大家”。

　　就這樣，青蛙過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

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