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【精品】小學(xué)作文500字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
星期天，我在快樂(lè)作文班和同學(xué)們一起玩了一場(chǎng)“我能堅(jiān)持五分鐘”的游戲。
老師告訴我們：“要昂首挺胸，把書放在頭頂上，緩慢伸出筆直的雙手成平角，腳呈八字形，目視前方。頓時(shí)，班里像炸了油鍋，同學(xué)們討論了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“停!游戲開(kāi)始�！边@時(shí)，班里平靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)刷刷地聲音，同學(xué)們?nèi)颊玖似饋?lái)昂首挺胸，兩手伸直呈平角，桌子上的書一瞬間都到了頭上。
一二分鐘過(guò)去了，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，不就是頂書嗎，簡(jiǎn)單。一會(huì)兒，我看到有的書飛快地掉了下來(lái)，我的心里卻是樂(lè)滋滋地，因?yàn)檎l(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就有一枚快樂(lè)幣。
第三分鐘，我學(xué)得胳膊有點(diǎn)麻了，腳也有點(diǎn)酸酸的。要想堅(jiān)持下去還真不是一件容易的`事呀。
最后兩分鐘，有的同學(xué)吡牙裂嘴在堅(jiān)持，書掉聲，喊累聲斷斷續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了。我胳膊的末端像是放了一塊大石頭，胳膊也從平角變成了鈍角。有的同學(xué)已經(jīng)不行了，直接放下了手認(rèn)輸，有的同學(xué)還在咬著牙堅(jiān)持，有的同學(xué)卻還是毫發(fā)無(wú)傷地站著。此時(shí)的我更是辛苦異常，好想讓時(shí)間加快讓這一分鐘快快地過(guò)去。這是我深深地體會(huì)到軍人的不容易，他們一站就是一天，我在這五分鐘就不行了，我一定要堅(jiān)持下去。
終于老師說(shuō)：“時(shí)間到”全班頭頂上有書的同學(xué) 長(zhǎng)長(zhǎng)的吁出了一口氣，我也是如重釋負(fù)。
游戲結(jié)束了，雖然很累但是這個(gè)游戲讓我明白：堅(jiān)持就是勝利，做任何事情都要要堅(jiān)持到底，只要堅(jiān)持不懈勝利之門才會(huì)向我們敞開(kāi)。
小學(xué)作文500字 篇2
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……當(dāng)我的耳畔響起這首悠揚(yáng)而傷感的送別歌時(shí)，淚水忍不住涌了上來(lái)，校園里的小草枯了又綠，校園里的花兒謝了又開(kāi)，日月如梭，光陰似箭，眨眼間，我們將要告別這六年的小學(xué)生涯。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的朝夕相處，一次次的成功失敗，使我難別母校，難舍恩師，特別是你，我的好朋友——陳輝，我怎么舍得與你分離？
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景嗎？那時(shí)的我們只有六、七歲，大家還是一群愛(ài)哭的孩子，彼此之間充滿了新鮮和好奇，真正讓我們成為好朋友，是緣于一次意外，那年你的胳膊摔傷了，無(wú)法背書包上學(xué)校，而我由于和你同路，老師便把這個(gè)重任交給了我，通過(guò)和你的接觸之后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們倆之間竟有那么多的共同點(diǎn)，比如：我們都喜歡電腦游戲、我們都喜歡去書店看書、我們都喜歡打乒乓球和下象棋……這些讓我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的'知心話，許多話我們不敢對(duì)老師說(shuō)，不能對(duì)父母講，但我們倆在一起卻無(wú)話不說(shuō)。
每個(gè)清晨，我們一起迎著朝陽(yáng)去學(xué)校，每個(gè)傍晚，我們一起踏著夕陽(yáng)回家去，每個(gè)課間，我們一起在校園散步。六年的光陰，我們共同努力，攜手共進(jìn)，留有我們多少相伴的足跡，悠悠小路知道，青青校園知道。
你還記得那棵小樹嗎？它是我們剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)栽下的，現(xiàn)在它已蒼翠挺拔，獨(dú)立撐起了一片綠蔭。
如今，我們就要離開(kāi)母校，升入初中，去到新的環(huán)境。因?yàn)槭请娔X派位，我們無(wú)法預(yù)知將要去哪所學(xué)校報(bào)到。
陳輝，雖然我們將要分別，但是不管怎樣，你將永遠(yuǎn)是我的好朋友，前方的路還長(zhǎng)，我們都將去搏擊風(fēng)浪，讓我們互祝鵬程萬(wàn)里，互祝美好而燦爛的明天！
小學(xué)作文500字 篇3
春天的氣息越來(lái)越濃重，為了讓我們擁抱大自然，去感受春天的氣息，學(xué)校組織我們?nèi)熒ゴ河巍?/p>
第二天一大早我就來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們一起帶著激動(dòng)、興奮的心情坐上了大巴。一路上我們歡聲笑語(yǔ)不斷，不一會(huì)兒，我們的目的地——小南湖就到了。
我們跟著老師排成一隊(duì)，向前走去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小南湖的景色竟如此美麗，湖面平得像一面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起了陣陣金波，岸邊的柳樹一棵接著一棵，并且柳樹姑娘把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)輕輕垂在湖面上，隨風(fēng)舞動(dòng)……
接著，我們又跟著老師來(lái)到了一片空曠的土地上，那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。我們迫不及待地拿起了風(fēng)箏涌進(jìn)人群中，終于把我們的風(fēng)箏也放上了藍(lán)天�？粗炜罩懈鞣N各樣五顏六色的風(fēng)箏，我的心情也跟著飛了起來(lái)……
中午，我們又來(lái)到了泉山森林公園。老師帶領(lǐng)我們參觀園內(nèi)最著名景區(qū)——鳥悅園。
進(jìn)入園內(nèi)，首先映入眼簾的就是清高優(yōu)雅的丹頂鶴。接著，我們又看見(jiàn)了高大的`鴕鳥、雪白的天鵝······但是，令我印象最深的就是孔雀�？兹甘区B類中最美麗的，因?yàn)槲铱吹搅怂_(kāi)屏那精彩的一刻。出了鳥悅園，我們又觀看了鸚鵡的精彩表演，精彩極了!
坐在返回學(xué)校的大巴上，我回味著這一天的游覽過(guò)程，深切地感受到了春天的美麗、大自然的神奇!真是不虛此行啊!
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