暑假五年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的暑假五年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假五年級(jí)作文 篇1
再有幾天就開學(xué)了,在整個(gè)假期中,我盼望開學(xué),可又不想開學(xué)。盼望開學(xué)是可以見到好朋友,不想開學(xué)是因?yàn)殚_學(xué)后,我們就上六年級(jí)了,再有不到一年,我們就分開了。
到了六年級(jí),我一定要好好珍惜。時(shí)光飛逝,幾個(gè)月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級(jí),要珍惜每一天。
現(xiàn)在我的作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。
六年級(jí)的'計(jì)劃是:
1.每天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。
2.一周至少看一本書。
3.在課前預(yù)習(xí)下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
4.每天早點(diǎn)起床,讀英語。
5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。
暑假五年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)留著長頭發(fā),五官端正,個(gè)字不是很高,又非常地注重簡樸,而且對工作又很認(rèn)真盡責(zé)的女人。
有一次,媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了,但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班,下班后,雖然無名指帶著丑陋無比的鐵夾子不能動(dòng)彈,但是仍然得心應(yīng)手的炒了幾個(gè)我最喜愛吃的菜后,就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發(fā)上躺下,沒過一會(huì)兒就睡著了。吃完飯后,我來到房間,拿上卷子,悄悄地來到沙發(fā)前,輕輕的.搖了搖媽媽,可媽媽卻沒有動(dòng)靜。我又搖了搖,但還沒動(dòng)靜,仿佛凍結(jié)了一樣。可又不忍叫醒她,正當(dāng)我不知該怎麼辦時(shí);媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過來,有氣無力地說:“拿過來我看一看題!彼赐觐}后跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容,又把我叫到跟前細(xì)心地教了起來。教完以后,媽媽又出了幾道題讓我做,一直到我做得完全解對時(shí)。,才肯罷休,不然后果猜都能猜到!
這就是我的媽媽,一個(gè)不顧一切關(guān)注我,而且對工作又非常負(fù)責(zé)的女人!
暑假五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過得飛快,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的奮斗,迎來了暑假,作文 暑假生活。開學(xué)后我就是六年級(jí)的大孩子了,六年級(jí)不比一、二、三年級(jí),沒有那么多的時(shí)間來玩,要更加努力學(xué)習(xí),分配好時(shí)間充實(shí)自己的暑假生活,為自己將來的路做鋪墊,打好基礎(chǔ)。所以,暑假除了寫作業(yè),我還要認(rèn)真讀書,多讀書,讀好書,豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大自己的內(nèi)涵。
每天下午,我都要去圖書館,看三四個(gè)小時(shí)的書,圖書館內(nèi)的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書;還有可以增長歷史知識(shí)的歷史書……多的簡直數(shù)不過來!
我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級(jí)的作文書、閱讀書、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級(jí)的一些知識(shí),等開學(xué)老師再講課時(shí),我理解起來就比較容易,見解也會(huì)比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩,我會(huì)讀上許多遍直到會(huì)背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 暑假生活》。數(shù)學(xué)則是記住公式,會(huì)運(yùn)用公式做習(xí)題,知道題的正確做法。有時(shí)也可以找一些習(xí)題看一看自己會(huì)不會(huì)做,這樣會(huì)使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子。
有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學(xué)的很認(rèn)真的樣子,便決定考考我,我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書,翻了翻問道:“你會(huì)背《樂游園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂游園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數(shù)學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七!薄霸趺此愕哪?”“分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七!薄昂,那四分之三乘以五分之二等于多少?”媽媽問!暗扔谑种!薄霸趺此?”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因?yàn)橛幸粭l公式說分?jǐn)?shù)能化簡的要化簡,所以約分后得到了十分之三!眿寢屵考了我一些英語的用法、句型轉(zhuǎn)換等等,我都答出來了。
“不錯(cuò)嘛!你學(xué)的很認(rèn)真,全答對了,提出表揚(yáng)!!”媽媽笑瞇瞇地說。
我聽了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時(shí)我看累了,可以看幾則小笑話,放松身心,沒事還可以看看手工制作書,學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。
一個(gè)暑假,我看了不少書,使我的`學(xué)習(xí)又進(jìn)步了許多,就說英語作文吧!暑假前,我的英語作文只能寫三四十個(gè)單詞,而在暑假中,我不斷的學(xué)習(xí),記住了許多語法和許多新的單詞,又加以練習(xí),50個(gè)詞、60個(gè)詞、70個(gè)詞……慢慢的增加,現(xiàn)在,我已經(jīng)能寫一百四十多個(gè)詞的英語作文了呢!
書,伴我過了這個(gè)暑假,讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),這是多美好的一件事,這是多美好的一個(gè)暑假啊!
暑假五年級(jí)作文 篇4
暑假,顧名思義,就是夏天的假期。放暑假就是為了讓孩子們避免中暑,還有一點(diǎn)就是為了讓忙了一學(xué)期的孩子們有一段休息玩耍的時(shí)間。
有的孩子暑假非常開心,他們不僅完成了暑假作業(yè),還擁有自己的娛樂時(shí)間。但有的孩子的暑假全被作業(yè)與課外班填的充實(shí)無比。
我的暑假是在老家度過的,我的家鄉(xiāng)是張家口。風(fēng)景非常好看,空氣很清新,幾乎沒有雜質(zhì),藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云。但是這兒有一個(gè)弊病——沒有陰霾,紫外線非常強(qiáng),不一會(huì)就曬黑了,相同的,夜晚的月光也非常明亮。一望無際的草原,一陣陣清風(fēng)撲面而來,舒服極了。
我的姥姥、姥爺和爺爺、奶奶都住在張家口的壩上地區(qū),壩上要比壩下的市區(qū)更美麗,也更涼爽,一年四季都是長褲,在夏天的夜里甚至需要蓋薄棉被,而且壩上的家家戶戶幾乎都是農(nóng)村人,都住的小平房或者土房。
媽媽和我先去了姥姥家。姥姥家同樣住的也是土房,本就不大的小院里有一大半都種著一些各種果樹和蔬菜,有西紅柿、黃瓜、豌豆角、大蔥、杏……這些自家種的.蔬果沒有使用一點(diǎn)化肥,非常健康。而姥姥家自家養(yǎng)的雞生的雞蛋在鍋里一打,金黃金黃的,不僅鮮嫩好吃,還非常營養(yǎng)。姥姥家還養(yǎng)了一頭豬,打算養(yǎng)到過年,宰了吃肉,那肉同樣也是健康豬肉,割一小放進(jìn)鍋里,不一會(huì)就一直往外冒油,一鍋豬肉有一半化成了油,剩下的肉很是美味。這可不像市場上的注水肉,一煮一鍋水。姥姥家還養(yǎng)了一條雄壯的看門狗,狗的年齡不大,但很強(qiáng)壯健康,皮毛油亮油亮的。姥姥家還有一只可愛的小貓,它能捉老鼠,還愛在窗臺(tái)上捉蒼蠅。
在這農(nóng)村里,條件比較落后,家家戶戶都還睡在大炕上,炕的作用可大了,人們吃飯時(shí)坐在炕上,在炕上睡覺……用的燒火工具是一種往爐里添柴,上面有口大鍋,是固定的,下面是人力運(yùn)動(dòng),一個(gè)人坐在椅子上右手拉一個(gè)把手燒火,煙從煙囪里升上天空,一部分熱量會(huì)傳到大炕下,使大炕熱乎乎的。大多數(shù)電視都是用院中的一個(gè)巨大的接收器來收到信號(hào),一旦遇到下雨天就不能看電視。家家戶戶有電腦的少的可憐,即使有了電腦也基本不會(huì)用,由于曾經(jīng)的封建社會(huì)統(tǒng)治時(shí)期,導(dǎo)致現(xiàn)在許多村民不識(shí)字。
我先在石家莊將作業(yè)抄在紙條上,然后回老家勞逸合作,上午寫作業(yè),下午出去活動(dòng),既能強(qiáng)健身體,又不耽誤作業(yè)。還能與動(dòng)物0距離接觸,多么美妙的暑假生活。
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