（經(jīng)典）五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我打開(kāi)記憶之門(mén)，空中漂浮著種種經(jīng)歷，如喜悅，快樂(lè)，幸福……還有煩惱，悔恨，憂傷……但讓我久久難忘的卻是——“那次我流淚了”……
我記得那天吃過(guò)晚飯，就去上學(xué)了，在路上我感覺(jué)和煦陽(yáng)光靜靜的照耀著大地，在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，使我格外涼爽愜意。一路上，樹(shù)葉蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮艷可愛(ài)，芬芳醉人；小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳歡叫不已，心想今天是星期五終于可以休息了，不知不覺(jué)就到了......
上課后，老師就把星期天作業(yè)布置了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)星期天的作業(yè)只有一項(xiàng)任務(wù)，就是幫媽媽洗腳�！崩蠋熢捯魟偮�，我默不作聲，心想：平時(shí)都是媽媽幫我洗腳，怎沒(méi)變成我?guī)蛬寢屜茨_了呀！ 放學(xué)后，我坐在沙發(fā)上百思不解。沒(méi)事就去玩平板了。在網(wǎng)上無(wú)意間看到了一張圖片——不到半盆的涼水和半盆的熱水，加上一塊香皂，就可以洗腳了。哦！我可知道了。 我喊媽媽“媽媽你快過(guò)來(lái)，我要完成作業(yè)�！� “什么作業(yè)呀，我正在刷碗呢？” “作業(yè)是給媽媽洗腳。” “哎呀！你還小，不用了。”我冷嘲熱諷地說(shuō)：“你不讓我洗，老師問(wèn)了，可別說(shuō)你女兒不孝于你呀！” “好吧，好吧，但是你要幫我刷碗呀！”為了完成作業(yè)，我悶悶不樂(lè)地答應(yīng)了。 開(kāi)始了，我先準(zhǔn)備了不到半盆的涼水和半盆的熱水，加上一塊香皂。我把涼水和熱水混合在一起，再把媽媽的腳放進(jìn)來(lái)，在放進(jìn)水中的一剎那發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)有許多老繭，此時(shí)此刻我的心中涌出了一種極未感受過(guò)的感激之情涌上了心頭�！皠e看了，快洗吧”一種親切的語(yǔ)言突然驚醒了我。 我把媽媽的'腳放入水中泡上1分鐘，再用手搓一搓，把香皂在我手中心抹了抹，再抹到媽媽的腳上，搓出泡泡，在這潔白如雪的泡泡中，我似乎看到媽媽東奔西跑地忙碌著，下班要收拾家務(wù)，打掃衛(wèi)生，做飯，還要接我上下學(xué)，腳不停的跑，難怪呢！這時(shí)我要哭了。用干毛巾把媽媽的腳擦干后，媽媽一把抱住我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了”這時(shí)候我熱得滾滾。
我哭了，流淚了，感動(dòng)了！
這件事讓我久久難忘，它告訴了我母愛(ài)是多么平凡又偉大呀！
五年級(jí)作文 篇2
我擁有很多禮物，比如一件裙子，一本有趣的書(shū)，一只可愛(ài)的小狗。但令我記憶深刻的是這個(gè)六一一只野貓給我的禮物。
六一時(shí)，我正百無(wú)聊賴(lài)地在小區(qū)里閑逛。真是的，一個(gè)個(gè)的都去玩了。只把我一個(gè)人留在這里！我氣憤地想著。是的.，這個(gè)六一兒童節(jié)，我一個(gè)在家。爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在走路、打麻將。我既不能去萬(wàn)達(dá)看電影，也不能去永旺吃牛排，這算什么��！這怎么能叫“兒童節(jié)”呢？分明就是“無(wú)聊節(jié)”嘛！我一邊憤憤地踢走一塊小石頭，一邊手機(jī)。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一只野貓。
這只貓似乎不怕人，看見(jiàn)我了也不跑�！斑鬟鳌彼辛撕脦茁�，很開(kāi)心地樣子，尾巴也甩了甩。只見(jiàn)它迫不及待地叼出一個(gè)魚(yú)頭，興奮地舔了舔，細(xì)細(xì)地啃著上面沒(méi)吃完的魚(yú)肉。突然野貓又跳上垃圾桶，翻出一個(gè)餿了的面包。
這是個(gè)肉松面包，貓兒吃的可帶勁了，仿佛這是全天下最最好吃的東西。我啞然失笑，如果給它一盤(pán)子新鮮的淋了黑椒醬的牛排切塊，它會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸福的貓呢？
吃完了，貓兒懶洋洋地踱著步，享受著太陽(yáng)那溫暖的穩(wěn)度，眼神中無(wú)不透露出它的滿足，或是開(kāi)心，或是悠閑。但這都不重要了，看電影吃牛排也不重要了，我收到了一個(gè)來(lái)自己滿足的貓兒的心情，那是一種對(duì)生活的滿足，那是一種對(duì)生命的享受。
在這個(gè)令人滿足的悠閑的星期一，我站在溫暖的陽(yáng)光下，遠(yuǎn)處有一只貓兒滿足的背影……
五年級(jí)作文 篇3
雪爺爺與他的小孫女要去旅行了，必須要過(guò)一年才回來(lái)。所以，他一年中的崗位還需春、夏、秋散文貌美如花的姑娘來(lái)值班。
第一個(gè)值班的是春姑娘。
春姑娘一來(lái)，銀裝素裹的冰雪世界變得萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，刺骨的`寒風(fēng)也變成了柔美的春風(fēng)……
春姑娘一來(lái)，溪邊的柳樹(shù)姑娘也抽出了嫩黃的枝芽，她們整齊地站成一排，整齊地梳妝打扮，整齊地整理頭發(fā)，她們除了長(zhǎng)相不同，干什么都是整整齊齊的，就連動(dòng)作都是那么的相似。
春姑娘一來(lái)，螞蟻國(guó)王就舉行了一次盛大的宴會(huì)，這都是為歡迎春姑娘而準(zhǔn)備的，同時(shí)，它們也在慶祝寒風(fēng)的離去，春風(fēng)的襲來(lái)。
春姑娘一來(lái)，泉水叮咚。岸邊的小河也解凍了，河奶奶也流淌地更順暢了，這就證明，河奶奶的心情順暢了，在冬天，河奶奶被冰給凍住了，心情郁悶極了，每天都期盼著春天的到來(lái)。
春姑娘一來(lái)，漫山遍野的小草，呈現(xiàn)出一種充滿生機(jī)的綠色。高大的樹(shù)上長(zhǎng)著各種各樣的、美麗的花兒。滿樹(shù)的枝葉在清新的空氣中搖擺，一縷縷花的馨香沁人心脾。
所有的一切，都被春姑娘描繪，都被春姑娘歌頌，這些都是多么的美，多么的迷人。
五年級(jí)作文 篇4
我知道大家都想讓生活更精彩，可是就有一個(gè)老人，想聽(tīng)他的故事嗎？認(rèn)真聽(tīng)吧！
有一個(gè)老爺爺，有一天看見(jiàn)人家的家里有了水池、浴室和高功能洗衣機(jī)，他想：“我也不可以輸給別人呀！”然后他也裝了這些高功能的.東西，可是，哎！我真的好無(wú)語(yǔ)。
這天早上，老爺爺在把臉盆搬到椅子上，咦？他在干嘛？我只可以告訴你，他在洗臉！我知道你會(huì)問(wèn)：“不是有水池嗎？”這是習(xí)慣的問(wèn)題，我說(shuō)：爺，你不是浪費(fèi)錢(qián)嗎？
再來(lái)看第二天吧，晚上，老爺子在洗澡，你猜他怎么洗的，只見(jiàn)他把拖鞋一丟，把腳放到浴池里，他說(shuō)：“把腳先洗再來(lái)洗澡更干凈了！”真是：“江山難改，本性難移！”
洗好了澡，老爺爺說(shuō)：“洗好衣服我就可以去睡覺(jué)了。”他把盆子拿來(lái)，抹了點(diǎn)洗衣粉，搓了搓，不一會(huì)兒就大汗淋漓，這個(gè)自動(dòng)洗衣機(jī)摸都沒(méi)摸過(guò)，大爺，有洗衣機(jī)不用，你用得著這樣累嗎？
俗話說(shuō)：“習(xí)慣不是最好的仆人，便是最壞的主人�！绷�(xí)慣是老爺爺?shù)暮闷腿诉�是壞主人呢？大家心里都清楚。
五年級(jí)作文 篇5
每次去社會(huì)大課堂都會(huì)讓我高興不已，這次也是一樣，覺(jué)得前一天晚上我都沒(méi)睡著覺(jué)呢!
這天清晨，我們和三小的同學(xué)們懷著興奮的心情背著一大堆的吃的準(zhǔn)備去社會(huì)大課堂，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地在聊天，這一天大家都很高興。
清晨的陽(yáng)光灑在我們身上，心情豁然開(kāi)朗!經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的乘車(chē)，我們來(lái)到了蟹島。
來(lái)到蟹島，我們第一個(gè)去的是蒙古大營(yíng)，進(jìn)了里面眼前是豁然開(kāi)朗，里面有擺放整齊的桌椅，我們坐了上去，有人問(wèn)：“這是要干什么?”話音剛落五花八門(mén)的答案就從大家嘴里說(shuō)了出來(lái)，有的說(shuō)這是要吃飯吧;有的說(shuō)這可能是要捏泥人;還有的說(shuō)是要看電影……同學(xué)們?cè)跓崃业慕徽勚Ｍ蝗�，有人拿出一個(gè)面包就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，老師說(shuō)：“別吃了，是要做手工�！蹦莻�(gè)人立刻把面包收了起來(lái)。老師拿來(lái)了幾個(gè)像土包字的東西，拿來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是小網(wǎng)里面裝著一些木屑和一些草籽�！爸赖资且墒裁�?”老師指了指桌子中間的娃娃，“哦!要來(lái)是要做娃娃啊.”老師給了我們一些繩子讓我們隨便拿幾根，有的.人太貪心拿了好幾根，而有些人只拿了一點(diǎn)。我想：我要做什么呢?就做一個(gè)毛毛蟲(chóng)吧。我二話不說(shuō)拿起繩子，兩三下就把毛毛蟲(chóng)做好了，但沒(méi)有五官啊，這時(shí)老師拿來(lái)了一些眼睛、鼻子、蝴蝶，我拿起膠水不一會(huì)就把鼻子和眼睛貼好了，但蝴蝶要貼哪呢?對(duì)了!貼頭上，不僅對(duì)稱(chēng)還美觀。想到這里，我立馬就把蝴蝶貼了上去，看起來(lái)真不錯(cuò)。這時(shí)周鑫昌看到了我的作品，立馬就仿照我的做了一個(gè)，做的和我的差不多，但是沒(méi)我做得好。老師說(shuō)：“只要你澆水，里面的草籽就會(huì)發(fā)芽，就會(huì)長(zhǎng)草�！边@時(shí)我的的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)畫(huà)面，毛毛頭上長(zhǎng)草，想想就覺(jué)得好玩。
去完蒙古大營(yíng)我們?nèi)チ撕⒆觽兊臉?lè)園游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了許多的游樂(lè)設(shè)施，但我最喜歡旋轉(zhuǎn)飛椅。
來(lái)到了旋轉(zhuǎn)飛椅旁，我們正好遇到了四年級(jí)，他們正在玩旋轉(zhuǎn)飛椅，我看他們玩得那么開(kāi)心，自己也都迫不及待地想玩了。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而又艱難的等待，終于到了我們，同學(xué)們紛紛沖了上去，都想快點(diǎn)玩。當(dāng)旋轉(zhuǎn)飛椅啟動(dòng)的時(shí)候，慢慢的轉(zhuǎn)了起來(lái)，坐在椅子上感覺(jué)棒極了，甚至有些人都不扶著鐵鏈，有些人害怕的尖叫了起來(lái)。有的人把手和腳伸開(kāi)就像飛一樣。當(dāng)旋轉(zhuǎn)飛椅到達(dá)最高最快的時(shí)候，我們所有人都在尖叫，不是害怕，而是在感受風(fēng)吹在身上的感覺(jué)，那種離地好幾米的刺激。當(dāng)旋轉(zhuǎn)飛椅慢慢降低慢慢減速，我們的心情也從興奮狀態(tài)慢慢平靜下來(lái)。當(dāng)我們從旋轉(zhuǎn)飛椅下來(lái)的時(shí)候有許許多多的同學(xué)都想在玩一遍，美好的時(shí)光總是短暫的，但下一項(xiàng)會(huì)更好玩。
蟹島有許許多多的有趣的地方，都能讓你高興起來(lái)。游樂(lè)場(chǎng)，里面有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，驚險(xiǎn)刺激;兒童拓展中心，里面有一些拓展生存技能的設(shè)施，讓你在玩中學(xué)習(xí);愛(ài)心動(dòng)物園，里面有各種的動(dòng)物，有你見(jiàn)過(guò)的，也有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，讓你一次看個(gè)夠。
每次的社會(huì)大課堂都會(huì)學(xué)到很多知識(shí)并且很快樂(lè)，這次也是一樣，里面的項(xiàng)目都令我高興不已，每次回學(xué)校都戀戀不舍，蟹島的游樂(lè)場(chǎng)是我最喜歡的地方，以后有時(shí)間一定要去多玩玩。
五年級(jí)作文 篇6
時(shí)光荏苒，我只是人生長(zhǎng)路上的匆匆過(guò)客，偶然的遇見(jiàn)，雖來(lái)不及品味，卻在我心中涂上了難以拭去的感慨。
金秋九月，桂花搖曳，淡黃的桂香久久地繞在每個(gè)人的身旁。我背著書(shū)包，緩步從圖書(shū)館里出來(lái)，漫步在林蔭小道上，我的魂也便被這香氣給勾去了。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便遇見(jiàn)了桂樹(shù)，興沖沖地跑上前去，只見(jiàn)樹(shù)下還坐著一個(gè)老人。
他聚精會(huì)神地盯著那本書(shū)看，正是入迷的時(shí)候，那是《平凡的世界》。兩旁行人匆匆，惟他一人憩于樹(shù)下，只有桂花伴著他，享受這美好的秋陽(yáng)。他身旁放著一把大剪子，身上的工作服粘著許多樹(shù)葉花枝，顯然，他是一名園丁。
我遇見(jiàn)了園丁，這座圖書(shū)館的園丁，這個(gè)鬧市中的'園丁。他見(jiàn)我走近，便撤下了他的專(zhuān)注，致以禮貌的微笑。我禮貌地向他問(wèn)好，也便打開(kāi)了他的話匣子，“我50多歲便不想再工作了，一直想找個(gè)清靜的地方，于是，我來(lái)了這。我熱愛(ài)書(shū)，它能使我置身于一個(gè)新的世界，我可以完全避開(kāi)外界的紛擾。于是，我來(lái)這工作，當(dāng)一名園丁。我用剪子修剪樹(shù)木，剪去雜枝；我用書(shū)藉修剪心靈，剔去了我的雜念�！�
我被這話震撼到了，這位蒼顏白發(fā)的老人，就這么坐在這里，看看書(shū)，修修樹(shù)。我聽(tīng)過(guò)“大隱隱于市，小隱隱于野”，可未曾想到真的有人能做到。風(fēng)微微拂過(guò)，滿樹(shù)的桂花也都像在為他鼓掌；日光下澈，他被這金光鍍上了耀眼的光輝。
我制止了心中的感慨，桂花卻止不住地散發(fā)清香。這天，我偶然地與這位老者遇見(jiàn)，他教我用桂香洗滌心靈，用書(shū)籍剪去雜念，我感謝這次遇見(jiàn)！
五年級(jí)作文 篇7
唉！我又吃隔食了。爸爸去照顧奶奶了，只有我和媽媽在家。因?yàn)槎亲犹哿�，我的汗珠從額頭上流了下來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)：“小胖，是不是感覺(jué)肚子很疼？”“嗯。”我痛苦地回答道。媽媽又問(wèn)我：“你是不是……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我便吐了起來(lái)。把晚飯吃的東西全吐出來(lái)了，可真惡心！
地上滿是我吐出來(lái)的污物，甚至濺到了媽媽的鞋上。可是，媽媽趕緊輕輕地拍打我的背，又是給我倒開(kāi)水，又是給我找藥，喂我吃藥……
從小到大，我一直生活在媽媽的“愛(ài)�！敝校幢闶俏易鳂I(yè)中遇到難題解不出來(lái)時(shí)，媽媽從不說(shuō)我腦頭簡(jiǎn)單，手腳遲鈍，而是悉心地輔導(dǎo)我。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該讓媽媽知道，我也愛(ài)她。為了給媽媽一個(gè)驚喜，我為此準(zhǔn)備了三個(gè)月——積攢夠了給媽媽買(mǎi)禮物的錢(qián)。
進(jìn)入一年中的.最后一個(gè)月——十二月份，媽媽的生日也要到了。我翻開(kāi)日歷一看，媽媽生日這天是星期六。太好了！
時(shí)間可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了星期六，媽媽的生日到了！
趁著上課的時(shí)間，我把沃爾瑪超市找了個(gè)“底朝天”。終于，找到了心儀已久的禮物——愛(ài)心水晶球。
這水晶球晶瑩剔透，冰清玉潔，十分好看。我小心翼翼地把“愛(ài)心”水晶球藏在了我的臥室里，只等晚上那個(gè)最美好的時(shí)光來(lái)臨。
我千等萬(wàn)等，終于等到了晚上。吃過(guò)晚飯，我趁媽媽轉(zhuǎn)身的時(shí)候，把愛(ài)心水晶球拿了出來(lái)：“媽媽祝您生日快樂(lè)！”當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身從我手中接過(guò)水晶球時(shí)，抱著我大哭了一場(chǎng)，媽媽說(shuō)：“孩子，謝謝你，你長(zhǎng)大了！”只見(jiàn)媽媽紅潤(rùn)的嘴唇露出了幸福的微笑。
這個(gè)晚上，格外溫馨，只因這個(gè)愛(ài)心水晶球！
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