五年級(jí)的作文[匯編6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)小我三歲的妹妹，和我一樣是個(gè)“年尾囝仔”，家人都叫她小丸子，今年讀幼兒園大班。

　　妹妹有一頭烏溜溜的長(zhǎng)發(fā)，他的老師喜歡幫她綁辮子或梳包包頭，可愛極了！妹妹喜歡唱歌，經(jīng)常不由自主的哼哼唱唱，連寫功課也不例外，我們都說(shuō)她是“女周杰倫”，哈哈！因?yàn)榇蠹叶悸牪欢�她在唱什么。每次�?wèn)她唱什么好聽的歌，她總是害羞不回答，不過(guò)，我們可以感覺她很喜歡音樂(lè)，將來(lái)一定是個(gè)大歌星。

　　妹妹和媽媽一樣，經(jīng)常把笑掛在臉上，有時(shí)會(huì)莫名其妙的笑，因?yàn)楸桓腥玖耍�我們也跟著一起笑，最后大家笑成一團(tuán)，但是都不知道在笑什么，妹妹就是這么可愛，看到她，大家的心情都愉悅起來(lái)了。她在學(xué)校也非常有人緣，有許多好朋友，同學(xué)都喜歡和她一起玩，每次爺爺去幼兒園載她回家時(shí)，小朋友們總會(huì)熱情的向她道別。上星期六，全家一起去參加妹妹的親師會(huì)，給足了面子，妹妹笑得合不攏嘴。

　　唯一看不到妹妹笑臉的時(shí)刻是起床時(shí)，嘴巴嘟得半天高，都可以吊豬肉了，媽媽說(shuō)她喜歡賴床，有“下床氣”，所以不要去惹她，免得遭殃，希望她長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)改掉這個(gè)毛病。

　　我和妹妹雖然偶爾會(huì)吵架，但我們很快就和好如初。和妹妹一起玩常讓我想起以前上幼兒園的情景，我驚覺自己在不知不覺中漸漸長(zhǎng)大了，現(xiàn)在玩的.游戲和學(xué)的知識(shí)已和當(dāng)初迥然不同，幸好有個(gè)妹妹讓我偶爾能回憶小小時(shí)的我，希望妹妹永遠(yuǎn)笑臉常開，快樂(lè)幸福過(guò)一生。

五年級(jí)的作文 篇2

　　螞蟻是動(dòng)物界微不足道的小家伙,說(shuō)起來(lái)本領(lǐng)還不小哩。

　　你是否注意過(guò)外出覓食的螞蟻無(wú)論走到"天崖海角'',它都能很快找到自己的家。螞蟻是靠什么來(lái)辨別方向的呢？靠四周的景物？除了四周的景物能幫螞蟻辨別方向外，它們還有一個(gè)自身法寶，這就是在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的地方都會(huì)留下一種特殊的氣味，掉隊(duì)的螞蟻根據(jù)這種氣味就能確定方向。

　　說(shuō)那小螞蟻是個(gè)大力士你肯定不相信，那么我們就請(qǐng)大象、駿馬，黑熊、螞蟻------來(lái)舉行一場(chǎng)負(fù)重比賽。以其單位重量來(lái)拖運(yùn)貨物重量大小勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。比賽結(jié)果令人出乎意料：體魄高大的大象垂下了頭，它只能拖走比自身重四五倍的.東西；雄資勃勃的駿馬也無(wú)精打采，它只能拖走比自身重量重四五倍的貨物；而傲慢的黑熊也不得不靠邊站了，它所能拖動(dòng)的東西還不到自身的四倍呢------而螞蟻卻輕易扛走了超過(guò)白身重量十倍的東西，獲得了冠軍。

　　螞蟻不僅是一個(gè)大力士，還是個(gè)小小氣象員哩！

　　在秋天里，螞蟻越往高處爬，說(shuō)明這年冬天很冷。我們還常常昕農(nóng)民伯伯念叨："螞蟻上樹，漫天風(fēng)雨"，"螞蟻下山，必有干旱"的諺語(yǔ)。懂得這些，有利農(nóng)民及時(shí)做好預(yù)防自然災(zāi)害的工作。

五年級(jí)的作文 篇3

　　我家有兩只“膽小龜”,那是爸爸給我買的小寵物,長(zhǎng)壽龜。

　　這兩只小烏龜雖然只有巴掌大小，但看起來(lái)卻給人一種歷盡滄桑的感覺。它們的頭上有兩顆瑪瑙般的眼睛，白色的嘴巴一直緊閉著，好像從來(lái)沒張開過(guò)，嘴巴兩側(cè)是一些黑白相間的條紋，脖子上的皮膚堆滿了褶皺，這些褶皺會(huì)隨著脖子的.伸縮而變化。它的四只短腳是深綠色，爪子上有五個(gè)白色的指甲，很像一顆顆象牙嵌在了一塊粗糙的樹皮上。它們的背和肚皮被堅(jiān)硬的龜殼覆蓋，背上淡褐色的殼上布滿了一些長(zhǎng)方形、扇形、六邊形、梯形組成的圖案，還有三條凸起的硬骨。小烏龜肚子上的龜殼是象牙色的，被褐色的紋路清晰的分成了八大塊，上面還有許多不規(guī)則的黑色斑紋。如果把它立起來(lái)，再往它手里塞一根樹枝，那簡(jiǎn)直就成了《功夫熊貓》中的龜大師了。

　　小烏龜?shù)臉幼涌雌饋?lái)雖然滄桑，但膽子都很小。平時(shí)，它們把頭、爪子、尾巴都縮入龜殼中，不吃不喝，生怕我們傷害到它。只有在中午時(shí)，它們的四肢才慢慢伸出來(lái)曬太陽(yáng)�？擅慨�(dāng)一有動(dòng)靜，它就迅速把四肢縮進(jìn)殼里。過(guò)了許久之后，它試探著先把頭探出來(lái)，左右看看，見沒什么威脅了，再把四肢伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，又等了一會(huì)，確實(shí)什么動(dòng)靜都沒有，才把四肢尾巴全部伸出來(lái)，大搖大擺的在盆里活動(dòng)。

　　小烏龜雖然膽子小，但很聰明。在剛來(lái)的一段時(shí)間里，它們對(duì)新環(huán)境不太適應(yīng)，總想從盆里爬出去。只見它們中的一只縮成一團(tuán)一動(dòng)不動(dòng)的靠在盆邊，另一只努力爬到它的背上，上面的小烏龜兩只前爪扒著盆壁，脖子使勁往外伸，可因?yàn)橹行牟环�(wěn)，它總是摔的四腳朝天。雖然沒能成功出逃，但小烏龜?shù)穆斆髯屛页泽@，它們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)給我很大的啟示。

　　這就是我們家的兩只“膽小龜”，它們給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。爸爸和我商量著，在春暖花開的時(shí)節(jié)，把它們放歸大自然，雖然我很舍不得，但我還是同意了,因?yàn)槲抑�道爸爸是�?duì)的，大自然才是它們真正的家。

五年級(jí)的作文 篇4

　　今天，表姐來(lái)到了我家里。表姐很文靜，而我卻是十分淘氣的。這不，今天，我和表姐打了一個(gè)賭。我說(shuō)的是用紙杯可以燒水，而表姐卻說(shuō)紙杯是不可以燒水的'。她覺得因?yàn)榧埍�一燒水，紙杯就�?huì)被燒掉。

　　只動(dòng)嘴不行。于是，我和表姐拿來(lái)了一個(gè)紙杯，一杯水，一支蠟燭。于是，我們便做了起來(lái)。我們先拿了一個(gè)火機(jī)來(lái)，先把蠟燭點(diǎn)燃之后，我們把水倒進(jìn)了杯子里，就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅(jiān)持了20分鐘后，我和表姐把手伸進(jìn)了盛水的紙杯當(dāng)中。盡然沒想到，水竟然變熱了。表姐大吃一驚，她竟然又不太相信。但是在結(jié)論面前，表姐也不得不承認(rèn)這個(gè)結(jié)論。

　　我實(shí)在是太高興了，但是，表姐似乎不太高興，我勸表姐不要在傷心了。實(shí)驗(yàn)不會(huì)總是猜錯(cuò)的。表姐又和我們一起去玩了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：不要懶得動(dòng)認(rèn)死理，要多試驗(yàn)，多實(shí)踐，多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題和認(rèn)真觀察事物，要從事物的不同角度來(lái)看來(lái)思考，還要認(rèn)真地對(duì)待每一件事。我相信，今天過(guò)后，我會(huì)越來(lái)越喜歡做實(shí)驗(yàn)的。

五年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)同桌，他的名字叫黃健。

　　和他成為同桌起我才開始了解他，他有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，長(zhǎng)的很秀氣，像個(gè)小女孩似的。有一個(gè)骨瘦如柴的臉蛋，

　　他有一個(gè)很搞笑的外號(hào)叫黃姥姥，人如其名，姥姥，不是他的.樣子很像姥姥，而是他的皮膚很粗糙。姥姥長(zhǎng)得很矮，很像三年級(jí)的小孩子，或許是還沒有發(fā)育吧！哈哈！

　　姥姥他有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是自戀。他的自戀就是我不能忍受做他同桌的，姥姥經(jīng)常唱歌，我口頭上總說(shuō)難聽，其實(shí)還不錯(cuò)聽啦！

　　記得有一次，他大聲的說(shuō)，誰(shuí)是最帥，我我我！所以才說(shuō)姥姥特別的自戀。

　　其實(shí)姥姥也有男子漢的一面，有一次，有一個(gè)女同學(xué)和他開玩笑。說(shuō)讓拉他去女廁所，姥姥就是不去，急的哭了，那次是我第一次看姥姥哭，或許這就是男子漢的眼淚吧！

　　這就是我的同桌，同桌的他，總是那么可愛，那么搞笑！

五年級(jí)的作文 篇6

　　人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

　　我從小就喜歡看書。小時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的`語(yǔ)句，豐富的想象中。

　　書就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。

　　有一次，我正在津津有味地讀著《格林童話》，正當(dāng)我讀地看得入神時(shí)，媽媽大喊一聲：“開飯了!”我口口聲聲地回答：“來(lái)了，來(lái)了，請(qǐng)等一下�！钡�我還無(wú)法回過(guò)神來(lái)，仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會(huì)神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，眼神簡(jiǎn)直能夠殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō)：“白雪公主最后和王子過(guò)上了幸福的生活。。。。。�！�

　　媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說(shuō)：“夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說(shuō)再見吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的，個(gè)性是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。

　　書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點(diǎn)亮了我們的人生，讓我們?cè)谌松�道路上留意行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起�?lái)。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，多讀書能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

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