五年級(jí)作文精品(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
駑，最早的發(fā)明過(guò)生日戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的楚氏，從少數(shù)民族中受到啟發(fā)，發(fā)明了威力無(wú)比的駑。
這不得不說(shuō)是一件偉大的發(fā)明。
因?yàn)橐嘤鲆粋�(gè)優(yōu)秀弓箭手是非常困難的；要培養(yǎng)他的力氣、瞄準(zhǔn)度和反應(yīng)力。等這三樣都訓(xùn)練完，需要十年的巨大時(shí)間。所以說(shuō)，優(yōu)秀的弓箭手簡(jiǎn)直是比黃金還要貴重的珍寶。而駑只要稍加訓(xùn)練就可輕松掌握，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)可真是極大的幫助。
而諸葛亮的十字弓駑，則將其推到了巔峰。武候伺里，就陳列著一臺(tái)這樣的兵器。我這時(shí)候才知道諸葛連駑是件大型兵器，是普通駑的兩倍，看來(lái)這樣厲害的兵器，只有“大”才可以給予它足夠的功率吧。
我仔細(xì)端詳著十字弓駑，發(fā)現(xiàn)這種弓駑的儲(chǔ)箭處特別長(zhǎng)，別說(shuō)是10支箭了，就算是30支，我看也裝得下，至于為什么要裝這么長(zhǎng)，應(yīng)該是因?yàn)檫@樣可以更好的提升攻擊的速度；在這十字弓駑上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我哭笑不得的事情——在駑頭用紅色涂上顏色，并很精致地雕刻了一個(gè)老虎的頭！這是怎么回事？這是在制造藝術(shù)品嗎？這不會(huì)影響生產(chǎn)的速度嗎？難道是因?yàn)槊孕诺腵原因？這些問(wèn)題的答案，我不得而知。
接下來(lái)，我體現(xiàn)了讓我連續(xù)激動(dòng)了一周的項(xiàng)目，體現(xiàn)當(dāng)弓駑手。工作人員簡(jiǎn)單地介紹了使用方法，便開(kāi)始了體驗(yàn)。我盡量把頭壓低到和駑平形，瞄準(zhǔn)了中心，等覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候才放，可惜的是，我的手?jǐn)r了一下只射中了5環(huán)，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！我又信心滿滿的嘗試，可只提高了1環(huán)，我決定多試幾次，等到第5支箭射出后，我終于從多次的失敗中獲得了經(jīng)驗(yàn)——箭每次都會(huì)向下飄3厘米，我終于懂得了向上移一點(diǎn)，果然取得了9環(huán)的好成績(jī)，我大喜過(guò)望按照這個(gè)方法射擊，有一次甚至中了把心，其它的也都在8、9環(huán)。我沉浸在成功的喜悅里，而且我明白了——成功的道路是要憑自己才能摸索出來(lái)的。
駑，真是一種神奇的兵器。
五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，爸爸媽媽都去邵東打工了，把我放在鄉(xiāng)下的學(xué)校讀書(shū)，是外婆把我拉扯大的！
您對(duì)鄉(xiāng)下的路很熟，每次我不見(jiàn)了，您總是能找到我。一次，我玩得太過(guò)火，來(lái)到了幾片田里。這里有許多美麗的蝴蝶，綠油油的小草，我和伙伴們開(kāi)心地追逐，打鬧。一切都讓人流連忘返。這時(shí)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，我被她吸引了，追著蝴蝶到處跑。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)自己迷路了。正準(zhǔn)備要大哭一場(chǎng)時(shí)，您來(lái)了，我十分高興，吵鬧著要馬上回家。
您也很勤勞，不失勞動(dòng)人民的風(fēng)格。聽(tīng)媽媽在電話里說(shuō)您常常腰酸背痛，卻還常幫別人做事，家里的田地，別人的`田地您都很負(fù)責(zé)，讓我少給您添麻煩。每次回到家里，我發(fā)現(xiàn)您幾乎都在干家務(wù)活。
您也很“多疑”，有時(shí)候是對(duì)的“多疑”，有時(shí)候是錯(cuò)的“多疑”。有一次，看到幾只蜻蜓低低的地飛，您說(shuō)會(huì)下雨，把被子和衣服收了回來(lái)，但從早上到中午一直都沒(méi)下雨，您覺(jué)得可惜，又把衣服和被子晾了回去。誰(shuí)知下午，上天變了臉，“嘩啦”一聲下起了大雨，您聽(tīng)到后急急忙忙的去收被子和衣服�？梢呀�(jīng)晚了，它們?cè)缇统闪恕奥錅u”。
親愛(ài)的外婆，我最受不了的是您的嘮叨。早上“多吃點(diǎn)東西，別餓肚子，在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，中午在學(xué)校要吃飽點(diǎn)……”我趕緊逃出了門(mén)外，就像孫悟空遇見(jiàn)了緊箍咒。做作業(yè)時(shí)“仔細(xì)讀題，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，多檢查幾遍……”這下我可逃不掉了，只好一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)您嘮叨。一轉(zhuǎn)眼，晚上到了，糟了！緊箍咒又來(lái)了，“多吃點(diǎn)菜，睡覺(jué)不要蹬被子……”我又不是小孩子，還加個(gè)什么“不要尿床”！氣死我了！這時(shí)我才體會(huì)到“樹(shù)老根多，人老話多”的意思了。
雖然外婆您很愛(ài)嘮叨，但您很勤勞，也是個(gè)稱職的好外婆，我還是很愛(ài)很愛(ài)您的！
五年級(jí)作文 篇3
書(shū)，被人們親切地稱為“長(zhǎng)生果”�！伴L(zhǎng)生果”也就是能讓人長(zhǎng)生不老的東西�？墒�，書(shū)這個(gè)“長(zhǎng)生果”也能讓人長(zhǎng)生不老，它會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，把我們變得更聰明，因此，會(huì)讓我的一生變得更加充實(shí)。今天，就和大家講講我和書(shū)的故事。
我喜歡看一些名著，沈石溪的書(shū)和散文。其中，我最喜歡看的書(shū)就是沈石溪的書(shū)了。開(kāi)學(xué)了，老師鼓勵(lì)我們多看沈石溪的書(shū)，于是全班同學(xué)都買(mǎi)了沈石溪的憶，我的看書(shū)生活同時(shí)也開(kāi)始了。
記得有一次，我看書(shū)看得太入迷了，連飯也忘了吃，這可能就是所謂的廢寢忘食吧！你知道我看書(shū)的時(shí)間是幾點(diǎn)嗎？告訴你吧！我晚上從8：00——9：00看一個(gè)小時(shí)，早上5：30——6：30再看一個(gè)小時(shí)的.書(shū)。這樣一天看2個(gè)小時(shí)，我只用了一個(gè)星期就把厚厚的一本書(shū)看完了。
還有一次，媽媽出門(mén)了，讓我在家看鍋，我答應(yīng)了，誰(shuí)知，我在屋里看書(shū)，忘了媽媽給我說(shuō)的話，直到我聞到了一股糊味，才知道，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，鍋中的飯?jiān)缫阎髩牧�。媽媽回�?lái)了，只是勉強(qiáng)地笑了笑。
這就是我的讀書(shū)故事，你是不是也愛(ài)讀書(shū)了呢？我告訴你幾句關(guān)于讀書(shū)的名言警句吧！
讀書(shū)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)；倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
五年級(jí)作文 篇4
星期六下午，我和好朋友王子奇興高采烈地來(lái)到小區(qū)活動(dòng)中心玩水。
我們拿出準(zhǔn)備好的飲料瓶，你看看我，我看看你，“撲哧——”一聲，笑了。我們上周約定：要玩就玩出點(diǎn)稀奇古怪的花樣來(lái)，呵呵，精彩即將上演啦！
游戲開(kāi)始！我拿了一根柳樹(shù)枝奮力抽打水面，立刻激起了無(wú)數(shù)水花，仿佛突然之間下起了暴雨，豆大的“雨點(diǎn)”從天而降。王子奇沒(méi)有防備，倉(cāng)皇而逃。我不給他喘息的機(jī)會(huì)，趕緊拿起尖叫瓶，灌滿水使用“飛天之雨”向王子奇噴去，可惜威力不夠，沒(méi)打到王子奇。
王子奇不服，也學(xué)樣使用了“狂風(fēng)暴雨”來(lái)還擊。我不慌不忙，沖到水龍頭前，堵住水柱，用“暴雨沖天”打得他落花流水、丟盔棄甲。休戰(zhàn)了片刻，王子奇悄悄折回，用“水龍噴射”偷襲我。幸虧我機(jī)靈，風(fēng)馳電掣般地閃開(kāi)了，趕緊用我的'“水之沖擊波”反擊……
這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗仍然在繼續(xù)，雖然我們都打得筋疲力盡，但是依然互不認(rèn)輸，而是把燦爛的笑容寫(xiě)滿臉上！激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文激烈的捌手腕
五年級(jí)作文 篇5
“黃圓圓，林老師叫你去她辦公室�！蓖瑢W(xué)在教室門(mén)口大喊著。我想：林老師叫我去她辦公室？不會(huì)呀！老師很少叫我去她那兒的呀！今天是愚人節(jié)嗎？不對(duì)，都已經(jīng)5月份了。那我最近做錯(cuò)了什么嗎？……沒(méi)有呀！……我邊想邊來(lái)到老師辦公室門(mén)口。我忐忑不安地敲開(kāi)了門(mén)。
“報(bào)告！”“嗯，進(jìn)來(lái)。知道我要你來(lái)干什么嗎？”“不知道�！蔽也话驳嘏�(dòng)著手指�！案蓡崮敲淳o張？怕我吃了你嗎？”我不好意思地笑笑�！澳銈儼�，就那么膽小。下課吵吵嚷嚷，一見(jiàn)到我像老鼠見(jiàn)到貓似的，一下子不吭聲了。搞得我也沒(méi)趣了，好像我很兇似的。”
我站在那兒手足無(wú)措。想：我也不知道，反正就是很害怕呀！說(shuō)您兇吧，也不見(jiàn)得，說(shuō)您不兇吧，還是覺(jué)得有點(diǎn)……“特別是你們幾個(gè)班干部，我還看到你們見(jiàn)到我還繞道走。難道我真有那么兇嗎？”
老師站了起來(lái)，手搭在我的肩膀上，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在我要命令你了，請(qǐng)你想辦法，讓我和你們不要再有‘老鼠和貓’的感覺(jué)，寫(xiě)一份計(jì)劃給我，好嗎？”呼，原來(lái)老師要講的就是這個(gè)呀。
我緊抓著的`心終于放下來(lái)了�？墒恰粗蠋熌切湃挝业哪抗�，我也就答應(yīng)了�？墒且怀鲩T(mén)又有點(diǎn)反悔了：該怎么寫(xiě)呢？舉行活動(dòng)嗎？還是開(kāi)討論會(huì)？這次談話結(jié)果倒真令我傷腦筋！
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