小學五年級作文

時間：2025-09-17 10:46:23 五年級作文我要投稿

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小學五年級作文4篇[集合]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文4篇[集合]

小學五年級作文篇1

　　英國著名作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　有了寬容之心就能把大事化小，小事化了，譜寫出一曲曲和諧之歌。我直到那件是才真正的明白了寬容的真正含義。

　　那是一個星期天，我唱著歌兒來到姑媽家。姑媽家住在四樓，也是剛搬新家，左右鄰居都不熟沒啥交往。我好奇地把頭探了出去想看看早晨的美景�？烧l知從樓上發(fā)出了一陣陣拍棉被的聲響，隨即掉下了一些灰塵與棉屑，它們滿天飛舞，還時不時朝我做鬼臉呢！我氣得七竅生煙說：“本想看看早晨的美景，卻有人“從中作梗”污染環(huán)境還破壞了別人的雅興。”樓上的聲響越來越大，絲毫沒有停止的`意思，而且越拍越帶勁�！盎翌^灰腦”的“家伙”一一排好隊伍，準備隨時“翩翩起舞”。我雖然火冒三丈，可是人家占著有利地勢，我只好乖乖地當一只“縮頭烏龜”了。

　　聲響停止了，我才把頭又伸了出去，忽見那盆石榴花開得正紅艷，但被那些“灰頭灰腦”的“家伙”給“感染”了。我拿起噴壺想澆一澆花。一滴滴小水珠沐浴著花兒，有些平靜地躺在綠葉上曬太陽，有些頑皮地跳出花盆，順著“原定路線”向樓下流去。我往樓下一望，小水珠不偏不倚正落在樓下鄰居曬的被上。我心想：一定會被下面的人家罵得狗血淋頭。這時，樓下的人家也把頭探了出來。我的心砰砰直跳，心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸，惟獨沒有甜。探出頭的是位老奶奶，她面帶微笑和藹地說：“恩，花是該澆澆了。看啊，花多水靈啊！”說完把被子挪到了一旁，便進屋去了。

　　我慚愧地低下頭，心想：恩，老奶奶真是寬容�。∵�？我好像得到了什么啟發(fā)呀？樓上拍打棉被的聲音打斷了我思路，我恍然大悟，探出頭來向上望了望，正好與樓上的那位阿姨對視，學著老奶奶的話說：“恩，你看天氣多好�。∈窃摃駮癖蛔恿恕！卑⒁毯孟衩靼琢耸裁此频模樍⒖碳t到了極點，像在臉上涂上了一層辣椒油。輕輕拍了幾下被子便進屋去了。

　　你一定想知道我明白了什么了吧，讓我來告訴你。寬容不但像溫泉化解了一切冰冷，化解了不愉快，而且可作為一份互贈的禮物。寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它繼續(xù)發(fā)揚光大哦！

小學五年級作文篇2

　　盼望已久的全國少兒版畫比賽頒獎晚會將在新華路小學舉行，為了迎接來自各地的獲獎老師和同學來我校參觀指導，新華路小學全體師生都會盡自己最大的努力為學校爭光。

　　為此，一接到通知，全體同學積極行動起來。負責室內衛(wèi)生的同學把教室的每個角落都打掃的干干凈凈，連窗臺縫隙都不放過。負責校園衛(wèi)生的同學更是認真，在課間休息時也會隨時撿起地上的落葉。還有辦板報的同學費盡心思使板報辦的更新穎更漂亮。最辛苦的還屬晚會排練的同學，有時剛剛下課通知排練，有時放學回到家后又通知排練，同學們雖然累的.腰酸背痛，連走路都沒力氣了，但是大家還是很認真，沒有一個人打退堂鼓。一次次的練習與修改，終于換來老師滿意的微笑，還請我們吃雞翅呢，這讓我們更加有信心了。

　　我好期待這次版畫比賽頒獎晚會的到來，期待版畫比賽獲獎結果的同時，更為我們新華路小學喝彩，為新華路小學全體師生團結努力喝彩。

　　祝愿這次全國版畫比賽頒獎晚會取得圓滿成功！

小學五年級作文篇3

　　20xx年12月31日，在這辭舊迎新的一天，勝西小學的同學早早地來到學校，布置自己班的教室，為稍后的元旦慶祝活動做準備。

　　早上九點，分班慶�；顒诱介_始。五（1）班的慶�；顒邮且粓鰟e開生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任馮老師教授了同學們兩種又快又好的折衣服的方法，讓同學們先練習了其中的'一種折法后，同學們的比拼開始了，道具是同學們的秋季校服。

　　同學們個個躍躍欲試，一展身手，特別是那些心靈手巧的女生，認真、仔細地折著衣服，心“砰砰”直跳，生怕自己不能進入決賽。第一輪比賽時間結束，馮老師讓同學們把手背在背后，挨個檢查折好的衣服，選出了一些折得較好的同學進入下一輪的“pK”。從初賽的五分鐘，復賽的兩分鐘，半決賽的九十秒，到最后總決賽的二十五秒，時間越來越短，被淘汰的“選手”也越來越多。經幾輪比賽后，決出了前三名：第一名——方怡菲、任雯雯；第二名——張雯怡；第三名——楊丹俠、杜欣元。

　　活動在同學們歡呼雀躍的熱鬧氣氛中圓滿結束了。

　　通過這次生活技能大比拼，既對同學們平時參與家務的情況進行了考察，又鍛煉了同學們在生活中的動手能力，讓同學們用勞動迎接新年的到來。