實(shí)用的想象的作文4篇[集合]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的想象的作文4篇，希望對大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　一天，我在圖書館里找到了一本精美的書，書中的字不是印上的而是刻上的，還發(fā)著金色的光。旁邊還有彎彎曲曲的彎線和直線，線上長滿了五顏六色的花，我剛打開書，突然一道金光閃過，一下子把我吸進(jìn)了書里。

　　當(dāng)我吸進(jìn)書里時，那本書變成了一個魔法盒，我進(jìn)入了一個神奇的世界。

　　我變成了一個牡丹精靈，得到了一棟糖果屋、一對翅膀、一根魔法棒，這里有和人類世界不同的地方，比如糖果屋、漂浮城堡、會說話的動物等等。我走進(jìn)我的糖果屋，桌子上放著各式各樣的東西，這些東西就像是活的一樣，在桌子上聊著天，我看了看，其中有一張明信片吸引了我，上面寫著一個“最好的朋友家”。于是我打算去朋友家逛逛。

　　在去她家的路上我一直在想，“我的朋友是菊花精靈呢，還是梅花精靈呢？”結(jié)果去了一看都不是，而是玫瑰精靈。她非常好客，我一來她就去準(zhǔn)備好吃的了。我在欣賞她家時不小心打碎了她家的`花瓶，我很害怕，我想：她會生我的氣嗎？要不然我就說是貓打碎的！或者是風(fēng)吹下來的？我在腦子里想了各種可能……貓好像知道我想的什么，正在用生氣的表情看著我，它突然就說話了，“不要欺騙好朋友，知錯就改才能得到原諒！”我一下臉就紅了，等朋友出來時我主動承認(rèn)了錯誤，得到了朋友的原諒，并和朋友開心的玩起來。

　　這時候我突然聽到一陣叮鈴鈴的吵鬧聲，接著朋友消失了，周圍的東西都在慢慢消失，我嚇得突然睜開眼！原來是一場夢啊，心里好難過，真希望我真有一本有魔法的書！

想象的作文 篇2

　　嗨，大家好！我是一瓶牛奶，一瓶即將去到超市貨架上的牛奶。牛奶，顧名思義，就是從雌性奶牛身上所擠出來的一種飲品。我們牛奶家族非常龐大，論品牌，我們有特侖蘇、蒙牛、伊利等等，論營養(yǎng)價值，那真是數(shù)不勝數(shù)咯！

　　我們牛奶是最古老的天然飲料之一，擁有“白色血液”的美稱，對人體的重要性可想而知。牛奶含有豐富的礦物質(zhì)、鈣、磷、鐵、鋅、銅、錳、鉬，種類復(fù)雜，至少有100多種，是人體鈣的最佳來源。

　　牛奶味甘，性平、微寒，入心、肺、胃經(jīng)，具有補(bǔ)虛損，益肺胃，生津潤腸的功效，用于久病體虛，氣血不足，營養(yǎng)不良，噎膈反胃，胃及十二指腸潰瘍，消渴，便秘等。怎么樣，我們牛奶的'功效作用夠多的吧？

　　當(dāng)你從超市將我們帶回家的時候，要記得妥善保存哦！首先要把我們放在陰涼的地方，最好是冰箱里，但不要冷凍，否則會損害品質(zhì)；其次，不要讓我們被燈光照射或曝曬，日光、燈光都會破壞我們體內(nèi)的維生素！

　　在品嘗我們的同時，也有一些禁忌事項(xiàng)！缺鐵性貧血、反流性食道炎、腹部手術(shù)后、消化道潰瘍、乳糖酸缺乏、膽囊炎和胰腺炎的患者不能喝牛奶。牛奶也不能喝橘子、果汁、糖、巧克力一起吃喲。

　　你記住這些了嗎？記得要健康飲用我們牛奶哦！

想象的作文 篇3

　　雨，讓我陷入沉思…… 許多次徘徊，許多次悲痛，許多次都在母親親切的目光中融化，耳邊總有一種沉重的聲響呼喚我：孩子啊，努力！那是父親濁重的呼吸�。� 臨行前，母親那辛酸的淚水浸濕了我身上的衣服，而我想做的卻沒有作成。每一次失敗，我心中的苦悶，都在父母期待的目光中隱去。 我不止一次的說，我不能背叛足下的'土地！那一雙雙眼睛��！我知道許多年以后連同我的心和眾多的目光一起沒于塵土，但生命的火花卻時刻撞擊著我，使我抬頭，別無選擇，我只能屬于我腳下的路！

　　一次一次地期盼希冀，幻想在我的人生征途中褪色，又一次美好的祝福緣于緣與心中，盡管路很坎坷，但我還是會迷戀地走下去！ 沒有誰會永遠(yuǎn)不幸，也沒有誰能永遠(yuǎn)幸運(yùn)。也許有些人是幸福的云雀，不需跋涉；也許有些人是飛舞的雪花，憑借季節(jié)的風(fēng)飄揚(yáng)；也許我只能是路邊的無名小草，掙扎在雨中。

　　我想，不管是什么，只要我不含淚面對生命，我的生命就永遠(yuǎn)不息！ 生命的河啊，你載著流水嘆息，也不能暫緩一刻，仍然那么氣勢磅礴！你的生命正因?yàn)榍�折，才使你永遠(yuǎn)流長！ 河，我要像你一樣，永遠(yuǎn)向前！

想象的作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣子的呢？請聽我慢慢介紹吧！

　　未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

　　老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕�講的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的'話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

　　數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦

　　可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

　　到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。

　　在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

　　該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。

　　不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！

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