小學想象作文5篇(必備)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學想象作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學想象作文 篇1
20xx的世界,科技十分發(fā)達,有些東西連想都不敢想,但它確確實實存在。我的家;糖果屋,就是如此。
一片大草原上,有著許多奇特的小屋。而你會發(fā)現(xiàn),最引人注目的還是那個五彩斑斕的屋子,幾十里外便可聞到它的香氣,讓人不禁夢游似的來到了這里。那就是我的家:糖果屋。
門牌是巧克力片,上面刻著我的名字,用巧克力棒支撐著,插在土地上;咖啡凝結起來的咖啡片就是門,中間破著一個洞,放著一粒大大的糖果把手;還有一頭田字格的窗戶,它是透明的扁糖,可以打開。房子的屋頂用一顆顆奶片組成,還撒著醇香的牛奶;墻壁是大奶片的,還涂了奶油,變成了我喜歡的天藍色,望著這色,不禁會讓人浮想聯(lián)翩:我是藍天上遨游的小鳥;你瞧,小鳥就在那里!做糖人的伯伯用小鳥的形狀做了糖人,黏在了天藍色的墻邊上,真好;地面是軟軟的果凍,很有彈性哦!可以睡在地上,不嫌臟,你不用掃地拖地,它永遠是干凈的;床也是果凍,胖胖的`,有彈性;那個大大的糖果是什么,軟軟的,哦,原來是靠枕;床頭柜、衣柜、書柜等等這些柜子都是用巧克力片、奶片拼成的;你會看見一個小可愛,再那里奔奔跳跳的,它是用果凍做的果凍baby,超可愛,它有一切人的思想,會跟你講話哦,你要好好善待它,它是買糖果屋送來的。
要記住,這些不能吃的哦,這些都是仿糖果,但散發(fā)出來的香氣以假亂真,可以與真的媲美呢!
這是我的家:糖果屋。你羨慕了嗎,心動不如行動,快快搶購吧!
小學想象作文 篇2
在阿拉德大陸上,有一對冒險家姐弟,姐姐是魔法師,弟弟是鬼劍士,姐姐經(jīng)過一系列的冒險,等級達到了30級,成為了一名元素師,而相比姐姐,弟弟的悟性要差一些,只達到了18級,并且是在姐姐的幫助下才勉強成為劍魂。
說實在的,姐姐對弟弟一直都是一種排斥的心理,僅僅是因為弟弟的弱小,每次冒險的時候都是弟弟拖她的后腿,她一致認為要是沒有這個弱者弟弟,自己的冒險一定會變得很精彩,現(xiàn)在的狀況讓她對冒險感到十分地厭惡。終于有一天,忍無可忍的她離開了弟弟,離開了阿拉德大陸,到外面去追尋自己的生活。終于,她找到了她喜歡的人并與他墜入愛河。
然而,10年以后,她心愛的人對她撒手而去,姐姐在走投無路之下只好選擇回到阿拉德大陸冒險,可是她不知道,在這10年內(nèi),阿拉德大陸發(fā)生了巨大的異變,許多生物都被感染到了黑色的氣息,在一次的冒險中,姐姐還是被魔物給包圍了,這時,弟弟似乎發(fā)現(xiàn)了姐姐遇到了危險,前來救助,姐姐發(fā)現(xiàn)這個時候的'弟弟和以前完全不一樣了,不光是等級達到了90級,劍術已經(jīng)達到了超高階的水平,甚至超越了劍魂與劍圣,達到了劍神的水準,看到前來幫助自己的弟弟,姐姐回想起了曾經(jīng)和弟弟在一起冒險的場景,頓時覺得無比地慚愧,她她不好意思地問弟弟:“你,還愿意和姐姐一起冒險嗎?”她本以為弟弟會拒絕她,因為10年前的她就是這么拋棄弟弟的,可是,弟弟卻說:“只要姐姐不嫌棄,弟弟隨時都能和你一起冒險!蹦且豢蹋鳒I了,心理是滿滿的慚愧與感激。
小學想象作文 篇3
每天看著媽媽、奶奶做飯時忙碌的身影,我心里想:媽媽、奶奶她們多辛苦呀!要是有人能幫她們該多好啊。于是,我想發(fā)明一個會做飯的機器人來減輕她們的負擔。
首先,這種機器人要有非常聰明的頭腦,人們教過的東西能牢牢的記住。我只要在機器人的腦子里安裝一個記憶卡就行了,人們對他說過的話,一句也忘不了;我還給他設計出了一個像人類一樣的“鼻子”,可以聞出飯菜的香味;他還有十根靈活的手指,這樣可以洗菜、切肉等等……這樣媽媽、奶奶每天就可以不再辛苦,我也照樣能吃到同樣可口的飯菜了。
可是如果沒有電,機器人可是要“罷工”的`,這一點我早想到了:在他的背部安裝一個太陽能充電設備就可以了,每天機器人要做的第一件事就是到戶外“曬太陽”----充電。他還會把多余的電量儲存起來,以便在得不到陽光時使用。
為了不使理想成為空想,我會在今后的學習中加倍努力,只有掌握豐富的知識,才有可能實現(xiàn)我的理想。
小學想象作文 篇4
時光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設備”,如果遇到障礙物,會發(fā)出警報并自動停下。
學校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學樓了。
春季樓,一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上了花衣裳,春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學們生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓,一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的,說變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓,一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美啊!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的.精神情操。
冬季樓,一個安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學樓去,這樣不僅可以使同學們生活得更愉快,還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”,同學們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學習。我真想到這別致的四季教學樓再重溫小學生活!
小學想象作文 篇5
世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發(fā)出“啪啪”的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無邊的森林里,許多小動物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我?guī)淼木吧;我游蕩在繁華的城市,人類神奇的機器早就預測到我的來到,有些人拿起早就準備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨這時,街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽
我又坐著云伯伯潔白無暇的`“汽車”來到了干旱的非洲,眼前的場景慘不忍睹:太陽像一個大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤,那里的人們?yōu)榱艘豢谒,似乎可以拼命。我實在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫無保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到處飄、到處飄
經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹。
姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中最受寵愛的孩子。
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