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閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字(通用20篇)
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文以記敘和描寫(xiě)人物為主,敘寫(xiě)的內(nèi)容要求具體、形象、生動(dòng),符合初中生以形象思維為主的思維特點(diǎn)。那么寫(xiě)人作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 1
雖說(shuō)時(shí)間是記憶的橡皮擦,但是二十多年過(guò)去了,有些人、有些事、有些東西卻在我的腦海中愈加地清晰。
在我的記憶深處有一座神圣的樂(lè)園。它是一座普通的村小,叫新橋鎮(zhèn)閘橋小學(xué),在那里,我度過(guò)了幼兒園的兩年和小學(xué)的六年時(shí)光。在我的記憶中它是一座美麗的殿堂,紅磚灰瓦的平房,高大的法國(guó)梧桐、挺拔的雪松、露天水泥乒乓球桌都深深地烙印在我記憶的膠片上。
在我記憶的星空中有一顆異常閃亮的星辰——我小學(xué)三、四年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師孫老師,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的農(nóng)村孩子比較膽小,我們不敢多打聽(tīng)老師的名字,只是模模糊糊地知道她好像叫孫紅云。
在我幼小的心靈中,孫老師就是一位美若天仙的女神。她個(gè)子中等,二十多歲,很是年輕,皮膚白嫩如凝脂,給我的`感覺(jué)就是清爽漂亮。孫老師一般是扎著一把馬尾辮,她的發(fā)質(zhì)很好,黝黑發(fā)亮的,走起路來(lái)辮子左右擺動(dòng),充滿了動(dòng)感。孫老師清新的外形深深地吸引了我,讓頑皮的農(nóng)村皮猴子能定心地坐在課堂上聚精會(huì)神地聽(tīng)講、課后能一絲不茍地完成各項(xiàng)作業(yè)。孫老師真是一位充滿魔力的老師。
在教學(xué)中,孫老師非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生都充滿了愛(ài)心,她非常的溫柔,從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)火,更沒(méi)有打過(guò)誰(shuí)。孫老師完全是以理服人、以例導(dǎo)行,我們都愿意聽(tīng)從她的教導(dǎo),遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上。
突然有一天出現(xiàn)了晴空霹靂,孫老師告訴我們她要走了,她要回她的老家去工作了。整個(gè)班的同學(xué)都好像天塌了一般,一個(gè)個(gè)都哭成了淚人,不論男生還是女生,有的放聲嚎啕,有的默默流淚,有的久久站立,有的伏案抽泣……然而,眼淚沒(méi)能留住孫老師,不舍沒(méi)能挽留孫老師,最終孫老師還是走了……
以后的日子,我始終沒(méi)有忘記恩師孫老師,并以孫老師為榜樣,選擇了教師這一神圣的職業(yè)。后來(lái),我多方打聽(tīng)孫老師都無(wú)結(jié)果。不管怎樣,清爽漂亮、年輕溫柔、富有愛(ài)心的孫老師永遠(yuǎn)在我的記憶深處。
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 2
每個(gè)人都有上過(guò)舞臺(tái)的一段經(jīng)歷,當(dāng)然,我也有一次上過(guò)舞臺(tái)的經(jīng)歷,那就是我六歲時(shí)上臺(tái)跳舞啦。
當(dāng)天一大早,媽媽就把我?guī)У交瘖y店去,她想讓化妝師給我打扮一下,首先,我們先化了妝,然后又到更衣室換了衣服,第一步就好啦。現(xiàn)在我們要去曲江參加表演啦。
爸爸又把我們拉到了曲江的一個(gè)音樂(lè)廳里,疲憊的`對(duì)我說(shuō):“這就是你跳舞的地方,趕凈進(jìn)去吧”于是,我和爸爸媽媽趕緊進(jìn)去,找到了我的舞蹈老師,我和她進(jìn)了練功房,她讓我舒活舒活脛骨,以免跳舞時(shí)出差錯(cuò),練完功后,老師又讓我去舞臺(tái)上跳一次,順便熟悉一下舞臺(tái)方位。
比賽開(kāi)始了,我是第六個(gè),我前面的小朋友們一個(gè)比一個(gè)跳的好,我不由得緊張起來(lái)了,很快就輪到我上場(chǎng)了,只聽(tīng)主持人念到了我名字,我給自己加了油后,走到臺(tái)上后,擺好姿勢(shì)后,等著音樂(lè)響起。
音樂(lè)響起了,我就是在,舞蹈教室練習(xí)的時(shí)候一樣,我跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái),我的時(shí)間馬上就結(jié)束了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我的心里好得意呀。
馬上就到了結(jié)束頒獎(jiǎng)的時(shí)間了,我領(lǐng)到了一個(gè)小型的抓娃娃機(jī),我好高興呀,登臺(tái)的感覺(jué)真不錯(cuò),下一次我也一樣會(huì)登臺(tái)演出的。
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 3
“下來(lái)有請(qǐng)三級(jí)優(yōu)秀的同學(xué)閃亮登場(chǎng)!卑殡S著老師慷慨激昂的聲音,我興奮的走上我校報(bào)告廳領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),站在這絢麗的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,注視著臺(tái)下座無(wú)虛席的同學(xué)們,我自信洋溢。
這時(shí),我的書(shū)法作品在大屏幕上脫穎而出,獲得書(shū)法專家和老師們的高度認(rèn)可,評(píng)價(jià)我的書(shū)寫(xiě)具有漢唐之雄風(fēng)時(shí),耳邊響起了雷鳴般沸騰的掌聲,接過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒給我的榮譽(yù)證書(shū),這時(shí),獎(jiǎng)臺(tái)上的燈光璀璨,所有的燈光都聚集在我的證書(shū)上,發(fā)出絢麗的光芒,映得整個(gè)報(bào)告廳明亮而美麗,優(yōu)美的音樂(lè)在為我吶喊,掌聲頓時(shí)響起,是那么的振奮人心。
伴隨著熱烈的掌聲,我走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),走出報(bào)告廳,暖陽(yáng)灑在了我的獲獎(jiǎng)證書(shū)上,那“三級(jí)優(yōu)秀”是那么的閃閃發(fā)光,像黑夜里的一盞明燈,照亮著我成功的彼岸。樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴是在為我吶喊,“沙沙”的風(fēng)兒是在給我鼓掌,搖動(dòng)的'小草是在為我驕傲,頓時(shí),我成為人群中的焦點(diǎn),證書(shū)成為光彩奪目的“戰(zhàn)利品”。
一份耕耘一份收獲,這是亙古不變的真理。書(shū)寫(xiě)路上很累,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上很美。閃亮登場(chǎng)是我們成長(zhǎng)路上必不可少的一部分,我為我的閃亮登場(chǎng)而驕傲。
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 4
每個(gè)人心目中都有一個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)候,完成這個(gè)夢(mèng)想就需要閃亮登場(chǎng)。
那是一個(gè)周末,此時(shí)我坐在車?yán),心里惶恐不安。我正要去參加一個(gè)作文比賽,因?yàn)槲业淖魑挠泻艽蟮倪M(jìn)步,所以我想來(lái)試試,但心里實(shí)在沒(méi)底,自己能不能拿獎(jiǎng)。到了現(xiàn)場(chǎng),我在后臺(tái)等待進(jìn)入考場(chǎng),我的心好像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,很不安寧。我看了看我旁邊的人,那都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,臉上連一絲害怕的表情都沒(méi)有,有的竟聊起了天兒。這樣的場(chǎng)景使我更害怕了。這時(shí),我想起了張老師的話:作文其實(shí)就是把自己的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),并沒(méi)有什么難的。這一點(diǎn)使我并不樂(lè)觀的情緒好轉(zhuǎn)了一些。
終于,老師們讓我們進(jìn)了考場(chǎng)。說(shuō)是考場(chǎng),其實(shí)就是一間小的'不能再小的隔間。隔間內(nèi)只有一張桌子,一把椅子,桌子上放著格子紙,旁邊有一支筆?碱}是:我最喜歡的——經(jīng)過(guò)兩天的等待,終于公布成績(jī)了,我的了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)電動(dòng)牙刷。
這回我閃亮登場(chǎng),雖然沒(méi)能拿到預(yù)計(jì)的二等獎(jiǎng),但我也很開(kāi)心。
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 5
我的同桌名字叫包亮亮。真是名若其人,他無(wú)論做起什么事情來(lái)都使人眼前一“亮”。他還有一雙圓圓的明亮的大眼睛,圓溜溜的大腦袋,一看就知道裝滿了聰明才智,他的個(gè)子很高,看起來(lái)很帥氣極了。
他的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)舉手發(fā)言、愛(ài)跑步、愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞,他還愛(ài)拉馬頭琴,他喜歡推鉛球、跳繩、游泳、跳遠(yuǎn)……真的是位愛(ài)好廣泛的好學(xué)生。
這么多愛(ài)好里,他最喜歡的還是看書(shū)。簡(jiǎn)直到了“癡迷”的`境界。有一次老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗳?ài)心書(shū)屋去讀書(shū)。他一進(jìn)屋就迫不及待地捧起一本書(shū),“大肆咀嚼著”,整整四十分鐘好像眼睛都不見(jiàn)他眨巴一下,臨近下課仍然陶醉在其中,要不是老師的提醒,我想他一定會(huì)一直“沉醉”下去。一回到班級(jí),包亮亮就開(kāi)始繪聲繪色、滔滔不絕地把書(shū)里的故事情節(jié)講給同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,仿佛身臨其境一樣?匆(jiàn)他如癡如醉的樣子,我也暗暗下定決心,像包亮亮那樣,做一名愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。
這就是我的好同桌包亮亮—一個(gè)好讀書(shū)的好同學(xué),我學(xué)習(xí)的好榜樣!
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 6
逝去的時(shí)光,就像那河中悄悄流去的水花一樣,一去不復(fù)返了。有的記憶已被河水沖刷不清,但那件事卻一直歷歷在目,讓我難以忘去。
那天晨光熹微,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱。主席臺(tái)下黑壓壓的一片,伴著國(guó)歌的奏響,離演講越來(lái)越了。一種緊張感油然而生,我還有點(diǎn)害怕:如果搞砸了怎么辦?但又轉(zhuǎn)念一想,我日積月累,不斷練習(xí),相信一定會(huì)圓滿成功的!
終于,到了我演講的時(shí)刻,臺(tái)下雷鳴般的.掌聲,真的讓我無(wú)比自豪。我朗朗上口,滔滔不絕的講述著內(nèi)容,只見(jiàn)大家都聚精會(huì)神地看著我,好像渴望著我繼續(xù)講下去。講到那個(gè)地方——對(duì),就是那個(gè)原來(lái)反復(fù)練習(xí)的,有時(shí)還背錯(cuò)的內(nèi)容時(shí),我也放開(kāi)了心情,不再緊張,信心滿滿,因?yàn)槲以趦?nèi)心深處相信自己!這部分終于“熬”過(guò)去了,我的演講隨之結(jié)束。我長(zhǎng)舒一口氣,心花怒放,因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)老師的希望,圓滿完成了自己的演講!同學(xué)們都為我熱烈鼓掌,我露出了勝利的微笑。
這次的演講,不僅讓我開(kāi)闊了視野,還讓我知道比我厲害的人有很多,大家都在奮進(jìn)努力,進(jìn)取,我也不能落后,一定要不斷超越自己!
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 7
這兩個(gè)星期,我們一直在為“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準(zhǔn)備。每天,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真地排練。尤其是我們的賈老師非常辛苦,即使她的嗓子累啞了,還是堅(jiān)持指導(dǎo)我們排練。這件事令我們?nèi)嗤瑢W(xué)特別感動(dòng)。
4月17日下午,我們終于迎來(lái)了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級(jí)組第五個(gè)出場(chǎng)的班級(jí),很快就輪到了我們上臺(tái)表演了。這時(shí),我深吸一口氣,使自己緊張的心情平靜下來(lái)。然后,我們邁著輕盈的步子,按照排好的隊(duì)形走上臺(tái)并迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點(diǎn)告訴你》,選唱曲目是《歡樂(lè)頌》。
我們隨著音樂(lè)的伴奏和指揮的手勢(shì),繪聲繪色、充滿熱情地演唱著。我們還伴著歌聲做著相應(yīng)的動(dòng)作,并用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時(shí),我看到臺(tái)下的賈老師正用鼓勵(lì)的目光注視著我們,于是,我更加信心十足。我們班的女生隨著我們婉轉(zhuǎn)的'歌聲做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,在大家的團(tuán)結(jié)努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最后,我們保持隊(duì)形,有序地退場(chǎng)。
這場(chǎng)“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽,拉開(kāi)了濟(jì)師附小第五屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。接下來(lái),我們還會(huì)迎來(lái)更多、更有趣的活動(dòng),比如:跳繩比賽、讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……同學(xué)們都很期待!
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 8
我心中的明星是一位姐姐,她非常地樂(lè)于助人。她長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛,月牙兒般的眉毛,留有一頭長(zhǎng)發(fā)。她總是一張笑瞇瞇的表情,讓人喜愛(ài)。
那天,外面下著“嘩嘩”的大雨,媽媽叫我出去買花生油。我走進(jìn)商場(chǎng),看到里面人山人海,我找了半天也沒(méi)找到花生油。忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)了花生油,但就剩下一支了。于是我馬上跑過(guò)去,但沒(méi)想到被一位大姐姐搶先了,我好難過(guò)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備要回家的'時(shí)候,那位大姐姐跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你要買花生油對(duì)吧?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,大姐姐說(shuō):“那這瓶花生油還是讓你買吧!”我說(shuō):“那你呢?”“沒(méi)關(guān)系,我不趕著用!贝蠼憬阏f(shuō)著把花生油給了我。
買完花生油后,我對(duì)那位大姐姐說(shuō):“謝謝你,大姐姐!贝蠼憬阈α。這時(shí),突然“嗵”的一聲,原來(lái)是一位老太太摔倒在了地上,看樣子應(yīng)該是一位青年不小心把她絆倒的。大姐姐馬上跑過(guò)去,扶起老太太說(shuō):“您沒(méi)事吧?”老太太說(shuō):“謝謝你小姑娘,我沒(méi)事!薄薄拔曳瞿丶野!”大姐姐說(shuō)。“那真是麻煩你了!崩咸f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!贝蠼憬阏f(shuō)完就扶著老太太回家去了。
從此,這位大姐姐成了我心中最閃亮的“星”。
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 9
“嘿!哈!嘿哈!”跆拳道館里傳來(lái)我的聲音。
在考試前幾分鐘媽媽、同學(xué)都在鼓勵(lì)我,可我的心依然砰砰砰砰的跳,我太緊張了!罢(qǐng)53號(hào)考生速來(lái)考場(chǎng),請(qǐng)53號(hào)考生……”該我了!我收拾好衣服,調(diào)整好狀態(tài)來(lái)到了考場(chǎng)。
我先做了自我介紹,老師們都很喜歡我,接著我開(kāi)始做動(dòng)作,前面的一切都很順利,可事情往往不是想象的`那么簡(jiǎn)單。糟糕!我忘記動(dòng)作了,這時(shí)場(chǎng)面一度很安靜,考官、教練、家長(zhǎng)、同學(xué)都望著我,看著我、目視著我,我下的冒出了冷汗,我深深地鞠了一個(gè)躬,我看見(jiàn)了媽媽緊張的表情,不!我要鎮(zhèn)靜,我要為媽媽爭(zhēng)光!一陣清風(fēng)朝著我的臉頰吹來(lái),樹(shù)葉嘩嘩嘩嘩的響,柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)著她那飄柔的長(zhǎng)發(fā),一旁的桃花妹妹也在旁邊鼓舞我。也不知怎樣,在那短短的0.5秒內(nèi)我感覺(jué)身體充滿了力量,舒鎂你要加油!舒鎂你可以的!堅(jiān)持就是勝利,勝利他一定不會(huì)走遠(yuǎn)!
考試結(jié)束后,大家都給我鼓勵(lì)。“舒鎂你好厲害啊,果然堅(jiān)持就是勝利!”“太棒了!太棒了!我要向你一樣!”“你竟然能再忘記動(dòng)作的時(shí)候再次想起來(lái),真的好不容易!”……羨慕聲、敬佩聲都上了起來(lái)。
那只不過(guò)是去年夏天的一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的考試,但現(xiàn)在回想起來(lái)也真的是我成長(zhǎng)路上一段不錯(cuò)的收獲呢!
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 10
四年前的那一天,我光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,看著鮮紅的領(lǐng)巾在我胸前飄蕩,我下定了決心:一定要改掉膽小的毛病,做個(gè)大膽,自信,優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
后來(lái),我申請(qǐng)當(dāng)上了光榮的.升旗手。當(dāng)鮮艷的五星紅旗高高升起,我的心中開(kāi)滿了自信的花朵。
記得三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們競(jìng)選班干部,我競(jìng)選班長(zhǎng)。競(jìng)選稿雖然已經(jīng)背的滾瓜爛熟,但走上講臺(tái)時(shí),我的臉還是漲得通紅,心提到了嗓子眼兒,好半天說(shuō)不出話來(lái)。在老師眼神的鼓勵(lì)下,我說(shuō)出了第一句,接著說(shuō)出第二句,第三句,第四句……我的聲音響亮起來(lái),順利地講出了心中的愿望,同學(xué)們給了我雷鳴般的掌聲和肯定,我成功了!
轉(zhuǎn)眼間,我讀了四年級(jí),當(dāng)上了文明監(jiān)督員,這個(gè)工作不僅要嚴(yán)格要求自己,還要監(jiān)督學(xué)校同學(xué),需要我大膽,自信,又有耐心仔細(xì)地說(shuō)服違反小學(xué)生日常行為規(guī)范的同學(xué)。漸漸地,我喜歡與同學(xué)們交流了,校園里蕩漾著我快樂(lè)的笑聲……
現(xiàn)在,每年的藝術(shù)節(jié),我都會(huì)踴躍報(bào)名參加,在舞臺(tái)上亮出自己的二胡特長(zhǎng),當(dāng)我盡情演奏的時(shí)候,感到心中有一朵自信之花在綻放,不由得信心倍增。
五年的少先隊(duì)生活讓我明白了一個(gè)道理:只有大膽自信,才能讓別人了解你;只有大膽自信,才能為班級(jí)爭(zhēng)光,為少先隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
轉(zhuǎn)眼就要上六年級(jí)了,豐富多彩,充滿酸甜苦辣的少先隊(duì)生活讓我倍感珍惜,奮發(fā)向上的少先隊(duì)生活讓我自信的星星閃閃發(fā)亮!
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 11
在我的心中,有一顆璀璨的明星,在我彷徨時(shí),他教我自信;在我沮喪時(shí),他教我樂(lè)觀;在我放棄時(shí),他教我堅(jiān)持……
他是我國(guó)五千年歷史上一顆最絢爛的明星,他就是被后人稱為“詩(shī)仙”的李白。
我追他,因?yàn)樗淖孕!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”,這是一種怎樣的`氣度,一種怎樣的胸懷,縱觀唐代詩(shī)壇,星光熠熠,而他是其中最閃亮的一顆,他才華橫溢,揮筆一寫(xiě)就是整個(gè)盛唐。
我追他,因?yàn)樗臉?lè)觀,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,不管遇到怎樣的挫折,碰到怎樣的磨難,即使被流放夜郎,你也總是那么積極樂(lè)觀。
我追他,因?yàn)樗暮肋~!熬灰(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”
詩(shī)如其人,這份氣魄,這份豪邁,只有李白的筆下才有。盡管懷才不遇,卻絲毫沒(méi)有自怨自艾;盡管屢屢遭受打擊,卻沒(méi)有悲悲切切。
我追他,因?yàn)樗陌凉牵鞍材艽菝颊垩鼨?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,面對(duì)高官權(quán)貴,你不卑不亢;為了理想,你寧愿縱馬還鄉(xiāng),也不愿卑躬屈膝地逢迎。
我喜歡你一襲白衣,舉著酒杯,迷離地望著月亮,吟誦著“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;喜歡看你衣袂飄飄,在長(zhǎng)江邊迎風(fēng)吟誦“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”,我喜歡你旁若無(wú)人,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”……
你的豪邁,你的自信,你的樂(lè)觀,你的傲骨,無(wú)一不撥動(dòng)著我的心弦。
哦,你就是我心中最閃亮的那顆明星。
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 12
夜,深了,這是夏天的一個(gè)晚上,但我沒(méi)有回家,準(zhǔn)確的說(shuō),我剛從家里出來(lái),因?yàn)槲乙獏⒓右粋(gè)比賽,西安小學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)生競(jìng)選。
我看著車窗外的夜景,商場(chǎng)里燈火璀璨,夜,已經(jīng)黑透了,所有的燈都亮了起來(lái),因?yàn)橄奶炜旖Y(jié)束了,從樹(shù)上,時(shí)不時(shí)的飄落下幾片葉子,我的心里十分緊張,我演出過(guò)很多次,都沒(méi)有緊張過(guò),但這次,我緊張了,這是一個(gè)大型的比賽,這是我緊張的原因之一,彈更重要的是,我表演的是演奏樂(lè)器阮,演奏的曲目是金蛇狂舞,我的阮,談的不是特別好,我對(duì)金蛇狂舞這首曲子本深夜不熟,這讓我緊張得不得了。
到了后臺(tái),我看見(jiàn)了一張張自信的`臉,心里更加的沒(méi)底了,但我有很奇怪,為什么沒(méi)有看見(jiàn)幾個(gè)彈阮的呢?一看節(jié)目表才發(fā)現(xiàn),只有兩個(gè)是彈阮的!我彈的是高音阮,另一個(gè)彈得是中阮,這讓我吃了一顆定心丸,把一直含在嘴里的心,咽到了肚子里,我換好了演出服,等待著上臺(tái),人群嘈雜,人山人海,有好多人都緊張的要命,這時(shí)我不僅又擔(dān)心起來(lái),但我已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間緊張了,我,要表演了。
走上空曠的舞臺(tái),空空的座位,只有幾個(gè)評(píng)委,燈光不是很明亮,我手心滲汗,心中打起了退堂鼓,但是已至此,我只好勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,坐下來(lái),彈曲子,左手按弦,右手撥弦,一曲完畢,我鞠了一躬,走下了臺(tái)。
這一次我在我心中閃亮登場(chǎng)!
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 13
五月的校園是歡樂(lè)的海洋,到處都有同學(xué)們排練的身影。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練,今天就是藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕的日子了。早上我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,只見(jiàn)孫老師已經(jīng)領(lǐng)著化妝師在為同學(xué)們化妝。經(jīng)過(guò)化妝師的一番努力后,我們變得像仙女一樣美麗。老師帶我們來(lái)到報(bào)告廳準(zhǔn)備上臺(tái)表演。報(bào)告廳內(nèi),最前面一排坐著評(píng)委老師,后面坐著黑壓壓一片同學(xué),這場(chǎng)面真壯觀呀!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,馬上就要到我們班表演了,我的心撲通撲通地跳著!跋旅嬗姓(qǐng)三(16)班為我們帶來(lái)舞蹈《就是這么!!”當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)幕時(shí),我心里的小兔子跳得更快了。我登上舞臺(tái),趕緊找準(zhǔn)自己的位置。舞臺(tái)上,耀眼的燈光閃爍著,緊接著動(dòng)感的音樂(lè)響起......當(dāng)我感覺(jué)到臺(tái)下這么多人注視著我們時(shí),我不由得倒吸一口冷氣。伴隨著“牛牛,牛牛牛......”的音樂(lè)聲,我們將微微低下的頭慢慢抬起,當(dāng)輪到我起身時(shí),我把背挺得筆直,臉上露出甜美的笑容,好似一朵含苞待放的花。轉(zhuǎn)花環(huán)時(shí),我的`花環(huán)差一點(diǎn)兒飛出去,幸好我靈機(jī)一動(dòng),靈巧地用手勾住,花環(huán)立刻像施了魔法一樣,乖乖地在我手中迅速地旋轉(zhuǎn)著。一個(gè)小小的失誤,讓我更加緊張。腦海中仿佛看見(jiàn)老師為我們一遍一遍排練的情景,想到這個(gè)節(jié)目經(jīng)過(guò)同學(xué)們無(wú)數(shù)次的排練,我也輕輕地舒了口氣。
舞臺(tái)上,男生們穿著帥氣的“充氣!鄙蠄(chǎng)了,他們雄赳赳、氣昂昂地走上舞臺(tái),“牛氣”的動(dòng)作整齊劃一,博得了觀眾雷鳴般的掌聲。再看,那邊的女生們,她們跟著音樂(lè)扭動(dòng)著腰肢,舞動(dòng)著手里的花環(huán),舞臺(tái)上仿佛出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”如果沒(méi)有一次次賣力地排練,我們也不可能成為舞臺(tái)上最閃亮的一顆星。
我的舞臺(tái),我最閃亮。
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 14
我的每一個(gè)閃亮?xí)r刻就像夜空中璀璨的星星,照耀我的成長(zhǎng),讓我的生命更加有意義。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,高龍叔叔按時(shí)來(lái)通知我學(xué)習(xí)吉他的時(shí)間,我興奮得一蹦三尺高,趕緊喋喋不休地催老爸快點(diǎn)去。我們匆忙收拾好東西就出發(fā)了,一路上我對(duì)學(xué)吉他充滿了憧憬。
到了他家里,我迫不及待下了車,一下車就見(jiàn)高龍叔叔給吉他調(diào)弦,其他學(xué)員也都到齊了,連弟弟也來(lái)了。高龍叔叔把所有人帶到空調(diào)室里,關(guān)上門,打開(kāi)空調(diào)。隨著高龍叔叔咳嗽一聲,開(kāi)始進(jìn)入練習(xí)。他首先檢查作業(yè),第一個(gè)是弟弟。老師指出弟弟的姿勢(shì)錯(cuò)了,把吉他平放在腿上不對(duì),而且音質(zhì)不純凈,有雜音,老是停頓,不連貫。接著評(píng)論我彈的如何,他說(shuō)聲音圓潤(rùn),音質(zhì)純粹,速度不快不慢,連貫如流水。
下一項(xiàng)測(cè)試,DO、RE、MI、FA、SO、LA、XI,上行和下行,弟弟一副不屑的'模樣,拿起琴就開(kāi)始彈,速度迅疾如電,聲音可謂“跑調(diào)千里”,甚至沒(méi)有幾個(gè)發(fā)出聲響,下行更是全錯(cuò)了,而我仍然保持平和節(jié)奏,聲音既脆又亮,下行時(shí)連貫如一體,給人下坡落定之感。
又測(cè)試一項(xiàng)作業(yè),和弦轉(zhuǎn)換。那個(gè)大小伙子和弟弟一起彈,幾乎和沒(méi)彈差不多,不出音。而我按準(zhǔn)位置彈起來(lái),聲音也算無(wú)雜音,轉(zhuǎn)換自然。高龍叔見(jiàn)我表現(xiàn)極極佳,便疑惑問(wèn):“你學(xué)的沒(méi)他們快,而且接受能力差,幾節(jié)課才學(xué)會(huì)指法,為什么卻比他們彈得都好?”我把練習(xí)的艱苦簡(jiǎn)單復(fù)述一遍,高龍叔聽(tīng)了,對(duì)弟弟他們說(shuō):“楊存祥是勤學(xué)苦練,笨鳥(niǎo)先飛,而你們是學(xué)而不練,要向楊存祥學(xué)習(xí)!贝藭r(shí)此刻,所以目光都聚集在我身上,我覺(jué)得這就是我的閃亮?xí)r刻。
這一切都說(shuō)明,勤能補(bǔ)拙,但成功背后總是與巨大的付出有著密切關(guān)系。
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 15
“這個(gè)人長(zhǎng)得很美麗嘛”“她太美麗了”……隨處大街小巷都能聽(tīng)到這樣的語(yǔ)言。這些語(yǔ)言,都是用來(lái)評(píng)價(jià)那些相貌俊俏美麗的人!懊利悺边@個(gè)詞語(yǔ)表面上是指對(duì)相貌上的一種評(píng)價(jià),實(shí)際上他代表著一種更深沉的魅力。我雖然長(zhǎng)得并不美麗,但我身上有閃亮的光點(diǎn),有一種更深沉的'美。那就是我的英語(yǔ)成績(jī)。
其實(shí)在小的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)并不好,那時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常讓我為英語(yǔ)打好基礎(chǔ),可我總是“左耳朵進(jìn),右耳朵出”從來(lái)沒(méi)把他們的話記住過(guò)。上了三年級(jí),學(xué)習(xí)的課程里有了英語(yǔ),這讓我很頭疼。由于英語(yǔ)沒(méi)有打好基礎(chǔ),因此一有英語(yǔ)作業(yè)我就抓瞎,經(jīng)常是百分百速度=百分百錯(cuò)誤。爸爸媽媽每次見(jiàn)我有這種情形,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“平時(shí)讓你為英語(yǔ)打好基礎(chǔ),你卻當(dāng)成耳旁風(fēng),現(xiàn)在抓瞎了吧。”三年級(jí)我的英語(yǔ)期末考試對(duì)我的觸動(dòng)很大,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)打好基礎(chǔ)、沒(méi)學(xué)好英語(yǔ),我的英語(yǔ)考的很差。
從那一刻起,我明白了要學(xué)好英語(yǔ)就要打好英語(yǔ)基礎(chǔ)。于是我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,平時(shí)一有空我都會(huì)去看英語(yǔ)書(shū)、學(xué)英語(yǔ),并且爸爸還給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。漸漸地,我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,雖然在班上不能說(shuō)是前六名,但也最起碼能排上前十名了。上了五年級(jí),英語(yǔ)老師又讓我養(yǎng)成了聽(tīng)磁帶的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)平時(shí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),使我感到學(xué)英語(yǔ)越來(lái)越容易了,我的英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好了,在班上也能排上前三名了。這也讓我明白了只有付出了努力,才會(huì)得到回報(bào)。
這就是我的美麗,一種深沉的美,一種我身上特有的閃亮光點(diǎn)。
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 16
我,一個(gè)普普通通的小女孩,做事馬馬虎虎,慢慢騰騰。老師說(shuō),我總是犯糊涂;媽媽說(shuō),我是個(gè)慢性子。每次作業(yè)看似非常簡(jiǎn)單,可我總是在計(jì)算上丟分。每次我都是以我認(rèn)為最快的速度做事,可媽媽卻說(shuō)我不隨她,就是慢。
“今天,五組同學(xué)留下,準(zhǔn)備大掃除啊!吃完午飯,沒(méi)事的同學(xué)都出去玩,班里別留太多的同學(xué)!崩蠋熣f(shuō)完便出門到辦公室吃飯去了。
我是五組的生活組長(zhǎng),專管衛(wèi)生一類的事。有個(gè)同學(xué)還沒(méi)等我開(kāi)掃,就已經(jīng)掃完了。要是以前,掃完了,我會(huì)說(shuō),好!出去玩吧!可今天我第一次破例,沒(méi)那么做----她連個(gè)過(guò)道都掃不干凈。我讓她試著擦黑板,可她擦的不是一個(gè)方向,弄的一團(tuán)糟。就讓我這個(gè)小個(gè)子教教她吧,好在她一學(xué)就會(huì),沒(méi)耽誤幾分鐘。
別人陸陸續(xù)續(xù)干完了自己的'活,看來(lái)我得加油干了!我搬開(kāi)了桌子和椅子,座位下面真是一片狼籍,有彩紙條,衛(wèi)生紙,還有櫻桃核和少許米粒。打掃干凈了還得再搬回桌椅,簡(jiǎn)直是體育鍛煉,練力氣。要是有個(gè)男生來(lái)幫我該多好!我回頭一看,男生都沒(méi)影了,貪玩。唉!不光是要搬桌椅,還要“搬”書(shū)包,那么沉,書(shū)本倒沒(méi)多少,盡是成套的課外書(shū)。掃完一組時(shí),我就出了一身的汗。偶然被電風(fēng)扇吹到,涼爽極了。我又主動(dòng)帶頭打掃了第二組,這樣下來(lái),我已經(jīng)是上氣不接下氣了,跟蒸過(guò)桑拿似的。
我的戰(zhàn)果,是盛了滿滿三簸箕的垃圾?粗蓛粽麧嵉慕淌,我高興極了。怪不得媽媽說(shuō)我有潔癖,見(jiàn)不得一點(diǎn)臟。愿小小的我總能給同學(xué)們帶來(lái)不一樣的心情!
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 17
足球場(chǎng)上,一顆球貫穿全場(chǎng),落在了一個(gè)少年腳邊,少年冷靜地帶球突破,在禁區(qū)內(nèi)飛起一腳,球劃出一道優(yōu)美的弧線,進(jìn)了門。那個(gè)少年,就是我。
或許是被足球的激情所吸引,從小,我就十分喜歡觀看足球比賽。我也曾無(wú)數(shù)次想像著,自己像一個(gè)真正的球員那樣,帶球在綠茵場(chǎng)上飛馳。
十歲那年,我夢(mèng)想成真了。我付出了比別人多幾倍的努力,因?yàn)榻叹氄f(shuō),我行。球場(chǎng)里,我?guī)资烊缫蝗盏鼐毩?xí);球場(chǎng)外,我也常常做著上課時(shí)做過(guò)的動(dòng)作。終于,我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,成了教練眼里的“紅人!
今年,我終于迎來(lái)了屬于自己的,真正的比賽。
那一天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣涼爽。球場(chǎng)早就被圍得水泄不通。對(duì)方穿著紅色球衣,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。而我方則一身黑衣,像一只只高傲的黑天鵝,氣宇昂軒地看著對(duì)方。
比賽開(kāi)始了,我很自信能夠取得勝利。這自信,來(lái)源于幾十天如一日的訓(xùn)練和我不屈的意志。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。球從后場(chǎng)發(fā)過(guò)來(lái),我瞅準(zhǔn)方向,用練習(xí)多天的“胸部停球”將球停下,隨后用左腳“空中接力”,一招凌空抽射將球送入網(wǎng)中。頓時(shí),觀眾席上爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲以及掌聲。連太陽(yáng)也綻開(kāi)了笑容。金黃的太陽(yáng),湛藍(lán)的`天空,涼爽的風(fēng)也爆發(fā)一陣喝彩。兩年的訓(xùn)練,在這一刻終于回報(bào)。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!我就像一只才開(kāi)始搏擊長(zhǎng)空的雛鷹,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí),終于飛出了自己的巢穴。不過(guò),我不能驕傲。
啊,足球。我喜愛(ài)你,我歌頌?zāi)!我終于明白,一個(gè)人成功的背后,一定有個(gè)勤奮努力的背影,那就是他自己。啊,我就像一顆閃亮的星星,剛初露鋒芒的星星,贏得了贊賞,我一定要繼續(xù)努力!繼續(xù)發(fā)出我的光和熱。
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 18
去年寒假,我參加了學(xué)習(xí)中心組織的一年一度的新年音樂(lè)會(huì)。
走進(jìn)西安音樂(lè)廳白廳,一個(gè)巨大的圓形舞臺(tái)映入我的眼簾,中間擺著一架黑的發(fā)亮的三角鋼琴,一排高光的聚光燈整齊的懸掛在舞臺(tái)前方,白色的流線型的墻壁配著黑色的線條,越發(fā)顯得白廳的高大和舞臺(tái)的空曠。階梯型的觀眾席上已坐無(wú)缺席,旁邊走道上站著幾位穿著制服的工作人員。此時(shí)的白廳異常安靜,地上掉一根針?biāo)坪醵悸?tīng)得見(jiàn)。據(jù)說(shuō)有許多藝術(shù)家都曾經(jīng)在這個(gè)音樂(lè)廳進(jìn)行過(guò)演出。這時(shí),我連忙坐端正,克制住緊張的心情,等待著演出正式開(kāi)始。
快輪到我了!我既緊張又激動(dòng),感覺(jué)眼前的一切都有些模糊,呼吸也急促起來(lái),手心開(kāi)始冒汗。站在臺(tái)上,我難忍心中的恐懼。尤其是當(dāng)全場(chǎng)的燈光和人們的目光都聚集在我身上時(shí),腦子一片空白,連走臺(tái)、鞠躬都有點(diǎn)不受指揮,一開(kāi)始還彈錯(cuò)了幾個(gè)音符。
但是彈著彈著,我一抬頭,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽給我做了一個(gè)加油的手勢(shì),觀眾們都在拍照、錄視頻或閉眼認(rèn)真傾聽(tīng)。我信心大增,放緩速度,平靜心情,讓音樂(lè)慢慢從指尖流淌。我忘記了時(shí)間,忘記了觀眾,一心沉浸在音樂(lè)的世界里,想象著周杰倫彈奏這首《發(fā)如雪》時(shí)的.優(yōu)雅……一曲終了,全場(chǎng)先是沉寂,隨后響起了雷鳴般的掌聲。我穿著整齊的漢服,抬起自己自信的臉龐,瀟灑地朝觀眾席深深鞠了一躬,然后朝臺(tái)下大步走去。心中的緊張此時(shí)早已煙消云散,全部化作喜悅與成就感。
這次的閃亮登場(chǎng),讓我積累了寶貴的表演經(jīng)驗(yàn),真正地在觀眾面前展現(xiàn)了自我,真是不虛此行!
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 19
現(xiàn)實(shí)生活中,我的愛(ài)好除了看書(shū),找不出第二個(gè)使我感興趣的了。不過(guò),暑假來(lái)臨,我拾起了以前的威風(fēng),迷上了一個(gè)必備技能——炒菜。
從四年級(jí)開(kāi)始,我就在廚房里耳熟目染了,煮每一個(gè)菜品的步驟,不說(shuō)全能夠描述,但至少能按部就班地做好。穿梭在鍋碗瓢盆中,聽(tīng)著油在鍋里發(fā)出“滋滋”的響聲,就是我最大的快樂(lè)。
前幾天,媽媽不上班,但她想要一個(gè)真正的休息日。于是,吩咐我和姐姐花一個(gè)上午的時(shí)間,完成買菜、洗菜、切菜、炒菜四大步驟?墒峭饷媪胰昭籽椎,誰(shuí)也不想去去接受陽(yáng)光的撫摸。剛到菜市場(chǎng),我和姐姐漫無(wú)目的地在菜場(chǎng)徘徊。姐姐真是不靠譜,在把重金交給我之后,偷偷地溜走了。我如今是個(gè)“光桿司令”,也只能厚著臉皮去買菜了!澳憬裉於啻罅耍磕愀改冈诩覇?”……小孩買菜就是麻煩,還得接受買菜大伯和大嬸的炮彈式詢問(wèn)。
二十分鐘后,我大包小包地拿回家,身上早已汗流浹背。開(kāi)戰(zhàn)!姐姐不買菜,又不怎么會(huì)炒,也只能打打下手了。而我沖進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”,等鍋燒熱了,把油倒些下去,“噼啪!”幾個(gè)小油珠炸了出來(lái),我差點(diǎn)“破相”了。夏天炒菜,最難的不是炒,而是在廚房里等!廚房里肯定不會(huì)裝空調(diào),而開(kāi)風(fēng)扇,火又會(huì)吹熄了。真的'好熱啊!我在廚房里一邊喘著重氣,一邊翻動(dòng)著。炒菜最高的境界就是——心中有數(shù),而我也是摸到了一些門路,一個(gè)又一個(gè)菜擺在桌上,我的臉上露出了勝利的微笑。
當(dāng)香氣迷人的飯菜,端上桌子時(shí),所有人都不約而同地露出了陶醉的表情。“兒子!廚藝有進(jìn)步了嘛!”媽媽在飯桌上毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我,說(shuō)著,又夾了一筷子的菜放進(jìn)碗里。
廚房里的時(shí)候,鍋鏟碰撞的時(shí)候,飯菜芬芳的時(shí)候,就是我的閃亮?xí)r刻!
閃亮的星辰寫(xiě)人作文600字 20
試玉要燒三日滿,辯材須待七年期 ——題記
人既然生而為人,立于世間,又享受這數(shù)載的悠悠歲月,有何理由不奮發(fā)圖強(qiáng),努力鍛造自身,讓自己這塊金子發(fā)光發(fā)亮。
我從小就在各方面都不出色,也沒(méi)有什么特別的優(yōu)點(diǎn),但我喜歡故事,喜歡聽(tīng)人講故事,更喜歡將自己聽(tīng)過(guò)的故事講給別人聽(tīng)。聽(tīng)神話故事,聽(tīng)感人故事,聽(tīng)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)史。然后再講故事講給小孩子們聽(tīng)。
對(duì)著鄰居家?guī)讉(gè)孩子說(shuō):“別鬧了,今天來(lái)講關(guān)于月亮的故事!薄昂冒!”幾個(gè)小鬼頭歡天喜地的,令我哭笑不得!疤旃肥吃隆㈡隙鸨荚、吳剛伐桂、玉兔搗藥這些耳熟能詳?shù)纳裨捁适戮筒恢v了。今天講的是月餅的來(lái)歷:相傳,月餅的來(lái)源要追溯到元代,元末統(tǒng)治者腐朽不堪,農(nóng)民起義爆發(fā),而朱元璋帶領(lǐng)的起義軍隊(duì)尤為出眾,但由于朝廷官兵搜查的十分嚴(yán)密,起義軍隊(duì)之間傳遞消息十分困難。這時(shí),劉伯溫提議將需要傳遞的消息塞進(jìn)一塊餅中,再將餅連夜送到各個(gè)起義軍隊(duì)中。由此,朱元璋才能起義成功,而起義當(dāng)天便是如今的中秋節(jié),朱元璋為了慶祝起義勝利,便將傳遞消息的餅分發(fā)給眾軍士,演變至今便成了月餅!薄巴,月餅,好想吃。”我感覺(jué)自己好累,給這幾個(gè)蠢孩子,講這么多,既然只在意吃月餅。
我語(yǔ)重心長(zhǎng)的'告訴他們:要好好學(xué)習(xí),努力鍛造自己成為一塊閃亮的金子,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)------幾個(gè)小孩子都一臉認(rèn)真的跟我說(shuō):“哥哥一定是一塊閃亮的金子”“為什么呢?”我有些疑惑“因?yàn)槟阋恢苯o我們講故事啊!蔽倚闹心铑^一動(dòng):是啊,人只要做了對(duì)的事,都是金子。
我們只要奮斗過(guò),做了對(duì)的事,都可以稱為金子,我們要自信的說(shuō):我也是一塊閃亮的金子
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