小學(xué)寫人作文

時(shí)間：2024-05-29 06:04:35 寫人的作文我要投稿

【推薦】小學(xué)寫人作文合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)寫人作文合集六篇

小學(xué)寫人作文篇1

　　敬愛的爺爺，好久不見，您還好嗎？

　　時(shí)間過得真快轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)去世五年了。您愛護(hù)我的種種情形，還在我的腦海有深刻的印象；您爽朗的笑聲時(shí)刻在我耳邊回蕩……

　　記憶中的您是嚴(yán)厲的。您對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一天，我馬馬虎虎做完作業(yè)就去玩了，你見了作業(yè)不工整非常不高興，立馬把我叫了回來(lái)。嚴(yán)肅地說:“認(rèn)真做完作業(yè)才能去玩�！蔽也焕砟�，您又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“瓊啊，好好學(xué)習(xí)，別像爺爺那樣沒有文化�！� 我聽了，似乎有所感悟，從此做作業(yè)再也不敢馬虎了。您見狀甚是欣慰，露出了欣慰的笑容。

　　記憶中的您是和藹的。有一次，我們倆去跑步。我略勝一籌，而您卻還在后面。我的意地跑著，但一不小心就被一個(gè)石頭給絆倒了。您見了趕忙跑過來(lái)，一手拿紙巾就來(lái)扶我。我把一只手搭在你的手上，仿佛感覺安全了許多。就這樣，你攙扶著我坐到了一個(gè)椅子上。您邊給我擦眼淚，輕輕擦血還邊說:“這個(gè)石頭啊，真討厭！害得我們摔了一跤，下次叫你爸爸鏟掉，哼！”我聽了轉(zhuǎn)悲為喜。您見我笑了起來(lái)，自己也哈哈大笑。就這樣偌大的公園中回蕩著咱們的笑聲。

　　您雖然去世了，但是我感覺你一直在我身旁，從未離開。您對(duì)我的`要求我牢記在心，您給我的關(guān)愛一直銘記。

　　爺爺，是您給了我特別的溫暖，也給了我快樂，跟您在一起度過快樂的日子，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

小學(xué)寫人作文篇2

　　我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學(xué)6年級(jí)語(yǔ)文。她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。

　　記得有一次，我的鋼筆字寫完了，覺得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我字寫得好�！毙睦锾鹱套�。沒想到，媽媽過來(lái)看了看我的字，二話不說，一下子就把我花了很長(zhǎng)時(shí)間寫的字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫了1小時(shí)左右的字撕了。”這是，我滿肚子的.委屈說也說不出來(lái)。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴(yán)肅，我只好拿起筆來(lái)重新再寫。等到我的字被老師表?yè)P(yáng)之后，我才知道：原來(lái)媽媽是為我好，才把我寫的一點(diǎn)點(diǎn)兒漂亮的字撕了，是要讓我寫的更漂亮，不是批評(píng)我字寫得不好。

　　媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)很著急，恨不得這病是長(zhǎng)在她身上。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我生活十分關(guān)心的媽媽！

小學(xué)寫人作文篇3

　　我的媽媽今年37歲了，中等身材，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。使我感到自豪的是媽媽有一雙萬(wàn)能的手，全家什么活兒她都搶著干，從不怕累也不怕苦。

　　冬天來(lái)了，媽媽怕我凍著，晚上加班給我織了一件毛衣。我穿著媽媽織的新毛衣剛走出大門，鄰居阿姨們就圍了上來(lái)，這兒摸摸，那兒摸摸，我真不知道它們要干什么。忽然一問阿姨問道：“瑤瑤，這毛衣是誰(shuí)給你買的呀？真漂亮！”我自豪地回答：“不是買的，是媽媽織的啊！”阿姨們說：“你媽媽的`手真巧啊！”聽了她們的話，我的心里甜滋滋的。

　　媽媽不光毛衣織得漂亮，而且飯菜做得也很好吃，我為有這樣的一位心靈手巧的媽媽而自豪！

小學(xué)寫人作文篇4

　　我們的身邊有許多好心人，我的同桌就是其中之一。她叫牛詩(shī)雨，她眼睛大大的，個(gè)子高高的。

　　我的同桌性格很溫柔，喜歡樂于助人，但有時(shí)也會(huì)小氣。

　　事情發(fā)生的那天，中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了，我的同桌看見我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地說：”你怎么了�！拔艺f：“哎，我太粗心了，把文具盒忘在家里了。”她看了我一下，連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說：“你干嘛？我不用你的東西。“她回答說：”你還是用吧，下午放學(xué)記得還我�！�

　　還有一次上英語(yǔ)課，我太粗心了竟然把英語(yǔ)書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭，只見她又過來(lái)問我，怎么了，是不是又忘帶東西了？我懊惱地說：“我把英語(yǔ)書忘家里了。”她說：“沒事，我借你看吧，以后可別那么粗心了。我激動(dòng)地說：”謝謝你，你真是個(gè)好心人，等有機(jī)會(huì)我要報(bào)答你，你是我最好的`同桌�！�

　　人間處處有溫暖，只是自己沒有觀察到而已，以后我會(huì)多觀察，多向我的同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。

小學(xué)寫人作文篇5

　　一年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)班到五班，自我介紹過后，老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪？好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長(zhǎng)得像猴子我掃視了整個(gè)班級(jí)，那有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子的人啊。哎！算了。我無(wú)隨便找了個(gè)位子坐下。

　　從一到五年級(jí)，我和侯志集都沒咋么接觸，只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我和侯芷琪成了同桌，我才開始漸漸了解她，和她成為了朋友。

　　六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一道題，寫在了黑板上。我視力本來(lái)就不是很好，黑板上的內(nèi)容我看不清，又不好上講臺(tái)上去看，只好問四周的.同學(xué)，可是到頭來(lái)總是碰了一鼻子的灰，聽到的總是一句話“自己上講臺(tái)上去看”。我望了望四周，打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道：“侯芷琪，能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”？侯芷琪停下手中的筆，轉(zhuǎn)過身來(lái)。我沒有聽見預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。只見她小聲地對(duì)我說：“等一下，我把題目抄給你�！彼龔某閷侠锬贸鲆粋€(gè)本子，認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看，只見本子上，字跡清秀，字寫得工工整整，明顯是她一筆一畫用真心寫的。

　　看著那清秀的字跡，我認(rèn)認(rèn)真真地答好題，在這大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯的冬天里，如一股暖流，映入我的眼里，流進(jìn)我的心里，是那樣的溫暖，溫暖……

小學(xué)寫人作文篇6

　　記得我讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六早晨，我準(zhǔn)備出去玩，來(lái)到村頭時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影正在掃大路，我仔細(xì)一看，那不是樊奶奶嗎？我疑惑不解，大路又不是他家的，干嘛要去掃？況且也沒聽說有人給她開工資呀？再說了，樊奶奶的腿腳又不怎么靈便，怎么經(jīng)得起折騰呢？于是，我急忙跑過去問她：“樊奶奶，誰(shuí)讓你來(lái)掃大路的？”奶奶聽后，微笑著說：“傻孩子，沒人叫我來(lái)掃，你想，村里的.路面干干凈凈，過往的人走起來(lái)心情也會(huì)特別的舒暢。我們住在村里的人，不也覺得好嗎？”聽了奶奶的話，我才覺得她十分的可敬。接著，她又和藹可親地對(duì)我說：“孩子，奶奶這樣做不是很好嗎？既活動(dòng)了筋骨，又保護(hù)了環(huán)境，這不是兩全其美嗎？”我想，一位七十不識(shí)字的老奶奶能有這樣的品質(zhì)，我作為一名小學(xué)生真是佩服啊。

　　后來(lái)的日子，我經(jīng)�？吹侥棠踢~著蹣跚的腳步在清掃著村里的大路。這時(shí)，在我心中，我才真正體會(huì)到她這樣做，不是想為了自己留個(gè)好名聲，更不是想得到別人的夸贊。她只是想：能為別人做一點(diǎn)事是自己的幸福，能讓大家有一個(gè)好的生活環(huán)境是她的心愿。

　　這就是我最敬佩的人，我的鄰居樊奶奶。她雖然只是一個(gè)平凡的人，但我從心底敬佩她。

　　在一個(gè)星期六早晨，我不知不覺地也加入到了她的行列中。

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