(推薦)英雄的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的英雄的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
歐陽海這個名字大家一定都很熟悉。四十年前，他只有23歲，但他為了救列車上的乘客而犧牲了。那時是1963年11月18日。而現(xiàn)在，又一位英雄在同一地點，同一時間，同一事故，而犧牲了。事情是這樣的：
雷宏是一位人民警察。這一天是他站崗，這時有一個人騎著摩托車跨過鐵路，一不小心掉到了火車道里面，開不出來了，這時正有一輛火車從遠處開來，那個騎摩托的人早就跑了，如果列車撞到摩托車上的話，列車上的'一千多名乘客就會有生命危險，雷宏想也不想就跳上鐵路把車推出了鐵路，可自己已經(jīng)沒有時間走了，就被火車重重的壓在地上。這位英雄只有23歲！他值得我們學(xué)習(xí)！在他的入黨申請書上寫著一句：“我隨時愿意為黨而犧牲！”他做到了。雷宏，他永遠是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
英雄的作文 篇2
北京時間8月7日5點整，我坐在電視機前，滿心歡喜的看著劉翔矯健的身影出現(xiàn)在入場口。所有電視機前的中國人歡呼起來，那是我們?nèi)娜馄诖娘w人！在奧運賽場上不斷為中國刷新紀錄的傳奇！盯著他蹲在起跑線上，露出那個自信的微笑，我想他一定是重新拾回了當(dāng)年的驕傲，我有預(yù)感這次劉翔不會讓中國人失望！
但是劉翔在第一個欄的面前倒下了，我一如北京奧運會時的驚訝，但看著劉翔捂著腳痛苦的神情，我們明白了狀況。劉翔是人不是神，田徑運動員靠的就是一雙腳，一個微不可見的傷口都有可能導(dǎo)致他終身不能走上跑道，更何況劉翔受了那么重的傷！他能堅持這四年就已經(jīng)很不錯了!正當(dāng)我們以為劉翔又會像4年前那樣留給我們一個落寞的背影時，但劉翔沒有，他堅定的轉(zhuǎn)身，一路單腳跳躍著，用他的方式跑完了整個賽道，來到那個曾經(jīng)帶給他無數(shù)輝煌的欄桿，趴下去與它做了最后的道別，看到他如此悲壯的離開。這時候不僅僅是評論員聲淚俱下，電視屏幕前的我們也紅了眼睛。
別了，劉翔！雖然這次我們依然很失望，但，你能走上跑道就是我們最大的`欣慰！8年前你給我們帶來了無比的自豪感，是你讓全世界把目光鎖定在了中國！我明白中國往后的十幾年或者幾十年都可能不會再出現(xiàn)像你那樣的運動員，不斷為中國贏得110米欄上的最高榮譽！
請相信你不欠任何人的，你永遠是我們心中那個神一般的存在！生在這個時代我們很榮幸見證了你的輝煌，我們相信你的事跡會成為中國人代代相傳的故事，關(guān)于你的神話會不斷的延續(xù)下去！
英雄的作文 篇3
自孔孟以來，我們的閱讀方式、欣賞模式大致便是“知人論世”。我們大多認定“文如其人”，這是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿論人品，且以作品論英雄。
我們很容易理解“言為心聲”，也即作品反映其人品。所謂“郁結(jié)乎心而發(fā)乎聲”，作品本身定然有著個人人品的滲透。引美學(xué)家蔣勛之言：“杜甫的‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’，之所以成為千古絕句，我認為不是詩歌上的技巧，而是詩人心靈上動人的東西。同樣是一堆白骨，很多人走過去了，卻沒有看見”。試想，若是杜甫沒有憂國憂民之心，又何來發(fā)自肺腑之言?偉大的心靈，投影在文學(xué)上，依然是偉大的作品，是高尚的品性。
然而這并不是說高尚作品背后一定是脫俗之人。我們從小讀莎士比亞的《威尼斯商人》，讀猶太人斤斤計較、視財如命的險惡心腸，末了明白人不能為金錢奴役，要追求人性上、人品上的美與良善——但事實上呢?莎士比亞成名后的歲月一直為錢財奔波。他斂錢如命，甚至發(fā)放高li貸斂資，更因一家人無法如期還清財物而氣急敗壞、對簿公堂。這時候我們再看元好問的“文章寧復(fù)見為人”，便顯得格外諷刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出寫就它的筆桿人品如何。如此，你又怎能像孔夫子一樣操琴無數(shù)、推演其人為文王;又怎能像孟夫子一樣“知其人、論其世”呢?
既然作品的格調(diào)趣味與人品未必掛鉤，那又何必糾結(jié)其人品如何?人類的文明本身就是寬容的，它看重作品本身。所謂“文以載道”，作品之“道”，為其根本。我們不妨說，如果一部作品傳遞了人品的真、善、美，讀之令人動容、發(fā)人深省，那它就已經(jīng)達到了“作品”所應(yīng)達到的'目的，至于本人如何——你無法從作品中推知的情況是可能發(fā)生的——并不在對作品的考慮范圍之內(nèi)�；蛟S依靠作品而不朽，但文學(xué)史最終告訴我們，它保存的，是“不朽的作品”，不是“不朽的文人”。
所以我認為，面對作品時，要且以作品論英雄。我們固然尊敬杜工部的情懷并愿意將其內(nèi)化為修養(yǎng)，但我們也能從《威尼斯商人》中汲取正義忠誠的不竭力量。終將逝去，其人品也會銷蝕不見;但一旦其作品高雅，便足以光照千古、惠澤古今。作為重，道為重，人品須臾如蒼狗，應(yīng)以作品論英雄!
英雄的作文 篇4
曾經(jīng)我有一個夢，那是一個風(fēng)車英雄夢。我夢想著有一天可以登上央視《風(fēng)車英雄》的舞臺，去展現(xiàn)風(fēng)采，挑戰(zhàn)自我。終于，在上周五我的夢想變?yōu)榱爽F(xiàn)實！
坐在大巴上，我?guī)е鵁o限的夢想，想象著中央電視臺的模樣。一個半小時后，一座巍峨的樓宇佇立在我的眼前，“中央電視臺”五個醒目的大字神圣而親切。
叔叔告訴我們，這次的暑假特別節(jié)目要在央視的演播廳里錄制。我和同學(xué)們排著整齊的隊伍來到一個金碧輝煌的大廳，里面包含著若干個小廳，特別節(jié)目確定在大約能容納二百人的第八演播廳里錄制。一進大廳，我便看到了電子屏幕上顯示的金燦燦的“風(fēng)車英雄”四個大字，當(dāng)然還有那個熟悉的巨大風(fēng)車。四臺攝像機和一臺搖臂早已準(zhǔn)備到位，抬頭是數(shù)不清的燈光。
我被導(dǎo)演阿姨安排坐在觀眾習(xí)的第二排正中間的座位上，開始學(xué)習(xí)各種口號和動作。同學(xué)們的表現(xiàn)都很棒。開始，我有些緊張，但是，當(dāng)燈光全部亮起時，我就顯得異常興奮了！突然，我發(fā)現(xiàn)了站在圓形舞臺上的那位年輕，陽光，帥氣的大哥哥，他就是主持人張一天。他表情自然，言談非常幽默，戴了一幅白框眼鏡，穿了一件黑白相間的休閑馬甲襯衫。
“課間十分鐘，誰是真英雄…這里是…”“風(fēng)車英雄！”我們異口同聲地接上哥哥的口號，同時微笑著做了一個 向前沖的動作。
我聚精會神地注釋著攝像機，始終保持著微笑，希望機器可以照到我。第一個環(huán)節(jié)是四名選手的游戲挑戰(zhàn)。我們大聲地喊出阿姨教的口號“挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，我來挑戰(zhàn)！”小選手們自信地走上臺，今天他們挑戰(zhàn)的游戲項目是”一劍雙雕“，非常有難度。項目的比賽規(guī)則是:選手站在臺前，同時拋出兩個乒乓球，球只能彈跳一次，必須同時落進距離選手兩米遠的裝滿水的玻璃杯中。一球進入不算，而且必須同時，時間限制九十秒。
第一位小選手非常自信，但是由于沒有掌控好力度，終以失敗地告別了舞臺。接下來的三期節(jié)目中也沒有一位選手挑戰(zhàn)成功，同學(xué)們都失去了觀看的信心。這個項目看來真的很難完成。目前創(chuàng)造這個項目記錄的同學(xué)名叫石曹柱，他的時間是一分零六秒，難以想象他是如何完成的.。
節(jié)目錄制過程中，他始終守著獎杯坐在我身后。正當(dāng)我對比賽失去興趣的時候，突然聽到同學(xué)們的一聲驚呼，只見兩個桔黃色的乒乓球真的同時落在了兩個玻璃杯里，而且用時四十五秒，超過了擂主。我們詫異的同時，歡呼雀躍。
最后進行的是我們期待已久的現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)。我們大聲地喊出口號;游戲游戲，我最有戲！這次的比賽游戲的名字叫羽毛飄飄。規(guī)則是同時吹起兩根羽毛，不許接觸身體，落地為輸。而且不能超出舞臺的小圓圈。堅持最久者獲勝。來自四所小學(xué)的同學(xué)們都高高地舉起了手。主持人點了我的好朋友賈慧婷，我有些失望。但我還是期待她的出色表現(xiàn)，但是由于緊張，她只堅持了三秒多就結(jié)束了挑戰(zhàn)。又一次機會，我一定要把握。這次我和同學(xué)們沖下了觀眾臺，把手舉到了主持人眼前，主持人終于注意到我，點了我的名字。
開始有點緊張，但是我立刻調(diào)整好自己，鎮(zhèn)定了下來。面對攝像機鏡頭做了簡單的自我介紹后，開始吹羽毛。”我一定要沉著冷靜，不能緊張著急.......“我在心里提醒自己。我堅持了六秒二八，主持人夸我真不錯！接下來又有六位同學(xué)和我挑戰(zhàn)，但是沒有人打破我的記錄。最終我獲得了節(jié)目的最佳參與獎，擂主還為我頒發(fā)了羽毛飄飄的證書。
節(jié)目錄制結(jié)束，我的心情久久不能平靜。我們堅持了五個小時的錄制，真不容易。通過參加這次活動，我明白了機會對于每個人其實都是平等的，要學(xué)會把握和珍惜。自信，勇敢，沉著，冷靜是成功的基礎(chǔ)。我的夢想就是希望有機會可以站在燈光交集的舞臺上挑戰(zhàn)自我，顯示風(fēng)采，今天我實現(xiàn)了自己的夢想。今后我會更加努力地去充實自己，期待展現(xiàn)更完美的自己！
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