【熱門】英雄的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的英雄的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
“天地英雄氣，千秋尚凜然。”無數(shù)英雄先烈使我們民族的脊梁，但是，我們身邊也有一群默默守衛(wèi)著我們的人……
那天晚上，夜幕中零零星星散落了些光。我從睡夢中醒來，揉了揉眼睛，坐起身來，晃晃悠悠地來到窗邊，如醉酒一般。
最先映入眼簾的是一抹模糊的藍色，我竭力想看得清楚些，便睜大眼睛，哦，原來是一個提著手電筒的保安。只見他東奔西走，用光照遍每個角落，直到消失在我的視野之中，留下的背影是那么堅定而挺立。
我離開窗邊，躺倒床上，回想剛剛的情景，在我腦海中一遍遍播放，如一個個慢鏡頭在我眼前呈現(xiàn)。短短的幾秒，卻好像是幾個世紀。一頂黑色的帽子，帽前鑲嵌著一個五角星，啊，那是五星紅旗中的一枚，代表著身為中國人的自豪，而對于他們來說，也是一種榮譽與責任。身上的制服，蔚藍的，那是天空的顏色，廣闊無邊；是海洋的顏色，高深莫測。一步一個腳印，在這熟悉而又陌生的土地上，一遍遍徘徊，卻又感到迷�！�
夜，如此深了，各家各戶的燈夜早已滅了，路燈雖不愿休息，卻也按捺不住寂寞。而那些身著藍色制服的英雄們卻仍在這樣一個時辰里，穿梭于高樓之間，保衛(wèi)著我們的安全。光，黯淡的，似乎不想驚醒夢中人，卻又飽含著溫暖，將夢魘驅逐。
第二天早晨，神了個懶腰，不經意間瞟向窗外，綠蔭下，一位身穿制服的.保安正坐在椅子上跟幾個人談笑風生，這，是他們的另一面嗎？平易近人，和藹可親，昨夜那束光帶來的疲憊眼下似乎已是灰飛煙滅。仍是那抹蔚藍，幾分皺紋的臉上卻洋溢著笑容，鶴發(fā)童顏……
英雄，一定是“南北驅馳報主情，江花邊草笑平生”的戰(zhàn)士們嗎？“生當作人杰，死亦為鬼雄”，一定要做這樣的豪杰嗎？不，其實我們的身邊就有許多令人敬佩的英雄，那就是我們心中的英雄。
英雄的作文 篇2
世界上有許多值得我們敬佩的人，他們就像燈光一樣有著無數(shù)的光輝，時刻照耀著我們，是我們前進的動力，縈繞在我們的心頭。
在我心目中，有一位英雄讓我十分崇拜他，他就是勇敢無畏，歷盡艱險，不怕犧牲繁榮---邱少云。
人們總以為英雄是一定要犧牲后才識真正的英雄，其實不是的，那如果這么說，楊利偉，聶海勝，費俊龍都不是英雄了嗎?他們當然是，只是，英雄們那種不怕犧牲的精神值得我們學習。而并不是光榮犧牲之后才能稱為英雄的。
邱少云，好一個響亮的`名字，他那種頑強不屈，不怕犧牲的精神難道稱不上英雄嗎?
邱少云不顧自己的生命安危，匍匐前進，他沒有絲毫的后悔，他不怕敵人的槍彈。就這樣，他倒在血泊中，和他一起的戰(zhàn)友們驚呆了，他們想大聲喊出來，可是，有敵人的圍攻。他，再也見不到他的戰(zhàn)友，在也見不到他的家人，他，就這樣英勇無畏地走了，他走的太匆忙，連一句話也沒有留下。
直到現(xiàn)在，邱少云在我心目中，一直是一個真真正正值得贊揚的英雄。相信，不會只有我一個人說他是頂天立地的大英雄，對吧!
邱少云，一個樸實的名字，永遠在我心中激蕩，英雄啊英雄!你們是如此的偉大啊!
英雄的作文 篇3
除夕夜，外婆把一大碗熱氣騰騰的餃子遞給我，說：“快給隔壁的啞巴阿公送去，讓他趁熱吃！”“不！我不送，他長得那么丑，我怕見他”我堅決不執(zhí)行外婆的命令。
外公一把拉過我，對我說起了關于啞巴阿公的故事。原來，啞巴阿公是一位可憐的孤寡老人，他從小雙耳失聰，不會講話，但他吃苦耐勞，勤儉持家。阿公一向熱情友善，鄰居有困難，他都要盡自己的能力去幫一把。六年前的一天，緊鄰居阿公家的一位大娘因為用火不慎引發(fā)了大火，幾間小木屋一下子成了火海�；艁y之中，大家發(fā)現(xiàn)大娘的小孫女苗苗還被困在著火的房中，危急關頭，只見啞巴阿公奮不顧身地沖進火海，把苗苗用棉被包著救了出來……苗苗得救了，可啞巴阿公的手和臉卻被燒壞了，他原來慈愛的臉龐變成如今丑陋的'模樣。
聽了外公的一席話，我不禁熱淚盈眶，多好的啞巴阿公��！他不就是我心中的英雄嗎？我迫不及待地端起了餃子，順手拿了一大蘋果，向啞巴阿公家飛奔而去……
英雄的作文 篇4
男孩都想成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。女孩都想被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄--雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質。雷鋒從小家境平窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口的喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴里還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天，老人終于康復了……
看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務，他的`事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。雷鋒是我們的楷模，是我們的領導者，我們永遠紀念他!我為我的英雄--雷鋒感到驕傲!
英雄的作文 篇5
連日來，廣西消防總隊桂林市支隊靈川消防大隊教導員黃欽華勇救落水群眾，不幸壯烈犧牲的英雄事跡，在八桂大地迅速傳揚。在英雄的家鄉(xiāng)寧明縣，英雄的壯舉讓家鄉(xiāng)人民感到驕傲，英雄的早逝讓家鄉(xiāng)人民扼腕痛惜。6月17日、18日，廣西消防總隊領導一行3人，來到黃欽華的家鄉(xiāng)寧明縣，采訪挖掘這位英雄生前的先進事跡，尋找英雄成長的足跡。
社會各界全力支持采訪工作
為了確保采訪工作順利進行，根據崇左市消防支隊領導的部署，16日下午，寧明消防大隊向縣委宣傳部通報了采訪活動安排，得到了宣傳部的大力支持。18日，廣西消防總隊和寧明縣新聞中心聯(lián)合采訪組逐個拜訪了黃欽華生前戰(zhàn)友、同學和老師以及街坊鄰居。
老師、同學、鄰居眼中的黃欽華
家住在黃欽華隔壁的林大爺，現(xiàn)年將近七旬，他是看著黃欽華長大的。自看到廣西電視臺《新聞在線》播出黃欽華英勇救人光榮犧牲的消息后悲痛萬分，當?shù)弥窍揽傟犛浾邅聿稍L，他激動地拉著記者的手說：“欽華！他是個好孩子��！就這么走了，真可惜，他是我們寧明人民的光榮……”說著說著，不禁眼淚奪眶而出。
林大爺說：“黃欽華在小時候很乖，也很懂事，別人有困難他總喜歡幫忙，是一個喜歡幫助別人的孩子。”據他介紹，黃欽華在上小學時，就有一次江邊救人的'義舉。那時，有個小孩在明江河邊洗衣服，不慎掉進河里，那小孩又不會游泳，眼看就要出大事了。此時，到江邊挑水的黃欽華發(fā)現(xiàn)了險情，他靈機一動的找來一根扁擔遞給那小孩，將他拖上岸來。說到此處，林大爺還帶我們來到明江河邊，指出當年黃欽華救人的地點。
已經有40多年教齡的陳其珍老師，是黃欽華小學時的班主任，在電視上看到這個新聞時，陳老師一下子認出黃欽華就是她的學生。雖然已是20多年前的事情，但她對黃欽華印象比較深刻。陳老師說，黃欽華性格外向，上進心強，勤快，能吃苦耐勞，常喜歡幫助別人。 記得當年自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時，學校組織學生歡迎解放軍回國，當時太陽很大，有的同學沒有帽子，黃欽華就把自己戴的帽子讓給了別人。
在寧明縣委政法委工作的馬先生，是黃欽華的小學同學。他回憶說，每年農忙時節(jié)，學校都要組織同學去幫群眾撿稻穗，特別是夏季，烈日當頭，別人躲在樹陰下休息他卻不停地干活，他撿的稻穗總是比別人多。馬先生說：“黃欽華小學時給我印象最深的一次是，班里同學組織去看五保戶，我們都是只拿一兩個雞蛋，他卻一個人拿五六個雞蛋去送給那些孤寡老人�！�
據黃欽華的初中班主任黃日欽老師回憶，黃欽華在校時各方面表現(xiàn)很突出，他是班上的勞動委員，上進心很強。當時學校發(fā)動同學入團，他就積極申請，成為班上第一批入團的學生，初二、初三連續(xù)被評為優(yōu)秀學生干部。有一次，黃欽華帶領班上的同學搞衛(wèi)生，打掃學校廁所由我們班負責，清潔區(qū)的全部衛(wèi)生都打掃干凈了，但不知道是哪個學生惡作劇，把一塊磚頭扔進了廁所里面并把廁所坑口給堵住了，剛忙完清潔工作的黃欽華知道此事后，二話不說就找來鋤頭，把磚頭鉤了上來。
與黃欽華初中高中同學６年，從事司法工作的胡衛(wèi)東介紹說，黃欽華有自己的理想和追求，上進心特強，是個大孝子。他那年參加高考，離分數(shù)線只差１０多分，當時寧明縣公開考試招聘干部，他完全能考得上，但是他說要到部隊去鍛煉，不久，他考上軍校實現(xiàn)了自己的人生追求。參軍后，黃欽華有時回家探親，朋友找他喝酒聊天，都被他拒絕了，他說，好不容易回一趟家，我要好好陪父母。他父親去世時，也沒有麻煩我們這幫朋友，他回家簡單為父親辦完喪事后就匆匆趕回部隊了。
他是家鄉(xiāng)人民的驕傲
黃欽華高中班主任劉景坤老師回憶說，黃欽華讀高中時，也擔任班里勞動委員。他是個很有號召力和凝聚力的學生干部，當時學校剛建校兩年，在修建校道時，需要到100多米外的地方挑土填充校道。黃欽華就把班上大塊頭的同學組織起來推板車運土，最后順利地完成了任務。
劉景坤老師說：“黃欽華對老師很尊敬。他在部隊時，常給我打電話，邀請我到桂林玩，真沒想到他就這樣離開了我們。黃欽華舍身救人的舉動令我們感動，他是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲�！�
英雄的作文 篇6
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”
——題記
冷風襲襲，江水淙淙，立于江邊，不禁沉浸于當年那戰(zhàn)火紛飛，四面楚歌的戰(zhàn)場之中。在這里依稀可見可觸的是那彌漫在空氣里的濃重的戰(zhàn)火氣息，還有回蕩于江渚之上的兵銳噌擊聲，永遠倒影于江面之上的刀光劍影。
風襲臉而至，讓人透不過氣來，在颯颯的冷氣中透著隔了兩千多年的滄桑與悲涼，冷漠中不時讓人傷感，不想今時今日依舊斑駁得強烈，好似在某個上古的地窖里發(fā)現(xiàn)破碎的酒瓦中那逾古的老酒散發(fā)出幽古濃烈的氣味。這時，波濤涌起，思緒立即被這場景所收斂，又想起蘇軾的“亂石穿空，驚濤拍岸”之感，以為這雖不及“千堆雪”來得壯闊，但似乎也不乏玉杯瓊漿之感！但這不比長江黃河，他是悲涼與雄壯的，傷感和多情的，滄桑而激烈的——畢竟他是一個失敗的英雄！
在這濤聲風聲中，我仿佛聽到當年那句帶有幾分稚氣而又不失輕狂的言語“彼可取而代之”。你生于亂世，年少就已雄心壯志，以為可以逐鹿天下。你與身俱來便是身高八尺，力能扛鼎；你心直口快，豪爽仗義，見傷病之士兵，便心疼得熱淚滾滾，分之飯食；你為人恭敬，言語和氣―――你本是上天的寵兒，勝利本該屬于你！但——
回想鉅鹿大戰(zhàn)，你在戰(zhàn)場上力挽狂瀾，心中不免激蕩不已。你九戰(zhàn)九捷，破釜沉舟，大敗秦軍。沒有這一仗，劉邦不可能趁隙入關。遙想當年你從帶領八千子弟兵起事，到當時諸侯中最強大的四十萬軍隊�；蛟S因為年少，使你變得輕狂；巨大的勝利使你的輕狂變得不可收拾；你開始自負殘暴——這一切都注定你只能成為一個失敗的英雄，而不是王者。
在鴻門宴上你放了劉邦；急于分封，不甘居于人下；又念念不忘�！案毁F”而“歸故鄉(xiāng)”——你或許不懂王道，成王敗寇自是常事。要成王者，耐是必要的。而你高傲輕狂，不甘居于人下，你希望人們以崇敬的目光來仰望你，你是多么驕傲！但失敗是必然的。當四面楚歌響起之時，你悲歌慷慨曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，美人和之。你泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。這是怎樣一個壯懷激烈令人蕩氣回腸的場景！英雄末路，長歌當哭。這一悲壯慘痛感天動地的悲劇無論從哪個方面來說都絲毫不亞于古希臘任何一部悲劇。我本以為像你這樣的英雄的淚是冷的，不想是熱的！
當你歷經楚漢之戰(zhàn)卻只剩下二十八名騎兵，最后只身單騎來到烏江，大呼“天滅我也，非戰(zhàn)之罪也”！亭長勸你隨他渡船回江東，“東子弟多才俊，卷土重來未可知�！钡撬欢�，如果就這樣渡河過去或是放棄戰(zhàn)斗，舉手投降，束手就擒，那就不是項羽了。在生命的最后一刻，也應該把兵器高高舉起，就像優(yōu)秀的表演藝術家一定要讓演出在謝幕時達到高潮一樣�；仨懺谶@兒的是你那高舉兵器；來回馳騁于亂軍之中那嘶聲裂肺的殺喊聲；面對背楚降漢的.呂馬童，你笑了，笑得驚天動地——之后令我傷心的是你竟然慷慨自刎了——你即使是死也死得壯烈，死得英雄，死得氣勢磅礴，驚天地，泣鬼神，就連烏江之水也要為之嗚咽，為之洪波涌起，濁浪翻騰。
或許這才是你最好的選擇。想起李清照的詩句——“當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！边@又豈是一個“悲”字了得！
這時風依舊猛烈，剛才的那陣風已蕩然無存，留給我的是冷冷的空寂。面朝這烏江，心想或許烏江才是英雄最好的歸宿——亦或失敗的英雄成全了烏江！
英雄的作文 篇7
我敬佩那面對元朝高官誘惑仍誓死不降的文天祥，我敬佩那面對彈盡糧絕仍堅持抗日的楊靖宇，我敬佩那面對兇惡的反動派仍寧死不屈的夏明翰……他們都是中華民族的偉大英雄，都值得我們敬佩�？晌倚闹械挠⑿郏�有他們—我的'父母，我的老師，我的同學。
父母——生活上的英雄
父母就像一片遼闊的海洋，我就像海洋里的一條魚，他們給我溫暖，陪我成長。我每次放學回家，迎來的都是他們溫暖的懷抱和暖心的問候；晚上寫作業(yè)時，他們都不忘給我煮上一杯熱牛奶，讓我充滿干勁；每天早上，他們都早早起床為我熬一碗熱粥，讓我倍感幸福；他們每天起早貪黑地掙錢供我讀書，毫不在意頭上增添的一根根銀絲……他們不在乎自己付出了多少，只希望我將來能有出息。父母含辛茹苦地哺育我，他們就是我心中的英雄。
老師——學習上的英雄
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@兩句詩譜寫了老師的美德。他們上課時盡自己最大的努力為我們講授知識；課后，他們總是為我們耐心地解答疑惑，一遍又一遍，直到我們理解為止；晚上，他們還要熬夜為我們備課、認真地為我們批改作業(yè)……不求收獲多少報酬，只盼嬴得一張張開心的笑臉。老師默默無聞，任勞任怨，他們就是我心中的英雄！
同學——思想上的英雄
同學之間發(fā)生的事多如繁星，每一件事情都讓我感到快樂。每當我考試考得不好時，他們都第一時間來關心我；每當我獲獎時，他們都第一時間來祝福我。上課時，我們一起討論問題；下課時，我們起嬉戲玩耍；放學后，我們一起吃飯聊天……不拘束自己的思想，只想把快樂的種子播撒。同學們善解人意，同甘共苦，他們就是我心中的英雄！
中華民族的偉大英雄常存我心，而生活上照顧我的父母，學習上教育我的老師，思想上關心我的同學，他們也都是我心中的英雄！
英雄的作文 篇8
今天，我滿懷愉快地讀完了《三國演義》，我認為曹操才是正真的英雄！大家也許認為曹操是一個奸雄，劉備才算是英雄，可我不這樣認為。
你們可能會說劉備摔阿斗，可是劉備是往人群里摔的`，他不過是為了收買人心才這樣做的。說了劉備，再看看曹操吧，書上說，曹操相貌丑陋，身材矮小。一次，匈奴使者來拜訪，曹操知道，匈奴說是拜訪，其實是探訪，如果認為大漢不厲害，就會大舉進攻。曹操照了鏡子，自己都覺得自己丑，就找了個謀士頂替自己，自己當護衛(wèi)。會議結束后，曹操依然不放心派了一人上去問。探子回來后，告訴曹操，使者說魏國的主公挺帥，但是他身邊的護衛(wèi)才有英雄氣概。
英雄的作文 篇9
有這樣一個人，他曾經是新中國的地第一代林業(yè)工人，手工采伐1200立方米，一個人完成了6個人的伐木量，創(chuàng)造了全國手工作業(yè)伐木之最。后來，他又出力于義務植樹，帶領全家人義務植樹5萬余棵。1988年，他榮獲了聯(lián)合國頒發(fā)的“全球環(huán)保500佳”榮譽稱號，1999年又榮獲“全國十大綠化標兵”稱號。他就是人們心中的英雄——馬永順。
馬永順算過一筆賬，這么多年，當伐木工人的他大約采伐了36000棵樹 。馬永順說：“我已向大山許了愿，只要身子骨不散架，我就要上山栽樹，還上這筆賬�！弊�1960年起，馬永順幾十年種樹不止。1991年，馬永順已是78歲高齡的人了，他掐指算了一下，還差近千棵樹還有還上過去他對青山欠下的“債”。于是，這年春節(jié)他開了一個家庭會議，動員全家每年都要跟自己上山造林。5月1日這天，馬永順帶領一家三代18口人組成“馬家軍”，來到荒山坡上植樹造林。他又當指揮員，又參與種樹，又當質量檢測員。經過全家人的'努力，在荒山坡上栽下了1500多顆落葉松樹苗。馬永順栽樹的數(shù)量超過了過去的砍伐數(shù)量，多年的愿望終于實現(xiàn)了。所以，他還被人們譽為“當代愚公”。因此，20xx年9月14日，他被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。
可以說，馬永順是我國千千萬萬林業(yè)建設者中的杰出代表，他用畢生的心血描繪出了一幅幅綠色的畫卷，用崇高的精神鑄造成了一座座綠色的豐碑。從“伐木規(guī)�！钡健傲謽I(yè)英雄”，幾十年如一日，他還清了自己對大山欠下的“債”，他的這種毅力和對那大自然真摯的愛，會永遠激勵著后人為環(huán)保事業(yè)貢獻力量。
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