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英雄的作文

時間:2025-07-03 09:14:57 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文【大全4篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的英雄的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

英雄的作文【大全4篇】

英雄的作文 篇1

  一身光亮結實的盔甲,兩根細長柔軟的觸角,構成了棕褐色、勇敢的小生靈--螞蟻,螞蟻隨遇而安,遼闊肥沃的土地就是它們的家,無數(shù)個小生靈組成了這個龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡所能。工蟻長年累月地辛勤工作,搬運食物、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去;而蟻王蟻后卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的生活,真是太不公平了!雖然書本上介紹說,這樣的分工有利于螞蟻的繁殖,但我還是希望有一天,公平、民主的陽光能照進黑暗的蟻穴。

  咦?你看!一只死蝗蟲肚皮朝天,卻在草地上時快時慢、斷斷續(xù)續(xù)地移動著,真是令人奇怪!我好奇地用手摁住了死蝗蟲的一條腿,它不動了,一會兒,一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來,只見它繞著死蝗蟲轉了一圈,又四下張望了一會兒,并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況”,就又“不解地”鉆到死蝗蟲下面。試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的'“神態(tài)”后,心中暗笑,想把這個玩笑開下去,但突然我看見蝗蟲的身體比起螞蟻來,可以稱作是“碩大”了,不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒,肩挑背扛比自己體重重十幾倍的東西而產生了憐憫之心,于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲--它的戰(zhàn)利品,向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去,生怕剛才拖不動死蝗蟲的情況再次發(fā)生。

  是啊,在一個什么趣聞書上,我看到螞蟻個個都是“大力士”,它們可以背動超出自己身體許多倍重量的東西。螞蟻一般以地面上的昆蟲、動物死尸為食,如果有一只小鳥死了掉到地上,你看吧,不過幾日,就會被螞蟻“收拾”得干干凈凈,只剩下幾支白骨。怪不得有人稱螞蟻為“清潔工”呢?磥恚h(huán)境保護工作,小螞蟻也有一份功勞呀。

  夏天的一個早晨,我漫步在寬闊的草坪上,發(fā)現(xiàn)地面上有一些疏密不勻的活動著的小點點,蹲下身去仔細看時,只見是小小的、棕褐色的螞蟻。它們有的成群結隊、有的單獨行動,有的肩負重物、有的兩手空空,似乎沒有意識到身邊的龐然大物,仍舊旁若無人地匆匆趕路,那傲慢的樣子刺動了我。小小的螞蟻竟然敢在我面前擺臭架子!我拔了根小草輕輕地撥弄它們,它們頓時東躲西藏、四處亂竄。這時我就感到戰(zhàn)勝了什么強大的敵人一般的興奮,不過,畢竟是一些小小的螞蟻嘛。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。

英雄的作文 篇2

  “宣父猶能畏后生,丈夫未可輕少年”,這是少年英雄的氣概;“莫道桑晚,為霞尚滿天”,這是老英雄的壯志。

  英雄是一個偉大的存在,他們愿意付出,不求回報。20xx年,一個不平凡的一年,迎來一場不平凡的病毒?蛇@也讓我們看到了英雄的壯志,他們不退縮的精神。

  同心戰(zhàn)疫,我心中的英雄——鐘南山。他是一位84歲的.耄耋老人,他也是一線的“頂梁柱”,他更是我們的希望。

  再微小的光也是光,再平凡的人也有他們人生當中的高光時刻。一個84歲的老人毫不擾豫地站出來抗疫時,那就是他的高光時刻。求許每個人的高光時刻會來遲,但它永遠不會遲到。

  時光荘苒,皺紋悄悄爬上了額頭,白發(fā)偷偷藏入了鬢角的鐘南山,他老了。20xx年,非典來襲,鐘南山作為總指揮,奮戰(zhàn)在抗擊病毒的最前線!鞍阎夭∪硕妓偷轿疫@里來”的話鏗鏘有力,擲地有聲。17年后,面對突發(fā)疫情,83歲的鐘南山呼吁大家不要去武漢,自己卻來到武漢,白衣逆行,國士無雙。

  您是一匹伏櫪的老馬,病魔猖狂時義無反顧出發(fā)。您白發(fā)蒼蒼,聚集起華夏兒女的力量,您無論生死奉獻最美好的自己。您是一名忠誠的戰(zhàn)士,人民有難時勇士一樣現(xiàn)身。鐘南山,你用專業(yè)的知識扮演上帝,你對于這世間的所有人給予一樣的熱情耐心!一樣的無微不至!,一樣的負責到底,讓我們銘記這個閃亮的名字:鐘南山!

  曾經一位記者問:“您說不要去武漢,自己為什么要奔赴?”“因為人民需要我!倍潭處讉字,義正辭嚴。誰不知這是他安享晚年年紀?誰不知他為祖國做出的貢獻?可鐘南山不顧一切,只因人民需要他。

  這場疫情是對白衣天使的考驗,但鐘南山沒有退縮,而是帶領他們“過五關,新六將”用行動詮釋“指軀赴國難,視死忽如歸”的英雄氣概,他的情懷讓國人敬佩,也讓我們淚目。

  同心戰(zhàn)疫,我心中的英雄——鐘南山,讓我們牢記這個曾多次為祖國付出的名字。

英雄的作文 篇3

  每個人的心中都有一位英雄,都崇拜他們,在我心中,也有一位英雄。在我兒時,便在我的心中扎根。他能上天入地,七十二變,聽到這里,大家是否已經猜出來了呢。沒錯,他就是孫悟空。

  在玉皇大帝的眼里,他是一個潑猴、妖猴。但在人們的眼里,他卻是一個英雄,一個敢于同邪惡、同惡勢力作斗爭的大英雄。為正義、為自由而戰(zhàn)。在大鬧天宮中,就充分體現(xiàn)了這一點。他不受約束,個性放縱,由于官小,蟠桃會沒給他下請?zhí),他就把天宮搞了個天翻地覆,與此同時,他又是一個善良,有同情心的英雄。為大眾、為正義而作戰(zhàn)斗。這一點,我估計每個讀過《西游記》的小朋友和大人們都會認同的。從三打白骨精、搭救烏雞國王、通天河救小童、鳳仙群求雨等許多故事里都能體現(xiàn)出這一點。他還是一只尊敬師長的猴子,他的師父唐三藏三番五次地冤枉他,給他念緊箍咒來折磨他,但是,他從來都沒有怨言,一直把師父安全地護送到西天,取得真經。他還不輕言放棄,我欽佩他的一切性格。

  從小,我就想,我一定要成為像他一樣的人,即使有一些是不可能的,但是至少我也要學到幾成。

  為此,我便奮發(fā)圖強,努力做好每一件事情。

  一開始學滑板時,總是會摔跤,當我想要放棄的時候,就想到孫悟空每次遇到挫折時,從不輕言放棄,總是會想各種方法來解決它。我就想,如果我遇到這么點小事就放棄,怎么又能說想要成為他那樣的人呢。想到這時,我便開始了我的.嘗試之旅……

  等我能夠做到不摔跤的時候,我就找到一個會玩的人來教我,在她耐心的指導下,循序漸進,練習了好久。終于學會了。學會后,就多加的練習,并逐漸的掌握,慢慢的就熟練了。這時,我在心中說道“謝謝你,孫悟空”。我的腦海中似乎又浮現(xiàn)出孫悟空的模樣,他似乎在對我笑……

  我喜歡他,也崇拜他。孫悟空讓我學會了,遇到挫折時不能輕言放棄,要不斷的去解決,他讓我從一個輕言放棄的女孩蛻變?yōu)橐坏膫永不放棄的人;讓我從一個沒有耐心的人變?yōu)橐粋極具耐心的人;讓我從一個……現(xiàn)在我已經成長了許多,但在我心中,唯一不變就是孫悟空,他仍是我心中的英雄!

  當歲月一次又一次的輪回,花兒一次又一次的凋謝,當你感慨單調的生活時,不妨讓我們走向那些英雄們,去感受他們的悲傷,他們的歡樂,從而給自己描繪一個奮斗的目標和美好的未來。

英雄的作文 篇4

  大型公益節(jié)目《開學第一課》,于20xx年9月4日在中央電視臺播出。這一輯圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來”的精神指導,通過一個個英雄故事,用“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章,讓我們充分了解了抗日戰(zhàn)爭這段歷史,彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。

  我在學校的時候,每周一升國旗唱國歌是必不可少的儀式。但是我從來不知道國歌的由來。通過《開學第一課》,93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國歌的故事,我才知道國歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作的。秦怡反復告訴我們,“國歌的產生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”。“把我們的血肉筑成我們新的.長城”是民族抗戰(zhàn)一個真實的縮影,這首歌凝結了無數(shù)的英魂,人們可以高唱著它,勇敢地站起來,冒著敵人的炮火前進,前進,前進,進!”

  小時候聽媽媽唱過《歌唱二小》這首歌,“王二小”這個少年英雄是一個集合縮影,他來自很多敵后抗日兒童的故事。而其中最符合王二小的主要生活原型是來自河北省平山縣南滾龍溝村的一個叫做閻富華的孩子。這首歌講述了十三歲的王二小抗戰(zhàn)的故事。這一天敵人到山里掃蕩,遇到了正在放牛的二小。敵人威脅他帶路,二小勇敢鎮(zhèn)定地走在前面,卻把敵人帶到了八路軍的包圍圈。槍聲響起,被打得七零八落的敵人這才明白中了計,暴怒之下,殘忍地把二小殺害了。部隊和鄉(xiāng)親們得救了,是二小用勇氣和生命換來的。

  《開學第一課》上,朱成山與夏淑琴一起講述“勇敢的拉貝”,還有新四軍鹽城血拼日寇,營救5名飛虎隊員的故事。這是一堂很有意義的課,讓我們要銘記歷史,當我們的祖國面臨危機時,敵人的炮火點燃的是無數(shù)英雄愛國的激情,以寧死不屈的精神抗爭到底,才換來了最終的勝利。在和平年代的今天,我們更需要與祖國與同胞緊密團結在一起奮勇向前。我們國家越來越強大,我特別驕傲我是中國人!我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活,更加發(fā)奮圖強,要知道今天的幸福生活都是當年的抗戰(zhàn)英雄不顧一切苦難守衛(wèi)而來的,我們要銘記當年的苦難,永遠記住自己是中國人,永遠記住當年血的教訓,永遠記住落后就要挨打。。∠蚩箲(zhàn)老兵致敬!

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