心中的英雄作文5篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的心中的英雄作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的英雄作文 篇1

　　她是一名兢兢業(yè)業(yè)的護(hù)士長——葉欣，然而，在20xx年那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，她卻倒下了。她留下了一句刻骨銘心的話：“這里危險，讓我來吧！”

　　在20xx年的春節(jié)前后，非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行，廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開始收治確診或疑為“非典”的病人，最多的時侯甚至一天5人。面對增加了兩倍的工作量，葉欣周密籌劃、冷靜部署，重新調(diào)班時，安排了加強班。無形的病魔，是看不見、摸不著的，即便你全副武裝，有時候也是防不勝防的。在 2月24日，對于葉欣來說是一個緊張而又尋常的'日子。由于前天晚上值夜班時覺得周身酸痛，疲倦得很。自從急診科出現(xiàn)“非典”患者以來，她已經(jīng)沒有節(jié)日或周末的概念了。在近一段時期以來，她明顯地感到精力不濟(jì)，尤其是頸椎病、腰椎病和膝關(guān)節(jié)病似乎湊熱鬧般一起襲來，可急診科有太多的事需要她，她放不下。她更不敢將自己的病痛告訴同事和領(lǐng)導(dǎo)，否則她又要被強迫休息了。上午，一位懷疑腸梗阻的急腹癥患者前來急診，需要緊急手術(shù)，同時患者的某些癥狀引起了醫(yī)務(wù)人員的高度注意。隨著檢查結(jié)果的反饋，懷疑終于被證實：是非典型肺炎！緊接著患者的病情急轉(zhuǎn)直下，一切嚴(yán)重的癥狀都出現(xiàn)了，這是一位“毒”性極大的重癥患者！葉欣護(hù)士長與專家組的成員迅速展開了搶救工作：氣管插管、上呼吸機。時間一分一秒過去，患者終于從死亡線上被拉了回來�？伞胺堑洹辈《揪驮谶@個時候闖進(jìn)了已經(jīng)在一線連續(xù)奮戰(zhàn)了好多天的葉欣身體里。

　　病魔沒有放過她。經(jīng)確診，葉欣染上了非典型性肺炎，葉欣的病情牽動了所有人的心�？啥嗌偃说呐�力和呼喚，都沒能挽留住葉欣匆離去的腳步。

　　葉欣，一個多么親切的名字呀！葉欣，你是我心目中的英雄！每個人都有一盞心燈，點亮了屬于自己的那一盞心燈，照亮了自己前行的路，同時也溫暖了別人的心靈！

心中的英雄作文 篇2

　　隨著夏天一點點過去，我們期待已久的秋季運動會來了。

　　經(jīng)過一上午激烈的比賽，我們迎來了下午的比賽。下午的比賽是考驗運動員毅力的1500米賽跑，代表我們班參賽的是麻方瑞和周晉波。仿佛知道一千五百米的艱辛，天空也刮出幾陣涼爽的風(fēng)讓人神清氣爽。

　　“預(yù)備——”“砰！”隨著裁判的一聲令下，比賽拉開了序幕，只見許多同學(xué)趴在欄桿上為自己班的選手加油。運動員們像離弦的箭似的向前沖去，矯健的步伐讓周圍的同學(xué)贊嘆不已，第一圈跑完后，許多選手開始放慢腳步，隨著加油聲的不斷涌現(xiàn)，選手們在你追我趕中不斷加速，只為在這盛大的運動會上流下自己的汗水，留下自己拼搏的身影。所有人都拼了命的在偌大的足球場上奔跑著，這是一道亮麗的風(fēng)景線。我們班的'麻方瑞，盡管自己患有氣管炎，不能跑長跑，但他依然堅持著，看著他奔跑的聲影，我隱隱約約看到了他漸漸發(fā)白的嘴唇，心里頓時出現(xiàn)了一絲暖意，雖然我們并未互相熟悉，對這個班級沒有多深的感情，但他還是為著班級榮譽而努力著。“五圈，四圈，三圈，兩圈，一圈，好，終于結(jié)束！”我在心里默念著。

　　比賽結(jié)束了，盡管他沒有跑出好成績，但在我眼里，他就是我心中的第一，是搜心中的英雄。麻方瑞同學(xué)，你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放；你的歡笑飛揚在操場，為班爭光你最棒！

心中的英雄作文 篇3

　　羅蘭說過：“我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人。”是的，心靈偉大，靈魂就偉大，這樣的人才能稱得上是真正的英雄。

　　每個人心中都有自己的英雄。做出不平凡事跡的人是英雄；在危急關(guān)頭挺身而出的是英雄；敢于犧牲自己利益的也是英雄。而我心中的英雄就是那位普通的'叔叔。

　　記得那一年，我還處在一個不懂事的年齡段。與爸爸媽媽來到超市后，看到什么都感到新鮮。摸摸衣服，玩玩禮品，再看著零食流流口水，心里想著：我要讓媽媽給我買好多好吃的。于是開始叫媽媽。

　　身后人山人海，卻唯獨找不到媽媽的影子。我拼命地大聲喊：“媽媽！媽媽！”可是沒有人應(yīng)答。我走丟了！心里頓時恐懼起來，不由自主地放聲大哭。許多人看到我都漠然地離去，沒有人愿意幫我，怎么辦？

　　這時，一個叔叔來到我面前，為我擦掉眼淚，溫和地說：“小朋友，你怎么了？”“我。。。。。。我。。。。。�！蔽覄傁胝f出自己的境遇，突然想到媽媽跟我說過，不能和陌生人說話。所以又把話咽下去了�！安灰�怕，是不是和媽媽走散了？你叫什么名字？”看著眼前那雙充滿善意的眼睛，我沒有那么害怕了：“我叫闖闖，找不到媽媽了！”叔叔一聽，拉起我的小手，輕輕地說：”那我?guī)湍阏覌寢尯脝�？�?/p>

　　我緊緊拉著叔叔的手，穿過食品區(qū)，穿過玩具區(qū)，也穿過了二樓賣衣服的地方。我自己都吃驚，自己由于好奇，竟然走了這么遠(yuǎn)！最后，叔叔把我?guī)У搅朔��?wù)臺，跟服務(wù)員說了我的情況。此刻，我似乎沒有那么緊張了。

　　“闖闖！”多么熟悉又親切的聲音！我一轉(zhuǎn)身，是媽媽！我連忙撲到媽媽的懷里，緊緊抓住媽媽的衣服，生怕媽媽再離開我。

　　我哭了許久，才突然想起那個幫我找到媽媽，幫我找回安全感的叔叔�？墒钱�(dāng)我回頭去尋找時，他已經(jīng)消失在茫茫人海中了。

　　叔叔沒有留下姓名，我都沒有來得及跟他說聲“謝謝”。叔叔急人之所急，在別人最需要幫助的時候雪中送炭，他就是我心中的英雄！

心中的英雄作文 篇4

　　《三國演義》是我國四大名著之一，作為中國人更應(yīng)該細(xì)細(xì)的品讀。三國中的每一個人物都是那么的讓人刻骨銘心。

　　曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境。

　　先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂�演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

　　再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的.對比。

　　曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

　　故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

　　可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？

　　有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

　　《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

心中的英雄作文 篇5

　　你們心中一定有些英雄人物，比如：三國中的張飛、認(rèn)真教學(xué)的老師、送外賣的小哥......而我心中的英雄是一個平凡、普通的人，他是我們家的一家之主——我的英雄爸爸。

　　我和我的爸爸長得很像。他是瓜子臉，又黑又亮的頭發(fā)，大而有神的眼睛，高挺的鼻子，精致的嘴巴，修長的身材，顯得是那么英俊。

　　我的爸爸非常疼愛我。有一次，他帶我和妹妹去玩耍，妹妹總是亂跑，像一陣風(fēng)一樣，飄忽不定，我都追不上。當(dāng)我看不見妹妹去找妹妹時，被石頭絆倒了，后來我起身的時候發(fā)現(xiàn)腿上破了一個大口子，過了一會妹妹看見了，于是她慢吞吞地扶著我回去了。最后爸爸看見了，怒氣沖沖地問我：“這是怎么回事？”我膽怯地說：“我......不小......心絆倒了�！卑职致犃粟s忙帶我去了醫(yī)院，拿起碘伏抽出棉簽，用棉簽蘸了一點碘伏，輕輕地往傷口涂去，涂的時候爸爸又說了一聲：“你的傷口還疼嗎？”我搖搖頭說：“一點兒也不疼了！”我原來認(rèn)為爸爸偏心喜歡妹妹，但涂藥的那一刻我也感受到了爸爸對我的愛。通過這件事，我明白了爸爸原來是很疼我的。

　　我的爸爸是一個醫(yī)生，每天我?guī)缀蹩床坏剿�，總是早出晚歸。有一次他凌晨就出門了，三天才回家，有個這樣的'爸爸我已經(jīng)習(xí)慣了。我的爸爸非常盡職，20xx年春節(jié)因為疫情原因，他都沒有回家，他為了我國的疫情連夜加班，奮戰(zhàn)在前線陣地，我和妹妹都很想他。后來爸爸回家了，我生氣地問爸爸：“你怎么不回家？”爸爸嚴(yán)肅地說：“救助病人是我的責(zé)任，在疫情面前我不能回家陪你們，醫(yī)院里面有許多人需要我的救助，我必須舍小家為大家。”聽了爸爸的話，我不再埋怨爸爸了。

　　我的爸爸是我心中的英雄，他關(guān)心我們一家人，又是那么盡職，我要向他學(xué)習(xí)。

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