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英雄的作文

時(shí)間:2025-08-01 08:18:18 寫(xiě)人的作文 我要投稿

【熱】英雄的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的英雄的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】英雄的作文3篇

英雄的作文 篇1

  偶爾在去鄉(xiāng)村路上,會(huì)看到路邊樹(shù)林中,有個(gè)石碑,我一直覺(jué)得是墓碑,但又不敢確認(rèn)。直到在一個(gè)星期天,我親身偶遇墓園,非常有意義。

  那天下午,向來(lái)喜歡帶我們出去玩的爸爸提出要去一個(gè)呂洞固鄉(xiāng)村公園,我覺(jué)得沒(méi)意義,但還是抱著好奇心走進(jìn)去。迎接我們是一個(gè)經(jīng)過(guò)歲月的洗禮的一個(gè)小亭子,里面有一個(gè)烈士紀(jì)念碑。再往后面一看,我就像一個(gè)獵人抓住食物一樣,兩眼放光,眼前是很多墓碑。

  一直在電視上看過(guò)墓園,第一次見(jiàn)到烈士墓園,很不相信的說(shuō):“這是墓園?”隨后,弟弟表妹聽(tīng)到我的叫聲,也匆匆跑來(lái)。

  我們?nèi)嗽谝粋(gè)個(gè)烈士墓碑面前,鞠躬、敬禮,心里很激動(dòng)。一位老爺爺走過(guò)來(lái),爸爸問(wèn)老爺爺能否講一下這個(gè)鄉(xiāng)村的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)。老爺爺答應(yīng),正在講著,一個(gè)男孩老是打擾,我想肯定是老爺爺孫子或者外孫,也千萬(wàn)別因?yàn)槟憷蠣敔斁筒恢v了,可是我想多了。

  老爺爺?shù)脑捴,?dāng)年那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他親身經(jīng)歷過(guò),那年他才六七歲,和父母提心吊膽的跑到另一個(gè)村子去躲避。媽媽爸爸有疑問(wèn)提出來(lái),老爺爺都會(huì)回答。

  這時(shí),我說(shuō)不出話、看著這些沒(méi)有名氣烈士,你們一點(diǎn)都不比有名氣的英雄差一點(diǎn)。再說(shuō)當(dāng)年為了不讓家人受苦,義不容辭的沖了出去。現(xiàn)在的'村莊生活美好,都是用你們的生命換來(lái)的!行為再次讓我感動(dòng)。

  我戀戀不舍離開(kāi)墓園。

英雄的作文 篇2

  今年暑假,老師給我們推薦了好多圖書(shū),三年級(jí)讀的有,四年級(jí)讀的也有。一放暑假,我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書(shū)店去買這些書(shū),找來(lái)找去,買了五六本圖書(shū)。其中,我最喜歡看《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),到現(xiàn)在已經(jīng)看完2遍了。

  這本書(shū)主要講了,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的.北部有一條還鄉(xiāng)河,傍邊有一個(gè)村子,雨來(lái)就住在這個(gè)村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書(shū),不忘自己是個(gè)中國(guó)人,要愛(ài)自己的祖國(guó)。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來(lái),被日本鬼子抓去了,但是,最后他還是以他的機(jī)智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來(lái)在一場(chǎng)游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去,關(guān)押在敵人的碉堡里,雖然敵人嚴(yán)刑拷打,但他始終沒(méi)有向敵人屈服,直到被游擊隊(duì)營(yíng)救出來(lái),繼續(xù)跟敵人作斗爭(zhēng)。

  我覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)農(nóng)村抗日小英雄的典型形象,農(nóng)村抗日兒童團(tuán)的積極分子。他機(jī)智、勇敢、不怕吃苦,百折不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。他能在那么困難的條件下都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的條件,怎么能學(xué)不好好學(xué)習(xí)呢?

英雄的作文 篇3

  清晨,當(dāng)大多數(shù)人都還未出門的時(shí)候,有一個(gè)瘦小的男孩卻已匆匆走進(jìn)了空無(wú)一人的教室,拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……

  這個(gè)小男孩長(zhǎng)得不高,更說(shuō)不上魁梧了,但他打掃起包干區(qū)來(lái),可要比那些身強(qiáng)力壯的大個(gè)兒盡心盡責(zé)。

  記得有一次,我們正在樓下掃包干區(qū)時(shí),一個(gè)黑黑的,粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了

  我們跑到那個(gè)小男孩的'“承包地”上,覺(jué)得那個(gè)不明物體可能是被一位調(diào)皮的小孩從旁邊泥土里弄過(guò)來(lái)的,但一聞,奇臭無(wú)比,像貓的排泄物

  我們立刻捂著鼻子迅速離開(kāi)了,但那個(gè)小男孩卻若無(wú)其事地把排泄物看作平時(shí)的垃圾一樣,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把排泄物掃進(jìn)簸箕,再倒進(jìn)垃圾桶里。

  事后,我問(wèn)他掃排泄物時(shí)不嫌臭,不嫌臟嗎?他告訴我:“自己承擔(dān)的事情就要干好它,容不得半點(diǎn)馬虎,更何況自己是勞動(dòng)委員

  要以身作則才是!蔽蚁耄且?yàn)樗羞@種心理,他才能一直沒(méi)有被替換!

  這個(gè)小男孩就是我們班的“小勞模”——飛飛,我心中的英雄。

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