(優(yōu))敘事的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　晨，幾縷金色的陽(yáng)光照在我可愛(ài)的小窗上，我想此刻，我一定是世界上最幸福的人。因?yàn)樾腋Ｆ鋵?shí)很簡(jiǎn)單，需要我們用心來(lái)感受，感受這縷縷陽(yáng)光，感受這大千世界的奇妙。我打開(kāi)一扇窗，抬頭仰望高空，心中慢慢的思量：15歲！15歲蘊(yùn)涵著什么？又有什么樣的生活等著我，有一種想要脫口而出的沖動(dòng)，15歲，擁有一首歌！

　　家人，一個(gè)充滿溫馨的詞。在家人中我會(huì)學(xué)著慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)到人間真情。從那個(gè)懵懂的女孩到現(xiàn)在的大姑娘，從那個(gè)幼小的我到現(xiàn)在比媽媽都高一截的女生，我經(jīng)歷了太多太多，媽媽為我付出了太多太多，為了我的成長(zhǎng)，她可以割舍一切。多少次，媽媽咽淚裝歡，多少次她忍氣吞聲，她把痛苦和悲傷裝在心底，把歡樂(lè)和興奮放在臉上。媽媽的愛(ài)像水一樣細(xì)而柔！

　　十幾年前，媽媽是懷著多大的勇氣和決心，承受著巨大的痛苦才孕育了我啊！從啞啞學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在一個(gè)有思想的人，她為你付出了那么的多，還有什么理由不好好對(duì)待她，不好好報(bào)答她呢？

　　15歲，我擁有一首感恩的歌。

　　生活中會(huì)有許多的坎坷，而真正能夠放寬心去從容面對(duì)得人才能夠真正領(lǐng)會(huì)到生活的真諦。遇到挫折與磨難，就輕易低頭，就輕易流淚，只是在做無(wú)用功！不能正確對(duì)待眼前的生活，一味的想著別人傷了你，別人對(duì)不起你，覺(jué)得自己很委屈，那就是你已經(jīng)向生活底下了頭。

　　煩惱有時(shí)只是一念之差，可以說(shuō)煩惱都是自找的，一件事情如果你換個(gè)角度看，或許你會(huì)重新領(lǐng)悟，一味的`嘆氣悲傷，最后讓自己的內(nèi)心充滿陰暗，充滿仇恨，那將是多么的可怕！

　　還有就是要坦然面對(duì)生活，凡事三思而后行，不會(huì)到最后后悔。做一個(gè)心很寬的人，自己盡力做了即可，不必內(nèi)疚，不必自責(zé)。不去敵視任何人，因?yàn)樵谀闵�命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，都會(huì)讓你的生活發(fā)生微妙的改變，讓你學(xué)會(huì)長(zhǎng)大！學(xué)會(huì)把握！學(xué)會(huì)理解！

　　15歲，我擁有一首理解的歌。

　　15歲，是青春旋律中最美妙的音符，我將唱給它一首世上最美好的歌。

敘事的作文 篇2

　　人家的媽媽都為孩子不愛(ài)看書(shū)發(fā)愁，而我的媽媽卻常常因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū)而大動(dòng)肝火。我除了睡覺(jué)和上課之外幾乎都在看課外書(shū)，我看書(shū)的狀況實(shí)在是令媽媽頭疼：飯桌上、車(chē)上、床上甚至衛(wèi)生間都少不了我那心愛(ài)的書(shū)。我看書(shū)的時(shí)候，耳朵就失聰了，媽媽喊我多少遍我都無(wú)動(dòng)于衷，直到媽媽抓狂的地步。

　　一次媽媽喊我吃飯，我磨嘰了好長(zhǎng)時(shí)間才坐到了飯桌前，手里還是拿著書(shū)放在腿上，吃幾口飯就看兩眼書(shū)。一頓飯吃了半小時(shí)還沒(méi)有吃飽。突然一只大手橫掃過(guò)來(lái)，我的書(shū)瞬間飛出去了，又聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我的背重重地挨了一下。我老老實(shí)實(shí)地狼吞虎咽起來(lái)，我?guī)蛬寢屖帐昂猛肟辏�趕緊去找那本不翼而飛的書(shū)。

　　媽媽上班比較忙，平時(shí)連家長(zhǎng)會(huì)都很少去，甚至連我戴紅領(lǐng)巾的重要儀式都沒(méi)有參加，這次萬(wàn)圣節(jié)，更別指望她來(lái)聯(lián)歡了。我看著教室里家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)的`情形，我心里不免有點(diǎn)失落。我拿著書(shū)坐在座位上安靜地看著。忽聽(tīng)臺(tái)上一聲吼：“美女與野獸閃亮登場(chǎng)�！蔽液闷娴靥а弁�去，只見(jiàn)一身穿龍貓服，頭戴骷髏面具的人牽著一美女進(jìn)教室了。龍貓服

　　在臺(tái)上來(lái)了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，并扭了扭屁股，身后一條毛毛絨的大尾巴隨之?dāng)[動(dòng)，好奇葩耶。龍貓服一開(kāi)口講話，我感覺(jué)聲音太熟悉了，哇，是媽媽呀！我跑上臺(tái)抱住媽媽?zhuān)�金豆豆差點(diǎn)掉下來(lái)。盡管老媽很奇葩，但是我知道，老媽是愛(ài)我的，我也很愛(ài)她。

敘事的作文 篇3

　　我認(rèn)同別人，是因?yàn)槲蚁嘈潘�、我肯定他，�?dāng)然我也很欣賞他。但如何讓別人認(rèn)同我呢？我會(huì)希望我自己做出好的表現(xiàn)，先對(duì)朋友好，拿出我的真心對(duì)待，當(dāng)我們之間發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)選擇用他的角度來(lái)看我自己，不管是對(duì)或錯(cuò)，先反省自己，再要求他人。

　　當(dāng)有人不認(rèn)同我的時(shí)候，我會(huì)跟他好好談?wù)�，看看我們之間是不是有什么誤會(huì)，我會(huì)好好解釋?zhuān)�也�?huì)試著去改進(jìn)，讓他釋?xiě)�，進(jìn)而得到他的認(rèn)同。

　　但如果是對(duì)方不講道理，我會(huì)好好考慮這種人到底適合當(dāng)我的朋友嗎？一個(gè)不懂得我個(gè)性和心思的人，我不見(jiàn)得需要得到他的.認(rèn)同。

　　我最希望得到爸爸和媽媽的認(rèn)同，因?yàn)槲以诤跛麄�，還好他們都是最棒的傾聽(tīng)者，從他們的眼神，我的到了認(rèn)同，也得到更多的自信。這是最棒的一件事了！

敘事的作文 篇4

　　我的課余生活要上四種課外班，有手風(fēng)琴課、有奧數(shù)課、有作文課、還有劍橋英語(yǔ)課。

　　先說(shuō)說(shuō)奧數(shù)課吧。上課時(shí)間是星期六上午八點(diǎn)半到十一點(diǎn)多，一起上奧數(shù)的同學(xué)哪個(gè)學(xué)校的都有，我全都不認(rèn)識(shí)，但很快我就和他們交了朋友，就是還不知道他們的名字。奧數(shù)老師姓馬，他教得很 認(rèn)真，也不留一點(diǎn)兒作業(yè)。奧數(shù)的題很有趣，都要?jiǎng)幽X筋，我很喜歡上奧數(shù)。

　　再說(shuō)說(shuō)劍橋英語(yǔ)課吧。上課時(shí)間是星期日下午一點(diǎn)半到四點(diǎn)。劍橋英語(yǔ)老師姓五，我們管姓叫Miss Wang，她每次都留一大堆作業(yè)，幾天才能寫(xiě)完。每次上課都要考單詞，所以我也要天天背單詞。上 劍橋英語(yǔ)課我學(xué)會(huì)了許多單詞和句型，我也很喜歡。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)我的`課作生活豐富嗎？

敘事的作文 篇5

　　五一勞動(dòng)節(jié)前夕的下午，我們幾組家庭來(lái)到了我的外婆家，我們組織了一次親子活動(dòng)—————種菜。

　　早上還是傾盆大雨，到了下午就晴空萬(wàn)里。于是我們先到外婆家，外婆已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了種菜的裝備工具，于是蘭方舟一聲令下：“我們出發(fā)！”一路上，我們有說(shuō)有笑，討論著等一下種菜的情景，當(dāng)我們來(lái)到一座小山坡前路有些泥濘，兩邊雜草叢生，這條路既是那么的陡峭又是那么的狹窄。穿過(guò)小山坡，就是外婆給我們的種菜的兩塊地了，那上面布滿雜草，大家議論紛紛，有的說(shuō)：“這么多的雜草該怎么種啊？”有的說(shuō)：“雜草該怎么鋤呢？”突然蘭方舟爸爸主動(dòng)站出說(shuō)：“我用鏟子鋤草，你們用小手拔小草�！闭f(shuō)罷，就開(kāi)始分頭行動(dòng)了，蘭方舟的爸爸拿出鏟子，他使出了吃奶的力氣，把上面的草整片整片，連根一起給清鋤，我們看他全身已經(jīng)大汗淋漓氣喘吁吁。接著我和蘭方舟開(kāi)始撒出第一波種子，我很激動(dòng)，蘭方舟拿出農(nóng)具先挖了個(gè)大洞，我把花生放了進(jìn)去，就這樣你挖我放，不一會(huì)兒這塊地就全種滿了種子，當(dāng)我直起腰來(lái)，感嘆道：“好累��！原來(lái)農(nóng)民伯伯種菜是那么的辛苦��！”

　　在大人們的帶領(lǐng)下，我們終于把兩塊地給種滿了種子，幾位同學(xué)都很開(kāi)心，收獲了也不少，其中有位同學(xué)說(shuō)：“我長(zhǎng)這么大，總算做了一回農(nóng)民了，種地可真辛苦�。　庇钟幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“種地我還是第一次呢！”還有位同學(xué)說(shuō)：“我們種下去的種子，等到秋天豐收的.時(shí)候，再來(lái)收它�！�

　　這次親子活動(dòng)是我們五一節(jié)最快樂(lè)的一次，也是最有意義的一天，使我懂得了勞動(dòng)的辛苦，到了豐收的季節(jié)，就會(huì)有很多的勞動(dòng)成果。這一天真是太讓我難忘��！

敘事的作文 篇6

　　童年是人生中最美好的回憶，它就像一本書(shū)，翻開(kāi)它你就能得到無(wú)盡的歡樂(lè)。童年的酸甜苦辣將是人的一生中最珍貴的印記。在童年的黃金歲月里，我做過(guò)不少糗事。

　　我姥姥在農(nóng)村有一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，專(zhuān)門(mén)飼養(yǎng)長(zhǎng)毛兔。聽(tīng)姥姥說(shuō)長(zhǎng)毛兔的毛還沒(méi)能賣(mài)錢(qián)呢。3歲的我腦海中立刻蹦出一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。剛一回到家，我便拿出一根雞腿，家里的小狗立刻沖了過(guò)來(lái)，蹦到我腿上，“汪汪”的叫著。我把雞腿一扔，趁著小狗啃雞腿的空，我一把捉住她，把它五花大綁到椅子上，手中立刻出現(xiàn)了一把剪刀�！肮�哈！等剪了你的毛賣(mài)了錢(qián)，你會(huì)與更多雞腿吃的�！蔽覔崦�著小狗的毛“乖，別動(dòng)一會(huì)就好啦！”說(shuō)完就像《剪刀手愛(ài)德華》一樣，給小狗剪起來(lái)。心想：媽媽回來(lái)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，看我多聰明呀！小狗到了夏天肯定要剪毛，我現(xiàn)在既給它提前剪了毛，又能賣(mài)錢(qián)，這不是一舉兩得，一石二鳥(niǎo)嘛！我心里美滋滋的，剪得更起勁了。

　　不一會(huì)兒，我的偉大“杰作”就誕生了。我正端詳著我的“杰作”的時(shí)候門(mén)鈴響了。小狗像是抓住了救命稻草一般，跑到媽媽身邊，“汪汪”的叫著。媽媽一看：“呀！這是怎么一回事？”我捧起一堆寶貝狗毛說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這個(gè)拿去能賣(mài)錢(qián)�！眿寢� 看看我又看看毛皮凹凸不平的`小狗，說(shuō)：“我的小祖宗��！你……”

　　看著媽媽的表情，我不禁想起一個(gè)詞語(yǔ)：這就是傳說(shuō)中的哭笑不得嗎？

　　童年是人生最寶貴的回憶，他是無(wú)以倫比的，是金錢(qián)買(mǎi)不到的，讓我們珍惜童年，享受童年！

敘事的作文 篇7

　　今天，我和弟弟吃過(guò)飯一起去睡午覺(jué)。

　　突然，弟弟“哎呀媽呀！”一聲大叫，“姐姐，有一個(gè)巴掌大的馬蜂窩！”聽(tīng)到有一個(gè)馬蜂正用它的針扎我弟弟，我猛跑到弟弟的臥室里去看看，只見(jiàn)一只大馬蜂正在弟弟臥室里亂飛。弟弟正擔(dān)驚受怕的用書(shū)本驅(qū)趕著馬蜂，可不論弟弟怎樣努力它就是不肯離開(kāi)。我看到這種情景，我便用手中的扇子繼續(xù)追蹤馬蜂，生怕它一溜煙跑了�？墒牵�突然我的眼睛癢癢的，我只是揉了一下，等我睜開(kāi)眼睛馬蜂已經(jīng)飛走了。

　　我沒(méi)有絲毫的放松，只是在四周觀察蜜蜂飛到哪里去了。我又去前面觀察了，突然，我看到好多只蜜蜂在空中飛舞。我又往前走了十多米，看到了一大大蜂窩。我猜想馬蜂應(yīng)該是回洞里去了。所以我和弟弟悄悄地跟蹤看它要逃哪里去。結(jié)果馬蜂飛著飛著就停了下來(lái)，我也頓足觀看，我向右一看，我驚訝了，有一個(gè)電腦屏幕這么大的大馬蜂窩。一看到這種情景我驚訝極了，心想：我會(huì)不會(huì)被馬蜂給“吃”了呢？我越想越害怕決定臨陣脫逃。可是又想我是弟弟眼中的榜樣，我是最棒的.，怎能說(shuō)不做就不做呢？于是我立馬跑回家拿了一個(gè)被子披在身上，又手拿棍子跑出了家門(mén)。

　　我用被子蒙住手臂和身子，猛地向馬蜂窩搗去。我搗一下馬蜂就開(kāi)始集體攻擊我，我就迅速的用被子一披。我連續(xù)向它們的老窩搗去，可是就是搗不下來(lái)。我用盡全身的力氣用力一戳馬蜂窩掉了。我和弟弟一溜煙跑了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到馬蜂窩前面。那里平靜了，馬蜂窩依然在地上躺著。我和弟弟異常興奮，我們拿起小碗把蜂蜜擠了出來(lái)。之后我們端起碗滿意地走了。

　　這次我覺(jué)得我是個(gè)勇敢的人，這次的收獲也很大。

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