敘事的作文(大全9篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　我家旁邊有一個(gè)小公園，小公園里的景色美的像春天的花朵。

　　春天，小數(shù)，小草都穿上了綠油油的新衣服，花兒裂開嘴巴向我們微笑。柳樹一邊照著鏡子一邊洗著頭發(fā)。

　　夏天，池塘像只“大眼睛”，把看到的景色都映在眼睛里。池塘里荷花形成了小青蛙唱歌的舞臺(tái)。小魚把荷葉當(dāng)成了雨傘。在水里不停地吐著晶瑩的泡泡。

　　秋天，樹葉給公園披上了金色的`地毯。它們飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶，在空中飛舞。又發(fā)出“沙沙”的聲音。是和大樹媽媽告別的話音。一顆顆小果實(shí)，像是一雙雙“小眼睛”。

　　冬天，冬姑娘像個(gè)魔術(shù)師，讓大樹變成了光頭的老爺爺，風(fēng)吹著小草趕快縮進(jìn)土里。

　　小公園真美！我愛這里。

敘事的作文 篇2

　　特殊的春節(jié) 又是一個(gè)迎春佳節(jié)，好不容易可以開開心心的玩了，卻好像總是有一道“題”浮現(xiàn)在我的眼前，揮之不去。啊哈，我記起來(lái)了，這可是一道“難題”啊，快來(lái)看看我的解題過(guò)程和結(jié)論吧，沒準(zhǔn)你還能懂得什么呢：

　　“檬檬，這個(gè)寒假就不給你買書的錢了�！崩习址浅Ｆ届o地對(duì)我說(shuō)。 “什么什么，那我這個(gè)寒假靠什么活��？”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老爸的這番話無(wú)異于晴天霹靂�。。　班�，你媽媽的圖書館快放假了吧，現(xiàn)在來(lái)還書的學(xué)生很多，你從今天起就到學(xué)校里打個(gè)下手。30天工資150元。夠你花一陣子的吧。好了，你不說(shuō)話就當(dāng)你同意了，成交！！”還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老爸和老媽就二話不說(shuō)地把工作服給我套上了。

　　已知：現(xiàn)在孩子都是嬌生慣養(yǎng)大的，你瞧檬檬一點(diǎn)也不知父母的苦衷，體會(huì)不到父母的辛苦。

　　求證：下午4點(diǎn)開始上班，剛到4點(diǎn)整，老媽就把我從電腦前拽了回來(lái)。老爸笑著對(duì)我說(shuō)：“呵呵，檬檬，努力干��！可別光顧著玩電腦啊！先去負(fù)責(zé)拿書吧！”老爸啊老爸，你可真夠不懷好意的！！

　　證明：剛剛上班第一天，我就想爭(zhēng)口氣讓老爸瞧瞧。等了半天才看見一個(gè)人來(lái)借書，正當(dāng)我笑容滿面的迎上去的時(shí)候，對(duì)方到先說(shuō)了話：“我要《FLASH 8 教程》和《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)論文集》！快點(diǎn)啊，我有急事��！”我好不容易地找到了這兩本書時(shí)，心里頓時(shí)絕望了：��？！天哪，這么厚的.兩本磚頭書�。‘�(dāng)我費(fèi)盡心思的爬上樓梯搬下這兩本書的時(shí)候，我立即被它們而壓塌了。等放到服務(wù)臺(tái)前，我顧不得臉上的灰塵就一邊急急地陪上笑臉一邊說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起浪費(fèi)了您的時(shí)間�？烧l(shuí)知對(duì)方竟不領(lǐng)情，反而嘟囔了幾句：“這么慢，費(fèi)了我多長(zhǎng)時(shí)間！”說(shuō)完，他留下了一張冷冰冰的面孔拿起書就走。他的行為使我立即對(duì)這份工作失去了興趣。我撅著小嘴向媽媽說(shuō)了剛才的事情。媽媽聽后竟笑了起來(lái)：“檬檬，你以前在買東西的時(shí)候，也不是這樣嗎？”“哦，媽媽，我知道了，我錯(cuò)了。我對(duì)我以前的那種行為而感到后悔。我去干活啦！”忙起的時(shí)候，我不是收書就是拿書；一會(huì)兒拿錯(cuò)了，一會(huì)兒放錯(cuò)了，媽媽看了直搖頭。終于到了閉館時(shí)間，我累得腰酸背疼，認(rèn)為總該休息一下回家了吧，可誰(shuí)知，剛到前臺(tái)，我就被指派去打掃衛(wèi)生。因?yàn)槔鄣靡�死，我也懶得去擦，只不過(guò)就是過(guò)一下水罷了。站在一旁的媽媽終于忍不住了：“你太不認(rèn)真了，這樣會(huì)毀壞本館的名譽(yù)�！逼渌�工人聽到后也像我向來(lái)不滿的目光。

敘事的作文 篇3

　　理想不是一個(gè)精致的青花瓷，破碎了就不再能鋦補(bǔ)；理想是朵雙生花，凋零了依舊可以綻放幽香。

　　十五六歲的我們，正值年少輕狂的歲月，與逝去的那些泛黃角落相比，我們多了一分脫俗的輕狂，少了那點(diǎn)沉淀的稚氣。

　　青春，讓我們肆無(wú)忌憚，悵然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。隨著指間光陰的流逝，我們的渴望愈來(lái)愈清晰強(qiáng)烈，于此，我們大概可以稱它為理想。

　　記得當(dāng)我們認(rèn)識(shí)的字可以用一個(gè)巴掌數(shù)過(guò)來(lái)的時(shí)候，理想的'種子便已悄然埋入心間，大多數(shù)孩子的理想或該稱作夢(mèng)想，只是因?yàn)槟鞘沁b不可及的天堂。但你知道嗎，這便是理想的幼芽。隨著個(gè)頭的增長(zhǎng)，心中的事物愈發(fā)豐富，潛意識(shí)里我們的理想便有了雛形。我們開始明白什么是我們所喜歡的，什么是我們不愿見到的。大家都自覺地站在了同一起跑線上，向著目標(biāo)前進(jìn)，只是彼此的道路有所不同罷了。

　　歲月蹉跎，我們長(zhǎng)大了。懂得了更多，也想了更多。成長(zhǎng)路邊逐漸開始有了被丟棄的垃圾。那黑咕隆咚的袋子里，裹著的竟是我們?cè)�一度地引以自豪的理想。丟了理想的孩子生活變得生硬：只是為了完成老師家長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù)而機(jī)械地運(yùn)作，有人錯(cuò)將長(zhǎng)輩對(duì)自己的期望當(dāng)成了那袋子里的東西；有人的生活頹廢得看似多姿多彩其實(shí)早已成了圓周率，麻木向前對(duì)著未知的深淵。

　　所以，相比起這些人，有理想的你是否應(yīng)該慶幸你比別人贏在了起跑線上呢？

　　理想仿佛是人生中一朵誘人的花，為人們指引未來(lái)的方向。青春期的理想更是如此。只不過(guò)再嫵媚動(dòng)人的嬌花，尚需清淡秀雅的無(wú)名花襯托它的美麗，體現(xiàn)它的價(jià)值，更何況是理想呢？主宰理想的人是你自己，愿不愿實(shí)現(xiàn)理想更是掌握在你的手里。

　　勵(lì)志便是那朵靈秀的無(wú)名花，它在我們的成長(zhǎng)道路上悉心呵護(hù)著理想的幼苗，甘愿讓自己遜色于理想也要努力讓理想成長(zhǎng)開花。勵(lì)志有多種，堅(jiān)持、勇敢、樂觀等都是其中之一。成長(zhǎng)路上有人嫌棄了這朵無(wú)名花，便硬生生地將它拔下與理想分離，他以為理想可以以更妖艷的姿態(tài)生長(zhǎng)下去，卻在不久將心與理想一塊埋葬。

　　同學(xué)們，青春需要護(hù)航，理想更要小心呵護(hù)，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，你，是否已經(jīng)找到了那朵屬于自己的雙生花了呢？

敘事的作文 篇4

　　今天是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。每到這天，家人都會(huì)坐在一起吃團(tuán)圓飯、吃月餅、看月亮。每當(dāng)這天到夜晚月圓之時(shí)，人們都會(huì)思念遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人。真所謂：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

　　但這天對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)非�？鞓返墓�(jié)日。因?yàn)檫@天可是我們一家人團(tuán)聚的好日子，就連好久不見的爺爺、奶奶都會(huì)從鄉(xiāng)下上來(lái)和我們吃團(tuán)圓飯。媽媽為了這晚中秋團(tuán)圓飯，可精心地準(zhǔn)備了一番。媽媽在廚房里忙得不可開交。不一會(huì)兒，媽媽把做好的美味佳肴擺滿了一桌，饞得我直流口水。

　　吃完團(tuán)圓飯，媽媽還準(zhǔn)備了各種不同的月餅，有：水果味的、雞蛋黃的、肉松餡的，看得我眼花繚亂，都不知道應(yīng)該吃哪一種月餅比較好。媽媽說(shuō)：“不管哪一種，都是非常好吃的�！甭牶�，我迫不及待的隨手拿了水果口味的.月餅吃了起來(lái)，真得像媽媽說(shuō)的那樣，非常的好吃。

　　在這個(gè)特別的夜晚，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽四個(gè)人在客廳聊得可高興了�？吹剿麄冞@樣的開心，我心里也是樂滋滋的，有家人的溫馨陪伴，讓我度過(guò)了一個(gè)非常開心的“中秋節(jié)”。

敘事的作文 篇5

　　張婷婷曾經(jīng)是我最要好的朋友，可是有一天，因?yàn)橐患�小事，我們絕交了。

　　本來(lái)，我們是三個(gè)人一起玩的，但由于李婷婷和曹文俊不是好朋友，所以李婷婷也不讓我和曹文俊玩，但我還像往常一樣和曹文俊玩，這件事被李婷婷看到了，她生氣地說(shuō)：“我們絕交吧！”我想：你的'胸懷真是不夠?qū)拸V，我們都是好朋友，為什么不能一起玩呢？三個(gè)人一起多快樂��！就這樣，我們不再是朋友了。我真難過(guò)，因此失去了一個(gè)最要好的朋友。

　　我想對(duì)李婷婷說(shuō)：我們能重新做朋友嗎？

敘事的作文 篇6

　　從大學(xué)到現(xiàn)在，我一共談過(guò)三個(gè)男朋友。要說(shuō)哪個(gè)最重要，我想說(shuō)的是第一個(gè)。因?yàn)樗�陪伴了我最久，跟他在一起是最�?jiǎn)單最單純最用心的快樂�，F(xiàn)在我們已經(jīng)分開很久很久了，可是依然還有聯(lián)系。有人說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人在你的生命中出現(xiàn)的時(shí)間超過(guò)了十年，那就說(shuō)明他是你生命中很重要的人，你就應(yīng)該珍惜。確實(shí)是這樣，我想到現(xiàn)在為止，他依然對(duì)我是最重要的人，無(wú)論什么時(shí)間發(fā)生什么。

　　我倆認(rèn)識(shí)很巧合，剛上大學(xué)時(shí)，那時(shí)候筆記本還不是十分普及，我沒有自己的筆記本可以用來(lái)上網(wǎng)。他也一樣。一個(gè)周五的晚上，我到學(xué)校的微機(jī)房去上網(wǎng)，旁邊的位置一直是空著的。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)人，我戴著耳機(jī)沉浸在電影中。旁邊的人也在看電影，聲音開的好大，我不耐煩的摘掉自己的'耳機(jī)，準(zhǔn)備要告訴他聲音關(guān)小一點(diǎn)兒。我抬頭看他的一瞬間，覺得世界都亮了。他白白的皮膚，大大的眼睛，留著干凈的短發(fā)。第一眼看到他，我就覺得自己喜歡上了他。于是，我大膽果斷的要了他的手機(jī)號(hào)碼。從那以后，我每天都給他發(fā)好多短信。有時(shí)候看到笑話，也忍不住發(fā)給他。每天的天氣預(yù)報(bào)也準(zhǔn)時(shí)發(fā)給他，提醒天氣變化。半年之后，他依然對(duì)我不理不睬。我心灰意冷，準(zhǔn)備要放棄不再聯(lián)系他的時(shí)候，他出現(xiàn)了，他說(shuō)咱們兩個(gè)戀愛吧。我記得那是三月份的一天，我穿著黃色的背帽衛(wèi)衣，牛仔褲，白色的帆布鞋，梳著馬尾。他穿著黑色的夾克，牛仔褲，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，背著雙肩包。就這樣，我們?cè)谝黄鹆耍�每天一起上課，一起逃課，一起上網(wǎng)，一起吃飯，除了分開各自回宿舍睡覺之外，幾乎一天的時(shí)間我們都是在一起的。他騎著自行車帶過(guò)我，去公園的時(shí)候，為了顯示力氣大，背著我跑過(guò)。生氣的時(shí)候，我咬過(guò)他，他哭過(guò)。我們?cè)谝黄鹞迥辏�一起�?jīng)歷了太多太多。我們之間又太多難忘的回憶，這些回憶是我這輩子最最珍貴的東西。我愛過(guò)他，現(xiàn)在雖然分開很久很久了，可對(duì)他的感情是怎樣的，我自己都說(shuō)不清楚。我只知道他是我生命里最重要的人。不管以后我走到哪里，都希望不會(huì)跟他斷了聯(lián)系，只要他有困難，我愿意為他做一切。我相信我們之間的愛已經(jīng)超越了愛情，應(yīng)該是一種親情了吧。

　　現(xiàn)在我們偶爾還有聯(lián)系，我會(huì)關(guān)心一下他的近況，看他過(guò)得是否開心，過(guò)得是否好。他依舊像大學(xué)一樣孩子氣，簡(jiǎn)單善良心眼好，這大概就是我瘋狂的愛著他這么久的原因吧。不管以后我在哪里，他在哪里，我相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)斷了聯(lián)系。惟愿他安好，我便是晴天。

敘事的作文 篇7

　　我上過(guò)好多有趣的課，但段考前語(yǔ)文老師領(lǐng)我們上的一節(jié)游戲課最讓我難以忘記。你們想不到吧，我們居然還有游戲課？那是我們老師體貼我們，她看我們段考前復(fù)習(xí)緊張，就讓我們每周四上一節(jié)游戲課。那節(jié)課上課時(shí)，語(yǔ)文老師只講了兩道題，就告訴我們，進(jìn)行游戲，“噢……做游戲了--”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。語(yǔ)文老師先告訴我們游戲規(guī)則：游戲分四組進(jìn)行，每組八人，第一個(gè)同學(xué)到前面黑板上寫一個(gè)字，后面的同學(xué)依次寫一個(gè)字，接成一句話，比一比哪個(gè)組接得最快，接得最好；比賽中前面的同學(xué)不能跟后面的'同學(xué)說(shuō)，誰(shuí)要說(shuō)了就犯規(guī)，要扣分的。第一輪，老師讓我們靠走道坐的小組同學(xué)先做準(zhǔn)備，激烈的比賽就要開始了�！伴_始！”老師一聲令下，第一個(gè)同學(xué)趕緊上去寫，然后把粉筆傳給下一個(gè)人，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這一輪沒有我們參加，我看那些比賽的同學(xué)，哇！都像熱鍋上的螞蟻，急得直叫，有人想對(duì)后面的說(shuō)，哼！瞞得過(guò)語(yǔ)文老師的“火眼金睛”嗎？老師一瞪眼，他們馬上不敢說(shuō)了。第一組接得很搞笑，前面寫了“我在一個(gè)人玩”之后，夢(mèng)夢(mèng)又寫一個(gè)“玩”，同學(xué)們一看，“我一個(gè)人玩玩”，都笑得前俯后仰，哇，肚子都要笑爆了！甜甜急得滿臉通紅，終于，補(bǔ)了一個(gè)“具”字。結(jié)束后，老師評(píng)出名次，還特地表?yè)P(yáng)了第一組湯甜甜補(bǔ)得好，補(bǔ)得妙！第二輪該開始了，小宇坐我前面，他對(duì)我說(shuō)要寫什么，卻被老師看見了，老師說(shuō)：“不許作弊，要不游戲就不好玩了！”老師真是“詭計(jì)多端”，她讓上來(lái)的第一個(gè)同學(xué)都重新改了個(gè)字，再讓下面的同學(xué)接。哼！這也別想難倒我們，小宇重新寫的是“書”字，我趕緊上去接一個(gè)“讀”字，這下后面的同學(xué)全明白了，迅速接完“書讀百遍，其義自現(xiàn)”八個(gè)字，可小宇自作聰明，以為“義”寫錯(cuò)了，跑上去把“義”給改了，這下反倒寫錯(cuò)了，結(jié)果把我們組到手的第一給改跑了。我氣的直接就不理他了，后面的幾個(gè)同學(xué)氣的要把他給吃了，沒想到他還居然生氣了，切！男子漢大丈夫，如此小氣，怎能成大器？老師說(shuō)，這個(gè)游戲就是讓大家團(tuán)結(jié)的，可不能鬧矛盾！我們趕緊又給小宇道歉。游戲課結(jié)束了，通過(guò)這節(jié)課，我們不但放松了心情，還培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)感、責(zé)任感、友誼感，使我們小組和班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，每個(gè)人更具責(zé)任感。我永遠(yuǎn)也忘不了那節(jié)課！

敘事的作文 篇8

　　我過(guò)了許多個(gè)星期天，但每個(gè)星期天都各有不同，有愉快的、傷心的、難過(guò)的、難忘的，不能一一去說(shuō)，今天我就說(shuō)說(shuō)這個(gè)最難忘的星期天吧！

　　那天上午，我和爺爺興致勃勃的'來(lái)滑冰，看到有那么多人，我心里有一點(diǎn)害怕。因?yàn)檫@是我第一次來(lái)滑冰，而且有那么多人，找該怎么辦呢？是回家還是在這玩，爺爺好不容易才過(guò)來(lái)，我不能說(shuō)走這定吧！我只好留下來(lái)，玩的時(shí)候扶著墻慢慢走，過(guò)了一會(huì)兒，一會(huì)扶著，一會(huì)不扶，晃晃悠悠走來(lái)走去，又過(guò)了一會(huì)兒，覺的自己可以不扶了，我正要往對(duì)面走，一不小心，滑倒了，我非常害怕，小心的一步一步往前走，過(guò)了一會(huì)會(huì)可以不扶墻了，可還是很慢。

　　看看滑冰的那些人，又想到自己，覺的我們有天壤之別，爺爺說(shuō)：這可不是性急的事，這次不行，下次不行，還有下下次，不能失望我覺得有道理，又玩了兩個(gè)小時(shí)，我就回家了。

　　通過(guò)這件事，使我明白了，做任何一件事情都要有信心。

敘事的作文 篇9

　　我早就想看陸地上最大的動(dòng)物——大象。上周四，我終于夢(mèng)想成真。那天，我早早來(lái)到大象表演館，迫不及待想看大象表演。但一直等到10點(diǎn)，大象才精彩亮相。只見它龐大的身軀，又高又壯，就像一堵灰色的大墻。它那粗壯又結(jié)實(shí)的胖腿，走起路來(lái)就發(fā)生“微小的地震”。腦袋上靈活的長(zhǎng)鼻子，又長(zhǎng)又粗，就像吸水的長(zhǎng)管子，是大象干活、表演的得力助手。

　　大象開始表演走獨(dú)木橋了。只見馴獸師拿出一座又小又窄的獨(dú)木橋，讓大象走上獨(dú)木橋。我想：這么小的橋，大象肯定一站上去就會(huì)倒下了�？墒牵瑳]想到，大象居然沒掉下來(lái)，還穩(wěn)穩(wěn)地走了過(guò)去。只見大象先把一只右腳輕輕放上去，再把剩下的三只腳縮在一起，然后，把第二只腳也輕輕放上去。接著，一只又一只，終于把獨(dú)木橋通過(guò)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛，大象居然能從這樣窄的小木頭上走過(guò)去，太不可思議了！看到這里，我突然想起了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！边@句話，可見，大象也是下過(guò)一番苦功的呀！

　　接著，我們又觀看了大象投籃。只見它用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吧籃球吸了過(guò)來(lái)，前腿一伸，站了起來(lái)，毫不費(fèi)力地把球投進(jìn)了籃框里。大象一連投了幾次，都“彈無(wú)虛發(fā)”，真是名符其實(shí)的投籃高手！在座的觀眾響起了熱烈的掌聲。

　　大象的精彩表演，讓我難忘！

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