敘事的作文[精選8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　從前，房屋很小，馬車很慢；從前，書(shū)信很多，手機(jī)很少。是��！舊時(shí)光里的一切都是新時(shí)代的見(jiàn)證。 說(shuō)到這兒，我就要給你講一個(gè)舊時(shí)光里的故事，這個(gè)故事的主人公就是我們的劉老師。在很久很久以前——?jiǎng)⒗蠋煹耐�年時(shí)光，幽暗的小巷子，家家戶戶的矮房子，那里既沒(méi)有手機(jī)電腦，也沒(méi)有高清有趣的彩色電視機(jī)，平時(shí)只能以聊天為樂(lè)。

　　值得慶幸的是：她家附近有一所小學(xué)，小學(xué)里有一臺(tái)電視機(jī)，而同學(xué)們的樂(lè)趣就是在晚上搬個(gè)小凳子跑到學(xué)校里，排著隊(duì)，看小巷子里唯一一架黑白電視機(jī)。 每到晚上，就會(huì)有許多人不吃晚飯，搬一個(gè)笨重的凳子就“飛”向目的地，排個(gè)隊(duì)，只為了找一個(gè)絕佳位置看電視。晚上，在大家就位以后，便緩緩開(kāi)啟了電視機(jī)，所呈現(xiàn)的是自然不似現(xiàn)在高度清晰的視頻，而是稍有模糊的'黑白電視，令人看不明，聽(tīng)不清，我們很難想象，這種情況要是在今天，是絕對(duì)會(huì)被淘汰的，可是當(dāng)時(shí)這樣一種電視機(jī)卻被視如珍寶，白天有人小心翼翼擦拭顯示屏，晚上有人爭(zhēng)相觀看。而它，早已在人們的內(nèi)心中有著不可忽視的地位 聽(tīng)完劉老師的故事，我不禁感慨：老時(shí)光，舊故事，現(xiàn)在的你是否覺(jué)得老掉牙，可是，它不正是那段艱苦時(shí)光的見(jiàn)證，人們一起奮斗的結(jié)果么？

　　所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力到達(dá)更加幸福的未來(lái)！

敘事的作文 篇2

　　成功的背后是因?yàn)橛泻顾�的付出，掌聲的背后是因�(yàn)橛行羷诘母冻�，而母�?ài)的背后卻是因?yàn)橛袃号�給予她付出。

　　那天，我跟媽媽吵了一架，一氣之下，我轉(zhuǎn)身向外跑去。

　　我走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺(jué)到肚子餓了�？墒俏颐�遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。我想：我的肚子又不聽(tīng)話了，自己身上又沒(méi)有錢(qián)，如果回家，就會(huì)被媽媽罵一頓。到底怎么辦呀？

　　面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老奶奶，她看到我站在那里，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢(qián)�！蔽矣行┎缓靡馑嫉鼗卮稹！皼](méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃。”

　　老奶奶端上來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。我滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老奶奶關(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)事，我只是很感激�！蔽颐Σ裂蹨I，對(duì)面攤主人說(shuō)：“我們不認(rèn)識(shí)，而你對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢專�因?yàn)樽约合胭I(mǎi)一樣玩具，但她不肯，所以我便發(fā)起脾氣和媽媽吵起來(lái)，而她卻將我趕出家門(mén)，不要我回去了……”

　　老奶奶聽(tīng)了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我。那你媽媽煮了十多年的.飯給你吃，你怎么會(huì)不感激她呢？你怎么還要跟她吵架呢？”

　　我愣住了。心想：是呀，就因?yàn)橐煌腽Q飩，我就很感激老奶奶了。可媽媽為我做了幾十年的飯，辛辛苦苦的養(yǎng)育我長(zhǎng)大，我怎么還跟她吵架呢？也許這個(gè)時(shí)候，媽媽正在為我擔(dān)心呢？我要趕快回家向她道歉。

　　我匆匆吃完了餛飩，開(kāi)始往家走去。當(dāng)我走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口張望。母親看到我，臉上立即露出了喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧�，你再不回�?lái)，菜都要涼了。”

　　母愛(ài)的背后是一滴滴痛心的淚珠，蘊(yùn)含了母親，那偉大，無(wú)私的母愛(ài)。讓我知道了：媽媽的愛(ài)，深似海，廣似天，厚似地。

敘事的作文 篇3

　　今天是我的生日，我收到了許多意外的驚喜，我特別高興!

　　媽媽往班里送了一個(gè)大大的蛋糕。這個(gè)蛋糕很漂亮!蛋糕四周用碎花生星包裹著，上面鋪著一層白白的奶油，像冬天的雪地一樣。奶油上擺放著五顏六色的水果，就像是瓜果飄香的秋天。蛋糕中間寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字�？粗�蛋糕，就讓人直流口水。

　　開(kāi)始吃蛋糕了，先點(diǎn)燃蠟燭我許下心愿，然后同學(xué)們一起為我唱了生日歌，一起分享蛋糕，同時(shí)也分享了我的快樂(lè)。

　　更讓我感動(dòng)的是，同學(xué)們還親手做了小禮物送給我。我最喜歡的是趙昱凱做的'老鼠吃面條，孔彬楚、成子怡做的生日賀卡。

　　這個(gè)生日讓我很難忘!

敘事的作文 篇4

　　我和家庭的一次文明行動(dòng)------掃雪記

　　11月23日，下起了20xx年的第一場(chǎng)雪，我晚上早早上床睡覺(jué)期盼著明天能打雪仗。第二天早上剛掙開(kāi)眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)雪下的好大啊，我急忙從被窩里起來(lái)，趴到窗戶上看，外面成了一片銀色的世界�！巴郏�太好了，可以打雪仗堆雪人啦!”我高興的大喊，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你就知道玩，雖然下雪有很多樂(lè)趣，可是也有很多不方便啊，天氣很寒冷，地上有厚厚的積雪，如果不及時(shí)清理的話，人們出行會(huì)很不方便的，你趕緊穿衣，我們?nèi)�家一起兒出去把門(mén)前和院子里人行道上的雪清掃干凈�！�

　　出門(mén)一看，原來(lái)大家都出來(lái)掃雪了，我也用力的.掃起來(lái)，爺爺奶奶奶們都夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我心里像吃了蜜似的。在大家的歡笑聲中一會(huì)就把雪掃干凈了。在上學(xué)途中，看著清掃干凈的街道，我不解的問(wèn)媽媽：“路上這么干凈，都是誰(shuí)掃的呢”媽媽笑著說(shuō)：“我們?nèi)巳硕及炎约洪T(mén)前的雪掃干凈了，是不是整個(gè)小區(qū)，整個(gè)街道都很干凈暢通了呢�！�

　　是啊，城市的文明需要我們大家一起來(lái)維護(hù)。

敘事的作文 篇5

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！痹谖覀冇變簣@時(shí)，老師就開(kāi)始教我們這首古詩(shī)了，因?yàn)檫@首詩(shī)告訴我們糧食來(lái)之不易，要珍惜每一粒糧食。

　　記得小時(shí)候，我喜歡邊吃飯邊玩耍，經(jīng)常把飯菜撒了一桌的，爸爸、媽媽看到后直搖頭告訴我要珍惜糧食，但那時(shí)我不懂，依然這樣做，終于有一次媽媽看到發(fā)火了：“單單，能不能認(rèn)真吃飯，不要把飯撒的到處都是，要懂得節(jié)約糧食，知道嗎?” 我聽(tīng)后不服氣的說(shuō)“不就是一些飯嗎，有什么了不起的，家里不是有很多米嗎!”。媽媽聽(tīng)后生氣的說(shuō)：“你知道糧食是怎么來(lái)的嗎，每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的，知道嗎，這樣吧等你放暑假我?guī)�你到附近農(nóng)田里去看看糧食是怎么種出來(lái)的吧!”暑假終于到了，一天早上，我還在睡夢(mèng)中，媽媽就把我叫醒了，當(dāng)我們來(lái)的農(nóng)田旁時(shí)，秧苗已經(jīng)插了好多了，幾個(gè)農(nóng)民伯伯赤著腳，彎著腰，揮汗如雨地在泥濘的水田里一顆一顆的插著秧苗，他們每個(gè)人的`衣服都濕透了�？吹竭@些，我心里慚愧極了，原來(lái)農(nóng)民伯伯種糧食這么辛苦啊，起早貪黑的，我以后再也不浪費(fèi)糧食了。

　　從那以后，不管是在任何地方吃飯，我都不會(huì)再浪費(fèi)糧食，不光是我自己不會(huì)浪費(fèi)，我還告訴我的弟弟、妹妹和身邊的小朋友農(nóng)民伯伯是怎么把糧食種出來(lái)的，千萬(wàn)不要浪費(fèi)糧食。

　　節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。生活中需要節(jié)約的地方還很多，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭…只要我們每個(gè)人都從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

敘事的作文 篇6

　　俗話說(shuō)“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”。沒(méi)有老師的教室，簡(jiǎn)直就是我們這群“小猴子”的天下了。

　　早讀課，老師前腳剛走，我們班就鬧成了一鍋粥。幾位“神仙”組長(zhǎng)個(gè)個(gè)都“八仙過(guò)�！�—各顯神通”。你看，二組的組長(zhǎng)小陳，像服務(wù)員端盤(pán)子一樣，端著本子，輕手輕腳地往講臺(tái)走去，嘴里還念著：“讓一下，讓一下，熱本燙口……”引得大家哈哈大笑，晨讀也不讀了，跟著瞎起哄。四組的組長(zhǎng)與小陳相比要矜持多了，只見(jiàn)他兩手合十，閉著眼嘴里默念“罪過(guò)、罪過(guò)”。

　　鄭板橋的“難得糊涂”，到我們這兒，就變成了“難得放肆”。我也索性拋下朗讀，與我的“三姐六妹”們一起談天說(shuō)地，什么貿(mào)易戰(zhàn)談判，什么孟晚舟被非法拘禁，什么瓜伊多的總統(tǒng)夢(mèng)等等。國(guó)際國(guó)內(nèi)，家長(zhǎng)里短，無(wú)所不談，無(wú)所不議。值日生也拿我們沒(méi)辦法，你看他們拿著教鞭拍著桌子，三令五申的叫我們安靜�？伤麄兊穆曇舳急晃覀儾�濤洶涌的吵鬧聲淹沒(méi)了。本來(lái)我們班干部也該給管管，可我們?nèi)�然不顧，依然談天扯地，“津津�?lè)道”。

　　忽然教室門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們立刻正襟危坐，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。可當(dāng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)來(lái)的是同學(xué)時(shí)，教室頓時(shí)發(fā)出一片唏噓聲，立刻重新沸騰起來(lái)。

　　你看小孫和小鄧又搞起了什么花名堂來(lái)？原來(lái)是飛檐走壁呀！可別認(rèn)為這是什么“蓋世神功”，這只是他們站在椅子上打鬧而已。即便這樣，也引來(lái)了無(wú)數(shù)人的'目光。他們揮舞著尺子、紅領(lǐng)巾，你來(lái)我往，臺(tái)上一片“刀光劍影”，臺(tái)下一片叫好聲。于是兩位“大俠”更神氣了，嗬！正準(zhǔn)備放“大招”。“吱呀——”門(mén)又開(kāi)了！大家還以為又是同學(xué)進(jìn)來(lái)了，都不在意，繼續(xù)我行我素。不曾想，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，踏雪無(wú)痕的“武林盟主”——徐老，忽然出現(xiàn)在門(mén)口！她笑瞇瞇的說(shuō)：“真精彩，兩位‘武林高手’，不如來(lái)我的辦公室比劃比劃吧�！�

　　門(mén)，“砰”的一聲關(guān)上了，給每個(gè)人心里重重的一擊。兩位“武林高手”頓時(shí)功力散盡，像兩片焉了的葉子，垂頭喪氣地向老師辦公室走去。

　　短暫的“熱鬧”過(guò)后，教室里終于平靜下來(lái)。一場(chǎng)“喜劇”過(guò)后，有的同學(xué)難免“悲劇”了，要吃下不遵守課堂紀(jì)律的“苦果”了。唉！學(xué)生和老師的“武學(xué)境界”還是相差甚遠(yuǎn)，孫猴子永遠(yuǎn)也翻不出如來(lái)的五指山�。�

敘事的作文 篇7

　　人的一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華中最美的時(shí)光又有幾個(gè)呢?

　　在我的生活中，最美的時(shí)光便是上學(xué)的時(shí)候，幼兒園，學(xué)前班，小學(xué)，初中，中�！�…這些都是我最美好的.時(shí)光，我身邊的朋友說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)候是最枯燥乏味的，曾經(jīng)我也這么想過(guò)，上學(xué)只是一直不停地在學(xué)習(xí)，只有考試過(guò)后的假期才是我們最開(kāi)心的時(shí)候，但是這些都是我們小時(shí)候的想法，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，而且在過(guò)一段時(shí)間我就要實(shí)習(xí)了，這短短數(shù)天的學(xué)生生涯即將結(jié)束，我決定要好好沉淀沉淀自己，想想我該怎樣去迎接我的精彩人生，老師們都說(shuō)當(dāng)你走出學(xué)校的那一刻，你就已經(jīng)是社會(huì)的一員，你要學(xué)著去適應(yīng)它，迎合它，這些話我一直記在心里，我不知道當(dāng)我真正步入社會(huì)的時(shí)候會(huì)怎樣，但現(xiàn)在我知道，我不舍得離開(kāi)學(xué)校�；叵肫疬@些年的學(xué)校生活，有那么多精彩的事情，有酸，有甜，有苦，有辣，讓我的生活變得那么豐富。記憶中，我跟同學(xué)們吵過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，但是我們都不會(huì)把不開(kāi)心的事情放在心上，時(shí)間將這些回憶都累積起來(lái)，變成了我們最大的收獲。

　　馬上要走出學(xué)校了，我舍不得同學(xué)們，更舍不得這所讓我不斷成長(zhǎng)的校園，不管它之前給我留下了什么印象，我都很開(kāi)心，因?yàn)槲野盐胰松�中最美的時(shí)光都給了校園，它也把最美好的東西回饋給了我!

　　現(xiàn)在想想，也許多年以后，我還會(huì)想起從小到大在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我依然會(huì)覺(jué)得他們離我很近，我一直都是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞�，里面有我留下的最美的時(shí)光。

敘事的作文 篇8

　　窗外轟隆隆的雷聲，一聲勝過(guò)一聲，震的我直打哆嗦。閃電的轟鳴，讓我害怕的幾乎要尖叫。已經(jīng)下課了，本應(yīng)出去休息的我，這時(shí)卻坐在教室里，心更是落然，我該怎樣回家啊？？？又上了一節(jié)課，叮鈴鈴-----下學(xué)了。背著書(shū)包，帶著滿肚子對(duì)老天的埋怨走出了教室，但傾盆大雨雷聲閃電讓我不得不再次折回教室。格格還沒(méi)走，站在她的位置上向我招手，她問(wèn)；萌兒，你怎么回家？要不咱們一起走聽(tīng)了她的話，讓我有些喜出望外了。

　　我和格格來(lái)到車棚和值日組長(zhǎng)打了招呼，卻看見(jiàn)雪兒正焦急她的自行車，這個(gè)小家伙竟在這天氣和雪兒鬧別扭，偏偏在這是落鏈了。雪兒的周圍一道都是男生，原以為在這樣的天氣里他們會(huì)偷偷溜走，沒(méi)讓我想到的是他們一個(gè)都沒(méi)有走開(kāi)。此時(shí)的我異常冷靜，拿出了我班長(zhǎng)的招牌，給他們分了工。說(shuō)罷，我們向外走去。明明是雨天，每個(gè)人都應(yīng)該加快速度。盡快回家，而學(xué)兒她（他）們沒(méi)有，他們放心不下我和格格。便放慢了速度和我們慢慢走著，我突然鼻子一酸，被這友情所感，眼淚和著雨水而下。雨萌，上車吧。別淋著了飄偉說(shuō)，我笑著搖搖頭我知道他眼睛不好�？焐宪嚹阕�吧把雨披給她一次有一次的推讓，讓我感到了前所未有的'溫暖，感動(dòng)的淚水不只一次滑過(guò)臉頰。到了十字路口，我和格格上了車，我們才分開(kāi)。透過(guò)車窗，我看到了一道美麗無(wú)比的彩虹，這時(shí)雨還在下著。

　　回到家，我心中滿溢著溫暖。我無(wú)法用我平凡的文字，來(lái)敘述我內(nèi)心所感。

　　那晚，一個(gè)雨天，七個(gè)人，那雨中絢麗的彩虹。

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