敘事優(yōu)秀作文必備[7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　小時(shí)候我是個(gè)淘氣包，媽媽說(shuō)我是‘混世魔王’�？墒乾F(xiàn)在我斯文多了，懂事多了。是書(shū)改變了我，讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的女孩子。

　　這得從我三歲生日那天說(shuō)起。我在院子里撒歡兒，被我扣去了眼睛的洋娃娃可憐的躺在院中央，我拿著一根棍子，飛快的奔跑著，院子里雞飛狗跳，亂成一團(tuán)。正在這時(shí)，上大學(xué)的姑姑回來(lái)了。

　　姑姑把我臟兮兮的小手洗的干干凈凈的，然后鄭重其事的送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這套書(shū)迷住了。繪本上的孩子像我一樣大，他講衛(wèi)生，懂禮貌，有愛(ài)心，我生平得因此對(duì)自己臟兮兮，粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個(gè)女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。

　　從那以后，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣�，F(xiàn)實(shí)看繪本，然后是看連環(huán)畫(huà)，識(shí)字之后看童話。

　　有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我成盡在美麗的童話中。讀了《海的女兒》，美麗善良美人魚(yú)深深地打動(dòng)了我。原來(lái)，愛(ài)不僅僅是得到，更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚(yú)投入海中化為美麗的泡沫的時(shí)候，那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》，我明白了“是金子早晚會(huì)發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)幫他們踩在腳下。。。。。我一遍一遍用心的讀著，每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。

　　隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，看的.書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W，我的心智也越來(lái)越成熟。讀了《魯濱孫漂流記》，我對(duì)魯濱孫的敬佩之情。他使我明白，如果一個(gè)人遭遇困境。而無(wú)人解救，就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去改變現(xiàn)狀，而這需要向魯濱孫驚人的毅力和百折不饒的精神�！稅�(ài)的教育》讓我想小說(shuō)中的主人公一樣，用心靈審視著身邊的美與丑，善與惡，用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。。。。。

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”，書(shū)讓我擺脫了物質(zhì)和粗俗。書(shū)不斷的改變著我，讓我的眼界越來(lái)越寬，讓我的感情越來(lái)越豐富，細(xì)膩。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　周末的上午天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸高高興興地來(lái)到公園打羽毛球。

　　我們選了一塊寬闊的草坪地，爸爸設(shè)了一條中間線，我和爸爸各站一邊。首先，由我開(kāi)始發(fā)球，我把左手拿的羽毛球向下丟，右手猛得一甩球拍，那球就朝爸爸的方向飛了過(guò)去。爸爸一甩球拍，球又朝我飛了過(guò)來(lái)，我再一次用力一甩球拍，“咦”怎么羽毛球不見(jiàn)了？我仰起頭看半空中，等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)羽毛球飛落。這時(shí)，爸爸哈哈大笑，向我的方向指了指，哦！原來(lái)球落在了我的身后，是我自己根本沒(méi)把球打出去�？粗�地上的`羽毛球，我也忍不住地笑了。

　　我再次把球發(fā)了過(guò)去，心想：這次我一定要贏！只見(jiàn)爸爸把球打了過(guò)來(lái)，我看準(zhǔn)球猛得一揮拍，球飛快地飛過(guò)了中間線，落在了地上。這次爸爸沒(méi)有接到我發(fā)過(guò)去的球，我嗖地一下跳了起來(lái)，大聲喊“我贏了，我贏了！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”有了這一次地勝利，我又鼓足勁地跟爸爸進(jìn)行了好幾個(gè)輪回，那白色的羽毛球就像一只白色的蝴蝶，在我和爸爸之間來(lái)回穿梭……

　　“耶！ ”玩轉(zhuǎn)羽毛球，我也能行！

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　塵世美。

　　月色如淺唱，江火似流螢。白發(fā)漁樵，老月青山，平平淡淡，卻值得珍貴。真誠(chéng)，便是那美中之貴，貴中之物。

　　緩緩走在回家的路上。這路，已是非常熟悉了。抬頭望天，灰灰蒙蒙，這顏色，很適合冬天的天空呢！

　　一只小手輕輕地拉了拉我的衣袖，我向下看去，是一個(gè)眉清目秀，五、六歲的小女孩。這年紀(jì)，應(yīng)該是在家里，被大人寵得上天的小公主，可如今卻流落街頭，心里不禁閃過(guò)一絲憐惜。

　　她唯唯諾諾地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我一天沒(méi)吃東西了，求求你，給我點(diǎn)錢吧！”聲音越來(lái)越小，頭也漸漸耷拉了下去，手卻死死拉住我的衣袖不放。

　　我仔細(xì)打量著她：身上僅有一件單薄的長(zhǎng)衫，裹著她那瘦瘦小小的身子。一雙沾滿污泥的鞋子穿在她腳上，再低頭看看我自己的鞋，十分干凈，竟有些不好意思。

　　我輕輕拉過(guò)她的手，包在自己溫暖的手心中。觸碰她的那一剎那，我唯一的.感覺(jué)便是：瘦，小，涼！我沖她淡淡一笑，問(wèn)：“你幾歲了？”“五歲！”語(yǔ)氣十分堅(jiān)定，不再像剛才那樣膽怯，眼中滿是真誠(chéng)。

　　我抽出一支手，摸摸自己的口袋，嗯，還好有錢！將錢拿出，放在小女孩的手中，不多，剛好三十。“姐姐身上就這點(diǎn)兒錢了，你先那去用！”我平靜地對(duì)她說(shuō)。

　　她咧開(kāi)嘴，笑了。感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”被她這么一謝，我倒覺(jué)得不好意思了，鬧鬧后腦勺，傻傻地笑著說(shuō)：“不客氣！”

　　她轉(zhuǎn)身，向遠(yuǎn)處跑去，還不時(shí)回頭，向我擺手。我也向她點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖手，直到那一抹小小的身影在我眼中消失。

　　我站起身，再次望向天空，似乎多了一縷金色的陽(yáng)光，心里，被一種所謂的真誠(chéng)填滿。我又笑了……

　　簡(jiǎn)單的一句對(duì)話——“謝謝”，“不客氣”，卻包含了兩人的真誠(chéng)。

　　塵世很美。

　　把酒言歡，你斟酌我舉杯，和陌陌紅塵共醉，談?wù)撃蔷従徚魈实恼嬲\(chéng)，將會(huì)芳菲不盡。

　　至念道臻，寂感真誠(chéng)！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)，很多的記憶已隨著日子的遠(yuǎn)去而遺忘了。但有一件事讓我非常感動(dòng)、難以忘懷。

　　那是一年前寒假的一天，窗外下著鵝毛般的大雪，我自己在家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)，突然門鈴響了，我心里想會(huì)是誰(shuí)呢？急忙跑去開(kāi)門。

　　咦，怎么是姥姥？我很是吃驚。心想：外面下著大雪，姥姥怎么還過(guò)來(lái)看我了？只見(jiàn)姥姥花白的頭發(fā)上沾滿了雪花，臉凍得紅紅的。一進(jìn)門就說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，餓了吧？姥姥給你做了好吃的。”我請(qǐng)姥姥趕快進(jìn)屋，連忙去拿毛巾幫姥姥擦去頭發(fā)上的雪水。

　　我看到姥姥拿著一個(gè)保溫壺，因?yàn)樗�害怕東西變涼了，所以在外面包了好幾層報(bào)紙，她就是一路摟著它來(lái)的，仿佛摟著一件寶貝。我一打開(kāi)，看見(jiàn)里面竟然是熱乎乎的包子。我頓時(shí)心里暖暖的，心想：這么惡劣的天氣，就為了讓我吃上熱乎乎的飯，姥姥不顧自己的身體，冒著風(fēng)雪，這真是雪中送炭啊……我的'肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，迫不及待地咬了一口包子。

　　哇！好香��！吃著這個(gè)包子，我仿佛看到了姥姥在廚房里辛苦的勞動(dòng)。姥姥看著我吃飯的樣子笑了起來(lái)：“真能吃呀�！蔽乙残α似饋�(lái)：“因?yàn)槟�做得太好吃了！”姥姥慈祥地看著我，布滿皺紋的臉上露出了滿足地笑容。

　　吃完了飯，我對(duì)姥姥說(shuō)：“我送您回去吧，路太滑您容易摔倒�！崩牙押芨吲d地說(shuō)：“好的好的。”

　　一路上我扶著姥姥，生怕她摔倒。送到樓門口，姥姥對(duì)我說(shuō)：“謝謝陽(yáng)陽(yáng)，不用送了，你繼續(xù)回去寫(xiě)作業(yè)吧�！蓖�著姥姥遠(yuǎn)去的背影，我熱淚盈眶。

　　這件事一直印在我的腦海中，感動(dòng)著我……

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　在老媽的連番轟炸下，我不得不去處理一下我的頭發(fā)。

　　放學(xué)后背著書(shū)包向熟悉的方向走去，抬眼看了下門牌，又望了眼店里的人，彳亍著，還是走了進(jìn)去，怯懦的問(wèn)：“這點(diǎn)，嗯……老板在嗎？�！薄斑@店的老板換人了，是要剪頭嗎？在這剪吧，來(lái)吧�！蹦侨私饬宋业囊蓡�(wèn)有熱情的招呼著�！安涣恕�…一會(huì)再說(shuō)吧�！闭f(shuō)完，逃似的回家了。

　　看見(jiàn)屋子里面完全陌生又新潮的男子時(shí)，我有點(diǎn)慌了。這家店的老板我是認(rèn)識(shí)的，除了這兒就很少去別的地方剪了，而每次也是老板剪的。而現(xiàn)在，熟悉的擺設(shè)陌生的感覺(jué)讓我無(wú)措，空氣中漂浮著的不確定讓我害怕。呵，原來(lái)，習(xí)慣這么可怕。當(dāng)那一天你習(xí)慣的某件物品或是某個(gè)人離你而去時(shí)，感覺(jué)不單單是傷感，還夾雜著絲絲恐懼。

　　我有點(diǎn)慶幸，慶幸這不過(guò)是常去的一家店，如果是我習(xí)慣了有很依賴的人我想脆弱的我會(huì)挺不住吧，本不明朗的天空會(huì)更加陰沉和毫無(wú)生氣吧，我會(huì)在角落里無(wú)聲的哭泣吧。默默地，承受著那個(gè)人的離去。默默地，習(xí)慣沒(méi)有那個(gè)人的日子，讓時(shí)間去洗滌我們之間美好的回憶……

　　最后，還是被老媽帶去了那家店，聽(tīng)著年輕理發(fā)師與女學(xué)生的調(diào)侃，看著鏡子里陌生的'給我剪頭發(fā)的女孩，看著掉落在遮布上的頭發(fā)，我有種想哭的沖動(dòng)。

　　熟悉的擺設(shè)，陌生的人，陌生的氣氛。然而這，時(shí)間長(zhǎng)了，又習(xí)慣了……

　　通遼五中高一：張楠

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　過(guò)新年

　　過(guò)年啦！我懷著激動(dòng)的心情早早的起床了。今年我是在鄉(xiāng)下老家過(guò)年的，在那里家家戶戶門口都掛著紅紅的大燈籠，門上貼著對(duì)聯(lián)，喜氣洋洋，爺爺家的大門上張貼著一付年畫(huà)，上面分別寫(xiě)著“虎年吉祥，虎虎生威”，吃過(guò)早飯，我們舉行了鄉(xiāng)下特有的“謝年”儀式，爺爺說(shuō)：“謝年就是感謝過(guò)去的一年大家幸幸福福，期盼新的一年更加風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，事業(yè)、學(xué)業(yè)蒸蒸日上”。謝年的時(shí)候，把雞、豬肉、水果等擺在祭奠桌上，點(diǎn)上蠟燭，倒上酒水，我把一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮擺成一個(gè)大大的元寶形狀，在祭拜時(shí)，我心里默默地想：‘過(guò)年啦，我又長(zhǎng)大了一歲，我要變得更加懂事，好好學(xué)習(xí)，天天向上；我會(huì)做到的，我一定要做到……’ “砰啪”把我的思緒拉了回來(lái)，鞭炮聲震耳欲聾般在空中響了起來(lái)，一聲聲的炮竹代表一串串的.祝�！�…

　　“ 吃年夜飯嘍！”哇！只看見(jiàn)圓桌上擺了滿滿的菜，有魚(yú)、有豬肉、雞肉、鴨肉、牛肉、羊肉、對(duì)蝦、三鮮（這可是我奶奶親自做的）；有芹菜、青菜、筍、藕；還有八寶飯、西施豆腐羹……看到這么多的美味佳肴,我口水已經(jīng)流下來(lái)了,迫不及待的趕快坐下來(lái)拿起筷子往盤子里夾菜,我們大家吃的津津有味,開(kāi)心地聊著天,說(shuō)著祝福的話語(yǔ)。爺爺奶奶，爸爸媽媽還給我發(fā)了壓歲包。

　　吃好年夜飯，我和小朋友一起玩著我們的游戲，新年晚會(huì)開(kāi)始，晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，一個(gè)個(gè)節(jié)目都是那樣的精彩，我最喜歡的是小品《一句話的事》。直到新年的鐘聲敲響，我才慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　過(guò)年真好，要是天天都是過(guò)年那該多好呀！我喜歡過(guò)年！

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　“轟隆隆，轟隆隆”，打雷了。“嘩啦啦，嘩啦啦”，下雨了。小朋友們都嚇得不敢邁出家門一步，都躲在家里看書(shū)呢！

　　雷公公失望的對(duì)雨婆婆說(shuō)：“咱們的計(jì)劃失敗了，沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)，咱們還想鍛煉鍛煉他們的膽量呢！可是......唉�！庇昶牌艌�(jiān)定的對(duì)失望的雷公公說(shuō)：“我下的雨再大一點(diǎn)，你大的雷聲大一點(diǎn)，咱們一直這樣做，我就不信沒(méi)有人出來(lái)！”“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)出來(lái)了，高興的喊著：“下雨嘍！下大雨嘍！真涼快！真涼快！嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”“你看，小鳥(niǎo)都出來(lái)了，人們也就該出來(lái)了�！庇昶牌虐参坷坠�公。他們又聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)孩子正在“哇哇哇”的哭。“這是怎摸了？”雨婆婆湊近看了看“哦，原來(lái)是小寶寶想出來(lái)玩水�！边@下雷公公高興多了。

　　“啪”！雷公公聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門的`聲音，想：是不是有人出來(lái)了？他看到了一個(gè)黃頭發(fā)的小女孩兒，打著一把綠色的傘，去上學(xué)�！靶∨�孩兒，你好—”小女孩似乎聽(tīng)見(jiàn)了雷公公的聲音，回應(yīng)：“你是誰(shuí)？”“我是我�！崩坠�公幽默的對(duì)她說(shuō)。小女孩沒(méi)有理會(huì)他，繼續(xù)往前走，只見(jiàn)她走到了學(xué)校。學(xué)校里一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的雨聲。不一會(huì)兒，孩子們上完了課，就出來(lái)玩了，雷公公朝著那些孩子看著，直到上課。

　　雨停了，雷公公和雨婆婆躲在云彩里，雷公公對(duì)雨婆婆小聲說(shuō)：“我有個(gè)秘密，你知道我最喜歡什麼嗎？”雨婆婆搖搖頭“不知道。”雷公公用最低的聲音說(shuō)：“是孩子們�！鳖D時(shí)，他們都笑了。

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