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英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-20 02:37:42 英語作文 我要投稿
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英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文1

  今天我去英瑞特上英語,剛想給魏老師打個(gè)招呼,沒想到她對我擺擺手說:“我已經(jīng)不給你們講課了,新來的蔡老師要接替我的工作!蔽乙幌伦鱼皭澣羰В睦锟帐幨幍,打心眼里憎恨那位把魏老師換走的新老師。

  上課鈴響了,我們五十四只眼睛齊唰唰地盯著門口,想見識(shí)見識(shí)新來的'老師。不一會(huì)兒,門吱嘎一聲開了,應(yīng)聲而來的是一位女老師。她的體形有些發(fā)福,兩只眼睛被擠成了兩道月牙。她走上講臺(tái)自我介紹:“我叫蔡媛媛!敝宦犚姶蠹抑焙粢宦暋安藞@子”大笑起來,蔡老師也笑著說:“我好有魅力呀,剛出場就迷倒了一半觀眾”。這下可好,房頂都要被我們的笑聲掀垮了。老師見鎮(zhèn)不住我們,突然眉頭一皺,計(jì)上心頭,說:“前幾天我得了感冒現(xiàn)在還沒好……”老師的話音未落,我們便一下子閉上了嘴巴,俗話說病從口入,誰也不愿意當(dāng)病毒犧牲品。

  課上了一半,枯躁無味的新概念把我們帶到了一個(gè)乏味的世界,當(dāng)教到case(盒子)這個(gè)單詞時(shí),我們再也沒有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)了。老師看了看我們痛苦的表情,靈機(jī)一動(dòng),說:“我給你們講個(gè)故事吧。在我讀大學(xué)時(shí),給我們教英語的是個(gè)男老師,在學(xué)case這個(gè)單詞時(shí),他問:“Who can give me a case?(誰能給我一個(gè)盒子)”,但我們都把case聽成了同音詞kiss(吻),老師看沒人舉手,便走到一個(gè)女生面前,問:“Can you give me a case?(你能給我一個(gè)盒子嗎)”,只見她慢慢站起來,臉比蘋果還紅,然后不好意思地親了一下老師,捂著臉坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不著頭腦,莫名其妙地把嘴張成了O型!辈汤蠋煹脑捯暨沒落,全班同學(xué)早已笑成了一鍋粥。

  人不可貌相,海水不可斗量。蔡老師的課比我想象中的要精彩百倍,我希望所有的老師上課都這么幽默,讓我們在輕松愉快的氣氛中掌握知識(shí)。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文2

  她,中等身材,常穿著一身大方又漂亮的衣服。她,總喜歡扎著一根馬尾辮,額頭上有著幾絲淺淺的皺紋,在她月牙似的眉毛下長著一雙大眼睛,炯炯有神,好像誰上課做一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過她的眼睛,和藹可親的臉上掛著一絲甜甜的微笑。她就是我們的英語老師——徐老師。

  徐老師很嚴(yán)厲,上課時(shí),讀錯(cuò)一個(gè)單詞要再讀三遍。背課文時(shí),背錯(cuò)了要重新再背。默寫時(shí),默錯(cuò)一個(gè)單詞要重默十遍。下課時(shí),又布置一大堆作業(yè)讓我們回家寫。有時(shí),我經(jīng)常埋怨徐老師:“布置那么多作業(yè),一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。”

  可徐老師在學(xué)習(xí)方法上很有一套,她經(jīng)常會(huì)給我們發(fā)一張小紙條,小紙條上面印的是每個(gè)單元的重點(diǎn)。每天回家,媽媽都會(huì)按照小紙條上的'內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)。上課時(shí),老師也會(huì)經(jīng)常給我們默單詞。有一次,我默錯(cuò)了一個(gè)單詞,交給老師時(shí),老師說:“這個(gè)單詞應(yīng)這樣記:T和H發(fā)S的音……你把這個(gè)單詞先讀三遍,然后再抄十遍!蔽倚睦锵,抄那么多遍干什么,我又不是不會(huì)。過了幾天,老師又給我們聽寫了,這次我“刷刷刷”很快就把所有的單詞都默出來了,“太好了,竟然得了100分!蔽议_心的叫了起來。那時(shí),我并不知道,這都是徐老師的功勞!

  功夫不負(fù)有心人,直到學(xué)期快要結(jié)束時(shí),我才能知道徐老師為什么這樣做,她是在為我們不斷地鞏固已學(xué)過的的知識(shí),真正做到記住單詞,找準(zhǔn)發(fā)音,使每個(gè)同學(xué)能在考試中取得比較好的成績。

  這就是我們的徐老師。在她嚴(yán)歷而又柔和的目光里,享受著學(xué)習(xí)的快樂。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文3

  我們班的英語老師Mr。Yu是一個(gè)個(gè)子高高,體型中等的男老師。帶著一副黑邊眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,他遇事淡定,還很幽默。

  就拿那節(jié)課來說吧,課上Mr。Yu正在興致勃勃地講課,講得手舞足蹈,我們也聽得津津有味,突然,他停了下來,推了推眼鏡說:我們不論做什么都要認(rèn)真,大家看xxx,開小差開得特別認(rèn)。Mr。Yu把特別二字拉得特別長,我們順勢看去,原來徐徐正專心地?cái)[弄著什么,看到我們的目光,徐徐慚愧地低下了頭說罷Mr。Yu繼續(xù)上課,上著上著他又走到徐徐邊上,敲了敲他的'桌子,原來他又故伎重施,我心想:這下Mr。Yu該大發(fā)雷霆了,可沒想到他只是輕描淡寫地說了句:xxx同學(xué),下課我邀請你到我辦公室聊一聊啊。徐徐聽了正襟危坐,不敢再亂動(dòng)了。我暗自驚嘆:Mr。Yu真是個(gè)高人,連批評人都那么不動(dòng)聲色,用語還非常幽默,效果卻立竿見影。

  Mr。Yu教育犯錯(cuò)的人的方法也很特別,有次英語課上我和同桌鬧翻了天,有幸得到了他的邀請,下課來到了他的辦公室。問清前因后果之后,他告訴我們要愛人如己,相互理解,之后給了我倆一人一包餅干,說:獎(jiǎng)勵(lì)你們以后和睦相處。就讓我們回去上課了。犯了錯(cuò)還得獎(jiǎng)勵(lì),這獨(dú)特的懲罰,讓我記憶猶新,直到現(xiàn)在我和同桌一直和睦相處。這獨(dú)特的懲罰可不只有我倆領(lǐng)教過。以前徐徐和后面兩位一上英語課就對著干,懲罰一次之后他們再也沒有吵過。

  這就是我的英語老師Mr。Yu,一個(gè)臉上總帶著微笑,和氣,幽默,像朋友一樣的男老師。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文4

  "我一直都在幫你們磨刀,為了幫你們磨刀,我想盡辦法,沒有人教我怎么做,沒人叫我怎么想,也沒有人教我怎么管好這個(gè)班"……這一連串的句子,我也早已熟悉,這句話就是英語老師常說的一句話。也是我們最不愛聽的一句話~

  他教我們英語,也是我們的班主任,他的啰嗦,誰都受不了他的啰嗦,誰都很無奈,他的課簡直就像是班會(huì)課,扯上扯下,明明是英語課卻成了一節(jié)啰嗦了,天吶,該煩死了,英語書什么時(shí)候才會(huì)翻開第一頁,什么時(shí)候才能減少他的啰嗦,什么時(shí)候他才能轉(zhuǎn)入正題上英語課……

  他以為我們都還只是一群無知的三歲小孩,每天教我們一年級(jí)的道理,居然花了一個(gè)星期教我們寫字母,這折磨,真的是命中注定啊,課程上的比烏龜走路還慢,這是什么人啊,我真的"刮目相看"了,"厲害厲害!"。當(dāng)然,他的課挺搞笑的,我比較喜歡英語,所以我就一拍即合,可是我沒想到,他竟然一直保持著那高傲冷慢的.教課速度,每節(jié)課都說不會(huì)扯其他。

  誰知道才剛剛說完,他隨口就開始講與課堂無關(guān)的,服了服了,我服了,他居然那么讓我們出乎意料,我受不了了,不行,我不能這樣聽他講課,不然我就等于空坐等時(shí)間吶,他的每節(jié)課,我都不想聽,甚至不想看到他那"討厭的臉",看到他,我就想躲遠(yuǎn)點(diǎn),假裝看不見……

  他,真的很啰嗦,啰嗦,啰嗦,我受不了了,我真希望他能快點(diǎn)意識(shí)到我們的心情,理解到我們不是三歲小孩,也不是不懂事的少年,希望他能真心感受到……

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文5

  上三年級(jí)了,增加了一門課程——英語,于是,也就多了一位英語老師——沈老師:他挺著個(gè)將軍肚,鼻梁上架著一副近視眼鏡,還有那滑稽可笑的發(fā)型,看上去非常好笑。他是個(gè)雙面人,他有兩種不同的性格。 沈老師非常風(fēng)趣。每次下課,他總與同學(xué)們在教室里打打鬧鬧。同學(xué)們老摸他的將軍肚,他一點(diǎn)兒也不介意,還幽默地說:“我這肚子,摸一次十元!比堑猛瑢W(xué)們哈哈大笑。沈老師走起路來屁顛顛的,真像一只胖企鵝。同學(xué)們都在后面偷偷地抿著嘴笑,沈老師聽見了笑聲,并沒有責(zé)罵我們,反而把企鵝裝得更像了。

  有一次,快期末考試了,英語課的.肉容都是復(fù)習(xí),大家都有些不耐其煩了。沈老師仿佛看出了我們的心思,在上課的時(shí)候做了一個(gè)鬼臉,逗得同學(xué)們無不仰天大笑,使同學(xué)們那緊張的心情舜間就放松了。 沈老師十分風(fēng)趣,但也非常嚴(yán)厲。有一次上課了,沈老師陰沉著臉走進(jìn)教室,所有人都知大事不妙了。在玩耍的同學(xué)以迅雷不及掩耳之速回到了座位上。在講話的同學(xué)立馬閉緊了嘴巴。但是沈老師還是火爆發(fā)了,其威力并不亞于掩蓋龐貝城的火山爆發(fā)的威力。沈老師大吼一聲:“吳雨航,王煜杰,給我每個(gè)字母各抄四十遍!蓖瑫r(shí),將他們的沒完成的作業(yè)本使勁地扔在地上。同學(xué)們見暴風(fēng)雨過后,禁不住打了一個(gè)寒顛。而我還是毛骨悚然,生怕災(zāi)難會(huì)降臨到我的頭上。沈老師批評完了還不夠,嚴(yán)厲地警告:“你們給我認(rèn)真地做作業(yè),不然,下場也會(huì)像他們一樣!蔽疫@才感覺到,沈老師在殺雞敬候。 這就是我們的英語老師,既幽默又嚴(yán)厲的沈老師。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文6

  我的英語老師姓陳,因?yàn)榻痰氖怯⒄Z,而且又是女生,所以我們都叫她MISS陳。她有著大大的眼睛、卷卷的頭發(fā),平時(shí)愛穿花衣服、穿黑色的皮鞋,這樣使得她年輕又靚麗。并且她還被我們冠上一個(gè)外號(hào)“幽默大師”,在她的課堂上經(jīng)常會(huì)爆出震耳欲聾的笑聲,想知道她怎么幽默嗎?聽我細(xì)細(xì)道來。

  同學(xué)們應(yīng)該知道上英語課都有報(bào)聽寫的環(huán)節(jié),即枯燥又乏味,而我們陳老師有一次在報(bào)聽寫的時(shí)候,竟然把單詞用戲曲的聲調(diào)報(bào)出來,起初同學(xué)們感到莫名其妙,靜了一會(huì)兒后,就發(fā)出陣陣笑聲,呆板的報(bào)聽寫也立馬變的'有趣起來,從這以后,每次同學(xué)們的聽寫成績都很好呢!

  最精彩的一次我記得是陳老師布置了一篇周記,要求50個(gè)單詞以上,這時(shí)有幾個(gè)“懶鬼”抱怨開了:“作文怎么要寫這么多單詞?”還有幾個(gè)裝著一副可憐兮兮的樣子乞求說:“偉大的陳老師呀,減少一點(diǎn)吧!”我心想:這怎么可能呢?別做白日夢啦。結(jié)果出乎我的意料,陳老師竟然說:“可以!痹捨凑f完,那幾個(gè)“懶鬼”就歡呼雀躍起來,正當(dāng)高興之時(shí),陳老師接著說:“我尊重你們的意見,你們說減少一點(diǎn),我就減少一點(diǎn),減到49個(gè)單詞!鳖D時(shí)教室里爆出一陣哄笑聲,那幾個(gè)“懶鬼”也慚愧地低下了頭......這時(shí),李智同學(xué)開始賣乖了:“老師,我很愛學(xué)習(xí)的,給我加點(diǎn)單詞吧!”“好!51個(gè)單詞”哈哈哈,教室里傳出了陣陣笑聲。

  怎么樣?我們的陳老師幽默吧!就因?yàn)樗?dú)特的教學(xué)方式,我們班的英語成績在全年級(jí)可是位列前矛喲!我們喜歡她的人,更喜歡她的陳氏幽默。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文7

  看!球場上有一位老師在教同學(xué)們打籃球,那優(yōu)美的姿態(tài),高超的投籃技術(shù),贏得陣陣的喝彩聲。他是誰他就是教我們班的英語老師——蘇老師。

  告訴你,蘇老師這人看起來挺可愛的,戴著一副眼鏡,給人斯斯文文的感覺。我可不這么認(rèn)為,他的確不是很高大,但是他啊,發(fā)起火來的樣子,挺嚇人的,聲音很嚴(yán)厲表情很兇,別小看他啊。他教我們快一個(gè)學(xué)期了,我比較了解他是什么人了。個(gè)子不是很壯,跳街舞絕對沒問題;瀟灑的姿態(tài),走在路上回頭率很高哦;頭發(fā)那?反正比老班酷;口才哪,一口流利的英語,全班同學(xué)佩服得五體投地。笑起來的時(shí)候,燦爛的笑容,魅力四射。

  大家很喜歡上英語課,我們班的英語課堂上,大家都是那么認(rèn)真,跟著老師拼單詞,讀課文,聲音總是那么洪亮,那么有激情。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)知識(shí),我們表現(xiàn)好了,英語老師來一句: verry good!人才!大家心里比吃了蜜糖還甜。

  英語老師不僅教我們英語,還教我們體育。體育課上老師教我們打籃球打乒乓球,做各種活動(dòng)。同學(xué)們在球場上盡情的玩著,笑著,愉快的活動(dòng)著。這是我們的英語老師,充滿活力,熱情洋溢。像這樣的'老師,自然成了我們崇拜的對象。

  我非常喜歡他的課,但是有時(shí)他上課,面無表情,好像我們做錯(cuò)了什么。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)有時(shí)在課堂上弄出點(diǎn)名堂來,被他逮到把柄了,他就不依不饒,就發(fā)起火來,同學(xué)們嚇得大氣都不敢出,小心翼翼的,生怕自己惹到他了,又挨吃炮灰。我很想對蘇老師說,老師,別老生氣,生氣的人容易變老的,就不帥了,俗話不是說,笑一笑,十年少嘛。你看我們校長,越活越年輕,像個(gè)小孩子,又活潑又開朗,又唱又跳,大家多喜歡啊。蘇老師,不要發(fā)火嘛,你不生氣的時(shí)候,大家多喜歡你啊。

  聽說,英語老師下個(gè)學(xué)期就要走了,我們可不想他走啊。英語老師,教我們到畢業(yè)吧!你走了,誰教我們英語?誰教我們體育?

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文8

  我的英語老師是所有的老師中年紀(jì)最小的,可是她的教學(xué)任務(wù)是非常多的。我的英語老師長的非常漂亮。她的眼睛像玻璃球一般大,十分有精神。在長長的睫毛的襯托下,跟顯得楚楚動(dòng)人。她的皮膚白里透出點(diǎn)微紅,她那金黃色的頭有時(shí)候披在肩上,有時(shí)候扎成蝎子頭,顯得天真可愛。英語老師微笑的時(shí)候,像鮮花一樣溫柔,像天仙一樣美麗,像小姑娘一樣可愛!她看起來是那樣善良,溫柔又美麗的活潑女孩。

  英語老師不僅長得美,而且她的心更美更純真。

  在星期三上輔導(dǎo)的時(shí)候,英語老師聽見我們班的好多人都在咳嗽。她就勸我們說:“你們宿舍的提電壺的女同學(xué)可以裝些熱水放在教室里。那些咳嗽的同學(xué)可以拿一個(gè)杯子放在教室,下課后倒水喝。

  英語老師非常關(guān)愛我們。

  在去年的的12月24日,我們上英語輔導(dǎo)的時(shí)候。英語老師神秘兮兮的提著一個(gè)紅塑料袋來到教室里。我們都私下里竊竊私語。我們組也在討論。張辰昭說:“有可能裝著一些書吧!蓖鮼嗹┓瘩g道:“書應(yīng)該占大面積,可是你看,塑料袋現(xiàn)在確實(shí)扁的!壁w澤林驚奇的問道:“那到底裝的是什么呀?”我說:“我也不知道。老師一會(huì)打開了我們再看吧。”只剩5分鐘就快下課了。英語老師把袋子打開了,給班長張寶康說:“你把……給發(fā)一下!蔽衣牭讲惶宄。只見張寶康提著袋子走到了我們組,放了七個(gè)小熊棒棒糖,我迫不及待的塞進(jìn)嘴里吃起來。英語老師問我們:“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”同學(xué)們都遙遙頭。接著她又說:“今天是圣誕節(jié)前夜——平安夜。”本來平安夜是吃蘋果的'。我打算給你們買蘋果,可是蘋果很難帶上來,所以我給你們買了棒棒糖,希望你們在新的一年里平平安安。

  我們的英語老師還十分刻苦地向別人學(xué)習(xí),她的課堂上,同學(xué)們都積極回答問題。在上學(xué)期,我的英語第一次考得太差了,第二次,第三次確進(jìn)步很大。在英語老師的鼓勵(lì)下,我的英語在一步步的地提高。

  我最喜歡英語老師了。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文9

  我的英語老師并不是我的班主任,但她也并沒有因?yàn)檫@個(gè)而更偏向于她的班級(jí),相反,她總是一視同仁。

  英語老師帶著一副沒有任何裝飾的眼鏡,就像她的性格,很直,雖然有時(shí)說話會(huì)有些重,但每個(gè)同學(xué)也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很濃,這也算是遠(yuǎn)看上去,老師最大的特點(diǎn)了吧;老師的個(gè)子也是不高,幾乎全班同學(xué)都會(huì)有她高,但是她在同學(xué)們的心中卻是無比高大的……但無論如何,老師的教學(xué)水平還是很不錯(cuò)的。

  我是英語課代表,所以在英語方面我是一向不敢有一點(diǎn)怠慢的`,在之前的每一次考試中,我也是有驚無險(xiǎn)的坐在第一名的寶座上(在這里說一句實(shí)在話,這真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厭煩了)。但是上次的期末考試,確實(shí)讓我栽了個(gè)跟頭,我的英語成績一向是維持在140分左右的,考試這次竟然130分都考不到,這讓我有些驚訝,更有些害怕,在幾天后的通英語老師的交談中,我也是從她的眼神中看到了一絲失望,這讓我下定決心在今后一定要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,在英語方面,我也是犯了一些原則性的錯(cuò)誤。前幾天,老師突然在早上檢查起了作業(yè),要知道平日里老師是很少用課堂上的時(shí)間來做這樣耽誤時(shí)間的事的?墒悄翘,也是因?yàn)槲业囊恍┦д`,作業(yè)有些未完成的沒有告訴老師(再說句實(shí)話,告訴老師,真的很得罪人,就是因?yàn)榕碌米锶,所?....可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一頓,并跟著他們被多布置了幾遍作業(yè)。對此,我很是心服,我也當(dāng)然知道這是不對的,是害了同學(xué)?墒俏覅s是因?yàn)榕碌米锿瑢W(xué),我覺得這是我思想上的問題,今后我也應(yīng)當(dāng)正確承擔(dān)起課代表應(yīng)付的責(zé)任,真心為同學(xué)服務(wù),所以,這也應(yīng)了一開始我就說的話,老師對一切同學(xué)都是一視同仁的!

  這便是我的英語老師,一個(gè)能夠一視同仁,為同學(xué)著想,一個(gè)真正讓我心服的老師!

  學(xué)。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文10

  小學(xué)時(shí),我很不喜歡英語這一科目。正因?yàn)檫@樣我的英語成績非常不好,所以初一的時(shí)候,媽媽囑咐我要好好學(xué)習(xí)英語。開學(xué)第一天,也就是我來到新興中學(xué)的第一天,我就很期待上英語課,想看一看英語老師是個(gè)怎樣的人。

  當(dāng)天上午,因?yàn)槲覀儎倎,還不清楚課程。我們?nèi)徊恢肋@節(jié)就是英語課。不一會(huì)兒,一位年輕高大的男老師邁著大步走上了講臺(tái)上。老師剛把身體站穩(wěn),同學(xué)們開始在下面小聲地議論起來。有的同學(xué)是說音樂老師,有的同學(xué)說是美術(shù)老師。當(dāng)有一位同學(xué)說到體育老師時(shí),這位年輕的男老師說話了:“大家說我是體育老師,我像嗎?”底下齊聲地說到“像!”“那你們就猜錯(cuò)了!崩蠋熡终f。同學(xué)們又在下面議論起來,正當(dāng)熱鬧時(shí),英語老師拿起粉筆在黑板上寫了一個(gè)單詞:“English。”答案揭曉了,原來這位年輕高大還有一個(gè)特殊發(fā)型的老師是英語老師。

  老師向我們介紹了一下自己,他說他叫張澤鵬。我在心里想著,英語老師,應(yīng)該有個(gè)英文名吧。果然,隨之老師在黑板上又寫了一個(gè)單詞:“Duke”老師告訴我們這是他的英文名。它是公爵的意思。老師介紹完自己對我們說:“大家小學(xué)都接觸過英語,可是也有底子好的,也有底子不好的。不過沒關(guān)系,你們跟我學(xué)習(xí)了英語,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語這個(gè)東西他其實(shí)并不難。”老師說完這句話,我感覺到我有了希望,有了學(xué)習(xí)英語的勇氣。隨后老師教我們讀了兩個(gè)單詞,明明就是兩個(gè)單詞,一個(gè)讀成“不拉屎”一個(gè)讀成“俺必勝”。從這些我就看出了英語老師非常幽默的性格。

  第一節(jié)課就這么愉快地過去了,短短的'45分鐘卻非常難忘。這一節(jié)英語課上完我們更期待上第二節(jié)英語課了,幸虧第二節(jié)可就在當(dāng)天下午。下午的時(shí)候我們都很困,可是英語老師依然精力充沛,還是說說笑笑的來給我們上課。

  直到今天,我們已經(jīng)和英語老師成為了無話不談的好朋友。老師也依然那么幽默,那么好爽。

  我喜歡英語課,更喜歡英語老師。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文11

  我的英語老師相貌清秀。她下巴尖尖的,戴著一個(gè)深紅的圓眼鏡,耳朵上掛著兩個(gè)圓環(huán),經(jīng)常穿深藍(lán)色的蠶絲連衣裙。

  她兇起來的時(shí)候像一頭母老虎。只是她從來沒有像A班的英語老師那樣會(huì)把同學(xué)罵得哭哭啼啼罷了。有一次中午吃完飯,去操場玩的時(shí)間還未到,我就和兩個(gè)好朋友擅自跑到操場上去了。玩到一半,操場邊上傳來一聲“河?xùn)|獅吼”:“你們幾個(gè)給我回來!”我們轉(zhuǎn)頭一看,英語老師正叉著腰、皺著眉頭盯著我們。我們只好乖乖地走到老師面前。老師一邊叉著腰一邊死死瞪著我們,眼睛眨都不眨一下:“你們?nèi)齻(gè),等會(huì)兒上樓寫300字檢討書,然后在全班面前檢討!”她剛一字一句地厲聲宣布完,我感覺整個(gè)世界都安靜了——操場上所有人都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們?nèi)齻(gè)。我們低著頭,晃動(dòng)著無處安放的手和腳,只有一個(gè)大寫的感覺——尷尬!

  我們喜歡英語老師不兇的樣子。有一次,老師在上課時(shí)把N看成了V,我們異口同聲地叫起來:“老師,這不是N嗎?”老師一臉驚訝地說:“沒有啊,這是V啊!”看著一臉懵逼的老師,我們堅(jiān)定地要求:“老師,您再看看!崩蠋熁仡^看了黑板一眼,紅著臉擠出一個(gè)笑容:“哦,對,是我看錯(cuò)了!蓖蝗唬幸粋(gè)調(diào)皮蛋故意開起了玩笑:“老師,您近視幾度啊?”老師難得被逗笑了,她咧開嘴露出雪白的`牙齒,眼睛黑亮亮的,臉上沒有一絲皺紋。這一刻,我發(fā)現(xiàn)老師居然這么好看!

  唉,老師,希望你不要只把笑容綻放在辦公室里,而是把笑容多多留給我們。說真的,只要你一笑,我們就開心。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文12

  小學(xué)五年級(jí)以前,真的很討厭英語。說是討厭,到不如說是因不懂而產(chǎn)生的厭惡和恐懼。久而久之,便也放棄了,面對一次次考試,也不顯得那么惶急了。總是七十多分的成績,在一個(gè)英語差班里,也只能算中等。

  除了那幾個(gè)成績十分優(yōu)秀的同學(xué)在九十分以上外,剩下的,只有等待奇跡的降臨。有的時(shí)候,真希望幸運(yùn)女神也能眷顧我一下,讓我不再為英語而發(fā)愁,讓我能順利的考上初中。當(dāng)然,那只是幻想,但他的出現(xiàn),讓我如愿以償。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),媽媽聽說七班的英語老師教的很好,英語成績年級(jí)第一。便從我的好友那要到了電話,好友很熱心,他的英語很突出,就是上了那個(gè)老師辦的輔導(dǎo)班。媽媽講電話打通后,那邊傳來了老師甜美的聲音,經(jīng)過交談,才知道,他姓蔣。媽媽把我七十八分的.成績告訴蔣老師時(shí),沒想到她竟說:"還可以."我吃了一驚:第一次有人這樣說。我的信心大增,不在那么失落。

  于是,我便開始了我的轉(zhuǎn)變。

  周六時(shí),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)她家里,和十幾個(gè)學(xué)生一起,聽她講課。風(fēng)雨無阻,我真的希望有一天,我能不再為我的英語發(fā)愁。

  她講的很詳細(xì),因?yàn)闆]有課本,所以有的人便向年級(jí)比自己高的表哥表姐借了一本,而我沒借到,蔣老師便幫我借了一本,并鼓勵(lì)我好好學(xué)。她告訴我:“其實(shí)英語并不難!闭娴膯幔坎恢醯,我有些相信了她說的話,也許英語真的不難。從那時(shí)起,我們的關(guān)系便近了。

  她講的很好,從簡單的單詞,到句子,再到課文,再到語法,她講的很詳細(xì),嚴(yán)肅而又不失幽默,學(xué)得多而不累。在她的引導(dǎo)下我漸漸的愛上了英語,開始盡情地在英語世界里遨游。

  此后,每一次英語考試,我與第一名的分?jǐn)?shù)不相上下,她也和我一起在蔣老師那里學(xué)英語,只是比我早。

  我很慶幸,能遇上蔣老師,是她改變了我,使我能順利考上初中。

  我會(huì)將她永遠(yuǎn)的記在我的心里,我敬愛的英語老師——蔣老師!

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文13

  我的英語老師并不是我的班主任,但她也并沒有因?yàn)檫@個(gè)而更偏向于她的班級(jí),相反,她總是一視同仁。

  英語老師帶著一副沒有任何裝飾的眼鏡,就像她的性格,很直,雖然有時(shí)說話會(huì)有些重,但每個(gè)同學(xué)也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很濃,這也算是遠(yuǎn)看上去,老師最大的特點(diǎn)了吧;老師的個(gè)子也是不高,幾乎全班同學(xué)都會(huì)有她高,但是她在同學(xué)們的心中卻是無比高大的。但無論如何,老師的教學(xué)水平還是很不錯(cuò)的。

  我是英語課代表,所以在英語方面我是一向不敢有一點(diǎn)怠慢的,在之前的每一次考試中,我也是有驚無險(xiǎn)的坐在第一名的寶座上(在這里說一句實(shí)在話,這真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厭煩了)。但是上次的期末考試,確實(shí)讓我栽了個(gè)跟頭,我的英語成績一向是維持在140分左右的,考試這次竟然130分都考不到,這讓我有些驚訝,更有些害怕,在幾天后的通英語老師的交談中,我也是從她的眼神中看到了一絲失望,這讓我下定決心在今后一定要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,在英語方面,我也是犯了一些原則性的錯(cuò)誤。前幾天,老師突然在早上檢查起了作業(yè),要知道平日里老師是很少用課堂上的'時(shí)間來做這樣耽誤時(shí)間的事的?墒悄翘,也是因?yàn)槲业囊恍┦д`,作業(yè)有些未完成的沒有告訴老師(再說句實(shí)話,告訴老師,真的很得罪人,就是因?yàn)榕碌米锶,所以。。。。。可是,世界上哪里有不自私的人啊?。。┮彩潜缓菖艘活D,并跟著他們被多布置了幾遍作業(yè)。對此,我很是心服,我也當(dāng)然知道這是不對的,是害了同學(xué)?墒俏覅s是因?yàn)榕碌米锿瑢W(xué),我覺得這是我思想上的問題,今后我也應(yīng)當(dāng)正確承擔(dān)起課代表應(yīng)付的責(zé)任,真心為同學(xué)服務(wù),所以,這也應(yīng)了一開始我就說的話,老師對一切同學(xué)都是一視同仁的!

  這便是我的英語老師,一個(gè)能夠一視同仁,為同學(xué)著想,一個(gè)真正讓我心服的老師!

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文14

  我的英語老師是一個(gè)很年輕的老師,大概就只有23歲左右。很多人都說他可能剛剛大學(xué)畢業(yè)就來教我們了,我覺得這樣的可能性很大,但是我感覺他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,而且教的很好,這又讓我遲疑了,我覺得他是一個(gè)既年輕有優(yōu)秀的老師。

  我的英語老師長得是不算很出眾,但是也非常的耐看,她有一雙非常亮的眼睛,而且透露著溫柔。她的.鼻子不算很高,但是很小巧,就跟他的嘴巴一樣,他的嘴巴幾乎就是櫻桃小口,而且她的牙齒也很白,笑容非常的有感染力,因?yàn)樗有兩個(gè)深深的酒窩。她的頭發(fā)是黃色的,然后她還燙了一下。如果他看他的背影,真的以為她是外國人呢?他長得還比較高挑,雖然長的很可愛,但是卻有一米七左右的身高,他也喜歡穿高跟鞋,總是喜歡穿的一身黑色。

  我的很多以前教過我英語的老師,即使發(fā)音并不是很標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)候甚至沒有專業(yè)學(xué)英語的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),但是我的這英語老師,她是我見過發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的英語老師,就像是英語廣播里的一樣,據(jù)說他這是,在我們小學(xué)教一會(huì)兒,小學(xué)之后就會(huì)去市里的重點(diǎn)高中叫英語。他喜歡把英語用游戲融入到這個(gè)歡樂的課堂中,在他的英語課中。我們從來都不會(huì)覺得無聊和枯燥。她在上課的時(shí)候會(huì)非常的嚴(yán)厲,不是那種通過語氣來體現(xiàn)的眼里,而是那種氣場讓人感覺不敢隨便的違背規(guī)矩,但是在課下,他就是我們的朋友,在節(jié)日中,他經(jīng)常會(huì)送給我們禮物,給我們祝福,在課下也會(huì)單獨(dú)的找學(xué)生聊天。

  我敢肯定他在未來的教師生涯中會(huì)一片輝煌,但是一個(gè)很好的老師。

英語老師作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文15

  傳說有個(gè)陳大冠,他的技能不得了。

  七(5)班的英語老師,美名陳大冠。他有兩技能,搞笑以及射擊。

  曾經(jīng),他叮囑我們不要把他當(dāng)成陳冠希,我只想說大冠,你比他帥多了。(專業(yè)良心捧場不收任何費(fèi)用)。

  大冠,近來總是技癢,經(jīng)常炫耀他的金牌射擊技術(shù),不論你的動(dòng)作多么微小,都逃不過他。兩眼加鏡片的監(jiān)控。一旦被他鎖定,你就乖乖地放棄掙扎吧,因?yàn)樗呀?jīng)扣動(dòng)扳機(jī),準(zhǔn)備給你的大腦來個(gè)致命一擊。

  這不,今天又有一個(gè)淘氣蛋要遭殃了。當(dāng)一口標(biāo)準(zhǔn)的流利的英語從大冠口中蹦出來時(shí),那個(gè)淘氣蛋開始手癢癢,玩了起來。當(dāng)然大冠鷹眼似的眼睛早就將一切盡收眼底。他先是快速,自然,不露聲色地拿起一小截粉筆,用極其專業(yè)的手勢握好,突然間,他手腕輕輕一抖,將粉筆射了出去,嘴上還念念有詞。話說,那截粉筆在空中劃過一道標(biāo)準(zhǔn)的弧線,帶著一小陣風(fēng),從頭頂飛過。一些同學(xué)抱著頭,好像在擔(dān)心頭頂?shù)?假發(fā)會(huì)被刮走。粉筆呼嘯著飛過,那銳利的氣勢仿佛能斬?cái)鄷r(shí)空的連續(xù)性。

  當(dāng)然,這些細(xì)節(jié)還是很難被發(fā)現(xiàn)的,你只能看著大冠臉上浮起一抹不易察覺的賊笑,然后是一道白色的閃光從頭頂一閃而過,再然后就看見那淘氣蛋應(yīng)聲倒地。哇塞!真牛!教室里起先是鴉雀無聲,之后爆發(fā)出了響雷般的笑與掌聲。(這水平應(yīng)該能得老年組的冠軍了吧!)

  其實(shí)我想說不管這一擊有多么精準(zhǔn)毒辣,都包含了大冠對我們的關(guān)心。(突然好肉麻)我們上課那么鬧,作為老師應(yīng)該會(huì)覺得很累,所以這一記是不動(dòng)聲色的提醒,更飽含著他對那淘氣包的教誨。

  江南槍王,名副其實(shí)。

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