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實(shí)用的奶奶學(xué)英語(yǔ)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的奶奶學(xué)英語(yǔ)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇1
早上,奶奶看見(jiàn)我嘰里呱啦、搖頭晃腦地背英語(yǔ),她就冷不丁地冒出一句:“一大早念什么經(jīng)啊,老師教的嗎?”
我也打算逗她老人家一下:“是啊,老師教的!薄袄蠋熃棠阋淮笤缒罱(jīng)作啥呀?”我聽(tīng)了不禁暗暗一笑,說(shuō):“奶奶,這是英語(yǔ),跟語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣重要,學(xué)它是為了跟外國(guó)人交流,與世界接軌!薄吧叮客鈬(guó)人?哦!蹦棠趟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?上肓艘粫(huì)兒,奶奶眉毛一挑,臉板了起來(lái),,一副嚴(yán)肅的樣子!澳棠淘趺戳?”我看奶奶這副模樣不禁有點(diǎn)擔(dān)心。奶奶說(shuō):“清清呀,這是不是日本人說(shuō)的話。咳绻堑脑,你就算考零分我也不會(huì)責(zé)怪你的!蔽衣(tīng)了,什么都明白了,原來(lái)奶奶有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情,于是便笑著說(shuō):“奶奶,這是英國(guó)人講的'語(yǔ)言,所以叫‘英語(yǔ)’!薄霸瓉(lái)是這樣啊,能不能教我?guī)拙浒。肯葟淖詈?jiǎn)單的開(kāi)始,寶貝孫女!蹦棠痰哪樕徍土瞬簧伲瑴惿蟻(lái)對(duì)我說(shuō)!班,那我就教你見(jiàn)面時(shí)打招呼的語(yǔ)言吧,跟我念‘hi,how are you?’。”
結(jié)果奶奶根據(jù)他的音,來(lái)寫出漢字來(lái)了:“嗨,好啊有?”我倒。雖然有點(diǎn)“無(wú)賴”的味道,但奶奶好歹是學(xué)會(huì)了。這主要在于奶奶每天早上都扯著嗓子吼道:“嗨,好啊有?”震得你耳膜發(fā)癢。答句“fine,thank you”被奶奶說(shuō)成“反應(yīng),三克油”。這足可以讓每個(gè)教英語(yǔ)的老師有足夠的打擊。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇2
我的奶奶今年已經(jīng)60歲了。
今天我們給奶奶慶60大壽,媽媽買了一個(gè)蛋糕,我們集體唱生日歌“happybirthdaytoyou”,奶奶高興得合不攏嘴,咿咿呀呀地跟著哼起來(lái),并私下讓我教她英語(yǔ)。我爽快地答應(yīng)了,心想:奶奶都年過(guò)花甲了,還淘氣。
第二天早上,當(dāng)我還在床上做著春秋美夢(mèng)時(shí),奶奶早已在床邊叫喚著我的乳名。我沒(méi)好氣地拉開(kāi)被子沖奶奶嚷嚷,可她卻好,一點(diǎn)都不生氣,反而臉上的笑都快堆成褶子了:“乖孫女,不是說(shuō)好今天教奶奶說(shuō)英語(yǔ)嗎?怎么,能忘了?”
經(jīng)奶奶一提醒,我才想起有這回事。“奶奶,您都這把年紀(jì)了,還學(xué)什么英語(yǔ)呀?您又不出國(guó)!薄拔业墓詫O女,奶奶不出國(guó),可奶奶也是個(gè)時(shí)尚的老太太呀!闭f(shuō)著,便來(lái)扯我被子。經(jīng)不起她的軟磨硬泡,告別了我的溫柔鄉(xiāng)。
一切就緒,開(kāi)始了我人生的第一次教學(xué)生涯。我,這位嚴(yán)肅的英語(yǔ)小老師,雙手一叉腰:“奶奶,今天我是你的teacher,你是student!薄敖z,絲什么?”“student,就是學(xué)生的意思!
這個(gè)單詞太長(zhǎng),我想奶奶一時(shí)半會(huì)是學(xué)不會(huì)的。所以,打算從最簡(jiǎn)單地入手。
“奶奶,這是蘋果,念apple。來(lái),跟我念,apple!薄癮pple。”“奶奶,我們老師說(shuō),念這個(gè)單詞的.時(shí)候嘴巴要圓一點(diǎn),你的太扁了。Apple!薄安粚(duì),不對(duì),再試一次!
“奶奶,是Apple,念成了艾pe,這是不對(duì)的!薄澳棠!算了算了,我再教你一個(gè)絕招吧。看我的!闭f(shuō)完,我拿起筆,在Apple這個(gè)單詞下面寫上兩個(gè)中文字:艾拋。
“奶奶,這個(gè)辦法我們班那些男生老用了,雖然老師不允許,但是效果好。你讀讀看!薄鞍瑨仭!薄皩(duì)了,奶奶,真棒。”
聽(tīng)我一句夸,我這奶奶呀,眼睛都快瞇成一條縫了。不過(guò),這大好的周末,一個(gè)上午就只教會(huì)了她一個(gè)單詞。
“乖孫女,今天就學(xué)到這里吧。奶奶得去做飯了。明天,你繼續(xù)教我。蘋果,艾拋!蓖棠桃宦沸∨艿刈呦驈N房,我這心里直犯嘀咕:奶奶倒是興致高漲,恐怕我的日子,就不好過(guò)了。
我的奶奶呀!
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇3
今天,我把所有作業(yè)都做完了,閑著沒(méi)事干,便萌生出一個(gè)想法:教奶奶學(xué)英語(yǔ)。于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我教您學(xué)英語(yǔ)吧?”“好!”奶奶爽快地答應(yīng)了。我遞給奶奶一張預(yù)先準(zhǔn)備好的“新生報(bào)名單”。上面寫著:“歡迎您加入花朵芬芳學(xué)校英語(yǔ)初級(jí)班,請(qǐng)?zhí)顚懩挠⑽拿!蹦棠桃豢葱律鷪?bào)名單就愣住了。“我哪有什么英文名字呀?”“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍!蔽覍?duì)奶奶說(shuō)。
我想了一下,問(wèn)奶奶“l(fā)avender,怎么樣?”
“好,好,好!蹦棠虥](méi)有經(jīng)過(guò)思考就回答著?僧(dāng)我問(wèn)她“您叫什么英文名字呀?”她卻把剛才的lavender忘得九霄云外了。于是,教奶奶學(xué)英語(yǔ)就從教奶奶學(xué)讀英文名字開(kāi)始了。
我不厭其煩地把lavender反復(fù)讀給奶奶聽(tīng)。奶奶看著我的嘴型認(rèn)真地學(xué)著!發(fā)a--ven--der”,可她的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。
“奶奶,您的嘴巴再扁一點(diǎn),行嗎?”“?—?—?!蔽野涯棠套x的不標(biāo)準(zhǔn)的地方,抽出來(lái)單獨(dú)訓(xùn)練。我記得自己學(xué)小提琴的時(shí)候,老師一直叫我把掌握不好的地方抽出來(lái)單獨(dú)練,這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說(shuō),經(jīng)過(guò)我的耐心指導(dǎo),奶奶終于學(xué)會(huì)讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘,奶奶拿來(lái)紙和筆,認(rèn)真地記著筆記。
真認(rèn)真。∥以谛睦锬胫,奶奶年紀(jì)這么大了,學(xué)習(xí)起來(lái)還這么認(rèn)真,真值得我學(xué)習(xí)呀。
奶奶學(xué)會(huì)了自己的英文名,我又教了奶奶一些水果類的單詞,每學(xué)一個(gè)單詞,奶奶都非常認(rèn)真。
“奶奶,今天學(xué)的單詞,我下節(jié)課要抽背的哦!痹谙抡n前,我對(duì)奶奶提出了要求!昂玫.,我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的!蹦棠陶f(shuō)。
就這樣,一節(jié)有趣的英語(yǔ)課結(jié)束了。從中我不僅感受到了當(dāng)老師的快樂(lè),還體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
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