流逝的時(shí)間作文

時(shí)間：2023-02-19 14:47:38 作文寫(xiě)作我要投稿

流逝的時(shí)間作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的流逝的時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

流逝的時(shí)間作文

流逝的時(shí)間作文1

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽，半輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”一首“時(shí)間都去哪兒了”讓多少人潸然淚下，又引發(fā)多少人的深思。

　　是呀，聽(tīng)完這首歌，我也在不停的問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了呀？17年的時(shí)間，我從一個(gè)嗷嗷待哺的孩子，成長(zhǎng)成現(xiàn)在一個(gè)成熟穩(wěn)重的少女。這一切是時(shí)間改變了我，更是父母的愛(ài)改變了我。

　　對(duì)于我而言，我的大部分時(shí)間都在忙于學(xué)業(yè)，工作。有時(shí)候，我甚至覺(jué)得時(shí)間不夠用的，還有那么多的事情等著我去做�？晌抑活櫭ξ易约旱�，沒(méi)有時(shí)間陪在父母身邊，和他們聊聊天，溝通一下，做一些家務(wù)，去考慮他們的感受。當(dāng)我想起這些的時(shí)候，我的內(nèi)心便充滿了愧疚。

　　在我上學(xué)的'時(shí)候，每到深夜，媽媽看到我屋子里的燈還亮著，就會(huì)說(shuō)：“這么晚了，休息吧，別累著自己。”我知道媽媽心疼我，她嘴上雖然這么說(shuō)，但心里還是很高興。每次，當(dāng)我把優(yōu)異的成績(jī)拿回家時(shí)，她臉上滿滿的幸福和滿足。

　　一次，當(dāng)我坐在媽媽旁邊，看媽媽梳頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上多了好多皺紋，也有白頭發(fā)了。我心里一陣心酸。我才恍然大悟，原來(lái)我陪伴父母的時(shí)間太少了。

　　世界上最快而又最慢，最短而又最長(zhǎng)，最值得去珍惜而又最容易溜走的就是時(shí)間。年輕的確是我們?nèi)プ分饓?mèng)想，敢于挑戰(zhàn)的資本。但在這追逐夢(mèng)想的道路上，別忘了抽一點(diǎn)時(shí)間去留給你的家人。時(shí)光在流逝，我們能陪在家人身邊的時(shí)間也越來(lái)越少。不要讓等待成為遺憾。有時(shí)對(duì)于父母最好的孝心就是陪伴。

　　時(shí)間在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

流逝的時(shí)間作文2

　　小的時(shí)候，總是期望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以做許許多多的事情，在大人的眼中，再也不是幼稚的兒童。

　　而現(xiàn)在，我真的長(zhǎng)大了……

　　長(zhǎng)大了的我，又總是希望慢點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太快，我沒(méi)有辦法讓時(shí)間走得慢點(diǎn)，甚至讓時(shí)間停住。

　　——隨筆。

　　輕輕得打開(kāi)那覆蓋了一層灰塵的精致的盒子，一把已經(jīng)十分陳舊而又像是經(jīng)歷了什么事情似的尺子，靜靜地躺在盒子里，默默地……

　　我小心翼翼把尺子捧在手里……

　　時(shí)間的沙漏倒轉(zhuǎn)……

　　——回憶過(guò)去的'往事。

　　她，走了過(guò)來(lái)，“怎么了？”一句關(guān)切地話語(yǔ)傳到了我的耳邊。

　　我抬頭望了望她，向她解釋了傷心的原因：“ 因?yàn)榻裉炜荚�，結(jié)果昨天為復(fù)習(xí)，忘記帶尺子了…… ”

　　她的表情好象突然變得輕松了起來(lái)……什么嘛，她居然幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　她轉(zhuǎn)身回到自己的座位上，也不知道在干什么事情。我很生氣，心里想：“真不算朋友，也不幫我想辦法，反而自己回到座位上去了！”

　　這時(shí)，她突然向我走來(lái)，“啪！”的一聲，也不知道是什么聲音，我也沒(méi)有在乎到底發(fā)生了什么，腦子里全是“尺子”的事情……

　　她伸出了手，將自己剛買(mǎi)的尺子折成了兩半，將其中的一半送給了我……

　　考試后，我準(zhǔn)備把尺子還給她時(shí)，她已經(jīng)走了，等再次去還給她時(shí)，她說(shuō)她已經(jīng)不需要了，她媽媽那天看到了那把段尺后，狠狠地打了她一頓……

　　我的心酸了……淚水不住得往出流………

　　雖然這件事情已經(jīng)早已經(jīng)過(guò)去，但是，我真的好后悔……

　　輕輕地用布子將灰塵摸去，把它放回原處，它又像是一個(gè)寶盒似的，好象保存著多么珍貴的東西……

　　是的，這把尺子對(duì)我來(lái)說(shuō)，太重要了，它也是我的無(wú)價(jià)之寶……

　　————

　　時(shí)間總是飛快地向前跑著，時(shí)刻都不會(huì)停下……

　　在時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流走的時(shí)候，瞬間也留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

　　——感慨。

流逝的時(shí)間作文3

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，正如朱自清的散文《匆匆》一樣，你有留意那些悄悄流逝的時(shí)間嗎？

　　那些寶貴的時(shí)間，調(diào)皮地、悄悄地、匆匆地流逝了。時(shí)間流逝一轉(zhuǎn)間，當(dāng)你緩過(guò)神來(lái)，它，已經(jīng)走了許多。滴滴答答，聽(tīng)著讓你煩。它不會(huì)永恒，只會(huì)逝去。失去了，就再也無(wú)法彌補(bǔ)！也許你不會(huì)在意，但在你失去后，明白了，時(shí)間不會(huì)等你，只有你等它！

　　窗外的天空告訴我，一天又是這樣無(wú)聲無(wú)息的成為了過(guò)去。當(dāng)我還在流連忘返之間。今天已經(jīng)成為了昨天，昨天也就無(wú)法追尋了，昨天就是昨天,你追得回嗎?玉蘭花是美的，我倚著窗的，悄悄探看的，依然是那一株玉蘭花，不禁觸景生情。春榮秋謝，幾多過(guò)往里，飄零了幾許，無(wú)人可知。而今，干枯的枝干里，沒(méi)有一絲生機(jī)，枝頭在微風(fēng)里輕顫，些許泛著淡黃的光環(huán)，纏繞，憂傷，美艷。玉蘭花是美的，但花期是短的。開(kāi)的`時(shí)候，它牽引著每個(gè)人的眼球，但每個(gè)人都知道，玉蘭花枯萎時(shí)，連一棵普通的香樟樹(shù)都不如。這，難道不都是時(shí)間在作怪嗎？

　　洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。再美的妙齡女子，也經(jīng)不起歲月的摧殘；再輝煌的事業(yè)，久了，也會(huì)被人遺忘。畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的，還是那句話：“時(shí)間不會(huì)等你，只有你等它！”

　　是啊，時(shí)間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”所說(shuō)一樣。因此，我要利用好每一寸光陰來(lái)做一些有意義的事情，不要到以后才后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜。

　　時(shí)光如水，珍惜我們還能擁有的歲月吧！

流逝的時(shí)間作文4

　　“光陰似箭，日月如梭”，一眨眼，初中時(shí)光就已過(guò)了一大半，時(shí)間就像白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，就悄悄地溜走了。我仿佛昨天還剛進(jìn)入初中，可今天就已經(jīng)進(jìn)來(lái)快兩年了。時(shí)間是沒(méi)人能控制的，你攔不住也抓不住，它就像梭子，來(lái)去如飛，快的讓人不敢眨眼。大雁離去，候鳥(niǎo)停息，留下了一片又一片的荒涼它們一次又一次不停的往返這生命的站點(diǎn)，它們或許也在感嘆這時(shí)光的流逝，想要抓住最好的時(shí)機(jī)，不曾錯(cuò)過(guò)。

　　正值豆蔻年華的我們，面對(duì)如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，本應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，可我卻時(shí)常沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，做著作業(yè)的時(shí)候還心不在焉，玩一下這里玩一下那里，以為自己時(shí)間還很充裕，可誰(shuí)知道，時(shí)間就這樣如潺潺流水，一去不復(fù)返的走了。相比之下，而高三的學(xué)生們都在拼搏奮斗，不敢松懈一刻，為了高考拼命讀書(shū)，抓住任何一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不讓時(shí)間白白流逝，因?yàn)樗麄冎溃灰速M(fèi)一秒時(shí)間別人就可能會(huì)超過(guò)自己，所以他們絲毫不敢放松，高三的學(xué)生都在為了自己的夢(mèng)想而努力，那我又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，我們應(yīng)當(dāng)要把自己每一天要做的事情做好，不要讓到時(shí)候的.我們?nèi)フ覍ぴ?jīng)留下來(lái)的遺憾，而感到后悔。在時(shí)間車輪的推動(dòng)下，我們不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，如今我們即將破繭成蝶，逐漸領(lǐng)悟到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在。有很多人說(shuō)時(shí)間過(guò)的太快了，經(jīng)常都沒(méi)做些什么一天就過(guò)去了，但魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的”時(shí)間雖流逝的快，但只要做每件事認(rèn)真細(xì)致，效率高，時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，接下來(lái)只有一年多就要中考了，我應(yīng)當(dāng)抓緊剩下的一分一秒，不讓自己的青春留下遺憾！

流逝的時(shí)間作文5

　　瞬息間，水從我指縫中滑過(guò)，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切;轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光從我身邊劃過(guò)略帶著懷念與憂傷，那么回味，那么傷感。想起那些往事，仍十分留戀，卻不能把時(shí)光留下來(lái)!

　　思若涌泉的才女子，在時(shí)光流逝中愛(ài)化作了愁，才高八斗的李后主在時(shí)光流逝中愛(ài)化作了悔。而平淡的我是時(shí)光老人會(huì)給我留下什么呢?靜臥美好雨季，六月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié)，六月，那個(gè)離別的時(shí)刻，令我難以忘懷，現(xiàn)仍記得起同學(xué)們那天真爛漫的笑容，他們可能不知――這次離別將會(huì)是永久。我不去尋找，六月，已將過(guò)去，六月的雨，依舊稀稀地下著，落在我纖細(xì)的指尖上，滑落到那無(wú)法預(yù)知的低處……六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亙古不變的落寞……明年的六月，許還是這稀稀的雨，還是這蕭條的自己……

　　佇立街頭，白云從眼前飄過(guò)，如此沉重那美好的日子一去不復(fù)返。驀然回首我已進(jìn)入人生雨季。褪去昨日的調(diào)皮嬉鬧進(jìn)入今天的憂郁夢(mèng)幻。時(shí)間在流逝!

　　覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。我相信只要有一顆堅(jiān)定不移的心，我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我不喜歡悲傷，我喜歡去創(chuàng)造生活的美好，也許我不一定會(huì)有太大的成就，只愿能夠有屬于自己的心靈空間，用自己的文字書(shū)寫(xiě)自己的心靈!

　　時(shí)光流逝不必有太多的誓言，不必有太多的.顧慮，不必去想寫(xiě)的好與不好，也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅是別人，更重要的是自己!

　　時(shí)間流逝了，但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過(guò)去。把握現(xiàn)在，把握今天，流逝了的是心情，沒(méi)有流逝的也是心情!

　　人生如水，流動(dòng)間小溪依然是那條小溪，可是水已不是那片水;人生像一班列車，上站下站可陪伴著自己的人卻慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。

流逝的時(shí)間作文6

　　新一年的鞭炮響起，新一年的煙花映出，新一年的歡聲笑語(yǔ)……無(wú)不讓我感嘆時(shí)間的飛逝，回想起往事的時(shí)光

　　每一年春季：我們一如既往的開(kāi)學(xué)、打招呼，迎接下一學(xué)期的開(kāi)始。在這之中，有不舍有興奮，不舍的是假期的自由，興奮的是同學(xué)的聚集。從開(kāi)學(xué)的懶散到后來(lái)的認(rèn)真，再到懶散再到認(rèn)真……周而復(fù)始，這個(gè)周而復(fù)始已經(jīng)先伴隨了我們六年。我疑惑，這六年是如何過(guò)去的——是眨眼間過(guò)去的。小時(shí)候?qū)W習(xí)的不認(rèn)真，是在為后來(lái)的學(xué)習(xí)道路上添加了一塊巨石，“少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　每一年夏季：如果說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，讓全校進(jìn)入了一種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。那在運(yùn)動(dòng)會(huì)后的期末考試，則讓全校進(jìn)入了一種緊張的氣氛。兩者一交叉，那氛圍可想而知，競(jìng)爭(zhēng)中帶著一種緊張，訓(xùn)練中卻不落下學(xué)習(xí)。此時(shí)，只有時(shí)間才可以緩沖這種氛圍，但時(shí)間它給你機(jī)會(huì)嗎？不，時(shí)間它不會(huì)給你的。所以時(shí)間更加顯得珍貴，在這樣的情況下，也更容易激發(fā)我們的斗志。如果在這時(shí)候下，誰(shuí)還在無(wú)所事事，我只能忠告他一句“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�

　　每一年的秋季：我們?nèi)ビ有乱荒昙?jí)的到來(lái)，接受新一輪的知識(shí)和考驗(yàn)，每當(dāng)這時(shí)候我們都長(zhǎng)了一歲，乖了一分。對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)，我們也透徹了一點(diǎn)。每一年的冬季：我們都將迎來(lái)新的一年，和又一個(gè)令人激動(dòng)的假期，相比起這種絲絲喜悅，更加濃郁的是面對(duì)即將到來(lái)的期末考試的'種種擔(dān)憂。冬季和夏季在天氣上是兩種極端，但有著相同之處，都是要檢驗(yàn)我們的知識(shí)和收獲。在冬天我們都漸漸的長(zhǎng)大了對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币哺恿私饬��；貞浗K究是美好的回憶，但你再也無(wú)法回到那個(gè)時(shí)間段中的時(shí)空里。回憶不光是讓我們?nèi)ハ脒^(guò)去的種種，也是讓我們?nèi)ッ靼讜r(shí)間的珍貴，然后再去珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的朋友。不要沉浸在回憶中，去思考現(xiàn)在的每一秒！逝去的時(shí)間不復(fù)還！

流逝的時(shí)間作文7

　　不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭，什么時(shí)候母親的背駝了，什么時(shí)候母親的頭發(fā)全白了，我竟一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。面對(duì)著瘦弱的母親，什么時(shí)候母親的時(shí)間溜走的？我也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，父親的少許頭發(fā)全白了，強(qiáng)壯有力的胳膊現(xiàn)在連拎一瓶飲料都很費(fèi)勁。我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，母親父親對(duì)我的'好對(duì)我的愛(ài)，都是他們用他們的青春澆灌了我們，才使我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　其實(shí)，我們現(xiàn)在的幸福生活都源自于父母的努力，如果不是他們，我們還有什么條件站在這里呢？我們就像是一粒種子，父親是土壤，母親是陽(yáng)光和雨露，我們?cè)谕寥览锷�，�?jīng)澆灌后才能發(fā)芽，再有溫暖的陽(yáng)光照射，最終才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。我們誰(shuí)能說(shuō)我們離得開(kāi)父母呢？沒(méi)有人。我們從母親身邊長(zhǎng)大，從父親身邊學(xué)習(xí)人生的道理，難道我們誰(shuí)能說(shuō)失去任何一個(gè)人嗎？時(shí)間來(lái)的快，去的更快，快的讓我們來(lái)不及享受母親懷里的溫暖就要離開(kāi)自己獨(dú)立。

　　但是，在我們還在他們懷里，被溫暖包圍的時(shí)候，和他們歡笑，不要讓時(shí)間流逝的太快，體會(huì)父母的感受，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，失去他們，就像失去了精神的支住，沒(méi)有了他們，就像失去了自己的一切。我們每個(gè)人的時(shí)間都是不同的，我們的時(shí)間和父母的時(shí)間比起來(lái)還很長(zhǎng)，他們把自己的一切都給了我們。他們想讓我們回報(bào)什么呢？不是金錢(qián)，只是一個(gè)大大的擁抱，只是一個(gè)燦爛的笑容，只是一個(gè)滿意的回答。他們給了我們很多很多。

　　我們成長(zhǎng)中遇到的委屈的事，快樂(lè)的事，傷心的事，就連我們都記不得的事。他們都會(huì)幫我們記在心里，放在心上，在時(shí)間沒(méi)有偷偷溜走的時(shí)候，細(xì)細(xì)的體會(huì)它吧。

　　不經(jīng)意流逝的時(shí)間。

流逝的時(shí)間作文8

　　“一片、兩片、三片……”隨著時(shí)間的流逝，枯黃的葉子飄落下來(lái)，像蝴蝶般打著旋，輕輕巧巧地落在了地上。

　　“一朵、兩朵、三朵……”不知何時(shí)，那精致花盆中的花骨朵，已經(jīng)綻開(kāi)了花瓣，露出略有稚嫩的美麗笑臉。

　　“一年、兩年、三年……”寒暑交替，不知不覺(jué)中，四千多日子離我們遠(yuǎn)去，我們迎來(lái)了我們的十二歲。

　　……

　　燕子南飛，它們帶回一片美好景色，白雪皚皚也將送來(lái)百花齊放的春季�？蓵r(shí)間流逝，帶來(lái)的是什么？

　　我自問(wèn)，心中有一絲絲的悲傷——時(shí)間流逝的太快，就好像，昨日我還是個(gè)孩子，可今天的我，已經(jīng)是個(gè)少女了。我無(wú)法再在爸媽的懷抱中撒嬌，無(wú)法再用還小的原因逃避錯(cuò)誤，無(wú)法再做出那些滑稽可笑的事了。我明白，流逝的`時(shí)間，帶來(lái)了我的成長(zhǎng)。

　　回首觀望曾經(jīng)那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，她的笑聲圍繞耳畔，那個(gè)有著悠閑生活的我，定是不知如今我的疲勞吧。是啊，我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)脫離了我們的掌控，我們的忙碌，童年時(shí)期的孩子怎會(huì)知曉。常說(shuō)要珍惜時(shí)間，我們終于明白了這句話的真諦。

　　好也罷，壞也罷，四千多的日子都如那茫茫大海中的一滴水，不見(jiàn)了，找不到蹤跡。而那四千多的日子，卻使我們從一個(gè)未足月的嬰兒，長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。使我們的身高，如那春日里栽下的嫩苗，一個(gè)勁地拔高了。

　　我們發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的記憶越來(lái)越模糊，但對(duì)未來(lái)的暢想，越來(lái)越清晰。我們有了一個(gè)明確的目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。我們不再把時(shí)間浪費(fèi)在玩上，而是把時(shí)間珍藏起來(lái)，用這些時(shí)間，為自己的未來(lái)而努力。

　　是啊，我們知道了，時(shí)間的流逝，為我們帶來(lái)了嶄新的時(shí)代，為我們帶來(lái)了我們的未來(lái)。

流逝的時(shí)間作文9

　　我不得不感嘆時(shí)間流逝的飛快，幾乎是一眨眼的時(shí)間，又是一周過(guò)去了。想不起這一周有什么可值得回憶的事情，每天只是重復(fù)再重復(fù)的簡(jiǎn)單的事情，也許這就是我應(yīng)該過(guò)的生活吧

　　我想，這一周唯一值得一說(shuō)的就是星期四的早上，我像往常一樣，起床吃飯穿衣上學(xué)，但是在我走進(jìn)教室放下書(shū)包以后，執(zhí)勤班長(zhǎng)突然一臉邪笑地走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你遲到了!”

　　Oh，不會(huì)吧，我怎么可能遲到呢?但是現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷的，我無(wú)言以對(duì)，只得等待著挨罰。呼呼，虧得我是第一次，這次還算是便宜我了，讓我寫(xiě)了1000字的'文字說(shuō)明(學(xué)名檢討)。嚇?biāo)牢伊�，我還以為要怎么罰我呢，對(duì)我來(lái)說(shuō)，檢討這種東西就算是小case。雖然說(shuō)我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討，但是我經(jīng)常看到別的同學(xué)寫(xiě)檢討，偶爾還替人出謀劃策，慢慢的，雖然我沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討，檢討對(duì)我來(lái)說(shuō)也不足為患了。其實(shí)最重要的還是我比較愛(ài)好作文，我的作文水平還算是不錯(cuò)的啦，可見(jiàn)，學(xué)好作文是多么的重要!

　　果然，第三節(jié)課下課之后，長(zhǎng)達(dá)1000字的檢討書(shū)就搞定了，當(dāng)我把這檢討交給執(zhí)勤班長(zhǎng)的時(shí)候，他兩眼瞪得渾圓，一副“檢討高手”的神情看著我，我壞笑一聲，轉(zhuǎn)身離去。

　　盡管是簡(jiǎn)單的解決掉了檢討，但是我還是不太高興，畢竟檢討不是好東西，寫(xiě)檢討也不是什么光彩的事情，你寫(xiě)的越好說(shuō)明你寫(xiě)的越多，你寫(xiě)的越多說(shuō)明你犯的錯(cuò)誤越多，你犯的錯(cuò)誤越多，說(shuō)明你這個(gè)人身上的缺陷太多，反映了你需要加緊教育。畢竟檢討和作文不一樣，通俗的說(shuō)作文寫(xiě)出來(lái)是給你添彩的，檢討寫(xiě)出來(lái)是給你抹黑的。珍愛(ài)生活，遠(yuǎn)離檢討!(別怪我篡改廣告詞)

　　這還真的快要成了“心跳的回憶”了，經(jīng)過(guò)了這個(gè)“慘痛”回憶之后，我真的是記住了，以后，上學(xué)早點(diǎn)出門(mén)，別遲到!要不然檢討就在向你招手!

流逝的時(shí)間作文10

　　如果生活是一片黑暗的天地，那友情則是那盞明亮的燈；如果生活是陰沉的夜空，那友情則是閃閃發(fā)光的繁星；如果生活是一座花園，那友情則是花園里最燦爛的那朵牡丹花。友誼就是一堵堅(jiān)硬的墻，任風(fēng)吹不倒，任雷擊不碎。

　　小時(shí)候的我們是無(wú)知的，永遠(yuǎn)也不知道這個(gè)世界有多大，天有多高，地有多厚。只要得到別人的夸獎(jiǎng)，就會(huì)驕傲地飛上天。那時(shí)的我們，感情非常深厚，整天勾肩搭背地走在一起，總有聊不完的.話題。突然有一天，你認(rèn)真、嚴(yán)肅地與我做了許多約定，你說(shuō)長(zhǎng)大后我們還要在一起玩；長(zhǎng)大后我們要把學(xué)校買(mǎi)下來(lái)，把討厭的老師開(kāi)除；你還說(shuō)長(zhǎng)大后我們要環(huán)游世界。對(duì)，我們還要一起做許多事。不久后，我們分離了。那天，我淚汪汪地目送你遠(yuǎn)去，我好想好想跟你一起走。我還有千言萬(wàn)語(yǔ)要向你訴說(shuō)，但，淚流滿面的我開(kāi)不了口。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，依然會(huì)很傷感。轉(zhuǎn)眼間，6年過(guò)去了，在這6年的成長(zhǎng)里，我懂得了許多，也成熟了許多。我時(shí)不時(shí)會(huì)想起以前我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴，想起我們的約定，想起你離別的那一天。每次想起你，我的心都會(huì)很酸。我覺(jué)得好可笑，我們都已經(jīng)相隔千里，我甚至連你在哪里都不知道，那我們之間的約定，如何完成？這些年里，我交了不少好朋友，她們都取代了你在我心中的位置，你已經(jīng)被我埋藏到了心靈深處，我還依稀記得曾經(jīng)有過(guò)你這個(gè)好朋友。或許我在你心中已無(wú)一席之地，又或許我在你記憶的腦海里出現(xiàn)過(guò)，也可能你已經(jīng)把我遺忘。

　　時(shí)間一天天地流逝，我們的友誼也漸漸消逝。歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨后，那堵友誼之墻已不再那么堅(jiān)硬。

流逝的時(shí)間作文11

　　每個(gè)人的腳步都會(huì)停留，每一個(gè)事物都能復(fù)返。但是，時(shí)間去了他還會(huì)回來(lái)嗎？如：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；黃草枯了，有再青的時(shí)候�？蓵r(shí)間去了，他還能夠周而復(fù)始嗎？他還能倒流嗎？

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，時(shí)間的價(jià)值也正是如此，正像趙麗宏先生所說(shuō)的“有時(shí)，短暫的一瞬間會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的'腳印，”他的價(jià)值與短暫是你無(wú)法想象的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”他的價(jià)值值千金，可千金能買(mǎi)回一分一秒嗎？答案：不能！

　　一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光已經(jīng)從我身上跨過(guò)，原來(lái)從小無(wú)知的我以為這六年是多么的漫長(zhǎng)，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，只是一轉(zhuǎn)眼的瞬間罷了。

　　這六年，仿佛一只小小的螞蟻，說(shuō)小雖小，但作用極大，比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西，它也有堅(jiān)強(qiáng)的意志，想做什么就必須達(dá)到。

　　這六年仿佛針尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

　　這六年，我都不知道做了多少事，也不知道我學(xué)到的究竟是什么，我很害怕，我害怕成為一句典型的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，盡量讓我人生中的每一分，每一秒都變得有意義更有價(jià)值。

　　這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)：

　　我們珍重他，他便在我們身后長(zhǎng)出綠蔭。結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

　　我們漠視他，他便化為輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我們重視他，他便在我們身后，結(jié)出萬(wàn)金。

　　我們藐視他，他便化做一縷絲煙，一拍而散。

　　人類，醒悟吧！讓我們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧，他可是一去不復(fù)返的，你珍惜他，他便給你更多的回報(bào)！

流逝的時(shí)間作文12

　　時(shí)間是誰(shuí)在掌握？一天一天，流逝的很快，我呼喚不回它，它將我的昨天，都留成了一個(gè)美好的回憶。我想把美好的事情留住，但是我都不能將它留住，鐘不可以倒走，水不可以倒流。太陽(yáng)不能從西邊升起，東邊落下，而時(shí)間也不能從今天變成昨天。

　　時(shí)光如梭，歲月如流。我從學(xué)會(huì)走路幼小的我，變成了現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為重的'我，時(shí)間帶走了我的童年，也帶走了我童年的喜怒哀樂(lè)，更帶走了那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的我。

　　時(shí)間過(guò)的好快，似乎一眨眼就是一年。時(shí)光匆匆流逝，為什么要那么快，前一分前一秒，幾乎都回不去了。

　　當(dāng)我坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)間便像一陣風(fēng)，把下課鈴打響；當(dāng)我和朋友在一起玩耍，時(shí)間就像施了魔法，讓天霎時(shí)變暗了；每當(dāng)我不高興時(shí)，時(shí)間就放慢了腳步，走的很慢很慢；但當(dāng)我十分開(kāi)心時(shí)，時(shí)間又瞬間放快了腳步，走的很快很快，我想挽留它，但是挽留不住它。

　　時(shí)間有一個(gè)開(kāi)始，也會(huì)有一個(gè)結(jié)束，就象花開(kāi)了會(huì)謝，草青了會(huì)枯，人也會(huì)從年輕變的衰老，最終離開(kāi)這個(gè)美好的世間。是時(shí)間老人嗎？是它在掌握著時(shí)間嗎？我不愿意，我為何留不住時(shí)間。

　　時(shí)間過(guò)的很快，它無(wú)色無(wú)味，無(wú)影無(wú)蹤，只悄悄地帶走一天又一天。當(dāng)我在睡覺(jué)時(shí)，它從我的身上跨過(guò)，一眨眼，天就亮了；我伏在窗口遐想，時(shí)間便從我眼前飛過(guò)；窗外的花開(kāi)了，小鳥(niǎo)歡快地歌唱，時(shí)間把春天帶來(lái)了；忽然天上的太陽(yáng)炙烤著大地，把人熱的滿頭大汗，那是時(shí)間帶來(lái)了夏；樹(shù)上飄下一片片黃色的落葉，時(shí)間又帶來(lái)了秋；當(dāng)天空又有漫天的雪花飛舞，時(shí)間帶來(lái)了寒冷的冬。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間重復(fù)著古老不變的主題，悄悄地來(lái)，又悄悄地走。

　　時(shí)間流逝的很快很快，我們不能把它留下，只能珍惜每一天、每一分、每一秒......

流逝的時(shí)間作文13

　　時(shí)間慢慢挪移，我覺(jué)得很傷心。

　　沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。

　　自從升了六年級(jí)之后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)絹?lái)越針對(duì)我了，我也覺(jué)得好痛苦。

　　上次和心機(jī)女鬧了矛盾和好之后，說(shuō)真的，我并沒(méi)有真心去對(duì)待她，我覺(jué)得或許表面和好了，內(nèi)心卻不一定是真的。果然不出我所料，她只要看到我成績(jī)比她好，她就很不服氣；她成績(jī)比我好，就在我面前炫耀，還有點(diǎn)奚落我的感覺(jué)。我看了她那副丑惡的嘴臉很不舒服，就覺(jué)得她怎么能這樣？這次我肩上有一條被割了的印子，是不小心劃到的，然后她就說(shuō)是班上男同學(xué)怎么怎么的，我氣不過(guò)，而且我也不想繼續(xù)忍氣吞聲下去，我就氣憤的回答了她一句：“你可不可以不要亂說(shuō)？”沒(méi)想到她還在自顧自的說(shuō)，我就拉著我的好朋友走了，這簡(jiǎn)直欺人太甚，太過(guò)分了！

　　從四月份我就借給暴力女幾本課本，才開(kāi)始約定的是五月一日還我，她說(shuō)她沒(méi)看完，五月二十五日再還我，好吧再給她一次機(jī)會(huì)，結(jié)果又忘記帶了，隔了一個(gè)星期才還給我，而且只有兩本，我就問(wèn)她：“我另外幾本呢？”“我給了你的！”“你絕對(duì)沒(méi)給我�！闭娴模_實(shí)沒(méi)給過(guò)我，每次我去找她還的'時(shí)候都說(shuō)沒(méi)帶，怎么可能給了我？我做什么也沒(méi)有想到會(huì)是這樣的結(jié)局：借了東西不還，還抵賴。那我當(dāng)初就不該借你，那是因?yàn)橄嘈拍悴沤璧�，結(jié)果呢？

　　我覺(jué)得我和班長(zhǎng)很多時(shí)候都合不來(lái)，以前可以一張嘴對(duì)話就吵起來(lái)，沒(méi)有什么間隙，各說(shuō)各的。你別看她是個(gè)班長(zhǎng)，有的時(shí)候交下來(lái)的任務(wù)，都拋給我這個(gè)副班長(zhǎng)做，在我們面前趾高氣揚(yáng)，在其他強(qiáng)大的人的面前卻又渺小的可怕。對(duì)于她，我是覺(jué)得她有一種偽裝的成分在里面，有的時(shí)候都不想跟她講話。

　　經(jīng)過(guò)了這么多的坎坷，我自己悟出了一個(gè)道理|：珍惜真正的友誼，堅(jiān)守內(nèi)心的純潔善良！

流逝的時(shí)間作文14

　　時(shí)間過(guò)得可真快�。∞D(zhuǎn)眼我就已經(jīng)初三了，想想這八年的生活，有苦的有甜的甚至還有辣的，但是我們能記住的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。

　　現(xiàn)在想想自己小學(xué)時(shí)的樣子還真是有點(diǎn)好笑呢，一年級(jí)懵懵懂懂的我；二年級(jí)嘛那時(shí)候還是很好奇呢，不管對(duì)什么都會(huì)感到奇怪；三年級(jí)的我總算有點(diǎn)成熟了，但還是喜歡沉浸在和同學(xué)們的大鬧中；四年級(jí)的我對(duì)學(xué)習(xí)略微有了點(diǎn)在意；再想想五年級(jí)的我，那份孩子應(yīng)有的童真童趣已漸漸消失了；到了六年級(jí)，與其說(shuō)我們是學(xué)生我覺(jué)得更像是一部專門(mén)學(xué)習(xí)的機(jī)器，每天想的不再是什么時(shí)候能下課，什么時(shí)候能再去冒險(xiǎn)，下課要玩什么游戲了。

　　如今初中的兩年又過(guò)去了，而我能記住的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，小學(xué)的`我玩的無(wú)憂無(wú)慮，初中的我全都是煩惱了。

　　時(shí)間是如此之快，快的我連回憶的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

　　學(xué)校門(mén)前的小樹(shù)苗眨眼之間已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，還記得這棵樹(shù)是我和同學(xué)們一起種的。那一天是植樹(shù)節(jié)，老師給我們每個(gè)班都發(fā)了一顆小樹(shù)苗，我和某某同學(xué)那時(shí)候爭(zhēng)的可激烈了，最后老師那我們實(shí)在是沒(méi)辦法了，就特下了個(gè)懿旨準(zhǔn)許我們一起種這棵樹(shù)苗，在我們的努力下小樹(shù)苗總算是有了歸宿。如今這棵樹(shù)苗都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了。

　　我們就像這樹(shù)苗一樣，漸漸地也長(zhǎng)大了，時(shí)間真可以說(shuō)是流水啊！滋潤(rùn)了我們每一棵小樹(shù)苗，讓我們每一個(gè)人都能長(zhǎng)大。

　　不知道，10年之后的自己又是什么樣的，時(shí)間很快我只想讓以后的自己不要后悔，前面的路雖然很迷茫，但我們也應(yīng)該有時(shí)停下來(lái)回憶一下，即使在很忙的情況下，也要想一想以前。

流逝的時(shí)間作文15

　　3000年，瘋狂博士發(fā)明了異度空間，這個(gè)空間的特點(diǎn)是：沒(méi)有時(shí)間的存在，也就是無(wú)時(shí)間空間。只要人們通過(guò)他發(fā)明的分子化轉(zhuǎn)移機(jī)，就能使自己分子化，進(jìn)行空間轉(zhuǎn)移。但他的發(fā)明也有缺點(diǎn)，就是如果已經(jīng)轉(zhuǎn)移到異度空間中的人想重新回到正常時(shí)空，那就將會(huì)使自己的衰老時(shí)間時(shí)間提前0.5倍，所以沒(méi)有人想成為他的第一個(gè)試驗(yàn)品。于是瘋狂博士決定自己親自一試……

　　通過(guò)分子化，他順利地轉(zhuǎn)移到異度空間，并在那里安居樂(lè)業(yè)。

　　異度空間內(nèi)，景致優(yōu)美迷人，一座座山峰連綿不斷，一條條河流清澈見(jiàn)底。異度空間簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的'天堂，不，應(yīng)該比天堂還更美麗。空間仿照地球的環(huán)境，地球上有許許多多、千奇百怪的生物，而空間也有這些生物，甚至還有一些地球上沒(méi)有的生物。金剛在山谷間咆哮，六臂猿在一棵棵參天大樹(shù)間穿梭，只留下一群敏捷的身影，九尾火狐擺動(dòng)著它那燃燒著熊熊火焰的尾巴，七星神龍?jiān)谔炜罩凶杂傻匕肯琛?/p>

　　這里不但擁有神奇的生物，還有著與地球一樣的發(fā)達(dá)科技，但是地球上的人們?yōu)榱俗非蟾叨瓤萍及l(fā)達(dá)，嚴(yán)重污染了環(huán)境而這里卻是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生機(jī)勃勃的景象。瘋狂博士甚至把這里當(dāng)成了自己的家。然而他沒(méi)有想到，這里將馬上變成一片地獄，而問(wèn)題就出在他最得意的無(wú)時(shí)間上。

　　因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，所以導(dǎo)致沒(méi)有新的生命誕生，導(dǎo)致生物們不懂得自己的生命不是永恒的，只是沒(méi)有時(shí)間的感覺(jué)……

　　就在這個(gè)空間快要滅亡的前一天，瘋狂博士敏銳地察覺(jué)到了危險(xiǎn)的信號(hào)，重新轉(zhuǎn)移回了地球，望著即將滅亡的異度空間，他醒悟了：沒(méi)有時(shí)間是不可能的，因?yàn)槟菢訒?huì)造成不可預(yù)知的結(jié)果……

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