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跳繩的啟示作文

時(shí)間:2024-03-15 22:25:14 帥帥 作文寫作 我要投稿
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跳繩的啟示作文(精選22篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的跳繩的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

跳繩的啟示作文(精選22篇)

  跳繩的啟示作文 1

  今天是我開始跳繩記錄卡制作的第一天,在今天一分鐘記時(shí)中,我領(lǐng)悟到了時(shí)間的奧妙。

  我拿著繩子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,讓媽媽拿著手機(jī)當(dāng)秒表記時(shí),我便努力地跳了起來(lái),我越跳心里越奇怪,以前一直很短暫的一分鐘今天怎么變長(zhǎng)了?我氣喘吁吁,感覺四周的寒氣都一股腦地向嘴巴、鼻腔里涌,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),媽媽“停”的聲音才在耳邊響起,我如獲大赦,同時(shí)也萬(wàn)念俱灰:短短的一分鐘內(nèi),我可能連一百個(gè)也沒跳到吧,媽媽報(bào)出了我的成績(jī):“一分鐘一百四十個(gè),平均半分鐘七十個(gè),雖然沒達(dá)標(biāo),不過(guò)第

  一次能跳這樣,不錯(cuò)了,繼續(xù)努力,說(shuō)完還對(duì)我的動(dòng)作細(xì)細(xì)指導(dǎo)了一番。

  聽到我的成績(jī),我十分震撼,半分鐘七十個(gè),半分鐘是三十秒,一秒是水龍頭上一滴水跌落的瞬間,是沙漏里一粒沙滑落的瞬間,還是花兒綻放的'瞬間?三十個(gè)這樣的瞬間匯集竟能跳七十個(gè)繩,六十個(gè)這樣的瞬間竟能跳一百四十個(gè),不,可能是一百六十個(gè),還可能更多。分和秒看似微;但匯聚在一起卻是巨大的,所以,只有珍惜每分每秒才能抓住時(shí)間的尾巴。同樣的一分鐘,干開心的事時(shí)就覺得過(guò)得很快,干不開心的事時(shí),就覺得很慢;充實(shí)時(shí)就覺得飛快,空虛的時(shí)候就覺得漫長(zhǎng),因此,我們不僅要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,讓每一分鐘都變得充實(shí)起來(lái),把不開心的事變成開心的事,只有學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間才有意義,才有靈魂。

  學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,生命才有意義。跳繩給我們以這樣的啟示。

  跳繩的啟示作文 2

  清晨,鳥兒在窗前鳴叫,動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我心情舒暢。學(xué)校又將舉行跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì),千錘百煉的我迫不急待想要大展身手,在比賽中奪得第一。因?yàn)槲业膶?duì)手并不強(qiáng)大,這使我信心滿滿。我感覺第一名仿佛在向我招手,很快就會(huì)被我毫不費(fèi)力地收入囊中。

  走在路上,我的心情好得出奇,天氣也好得出奇。湖面上泛起層層漣漪,晨光投射在水面上,仿佛灑上了一層碎金。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的.臉頰,驚動(dòng)了正在沉睡中的樹。在比賽前,我毫無(wú)負(fù)擔(dān),信心十足,感覺可以不戰(zhàn)而勝。

  比賽快開始了,同學(xué)們歡快地跑進(jìn)操場(chǎng)。我嗤笑著,哼,你們可以和我比?我從容地舉起跳繩,一絲不茍地系著鞋帶。比賽即將開始,裁判手中捏著計(jì)時(shí)器,口中含著黃色的哨子,只見他一鼓腮幫子,響亮刺耳的哨聲隨之響起。我兩手緊緊抓著跳繩,用盡全力揮舞,雙腿疾速跳起,速度越來(lái)越快,四肢拼盡全力揮動(dòng)著。我咬緊牙關(guān),表情越來(lái)越猙獰,面部失控,臉上的肉上下抖動(dòng)著,頭發(fā)也揮飛起來(lái)。

  不知不覺,我的雙腿漸漸無(wú)力,手臂越來(lái)越酸軟沉重。咚!一聲響,我四肢不協(xié)調(diào),雙腿軟綿像棉花糖,終于在苦苦支撐中倒下了。但想到“第一名”,我又慌忙站起來(lái),撿起跳繩,拉了拉繩子,沒想到緊張過(guò)度,又被絆了一下,跌跌撞撞像無(wú)頭蒼蠅向前沖去。

  經(jīng)過(guò)一輪緊張激動(dòng)的調(diào)整,我又迅速掄起跳繩,奮力追趕,終于反超成功。跳完的下一秒,我跪倒在地,長(zhǎng)舒一口氣。最終,在我不懈的努力下,我奪得了第二,但還是無(wú)力回天,不免有些不甘心。

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,是啊,過(guò)度自信最為致命,我不該自信過(guò)頭。明年,第一名還會(huì)等著我,下一次我一定會(huì)認(rèn)真面對(duì),奔向第一!

  跳繩的啟示作文 3

  生活是每個(gè)人的老師,它能讓我們明白許多做人的道理,我就收獲過(guò)令我受益無(wú)窮的生活哲理。星期三和星期五是我們五年級(jí)的晨間活動(dòng)時(shí)間。我們通常會(huì)跳長(zhǎng)繩。我很害怕跳長(zhǎng)繩。你瞧,許多同學(xué)們不是沒有跳過(guò),被繩子甩得喲喲直叫,就是被繩子絆了個(gè)“嘴啃泥”,有些同學(xué)還被繩子勾掉了眼鏡,發(fā)夾,再瞧瞧跳過(guò)去的,全是我們班的“體育英雄”。加上我本來(lái)就膽小,而且體育極差,對(duì)繩子一直不敢問津。

  那次活動(dòng)時(shí),我突然心血來(lái)潮,想去試試跳繩的樂趣,可輪到我時(shí),粗粗的`長(zhǎng)繩甩在地上發(fā)出“驚天動(dòng)地”的響聲卻仿佛在恐嚇我:“嘿嘿,你敢跳進(jìn)來(lái)嗎,我可要把你甩得生疼!”抬頭望著長(zhǎng)繩,只見快速旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)繩猶如一個(gè)巨大的漩渦,好象卷進(jìn)去就會(huì)發(fā)生意外。

  “一、二、三”我給自己鼓勁兒,可雙腳就是不聽使喚!安灰ε,不要害怕┉┉”我慢慢念叨著,身子隨著用繩的節(jié)奏晃動(dòng),一會(huì)兒向前,一會(huì)兒退后。忽然,我心中閃過(guò)一個(gè)念頭:“你越怕它,它就越強(qiáng)大,你不害怕,克服困難就水到渠成。”我慢慢湊到繩旁,鼓起勇氣,快步?jīng)_進(jìn)繩中,瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),身子一縮,雙腳一抬,奮力一跳,我清楚地聽到了跳繩在我腳下啪地近過(guò)的響聲。啊,我成功了,我克服了跳繩時(shí)的恐懼。我趕緊把手放到胸前,蜷縮著身子往前方?jīng)_了出去,從此以后,我再也不害怕跳長(zhǎng)繩了。我也能像別的同學(xué)一樣體會(huì)到跳長(zhǎng)繩的喜悅。

  這次跳繩給了我深刻的啟示,這讓我想起了學(xué)習(xí),遇到困難不去克服,那永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會(huì)。我明白了做任何事都不能膽怯,因?yàn)槔щy就是這樣,你越怕它,它越強(qiáng)大。生活中,每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,它或大或小,可需要克服的勇氣卻是一樣的。只要你克服了自己的恐懼,你就是生活的強(qiáng)者。

  跳繩的啟示作文 4

  今天的天氣陰沉沉的,我做完了作業(yè),媽媽帶著我一起去樓下跳繩。心情變得很愜意,悶了一天在家里,可以像外面的小花小草們一樣在戶外自由的呼吸了……

  我一蹦一跳地來(lái)到樓下,就拿起繩子跳了一下,覺得繩子太長(zhǎng)了,于是把繩子往手上繞二圈。然后,我自信滿滿地跳了幾個(gè),可是馬上就卡住了,又跳了幾個(gè)還是卡住了。我急得向媽媽說(shuō):“不算,重來(lái)。”媽媽走過(guò)來(lái)微笑著告訴我:“你姿勢(shì)不對(duì)也會(huì)被卡住的,不要跳地那么高,微微踮一下腳尖,腳跟不用著地,甩繩子的手和腳在速度上要協(xié)調(diào)”。我心想:“不能急,要慢慢來(lái),媽媽說(shuō)得沒錯(cuò)”。媽媽在旁邊還說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái),前面跳的就算熱身吧!我相信你,你行的,你一定能行的!”聽了媽媽對(duì)我的'鼓勵(lì),我在心底也給自己打氣,我要自信,“加油!”。于是,又拿起繩子跳了起來(lái),這次比前幾次跳得多了許多;我一次又一次的跳著,汗水已經(jīng)濕透了我的衣服,臉上紅通通的,心怦怦地亂跳,上氣不接下氣。不過(guò),我今天最后的最高記錄是一分鐘一次跳一百五十八個(gè)?磥(lái)做事得講究方法,再加上耐力和那永遠(yuǎn)不被擊跨的精神!

  在這次跳繩練習(xí)中我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,不斷地進(jìn)取,我一定能行的,而且會(huì)很棒!正如莫老師常說(shuō)的:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  跳繩的啟示作文 5

  生活是每個(gè)人的老師,它可以讓我們理解許多做人的原則,我獲得了讓我受益匪淺的人生哲學(xué)。星期三和星期五是我們五年級(jí)的早上活動(dòng)。我們通常跳繩。我害怕在長(zhǎng)繩子上跳。你看,很多同學(xué)要么沒跳過(guò),要么被繩子嚇得尖叫,要么被繩子絆倒,有的同學(xué)被繩子勾掉了眼鏡和發(fā)夾。然后看那些跳過(guò)去的,都是我們班的“體育英雄”。另外,我膽小,運(yùn)動(dòng)能力差,一直不敢關(guān)心繩子。

  在那次活動(dòng)中,我突然突發(fā)奇想,想試試跳繩的樂趣,但輪到我的時(shí)候,粗長(zhǎng)的繩子砰的.一聲掉在地上,發(fā)出“驚天動(dòng)地”的聲音,卻仿佛在恐嚇我:“喂,你敢跳進(jìn)去,我就要傷害你!”抬頭看著那根長(zhǎng)繩子,只見那根快速旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)繩子就像一個(gè)巨大的漩渦,好像牽扯進(jìn)去就會(huì)出事。

  “一、二、三”我鼓勵(lì)自己,但是我的腳就是不行!安灰ε,不要害怕”我慢慢地唱著,隨著繩子的節(jié)奏搖晃著身體,前進(jìn)一會(huì)兒,后退一會(huì)兒。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:“你越怕它,它就越強(qiáng)。如果你不害怕,你就能克服困難!蔽衣木奂嚼K子上,鼓起勇氣,飛快的沖進(jìn)繩子里,看著機(jī)會(huì),縮了一下身子,抬腳,使勁的跳。我清楚地聽到跳繩在我腳邊砰的一聲。啊,我成功了。我克服了對(duì)跳繩的恐懼。我趕緊把手放在胸前,蜷縮著往前沖。從那以后,我再也不怕在長(zhǎng)繩子上跳了。和其他同學(xué)一樣,我能感受到跳繩的快樂。

  這條跳繩給了我深刻的啟示,讓我想起了學(xué)習(xí)。如果我不克服困難,我就永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會(huì)。我明白了,做任何事都不能畏首畏尾,因?yàn)槔щy是這樣的。你越害怕它,它就越強(qiáng)大。生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的困難,但克服困難的勇氣是一樣的。只要克服恐懼,你就是生活中最堅(jiān)強(qiáng)的人。

  跳繩的啟示作文 6

  最近,聽老師說(shuō)學(xué)校要舉行”雙飛”比賽,我高興得一蹦三尺高-------終于有大顯身手的好機(jī)會(huì)了!賽前,我們幾名參賽選手緊張極了,馬上就要比賽了,雖然我們認(rèn)真練習(xí),做了充分的準(zhǔn)備,但比起一班、二班的水平,我們還是有差距。但是,老師告訴我們:“不要跟別人比。跟自己比。能跳多少跳多少,不要把身體拼壞了。”聽了老師的話,我們豁然開朗,我那“砰砰”跳著的心也平靜了許多。賽場(chǎng)上,眼看著就到我們了。我那平靜下來(lái)的心又緊張了起來(lái):要是跳不好可怎么辦?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?練習(xí)時(shí)我一直是最弱的……

  裁判老師一聲令下,我們幾名同學(xué)輕盈地跳了起來(lái),裁判姐姐一直在為我打氣。我閉上眼睛,腦海中只寫了一行字:一定要跳好,你是最強(qiáng)的!在連跳了73個(gè)雙飛后,我的.繩斷了。但我又急忙起跳,不顧汗,不顧累。腿已經(jīng)酸酸的了,我已經(jīng)太累了,跳得也斷斷續(xù)續(xù)的。我就快堅(jiān)持不住了,正想放棄,只聽見裁判姐姐對(duì)我喊:“加油,加油!”

  我一聽見這鼓勵(lì)聲,又來(lái)了勁:我不能放棄,不能放棄!我不能做縮頭烏龜!不能給班級(jí)抹黑!三分鐘終于過(guò)去了,可這三分鐘又是這么漫長(zhǎng),但是,堅(jiān)持的信念使我跳了下去。堅(jiān)持就是勝利!回來(lái)時(shí),同學(xué)們像小喜鵲一樣報(bào)出了自己的成績(jī),我跳了190個(gè),得了學(xué)校第二名,我超越了自己!雖然我很累,但我真的很快樂!

  跳繩的啟示作文 7

  一年一度的冬鍛賽到了,今年冬鍛賽主要分為單搖、雙搖和集體繩幾項(xiàng)。在單搖和雙搖的訓(xùn)練中我們班都很順利,最讓人擔(dān)心的就是集體繩了……

  在三、四年級(jí)時(shí),我們跳繩的時(shí)候都是老師和一名同學(xué)搖繩,但是今年與以往不同,學(xué)校要求五、六年級(jí)必須一個(gè)男生和一個(gè)女生搖繩。這也給我們跳繩的隊(duì)員帶來(lái)了很多的麻煩。大家跳得很不習(xí)慣,跳兩三個(gè)就斷了,再就是搖繩的`女同學(xué)不能固定,李德容和王康杰一高一矮,所以搖的繩會(huì)晃動(dòng),魯夢(mèng)婷和王康杰配合得很好,便她的體力不夠,搖兩下就累了。當(dāng)向老師準(zhǔn)備換第三個(gè)人的時(shí)候,魯夢(mèng)婷說(shuō):“向老師,不要緊,我堅(jiān)持吧。”從此,我們可以看到她堅(jiān)持不懈努力的樣子。

  比賽那一天上午,我們跳得很差,3分鐘才跳了168個(gè),我們都很失望,請(qǐng)求向老師能讓我們中午訓(xùn)練,令我們吃驚的是,老師沒有同意。

  比賽時(shí)間到了,在單搖和雙搖的比賽中,我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī),跳出了自己最好的水平,戰(zhàn)勝了自己。驚心動(dòng)魄的集體繩比賽到了,我們17個(gè)人都說(shuō):“跳得好也要跳,跳不好也要跳,反正大家盡全力!”比賽時(shí),我們跳得很穩(wěn),同樣是3分鐘,我們竟跳出了321個(gè)的好成績(jī),我們大聲歡呼著……

  在這次集體繩比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  跳繩的啟示作文 8

  今天下午的天氣晴空萬(wàn)里,我們?cè)谑彝膺M(jìn)行了體育活動(dòng),今天活動(dòng)的內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。

  同學(xué)們都排成一隊(duì),排在第一位的是我,因?yàn)槲覜]有跳長(zhǎng)繩的經(jīng)驗(yàn),所以第一次是直接穿過(guò)繩子沖了出去,引得全體同學(xué)哄堂大笑。于是老師就跟我們講解了一下跳長(zhǎng)繩的技巧,就是要聽到繩子打地的.聲音沖到繩子的中間,縱身一跳,就可以跳過(guò)去了。在第二次的時(shí)候,我按照老師的方法,但沒有站在繩子的中間,還是沒有跳過(guò)。而其他的同學(xué)都輕而易舉地跳了過(guò)去。我暗暗下定決心:我一定要跳過(guò)去。在第三次的時(shí)候,我聽到繩子打地的聲音,我就飛快地沖到繩子的中間,縱身一跳,頭卻被繩子纏住了,可我再一次失敗了。我開始有點(diǎn)灰心了,心想:今天可能無(wú)法跳過(guò)去了。這時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),那些綠色的葉子在樹上“沙沙”作響,好像在為我歡呼加油,這使我本已放棄的心又充滿了信心。在跳第四次的時(shí)候,我集中精力看到繩子落地的一霎那,飛快地跑到繩子中間跳了過(guò)去,終于成功了。后來(lái)老師要求我們按照“8”字形來(lái)跳,我也輕松跳過(guò)了,我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,心里別提有多開心啦!

  體育活動(dòng)結(jié)束了,雖然我已累得精疲力盡、大汗淋漓,但通過(guò)這次活動(dòng)卻讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要有毅力、有恒心,這樣才能取得最后的勝利。

  跳繩的啟示作文 9

  在我五彩繽紛的童年里,發(fā)生過(guò)許許多多的事。有的事一轉(zhuǎn)眼就忘記了,有的`事到現(xiàn)在還記憶猶新。其中有那么一件,我想我一輩子也不會(huì)忘記,它將伴隨我一生的記憶。

  記得那一次,學(xué)校舉行跳繩比賽,我也報(bào)名參加了。在前幾次的跳繩比賽中,我曾多次獲得冠軍,所以我洋洋得意,認(rèn)為這次的冠軍非我莫屬。

  回到家中,我和媽媽說(shuō)了這一件事,媽媽聽完后,說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。別驕傲自滿,你還是快去練習(xí)吧!”我說(shuō):“不用練習(xí)也沒關(guān)系的,這次的冠軍一定是你女兒的,你就等著看結(jié)果吧!眿寢屨f(shuō)不過(guò)我,只好作罷。

  從那以后,我都沒有練習(xí)過(guò)。看著別人在努力練習(xí),我不以為然,心想:“你們?cè)倥σ矝]有用的,冠軍一定是我的!

  到了比賽的那一天,我被安排在最后一個(gè)跳。當(dāng)我正暗自得意時(shí),抬頭一看,媽呀!選手們一個(gè)個(gè)健步如飛,我能行嗎?我頓時(shí)雙腿發(fā)抖,終于到我了,我正準(zhǔn)備大展身手的時(shí)候,跳繩似乎在與我作對(duì),一下子絆倒了我,我堅(jiān)難地爬了起來(lái),忍著痛接著跳。一分鐘過(guò)去了,我一去看成績(jī)只跳了110個(gè),看來(lái)我無(wú)緣第一名了。我傷心極了,哭著跑回了家,和媽媽說(shuō)了今天比賽的經(jīng)過(guò)。媽媽安慰我說(shuō):“失敗沒關(guān)系,但是要找到自己失敗的原因,如果你比賽前勤力練習(xí),不驕傲自滿,相信結(jié)果一定不會(huì)這樣!

  通過(guò)了這件事,我明白了一個(gè)道理;做任何事都不能驕傲自滿,正如這句名言所說(shuō)的“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”一樣,謙虛才能取得好成績(jī)。

  跳繩的啟示作文 10

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要求全體同學(xué)都要會(huì)跳雙搖?墒,我連一個(gè)雙搖都不會(huì)。于是,我在家發(fā)瘋、哭鬧、自卑、覺得自己是世界上最笨最可笑的人。后來(lái),我默默的安慰自己:唉!算了,多大個(gè)芝麻小事,有些人不會(huì)跳雙搖,最后還不是一樣都考上大學(xué)了?每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人比,那樣會(huì)驕傲,但我們也不能拿自己的缺點(diǎn)與別人比,那樣會(huì)自卑。也許跳雙搖這個(gè)方面我比不上別人,但是我肯定有擅長(zhǎng)的地方。一定不能再自暴自棄了,我要勇敢面對(duì)。

  事實(shí)證明,我的想法是對(duì)的。我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師要求全體同學(xué)都要進(jìn)行繩操表演,以前是沒有信心的,因?yàn)殡p搖的原因,后來(lái)我想,別人行,我也一定能行。于是,一直努力的練習(xí),一次偶然的機(jī)會(huì),我居然一次不壞地跳下了一整套繩操,從此以后我的繩操跳的越來(lái)越好。雖然我的雙搖跳的不好,但繩操是我的優(yōu)勢(shì),我終于發(fā)揮出了我的優(yōu)點(diǎn),原來(lái)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的!

  四年級(jí)的時(shí)候,我們開始學(xué)解方程,平常一見數(shù)學(xué)就頭疼的我,看到方程那么難,我更沒有信心,后來(lái)我想,試一試吧!經(jīng)過(guò)我不斷努力,我終于掌握了解方程的竅門。我又發(fā)現(xiàn)了我的.一樣優(yōu)點(diǎn)。

  通過(guò)跳繩的啟示,我發(fā)現(xiàn)了生活中我的不足與長(zhǎng)處。每個(gè)人不是生來(lái)什么都會(huì),只要堅(jiān)持不懈,充滿信心,就一定能找到生活的方向和奮斗的目標(biāo)。

  跳繩的啟示作文 11

  我是一位靦腆的男孩,內(nèi)項(xiàng)的性格使我與多彩的課外活動(dòng)無(wú)緣。開學(xué)初,全校開展了跳繩特色教育活動(dòng),要求所有學(xué)生積極參與,個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)跳繩。看著同學(xué)們輕盈的在跳繩上飛舞,敏捷的動(dòng)作是那么優(yōu)美,真令人羨慕。心想:要是我也能學(xué)會(huì)跳繩該多好!

  老師知道后鼓勵(lì)我:只要努力一定成功;同學(xué)們更是幫助我,王月同學(xué)便手把手地教,先從簡(jiǎn)單的單跳練起,她一遍又一遍說(shuō)著每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),姿態(tài)要直,收腹,跳起有力,腳尖落地要輕……還反復(fù)做示范。我一遍一遍地學(xué),看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,總是做不好。腿酸了,頭上冒汗了,我堅(jiān)持著。心想,不能讓老師失望,更不能叫同學(xué)笑話,我能行,我一定能行。我給自己鼓勵(lì),終于掌握了單跳,能連續(xù)跳幾個(gè),心中的'喜悅甭提了。

  初次嘗到跳繩的快樂,我又給自己提出新的目標(biāo):基本動(dòng)作一定要熟練,還要學(xué)會(huì)各種花式跳法。我一方面主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教,一方面細(xì)心觀察,然后自己在反復(fù)練習(xí)中揣摩方法。我在學(xué)校練,在家里練,有時(shí)在上學(xué)的路上情不自禁地跳幾個(gè)。不到兩周,我不但學(xué)會(huì)單跳、長(zhǎng)繩跳,還學(xué)會(huì)了十多種花式跳呢。

  在不久前學(xué)校舉行的跳繩比賽中,我不但勇敢報(bào)名參賽,而且還獲得高年級(jí)組兩個(gè)單項(xiàng)第二名的好成績(jī)。最近,又被學(xué)校抽選參加全校的繩操表演;叵胱约簩W(xué)會(huì)跳繩的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:相信自己,加上刻苦努力,就一定能成功。

  跳繩的啟示作文 12

  世上沒有永遠(yuǎn)的陽(yáng)光,總有遇上狂風(fēng)驟雨之時(shí);就如人生也不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,遇到困難與阻礙在所難免。既是無(wú)可避免,當(dāng)遇到困難時(shí),我們就不能坐地嚎啕,一蹶不振,而應(yīng)勇于面對(duì),并設(shè)法克服,才有扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)我遇到困難,雖然也會(huì)有怯弱、想逃脫的時(shí)候,所幸理性總會(huì)適時(shí)的提醒我,讓我勇敢面對(duì)困難、解決難題。記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師要大家?guī)K到學(xué)校里來(lái)練習(xí),因?yàn)閷W(xué)校將舉辦一年級(jí)班際跳繩比賽。從沒練習(xí)過(guò)跳繩的我,面對(duì)繩子覺得好生疏,看著同學(xué)們“咻!咻!咻!”輕松的甩著繩子,俐落的跳躍著,可是我的繩子卻老是不聽使喚,不是礙手礙腳,就是差點(diǎn)把自己絆倒,努力了半天,終于勉強(qiáng)可以跳一下了,但也就僅止于一下,再也跳不過(guò)第二下。

  接下來(lái)的日子里,“跳繩”便成了我的惡夢(mèng),我的手腳努力的與繩子纏斗著,雙腳奮力的.想跳過(guò)第二下,但那可恨的繩子卻總?cè)缍旧甙愫莺莸睦p住我,一次一次的挫敗吞噬了我想學(xué)會(huì)跳繩的勇氣,我泄氣的將繩子甩在地上,真恨不得繩子永遠(yuǎn)消失在我面前!

  沮喪的我真想逃避,心里想著:選擇放棄或許容易些吧?但這是班際比賽,全班同學(xué)都得參與,總不能因?yàn)槲叶侠鄞蠹业某煽?jī)。〈诡^喪氣的我真不知如何是好,最后決定找爸爸媽媽商量去。爸媽讓我練習(xí)跳一次給他們看,發(fā)現(xiàn)動(dòng)作不是很正確,于是媽媽便利用假日帶著我去請(qǐng)教她任教學(xué)校里的體育老師。那位體育老師很有耐心,她先讓我練習(xí)側(cè)邊甩繩,然后再慢慢配合上腳的跳躍動(dòng)作,并調(diào)整我會(huì)習(xí)慣往后仰的身體姿態(tài),最后結(jié)合所有的要領(lǐng),終于讓我順利的跳過(guò)第二下、第三下……

  就這樣,我連續(xù)去找了這位體育老師幾次,而每次回家后,我就抓緊時(shí)間拼命練習(xí),哪怕繩子屢屢打得身上傷痕累累,哪怕腳因積極練習(xí)而酸痛不已,我仍咬緊牙根奮力學(xué)習(xí)。果然“皇天不負(fù)苦心人”,我的跳繩技術(shù)突飛猛進(jìn),甚至達(dá)到一分鐘可跳一百多下的成績(jī)!

  我歡呼,我雀躍,心里除了對(duì)這位體育老師的感激之外,更為自己努力后所收獲的成果而感到欣慰不已。我想,如果當(dāng)初一遇到困難,我便如鴕鳥般選擇逃避,從此自怨自艾,消極頹廢,那么我也就無(wú)法品嘗成功的滋味,更無(wú)法體會(huì)克服困難之后的成就感了。也因?yàn)檫@件事,讓我更加明白:當(dāng)遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要灰心喪志,更不能選擇逃避,而須勇敢面對(duì),找出問題的癥結(jié)點(diǎn)并設(shè)法解決,才能化解危機(jī)。而當(dāng)我們成功的克服了困難,也才能明白經(jīng)由困難的焠煉之后,自我能力得以昇華,而成功亦顯得更加耀眼!

  跳繩的啟示作文 13

  盼望已久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨,傳統(tǒng)的短繩比賽當(dāng)然不能落下。為了給咱們班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),王老師鄭重宣布:從今天開始,每位同學(xué)必須練習(xí)跳短繩,每天三次,每次都要有明顯的進(jìn)步。

  師命如山倒,我回家趕緊找出那條"多年不見"的跳繩,讓媽媽幫我計(jì)時(shí)和數(shù)數(shù)。"好了,一、二、三——",媽媽還沒說(shuō)"開始"呢,我的心就緊張得"呯呯"直跳,隨著一聲令下,那"呯呯"的心跳聲剎時(shí)轉(zhuǎn)為了跳繩的"叭叭"聲,一下、兩下、三下——我拼命地跳著,不敢有半點(diǎn)大意。但由于我實(shí)在太緊張了,時(shí)間剛剛過(guò)半就已累得上氣不接下氣,還不時(shí)絆著繩子。每到這時(shí),我就更加慌張,結(jié)果絆到繩子的次數(shù)也就越來(lái)越多,速度也越來(lái)越慢,漸漸地,我亂了陣腳——"時(shí)間到,129個(gè)。"一聽這結(jié)果,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,"撲咚"一聲癱在地上,直喘粗氣。"算了,我簡(jiǎn)直就不是跳繩的料,我不跳了",我說(shuō)。媽媽見我灰心喪氣的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):"別氣餒,不滿意可以再來(lái)一次呀!你看,我們的老祖宗歸有光八次落第,最后寫出了《項(xiàng)脊軒志》那樣雋永的文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),終于威名遠(yuǎn)揚(yáng),永垂千古;而‘苦心人,天不負(fù)’正是出自越王勾踐臥薪嘗膽的典故呀!自古以來(lái),堅(jiān)持不懈,永不言敗的事例數(shù)不勝數(shù)。"聽了媽媽的`話,我慚愧不已。是啊,我才失敗一次,就一蹶不振成這樣,我還能成功嗎?不行,我得向那些偉人學(xué)習(xí),一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。于是,我毅然地從地上爬起來(lái),重新拿起了跳繩,深深地吸了一口氣,對(duì)媽媽說(shuō):"開始吧!"這一回,我連續(xù)跳了三次,一次比一次有進(jìn)步呢!不僅如此,我還堅(jiān)持每天練習(xí),到今天,我的成績(jī)?cè)缫呀穹俏舯攘,一口氣可以跳兩百多個(gè)!

  這次跳繩,給我留下了終身的啟示,那就是"世上無(wú)難事,只怕有心人。"是啊,只要你肯努力、堅(jiān)持不懈地去做一件事,就一定會(huì)取得成功的!

  跳繩的啟示作文 14

  一天早上,我和媽媽去買東西。突然,我看見對(duì)面鄰居小麗正在跳繩,她跳得很快,像一只偏偏起舞的小蝴蝶。

  我看了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你給我買一根繩子吧,我想學(xué)跳繩!”“好的!眿寢屗斓卣f(shuō);氐郊依,我拿著繩子,一下一下地練著。跳一下,停一下,過(guò)了幾分鐘,我的衣服已經(jīng)濕透了。我繼續(xù)練,兩手甩著繩子,兩腳也配合著,心里默默地?cái)?shù)著,1下,2下,3...... 我跑到媽媽身旁,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我剛才居然跳了9下!眿寢屄犃苏f(shuō):“不錯(cuò)!蔽衣犃,十分高興。又繼續(xù)練習(xí),過(guò)了不到半小時(shí),我的`腿麻了,腰酸了。這時(shí),我想:要練下去,還是放棄。我小聲說(shuō):“不能放棄,你一定會(huì)跳好多下!本瓦@樣,我一次又一次的失敗了,又一次次地練習(xí)著。二十幾天后,我就已經(jīng)能跳一百多下了,而且速度很快 ,和小伙伴比賽時(shí),我都贏了。

  從跳繩中,我明白了一個(gè)道理:做每件事,都要刻苦,堅(jiān)持不懈,那么就會(huì)嘗到勝利的甜頭。

  跳繩的啟示作文 15

  一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要來(lái)到了,我大喜過(guò)望,因?yàn)槲沂情L(zhǎng)跑冠軍,所以非常期待這一天的到來(lái)。

  今天老師說(shuō)今年新增加一項(xiàng)跳長(zhǎng)繩比賽,這讓我感到驚慌失措,因?yàn)檫@是我的.弱項(xiàng),在平常的大課間跳繩訓(xùn)練中,我因?yàn)椴粫?huì)跳總是逃走了,可是這次沒有辦法再逃了。怎么辦?為這事我?guī)缀鯇嬍畴y安了。

  距離比賽的日子越來(lái)越近了,體育課上,班主任劉老師都親自來(lái)到體育場(chǎng)訓(xùn)練了,看著大家一個(gè)接一個(gè)像飛燕一樣輕松跳過(guò),我卻膽怯地躲在隊(duì)伍的后面,遲遲不敢上前跳。突然發(fā)現(xiàn)劉老師正在看我,我心里一驚,不出所料,“吳官現(xiàn)”劉老師在喊我了,我只好硬著頭皮走過(guò)來(lái)。

  “怎么沒見你跳過(guò)?”劉老師問。

  我低聲說(shuō):“我不會(huì)!

  “不會(huì)就更應(yīng)該跳,多跳幾次就會(huì)了,趕快跳!”劉老師大聲地對(duì)我說(shuō)。

  我站在繩前,看著繩子一下一下地在我眼前搖著,我感到眼暈,就是不敢跳進(jìn)去。

  “快跳,不要害怕!”老師的聲音又響起來(lái)。

  “吳官現(xiàn),加油!”這是同學(xué)們的聲音。

  形勢(shì)所迫,不容我再遲疑,我沖了進(jìn)去,可是繩子剛好打在我身上,好痛!好羞愧!我的眼淚快流出來(lái)了。剛想躲到隊(duì)伍后面,聽到老師又喊我了,“吳官現(xiàn),重跳!不能怕困難,怕失敗!

  我又重新站在了繩子前。這時(shí),體育老師走過(guò)來(lái),告訴我方法,指導(dǎo)我要看好時(shí)機(jī)再跳進(jìn)去。繩子甩過(guò)去了,老師說(shuō)“進(jìn),”我順著他的手勁跳了進(jìn)去,可是還是跳晚了一步,被繩子絆到了。此刻,我已是汗流浹背,感覺無(wú)地自容了。

  “再來(lái),不要怕,多跳幾次就好了!崩蠋熡衷诠膭(lì)我了。

  “吳官現(xiàn),你一定行的,加油!”同學(xué)也在鼓勵(lì)我了。

  好!跳就跳,不就是跳繩嗎,我就不信跳不過(guò)。這次我鼓足勇氣掌握好時(shí)機(jī),沖進(jìn)去一躍而起。

  “哇,跳過(guò)了!“同學(xué)們一片歡呼,為我鼓掌。

  我長(zhǎng)舒了一口氣,終于跳過(guò)了,我戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻,它讓我明白了:人生沒有跳不過(guò)去的坎,哪里失敗就在哪里站起來(lái),只要敢于面對(duì),敢于堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

  跳繩的啟示作文 16

  今天,我給大家講一講我從跳繩中懂得的道理。

  剛上三年級(jí)時(shí),有一次上體育課,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天開始跳繩達(dá)標(biāo),一分鐘不少于60個(gè)為合格,F(xiàn)在,拿著手中的跳繩,準(zhǔn)備開始。”我一聽,壞了,我一分鐘可只能跳35個(gè)呀,這可如何是好。烤驮谶@時(shí),老師說(shuō):“各就各位,預(yù)備——開始!”

  我緊皺眉頭,手緊緊地拿著跳繩,腳不停地顫動(dòng)著跳,嘴里還說(shuō)著:“老天爺保佑我能達(dá)標(biāo),老天爺保佑我能達(dá)標(biāo)呀……”過(guò)了不大一會(huì)兒,我就已經(jīng)滿頭大汗了,但是看著別的同學(xué)跳繩像是被機(jī)器帶動(dòng)一樣,我也不能輸給他們呀!我使出吃奶的力氣使勁地跳著,可到最后卻只跳了48個(gè)。這個(gè)成績(jī)讓我大吃一驚,但又化為了讓我前進(jìn)的動(dòng)力。我暗下決心,一定要跳繩達(dá)標(biāo),不能輸給其他同學(xué)。

  從此,我便天天練,沒事時(shí)練,課間練,下樓玩時(shí)練,做到繩不離手,手不離繩。終于,我攻破了60個(gè)!但我還不死心,又要突破70個(gè),經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我又一次成功了。好勝的.心理一直驅(qū)使著我突破了80個(gè)、90個(gè),最后竟然攻掉了100個(gè)!

  跳繩的啟示作文 17

  大家都能從生活中的很多小事得到啟示,我也不例外。下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō),我從跳繩中得到的啟示吧。

  小學(xué)開始,跳繩就作為一個(gè)體育的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。一開始我心里想著,跳繩不是很簡(jiǎn)單的嗎,可是跳的.時(shí)候不是手動(dòng)了,腳還沒有過(guò);就是腳動(dòng)了,但是繩還沒甩,或者繩子絆在了身上,要不就是一分鐘跳了沒幾個(gè)。當(dāng)時(shí),這個(gè)成了我家的大難題。爸爸給我做了跳繩的分解動(dòng)作,我像小孩學(xué)步一樣,努力的學(xué)習(xí)。每次爸爸都給我糾正存在的問題。慢慢的我跳繩的動(dòng)作開始協(xié)調(diào)起來(lái)了,也勉強(qiáng)能夠達(dá)標(biāo)了?墒牵x優(yōu)秀還遠(yuǎn)著呢。跳繩的時(shí)候,我開始還是快的,跳了約半分鐘的就氣喘吁吁了,就會(huì)失誤頻頻。于是,媽媽每天晚飯后,帶著我去鍛煉。我每天堅(jiān)持跳繩,媽媽每天給我記錄,并不斷的鼓勵(lì)我“你行的,你是最棒的”。現(xiàn)在,我一般都能夠跳160個(gè)以上,快的時(shí)候能一分鐘跳兩百個(gè),我想,只要我持之以恒,我還能夠跳的更快。

  滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。現(xiàn)在我懂了這句話,并把它作為我的座右銘。

  跳繩的啟示作文 18

  期中之時(shí),陸老師也不知道怎么想的,開始魔鬼訓(xùn)練,每天700個(gè)繩。一開始我心存僥幸心理,說(shuō)是700個(gè),其實(shí)只有400個(gè)?墒,后來(lái)便開始比賽,我心里打著小鼓,怕的不得了。但是,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。那天,我奮力甩動(dòng)著雙手,努力跳起來(lái),但是,還是跳一個(gè)斷一個(gè),時(shí)不時(shí)發(fā)出那令人厭惡的“啪、啪、啪”聲,經(jīng)歷了11分鐘40秒的“折磨”,我總算跳完了。也因此,我被陸老師盯上了。

  果然,我擁有了好幾位監(jiān)督員,每天必須跳完700個(gè)。就連周六、周日也要跳,并且爸爸媽媽還來(lái)管著,真不得安寧,跳繩成了我的噩夢(mèng)。

  有一次最為可怕,那一天,語(yǔ)文課一下課,陸老師就讓我跳700個(gè)繩,讓我的老老老同學(xué)楊弘揚(yáng)來(lái)數(shù),隨著一聲“開始”我開始跳繩,我甩起雙手、腳跳起來(lái),拼命的開始跳繩。地板不時(shí)發(fā)出“咚咚、咚”拍的聲音,不一會(huì)兒,我的臉紅通通的,頭發(fā)慢慢的散落下來(lái),大口大口呼吸空氣,跳了100個(gè),我有點(diǎn)不行了,有了一點(diǎn)力氣跳十幾個(gè)又沒了,后來(lái),因?yàn)楸緦氂悬c(diǎn)“胖”,體力支撐不住了,我開始慢的不得了,5秒6秒才跳一個(gè)繩。楊弘揚(yáng)在一旁不斷的鼓勵(lì)我,在我旁邊催促我,一邊做著跳繩的動(dòng)作,想讓我快點(diǎn),我看他匆忙的樣子,便想快一點(diǎn),我便加快速度,可是,也只有兩個(gè)就斷了。我的兩只手撐在膝蓋上,大口呼吸著新鮮空氣,我滿頭大汗,豆大的汗珠從頭上流到臉和脖子上,感覺癢癢的,頭熱呼呼的,臉紅的像個(gè)小太陽(yáng),用鳴咽的聲音問:“還有多少個(gè)?”“200個(gè)!”楊弘揚(yáng)說(shuō)道“加油!”

  我有一絲希望,并慢吞吞的支撐起來(lái),我先踮一下腳,然后再?gòu)睦K里面跳去!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我本以為能夠去上課了,沒想到還是要跳,我有些失望還有點(diǎn)絕望。大家齊刷刷地拿古詩(shī)讀了起來(lái),透過(guò)窗戶,灰蒙蒙的天空中飄著幾朵半白半灰的`浮云,走廊里潔白的墻上幾處涂鴉變得格外醒目。跳啊跳啊跳,“嗒、砰、嗒、砰”啪又?jǐn)嗔,我的手心滿是汗珠,緊握著跳繩,頭上的頭發(fā)早就因汗水黏在一起,汗珠從我的頭發(fā)上滑落到脖子上,我嗚咽著,快要哭出來(lái)了,問:“楊弘揚(yáng)還有多少個(gè)?”楊弘揚(yáng)迫切的回答:“堅(jiān)持只有60個(gè)啦!”我又問:“我記得,我應(yīng)該好像跳完了呀?”。

  見他沒有再回答,我只好自顧自的堅(jiān)持下來(lái)。“嗒、嗒、嗒、嗒”跳幾個(gè)斷幾個(gè),過(guò)了很久,總算跳完了。頭暈乎乎的,之后極度不適應(yīng),晚自習(xí)的時(shí)候便回了家。

  可是,我跳繩還是很慢,陸老師安排我被同學(xué)看著。經(jīng)過(guò)一次一次的滿頭大汗,一次一次的氣喘吁吁,一次一次的艱苦磨練,雖然是分段跳的,可我從11分40秒提升到了5分08秒。

  如果遇到了困難,不要輕易放棄,因?yàn)楹竺媸歉蟮氖斋@!爸爸說(shuō)過(guò)“成功總是藏在失敗的后面”。

  跳繩的啟示作文 19

  有的人喜歡跑步,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,而我卻喜歡跳繩。

  我開始是不會(huì)跳繩的,握著手里的繩,它好像和我作對(duì),跳一下,繩子就絆倒腳下,怎么也跳不出第一個(gè)。班級(jí)里的同學(xué)一個(gè)個(gè)很用心,他們不停的教我跳繩的方法,先搖繩,打地,雙腳一起蹦過(guò)繩。在同學(xué)們的幫助下,我掌握了跳繩的方法,終于完美的跳起了小繩。

  過(guò)了不久,學(xué)校要舉行跳繩比賽,我們班的同學(xué)集體到操場(chǎng)練習(xí)起來(lái),有的`同學(xué)是兩個(gè)人一組比賽練習(xí),有的是幾個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,提醒練習(xí)方法,加快跳繩的速度。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)大家緊張的練習(xí),我們?cè)趯W(xué)校跳小繩的比賽中獲得了年組第一的好成績(jī)。從此,操場(chǎng)上,到處是我們跳繩的身影。

  今年冬天,學(xué)校又舉行了跳繩比賽,我們高年級(jí)的同學(xué)要跳大繩,是全班的同學(xué)一起跳一根大繩,這時(shí)比的是班級(jí)的團(tuán)隊(duì)凝聚力,大家互相幫助,對(duì)跳繩不熟練的同學(xué)用力在后面推,老師這樣說(shuō):“繩子在同學(xué)們腳下飛舞,同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕,從繩子下飛過(guò)!

  通過(guò)跳繩,我懂得了我們不管做任何事情,都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,重要的是不能放棄每一次機(jī)會(huì),失敗了無(wú)所謂,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,時(shí)間久了,我們就一定會(huì)贏得勝利。

  跳繩的啟示作文 20

  體育期中考試,要考400米、跳繩、仰臥起坐。我萬(wàn)分想考好跳繩,于是我下定決心,一定要堅(jiān)持每天練跳繩一小時(shí)。

  說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了。第一天,我練了半小時(shí)就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,雙腿發(fā)軟,堅(jiān)持不下去了。我想:太累了,要不就這樣吧?墒寝D(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在就放棄,怎么考個(gè)好成績(jī),一定要堅(jiān)持!于是,我又有了堅(jiān)持的信心。練習(xí)時(shí)我不止一次有過(guò)想放棄的想法,我就經(jīng)常給自己鼓勁,馬上就信心百倍了。每當(dāng)我有畏難情緒的時(shí)候,我就給自己堅(jiān)定的信念,很快就戰(zhàn)勝了灰心的自己。看來(lái)堅(jiān)持做好一件事并不很難,就看有沒有恒心。

  我發(fā)現(xiàn),如果想要跳得多,就要跳雙搖,并且要快速、連續(xù)才行。于是我開始在樓道里“自我訓(xùn)練”,我一點(diǎn)點(diǎn)地修改動(dòng)作,嘗試各種方法,摸索如何才能跳得更好的方法。離考試還有一周的時(shí)候,我已經(jīng)知道該跳多高、節(jié)奏是多少等竅門了。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練加上我堅(jiān)持不懈的努力,我已經(jīng)取得了很好的成績(jī)?荚嚨那耙惶,我與臨班的冠軍比賽連續(xù)跳雙搖,我隨意一跳,跳出了23個(gè),大勝對(duì)方。這都是我刻苦訓(xùn)練兩個(gè)星期的結(jié)果。取得成績(jī)的同時(shí),我的`雙腿也傷痕累累,連續(xù)兩周的魔鬼訓(xùn)練,我兩條腿多處肌肉拉傷,小腿經(jīng)常抽筋,腳踝也很疼,小腿肚子的肌肉劇烈地疼。不過(guò)我一直咬牙堅(jiān)持著?记暗耐砩,我繼續(xù)練習(xí),感覺到了難忍的劇痛。我告訴了媽媽,以前我都能忍住,沒跟媽媽說(shuō)。媽媽一邊幫我抹藥,一邊心疼地說(shuō):“你看看腳踝都腫了,以后鍛煉要適度,不能太劇烈,要學(xué)會(huì)放松、休息,要在安全的前提下鍛煉,你這種情況明天不能參加比賽了,好好休養(yǎng)吧!边@無(wú)疑是個(gè)壞消息,我怎么能不參加比賽呢,那我的努力不白費(fèi)了嗎?我心里暗暗不服。

  比賽當(dāng)天,我一瘸一拐地去上學(xué),前兩節(jié)課我都安靜地坐在座位上,不時(shí)地按摩著那腫得像小面包似的腳踝。

  該考試了,我閉著眼睛,強(qiáng)忍著一陣陣鉆心的劇痛,心里默默地想著:為了兩個(gè)星期的努力,拼了!哨聲響起,我急速而有節(jié)奏地跳著。連續(xù)跳了36個(gè)時(shí),我突然覺得時(shí)間過(guò)得好慢,一分鐘時(shí)間今天怎么這么長(zhǎng)!

  終于,哨聲又響起來(lái)了,我停了下來(lái),突然間感覺腿和腳要斷了似的,整個(gè)身體輕飄飄的,我感覺到了撕心裂肺的疼。我站不住了,摔倒在地上,輕輕地揉著腳踝和腿。我站不起來(lái)了,一是因?yàn)樘郏求w力不支。

  功夫不負(fù)有心人,我以總數(shù)189個(gè)的成績(jī)榮獲班級(jí)第一名,我的努力沒有白費(fèi)!雖然受了傷,可我仍然異常興奮,如果可以,我真想蹦個(gè)六尺高!

  這次比賽讓我受益匪淺,我真真切切地明白了“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的道理。我自己還悟出了一個(gè)道理:如果想干一件事情,就要真心地喜歡上這件事情,并且要有恒心和毅力,只有這樣才有動(dòng)力去克服任何困難,只有這樣才能成功!

  跳繩的啟示作文 21

  周日,爸爸媽媽陪我參加了華商超市舉辦的跳繩比賽。

  參賽的小朋友們先到外面熱身。突然,我發(fā)現(xiàn)18號(hào)小男孩既會(huì)雙跳,又會(huì)雙跳花等很多高難度的動(dòng)作。我立即對(duì)爸爸說(shuō):“18號(hào)小男孩這么厲害,我肯定比不過(guò)他的,我不想比賽了。”爸爸說(shuō):“沒關(guān)系,比賽的時(shí)候你就按自己的節(jié)奏去跳,保持穩(wěn)定就會(huì)取得好成績(jī)!甭犃税职值'話,我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。開始比賽了,我跳了167個(gè),獲得了第2名,而18號(hào)小男孩只跳了113個(gè)。發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,超市的阿姨為了鼓勵(lì)我, 還 發(fā)給我第1名的獎(jiǎng)品,我非常開心。

  跳繩比賽讓我明白兩個(gè)道理,一是做任何事情都要有信心;二是要繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉身體。

  跳繩的啟示作文 22

  前天有一節(jié)體育課,體育老師告訴我們,學(xué)校即將舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們?yōu)楸荣愖鰷?zhǔn)備。比賽項(xiàng)目有八字跳繩,三人四足等等,我興奮地選擇了八字跳繩。

  我們這一組有劉苗佳、韓天垚等?墒钱(dāng)練習(xí)的時(shí)候我開始膽怯了,因?yàn)槲覍?duì)八字跳繩一竅不通。剛開始練習(xí)的時(shí)候,只有我和韓天垚跳不過(guò)去,我簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  練習(xí)了一會(huì),我漸漸的熟練起來(lái),可還是跳不過(guò)去。曹軒玥告訴我說(shuō):“當(dāng)繩子掄到另一邊的時(shí)候再跳過(guò)去。”我按照她的方法去做,果然跳過(guò)去了,但是不太熟練,可我已經(jīng)好了許多。

  放學(xué)回到家后,我讓媽媽和奶奶幫我掄跳繩,可當(dāng)我跳的`時(shí)候怎么也跳不過(guò)去了,我就像失去翅膀的蝴蝶,怎么飛也飛不起來(lái)。

  也不知怎么的,那根跳繩像有了生命似的,四處游蕩,看得我眼花繚亂,這下我更不敢跳了。

  這時(shí)媽媽說(shuō)話了“像你這樣前怕狼后怕虎是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的”。我很不服氣,為了證明給媽媽看,我鼓足了勁兒往前一跳,差點(diǎn)就被絆倒了。

  我一下喪失了信心,告訴媽媽我不想?yún)⒓舆@次比賽了。媽媽的臉就像天氣預(yù)報(bào)立刻晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“如果你選擇了它,就一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!闭f(shuō)完抓起繩掄起來(lái)讓我接著練習(xí)。

  第二天早上,媽媽把睡夢(mèng)中的我叫起來(lái),等洗漱完畢后,媽媽接著陪我一起練習(xí)跳繩。這真是皇上不急,急死太監(jiān)呀!

  第三天下午,媽媽幫我掄跳繩的時(shí)候,我居然奇跡般的每個(gè)都跳過(guò)去了!我就像重生了比以前更輝煌美麗的翅膀似的蝴蝶。我大喜過(guò)望,這時(shí)看到媽媽臉上綻放出滿意的笑容。

  現(xiàn)在我終于體會(huì)到“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句意味深長(zhǎng)的名言了。

  從這件事上我得到的啟示:這個(gè)世界上沒有什么事是做不到的,只要你堅(jiān)持,就會(huì)有意外收獲!

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