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第一次學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-24 06:56:10 作文寫(xiě)作 我要投稿
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第一次學(xué)作文錦集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的第一次學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一次學(xué)作文錦集十篇

第一次學(xué)作文 篇1

  周末,我最喜歡騎上自行車(chē),穿上溜冰鞋,在廣場(chǎng)上盡情地玩耍。

  我學(xué)溜冰和自行車(chē)時(shí)可費(fèi)了很大的功夫,到現(xiàn)在,第一次學(xué)溜冰時(shí)的情景還歷歷在目。 那還是在我三年級(jí)時(shí),一次,老爸到玉環(huán)出差,回來(lái)時(shí),給我?guī)Щ匾浑p溜冰鞋。這可把我樂(lè)壞了!只見(jiàn)這雙溜冰鞋是黑色的鞋面,分布著一些銀色花紋,鞋底是一排四個(gè)輪子——給人的第一感覺(jué)就酷斃了! 我迫不及待地帶上溜冰鞋來(lái)到樓下,準(zhǔn)備自學(xué)溜冰。我穿好溜冰鞋,撐著欄桿小心地站起來(lái)——誰(shuí)想到意外發(fā)生了,我的腳下一滑,直接摔倒在地,只覺(jué)得背上一陣火辣辣的痛。我艱難地爬起來(lái),想再次站穩(wěn)。沒(méi)想到,又是一滑摔倒在地上。我不由得又急又氣:“我就不相信治不了你!”誰(shuí)知,這溜冰鞋像跟我作對(duì)似的,我爬了摔,摔了爬,足足過(guò)了十分鐘也沒(méi)站穩(wěn)。 我終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了,我越急,它就越要跟我作對(duì),看來(lái)我一定要冷靜,心急吃不了熱豆腐啊!于是我爬起來(lái),把身體往前靠,重心前移,雙腿稍稍分開(kāi),略微彎曲——終于穩(wěn)穩(wěn)地站住了!然后,我慢慢向前伸出腳,一步一步溜起來(lái)。終于,我不再摔倒了。我快活得哈哈大笑起來(lái):“溜冰不過(guò)如此,我范從然一學(xué)就會(huì),真是天才!” 可是得意忘形,我馬上吃了苦頭——“撲通”一聲,我又摔了一跤。我倒在地上,真恨死這雙溜冰鞋了!但轉(zhuǎn)念一想,我怎么可以放棄呢,我的`同學(xué)會(huì)嘲笑我的。我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。終于越來(lái)越熟悉了,只要身體保持平衡,不往兩邊晃,就可以溜得順利了,也不怎么摔跤了。 傍晚時(shí)分,我終于可以大聲地宣布:“我學(xué)會(huì)溜冰了!”

  盡管我腰酸背痛,但是我還是很高興,我不僅學(xué)會(huì)了溜冰,還知道了不管學(xué)什么,都不能急躁,而要心平氣和,不怕失敗。

第一次學(xué)作文 篇2

  今天是星期天,媽媽帶我去學(xué)舞蹈,這可是我第一次學(xué)舞蹈。我心不甘情不愿地從家里慢悠悠地走,為什么我心不甘情不愿的呢?因?yàn)槲覠o(wú)意間聽(tīng)媽媽說(shuō),學(xué)舞蹈要能吃苦。我接著就蒙了,這就是原因。

  大約二十五分鐘后,我們來(lái)到了舞蹈學(xué)校,此時(shí)我已經(jīng)有些累了,但是我還是跟著媽媽一起上了二樓,我看到了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:舞蹈教室。

  我想:這就是我要學(xué)舞蹈的地方吧。不出我所料,正是這一間,我飛快地跑了進(jìn)去,老師看見(jiàn)了,問(wèn):“你的舞蹈鞋呢?”這時(shí)我才突然想起來(lái),我的舞蹈鞋還在媽媽那里呢!我又飛快地跑出去拿舞蹈鞋。

  媽媽說(shuō):“我不是告訴你了嗎,要自己拿舞蹈鞋,這樣就不會(huì)忘了!

  “快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧!崩蠋熡趾拔遥骸翱禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)?yè)Q舞蹈鞋!眿寢尯臀乙粔K走了進(jìn)去。老師讓我坐到墊子上換舞蹈鞋,媽媽就給我換上舞蹈鞋,換完了舞蹈鞋我就開(kāi)始?jí)和攘。由于我是剛?lái)的,根本壓不下去。

  “沒(méi)事,多練練就好了!崩蠋煱参课。

  “我走了!眿寢屨f(shuō)。

  “再見(jiàn)!”我戀戀不舍地對(duì)媽媽說(shuō)。

  這時(shí),老師又讓我們壓左腿,我明顯的發(fā)現(xiàn),我的左腿要比右腿好。下一個(gè)環(huán)節(jié)是壓前腿,我還不知道怎么壓,老師做了一個(gè)示范動(dòng)作我才明白是怎樣壓前腿。老師又教了我們一些基本步伐:有丁字步、八字步……時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了下課的`時(shí)候。老師放了一首《甩蔥歌》,把我們引得哈哈大笑,老師讓我們站好,然后說(shuō)下課,開(kāi)心快樂(lè)的舞蹈課就這樣結(jié)束了。俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,原來(lái)舞蹈課是這樣的有趣啊!

  我盼望著下一次再來(lái)學(xué)舞蹈!

第一次學(xué)作文 篇3

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許多第一次,如第一次騎兩輪自行車(chē)、第一次領(lǐng)獎(jiǎng)、第一次考級(jí)…,令我印象最深刻的是第一次學(xué)蛙泳。

  去年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我立刻答應(yīng),在游泳池里游泳該有多涼快!我隨著教練來(lái)到了一片淺水池里,就是憋氣的地方。我穿上游泳衣,戴上泳鏡和泳帽下了水,我也沒(méi)想就把頭埋進(jìn)水里,可不到一秒又把頭抬了起來(lái)。。”亲舆M(jìn)水了,酸酸的,特別難受,教練過(guò)來(lái)安慰我:“不要放棄,制藥深吸一口氣,憋著氣再把頭埋在水里,越深越好,我相信你一定會(huì)成功的!”教練的話(huà)使我充滿(mǎn)信心,按照教練的方法去憋氣,效果果然很好,憋了三秒。教練親切的說(shuō):“不錯(cuò)嘛,繼續(xù)加油!”漸漸地我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,達(dá)到了六秒。我該進(jìn)入第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目——拿浮板。

  我又來(lái)到了一個(gè)泳池,比剛才深一些,水深起碼有一米。我拿了一塊浮板,但怎么都不敢下水!罢婷摧p的一塊浮板能把整個(gè)人支撐起來(lái)嗎?”我心里很懷疑。我想快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳,又怕浮板不能支撐我的.身體,只好去找教練幫忙。教練告訴我這沒(méi)什么可怕的,又給我演示了一遍,我學(xué)著教練的樣子慢慢的也可以借助浮板浮在水面上游幾下,不過(guò)沒(méi)游到兩三米就停下來(lái)了。“腿好酸!”我感覺(jué)全身一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有。教練又說(shuō):“你先休息一下,等一會(huì)再游,只要堅(jiān)持一定會(huì)成功!比、五米、七米…,終于我可以游一個(gè)來(lái)回了!我終于可以進(jìn)入最后一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目——徒手游泳。

  游泳之前,教練教我做一百個(gè)手腳配合再下水,看著深深的水池我又失去了信心想放棄,這可是最后一關(guān)了呀!放棄了多可惜!教練拉著我的一只手,帶著我向前游去?墒侵灰环攀治揖蜁(huì)下沉,我還是不會(huì)游泳!皠e怕!如果你下沉,我一定會(huì)托起你的。”教練鼓勵(lì)我,教練的話(huà)讓我放松了許多,鼓起最后的勇氣,我?jiàn)^勇的向前游去。我終于學(xué)會(huì)了游泳,像小魚(yú)兒一樣在水中遨游。

  通過(guò)這次的游泳經(jīng)歷讓我明白了一件事,只要堅(jiān)持不懈,什么事都可以做到。世上無(wú)難事,只怕有心人。

第一次學(xué)作文 篇4

  二年級(jí)的暑假里,媽媽給我報(bào)了我夢(mèng)寐一求的國(guó)畫(huà)班。

  第二天一大早,我就把爸爸叫醒,大聲的說(shuō):“爸爸快點(diǎn)起床,你還要送我去學(xué)國(guó)畫(huà)呢。”爸爸說(shuō):“你先收拾畫(huà)畫(huà)的東西,我馬上就起來(lái)了!眿寢尳o我做了可口的早餐,吃完之后我們就出發(fā)啦。一路上我既興奮又緊張,盡管催促讓爸爸走快點(diǎn),不然就遲到了。終于到了畫(huà)國(guó)畫(huà)的教室里,爸爸和教畫(huà)老師聊了一會(huì)兒,向我說(shuō)了聲:“拜拜”,然后就走了。

  老師緩緩地向我走來(lái),說(shuō):“小朋友,你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”我興奮地點(diǎn)頭說(shuō):“喜歡!”,“那你先在紙上隨便畫(huà),體會(huì)一下怎樣用筆”。我拿出各種顏料往盤(pán)子里擠了一點(diǎn),然后想,畫(huà)什么呢?汽車(chē)!我先用墨汁畫(huà)了兩個(gè)圓圈為車(chē)輪,再用顏料畫(huà)了車(chē)身?墒,顏色干巴巴的一點(diǎn)也不好看,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候老師走過(guò)來(lái)了,他說(shuō)一定要往顏料里加點(diǎn)水,才能畫(huà),不然不能畫(huà)的,我輕輕的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第一天,老師教了我很多東西,側(cè)鋒運(yùn)筆、藤黃加花青等于綠色、曙紅加花青等于紫色、藤黃加曙紅等于朱磦,很快我對(duì)顏料又有了新的認(rèn)識(shí),不同的顏料兌在一起就變成不一樣的顏色,色彩也豐富多了。我看到其他同學(xué)畫(huà)的很好,我非常羨慕,心想總有一天我會(huì)畫(huà)的和他們一樣好。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了放學(xué)的時(shí)候,我趕緊收拾好桌子上的東西等著爸爸來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,他還問(wèn)老師,我畫(huà)得怎么樣,老師說(shuō):“表現(xiàn)很好,畫(huà)畫(huà)的挺像的”,聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)我心里美滋滋的。

  回家的路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了,學(xué)國(guó)畫(huà)真是太有意思啦”,爸爸說(shuō):“喜歡就好,那你就不能放棄哦”,我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”。是呀,只要不放棄就會(huì)有成功,我一定要堅(jiān)持學(xué)國(guó)畫(huà),因?yàn)槲蚁矚g國(guó)畫(huà)。

第一次學(xué)作文 篇5

  我們的生活是充滿(mǎn)樂(lè)趣和探索的,每當(dāng)你去嘗試一件事,就一定會(huì)有第一次的害怕或猶豫,但也會(huì)有從中收獲的喜悅與知識(shí)。我印象最深的,則是我第一次仰泳,那次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。

  周三,我們又一次來(lái)到了游泳館,換好泳衣后,涼颼颼的風(fēng)不斷吹來(lái),使我們的.身體也涼了起來(lái)。我望向水面,是那么平靜,就像一塊幾經(jīng)打磨的玉,閃閃發(fā)光。但今天,我們可不是來(lái)鞏固“輕松”的蛙泳,而是開(kāi)始學(xué)習(xí)毫無(wú)基礎(chǔ)的仰泳。

  我從沒(méi)接觸過(guò)仰泳,下水時(shí)膽戰(zhàn)心驚,仿佛這不是泳池,而是一潭深不見(jiàn)底的深淵,不斷伸出觸手,將我拋進(jìn)冰冷刺骨的水中。

  “嘩啦啦”,我們所有人在教練的命令下下到了水中。水依然是涼徹心扉,就好像我體內(nèi)的血液也凝結(jié)了一般。要知道,我自幼就受不了寒,更別說(shuō)整個(gè)人泡在水里了。

  我們一人拿了一塊浮板,將它墊在頭下。聽(tīng)教練講述完要點(diǎn)后,每個(gè)人都錯(cuò)愕地望著水面。我們真的能浮在水面上嗎?會(huì)嗆水吧?要是“翻車(chē)”了怎么辦?

  帶著心中無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),我忐忑不安地出發(fā)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己并不會(huì)沉下水底,就暗暗自喜,但所謂樂(lè)極生悲,一陣高高的浪朝我撲來(lái),直直地蓋過(guò)我的頭,我頓時(shí)嗆了一大口水。突然的意外使我已經(jīng)精疲力竭的雙腿亂擺起來(lái),鼻子也被一股辣沖得頭暈?zāi)X脹。

  我想停下來(lái)休息,但眼看我已經(jīng)接近對(duì)岸,我一咬牙,將無(wú)力與疼痛拋之腦后,腿不停地打水、打水。終于,游了一圈了。雖然我游的速度比不上其他人,但我現(xiàn)在也沒(méi)有那么懼怕仰泳了,畢竟,我第一次堅(jiān)持了下來(lái),之后就只會(huì)更加輕松。

  現(xiàn)在,我仰泳又提升了一個(gè)檔次。哪怕我嗆了十次、二十次水,但我不游到對(duì)岸,是不會(huì)停下的。這歸功于我第一次時(shí)的堅(jiān)持,我也一定不會(huì)辜負(fù)我一切的堅(jiān)持與努力!會(huì)一直堅(jiān)持下去!

第一次學(xué)作文 篇6

  人的一生有許許多多的第一次,第一次坐飛機(jī),第一次做飯,第一次走夜路,第一次睡覺(jué)……第一次總是難忘的,也總是收獲良多的。

  那是在竹笛老師家里,老師覺(jué)得我的竹笛已經(jīng)吹的十有八九成了,便打算將他的另一門(mén)手藝“傳”給我——吹葫蘆絲。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我剛用嘴把葫蘆絲的吹嘴含住時(shí),輕輕一呼氣,便吹出了聲!鞍!不錯(cuò)哦!一吹就響,哪像竹笛,巴著貼著扒著包著都吹不出聲!”我的心里有一種成就感,在吹響的那一剎那油然而生。老師卻不以為然:“這算什么啊,吹得那么難聽(tīng),吹葫蘆絲啊,氣息要拿捏得非常準(zhǔn)確,手法要十分細(xì)膩,你才只是吹響了而已,有什么好驕傲的!

  老師果然是老師,說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。

  等我開(kāi)始學(xué)著吹奏樂(lè)曲時(shí),才發(fā)現(xiàn)我真小看了這個(gè)“破葫蘆”,吹得時(shí)候總感覺(jué)有一口氣憋在肚子里,這感覺(jué)真是好比用手撓我的腳丫子,有種說(shuō)不出的難受。雖然葫蘆絲比竹笛簡(jiǎn)單,但是我學(xué)葫蘆絲卻比學(xué)竹笛吃力就是因?yàn)槿绱。一首曲子吹完我便頭昏腦脹、眼冒金星、氣喘吁吁、上氣不接下氣……吹得結(jié)結(jié)巴巴不說(shuō),滑音吹得又像“放屁"似的';聽(tīng)的人難受不說(shuō),吹得人也難受。

  但越是難,我就越是練,俗話(huà)說(shuō),學(xué)藝沒(méi)有捷徑只有苦練。每天,我都強(qiáng)迫自己練個(gè)半小時(shí),中途不許喝水,不許上廁所,不許做和葫蘆絲沒(méi)有干系的事情。腮幫子酸了,忍住;手酸了,撐。活^暈了,憋住;不耐煩了,站住。在我日復(fù)一日的苦練后,葫蘆絲終于被我給“拿”下來(lái)了,音色不再像以前那樣奇怪、蹩腳,反而優(yōu)美、婉轉(zhuǎn);吹完不再像從前那樣氣喘吁吁,反而面色如一;吹奏的樂(lè)曲不再簡(jiǎn)單、單調(diào),反而深?yuàn)W、復(fù)雜,F(xiàn)在我吹奏的葫蘆絲聲可以引用汪國(guó)真老師的一句話(huà):其品清幽,若辰之曲;其品悠長(zhǎng),若茶之香。

  第一次學(xué)葫蘆絲令我受益良多,它讓我明白了:只要堅(jiān)持,只要耕耘,就會(huì)有收獲!

第一次學(xué)作文 篇7

  我小的時(shí)候,有許多啼笑皆非或難以忘懷的事。翻開(kāi)記憶的相冊(cè),細(xì)細(xì)翻看我幼兒時(shí)代的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我忽然看到了照片上拍著我正在溜冰的場(chǎng)面。那是我學(xué)會(huì)溜冰的第一張照片,思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  那是五年前的事兒了,我才八歲不懂事,當(dāng)我看到那些大哥哥大姐姐在天空下自由地徜徉,忽地像一道閃電飛過(guò);忽地在空中來(lái)個(gè)空翻;忽地繞著柱子轉(zhuǎn)……看得我眼花繚亂。心里直癢癢,便纏著媽媽買(mǎi),起初媽媽還不同意,經(jīng)過(guò)我的死纏爛打終于同意了。

  媽媽給我買(mǎi)了一雙粉紅白底的溜冰鞋,可漂亮了,銀白色的輪子閃閃發(fā)光,用手?jǐn)[弄,還會(huì)吱溜溜地轉(zhuǎn)。我迫不及待地穿上了,那時(shí)我還小,沒(méi)有溜過(guò)。踩著輪子不敢站起來(lái)。爸爸在一旁鼓勵(lì)我,我攙扶著媽媽站了起來(lái),兩只腳顫顫巍巍,這種感覺(jué),像是在學(xué)走路。好不容易才站穩(wěn)了,媽媽一松手,我又緊張了,呆站在原地不敢邁步,爸爸看不下去了,向別人借了一雙開(kāi)始教我要領(lǐng)。只見(jiàn)爸爸邁著八字步,重心朝下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯傲锶,不一?huì)就消失在我的視線(xiàn)了,不一會(huì)又回來(lái)了,他說(shuō):“你試試看。”我學(xué)著他的樣子,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前溜去,媽媽扶著我,我邁著小步子,緊張極了,出了一身汗。走了幾個(gè)來(lái)回之后,媽媽松開(kāi)手讓我自己練,我心想:“萬(wàn)一摔倒了怎么辦?我會(huì)不會(huì)骨折啊!痹较朐脚拢恢醯木退さ沽。我哇哇大哭,希望爸爸來(lái)扶我,可他無(wú)動(dòng)于衷。我想他可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),便哭得更大聲,連路旁的小店阿姨也聽(tīng)見(jiàn)了,我看這招行不通,便打算自己爬起。我咬著牙,支撐著旁邊的花壇,費(fèi)了九牛二虎之力爬了起來(lái)。接著我又反復(fù)練了幾次,總是摔跤,我打算不練了,干脆耍無(wú)賴(lài),媽媽告訴我:“‘冰凍三尺,非一日之功’如果你半途而廢,不是很可悲?”我那時(shí)還小,聽(tīng)不懂,只知道從那以后,我專(zhuān)心練習(xí),終于能順暢地溜冰了。

  現(xiàn)在,我已13歲了,比以前溜地更好了。媽媽給我的教育讓我受益匪淺,F(xiàn)在想起,真是受用不盡啊。

第一次學(xué)作文 篇8

  爸爸是一個(gè)戲迷,F(xiàn)在,我們這兒下鄉(xiāng)唱戲的也不多了,只有逢廟會(huì)時(shí),才會(huì)唱上幾天。那時(shí),爸爸幾乎是場(chǎng)場(chǎng)必到。為了化解自己對(duì)戲曲的“思念”,他只好每周日晚觀看河南電視臺(tái)的《梨園春》節(jié)目。爸爸不僅聽(tīng)?wèi),還學(xué)起了唱戲,時(shí)間長(zhǎng)了,居然唱得有滋有味。我深受他的影響,也對(duì)戲曲漸漸產(chǎn)生了興趣?粗凇独鎴@春》打擂的那些小戲迷,我羨慕極了,也想像他們那樣,登上《梨園春》的舞臺(tái)。

  于是,我決定向爸爸拜師學(xué)藝。

  “劉大哥講話(huà),理太偏,誰(shuí)說(shuō)女子不如男……”我剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到有人在咿咿呀呀地唱,不用猜,一定是爸爸。我向爸爸說(shuō)明了自己的.想法,他很是高興,二話(huà)不說(shuō),就開(kāi)始教我唱。

  爸爸說(shuō):“就先學(xué)我唱的這段《花木蘭》吧!它既簡(jiǎn)單,又好聽(tīng)!边@一段許多小戲迷在《梨園春》打擂的時(shí)候經(jīng)常唱,我聽(tīng)多了,也能哼哼兩句。這好學(xué),我想。爸爸先放了一遍錄音,是常香玉大師的原唱。那時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)、時(shí)而高亢激越的旋律讓我深深地陶醉了,仿佛感受到了花木蘭的颯爽英姿和雄心壯志。原來(lái)戲曲也如流行歌曲一樣美妙動(dòng)人!

  接著,爸爸開(kāi)始一句一句地教我唱,他唱一句,我跟著學(xué)一句。一段下來(lái),出乎我的意料,原本悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律讓我唱得“面目全非”。爸爸笑了,說(shuō):“別著急。俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要有毅力,肯定能學(xué)好!蔽宜朴兴,內(nèi)心重新燃起了信心之火。爸爸再次教我,我仔細(xì)聽(tīng)爸爸唱,認(rèn)真按照爸爸的指點(diǎn)反復(fù)演唱。時(shí)間一長(zhǎng),竟然也唱得有板有眼了。

  是!不只是學(xué)戲,做任何事都應(yīng)如此。不親自去做,就很難知道事情的難易。同時(shí),做什么都要有毅力,要鍥而不舍,持之以恒,否則就會(huì)一事無(wú)成。

第一次學(xué)作文 篇9

  今日,我第一次學(xué)騎自行車(chē)。

  吃過(guò)晚餐,我與爸爸推著自行車(chē)趕到一塊寬闊的坪地,爸爸先騎上自行車(chē)幫我做一個(gè)示范性,他騎了一圈后,把自行車(chē)交到我。“你先推自行車(chē),留意車(chē)頭要擺平!卑职终f(shuō)。我漸漸地的'拉著自行車(chē),盡可能留意把車(chē)頭擺平。推了大概三圈,爸爸將我扶上自行車(chē),我很焦慮不安,爸爸用勁抓著后尾,大貨車(chē)說(shuō):“把車(chē)頭擺平,兩腳上下用勁蹬!避(chē)輛傾斜斜的往前挪動(dòng),我用勁扶著車(chē),腳踩著腳踏板,低下頭,害怕掉下去。爸爸扶著我騎了一圈,二圈,三圈……車(chē)輛的速率也變的越來(lái)越快,我漸漸地的不焦慮不安了,我往后面一望,啊,爸爸人呢?我一下子慌了手腳,車(chē)頭一歪,摔了個(gè)跟斗。“爸,你怎么放手了呢?”我發(fā)火的對(duì)爸爸說(shuō)!澳銊倓偛⒉皇球T的很可以了嘛??jī)H僅你發(fā)覺(jué)我放手了,慌了手腳,才會(huì)跌倒。”

  我想了想,對(duì)呀,我一定要擺脫這個(gè)問(wèn)題。“爸,大家然后來(lái)!睍r(shí)間過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間,坪里留有了我與爸爸的歡笑聲,由于我大部分學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),僅僅還不太嫻熟,摔了幾跤,但我認(rèn)為我還在發(fā)展。

  我一定會(huì)學(xué)好騎自行車(chē)的,由于功夫不負(fù)有心人!

第一次學(xué)作文 篇10

  會(huì)接觸魔術(shù),是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候,在圖書(shū)館的阿姨大力推薦下,看到了一本“變魔術(shù)”的書(shū),你覓得解說(shuō)和圖片非常清楚,讓我不禁手癢,便依樣畫(huà)葫蘆,開(kāi)始用心練習(xí)了起來(lái)。

  我第一個(gè)學(xué)會(huì)的魔術(shù),是讓糖果從盒子里消失,這個(gè)道具需要盒子、繩子、糖果。事先把盒子先“動(dòng)手腳”,把盒子拆開(kāi)再黏回去,隱藏一根小繩子,最重要的是要記得蓋上一塊布,讓觀眾看不清你動(dòng)了手腳。這個(gè)魔術(shù)我練習(xí)很久,已經(jīng)駕輕就熟了。

  最近我開(kāi)始學(xué)習(xí)用撲克牌來(lái)變不同的魔術(shù),千變?nèi)f化的手法,讓我越練越有信心,也喜歡表演給爸爸媽媽看,也常被發(fā)現(xiàn)我的破綻,原來(lái)我的手法不夠熟練,太慢了,難怪被識(shí)破。

  經(jīng)過(guò)我不斷的.練習(xí),有些魔術(shù)在同學(xué)面前表演,常贏得掌聲: “你好厲害,快教我是怎么變的呢? ”我得意洋洋的開(kāi)班授徒,當(dāng)起魔術(shù)小老師了,能帶給大家快樂(lè),讓我更愛(ài)魔術(shù)了。

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