美麗太陽(yáng)花作文3篇（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的美麗太陽(yáng)花作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗太陽(yáng)花作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物，我最喜歡太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花的葉子綠中帶紅像多肉一樣，肉嘟嘟的，十分可愛(ài)。每朵花有七八片花瓣呈粉紅色，里面有黃色的花蕊，時(shí)不時(shí)散發(fā)出淡淡地清香。花朵開(kāi)花的時(shí)間不一樣，有的全部綻開(kāi)，睜開(kāi)眼睛向太陽(yáng)向往。有的花朵綻開(kāi)了一半，像剛睡醒的孩子一樣，有的還沒(méi)有綻開(kāi)，像害羞的`小姑娘一樣，不肯露臉，我不禁感嘆道：“太陽(yáng)花真是千姿百態(tài)啊�！�
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，有兩天沒(méi)去看它的變化，因?yàn)榻裉煜掠昀�！我想它的變化一定很顯著。于是我跑去陽(yáng)臺(tái)去觀察。嘿！太陽(yáng)花淋雨后，像洗了澡一樣，葉子上的露珠像珍珠一樣閃亮。我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谄疵匚�，像吮吸母親的乳汁一樣貪婪，它們并沒(méi)有開(kāi)花，只是在吸收水分�！�
又是一個(gè)雨天，我又去觀察。嘿！太陽(yáng)花真的有了翻天覆地的變化，它的葉子變多了，花桿也變長(zhǎng)了，更厲害的是有的向另一個(gè)花盆伸去了，那真是“沒(méi)有最長(zhǎng)，只有更長(zhǎng)。”
太陽(yáng)花像神話中的夸父一樣追求陽(yáng)光，我們青少年也是一樣，勇敢向上，陽(yáng)光向上，這不是太陽(yáng)花跟我的啟示嗎？
美麗太陽(yáng)花作文 篇2
在我們可愛(ài)的校園西邊花壇里，生長(zhǎng)著一片美麗的太陽(yáng)花，大家可喜歡它了。
太陽(yáng)花大約有半尺高，花莖是紫紅色的，像鐵絲那樣細(xì)，在莖的上面圍繞著一圈像糯米粒大小的小葉，綠色的小葉圍了一圈就像一朵朵小花，密密麻麻，葉子 上面，莖的頂端有許許多多的小花，紅紅的，小花有五個(gè)花瓣，花瓣里面還有一個(gè)黃色的像五角星一樣的小花，在黃色五角星的襯托下一圈橙色的小花蕊在里面露出 可愛(ài)的'小臉，小花的正中間還有許許多多的小紅點(diǎn)聚成了一個(gè)小山坡。
一天早上，我去看太陽(yáng)花，看見(jiàn)太陽(yáng)花不見(jiàn)了，我想它一定是都凋謝了，下課我又去看太陽(yáng)花，太陽(yáng)下太陽(yáng)花張開(kāi)了自己一張張可愛(ài)的笑臉，成了一片紅色的海洋。啊.……原來(lái)太陽(yáng)花和我們一樣要睡覺(jué)、起床。
聽(tīng)老師說(shuō)太陽(yáng)花生命力很強(qiáng)，你揪下一朵種在花盆里，過(guò)些天就會(huì)張出一盆美麗的太陽(yáng)花，大家一聽(tīng)都想種一盆美麗的太陽(yáng)花。
我愛(ài)可愛(ài)的校園，我愛(ài)有趣、美麗、生命力強(qiáng)大的太陽(yáng)花。
美麗太陽(yáng)花作文 篇3
感恩節(jié)是我們感恩父母，爺爺奶奶，老師的節(jié)日，這天我們要做一件讓奶奶爺爺和老師感到開(kāi)心的事。
在星期天的數(shù)學(xué)課上，也就是感恩節(jié)前一天，上課了，吳老師舉著一朵用紙杯做的.太陽(yáng)花進(jìn)來(lái)，我心中充滿了疑問(wèn)和猜測(cè)：難道這節(jié)課改上手工課？不是吳老師說(shuō)好了上"可能性"這節(jié)知識(shí)單元嗎？這時(shí)吳老師以自豪的表情對(duì)大家說(shuō)："同學(xué)們，今天我收到了一個(gè)禮物——太陽(yáng)花，我很開(kāi)心！因?yàn)檫@是我第一次收到手工禮物，它不是用金錢(qián)換來(lái)的，它是用一個(gè)不起眼的紙杯做成的，我覺(jué)得它價(jià)值連城！"吳老師洪亮的讀出紙杯上的話："祝吳老師快樂(lè)每一天。"然后，他又說(shuō)：這朵太陽(yáng)花雖然花瓣不夠六十八個(gè)，但它包含了六十八個(gè)同學(xué)對(duì)我的祝福。"就在我正想著是哪個(gè)機(jī)靈鬼送給老師的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女生低下了頭，眼睛里閃爍著自豪的淚水。這節(jié)課并沒(méi)有變成手工課，吳老師生動(dòng)的給我們講了一課。
感恩從做手工用心做送給值得感恩的人。我要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師爸爸媽媽爺爺奶奶。
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