五年級的小學弟們，我想對你們說作文200字（精選13篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級的小學弟們，我想對你們說作文200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 1

　　我們現(xiàn)在即將畢業(yè)，我們走后，你們就是學校的大哥哥了。我們希望你們在下一屆六年級升初中時，能考進一個好的學校，為我們的母校爭光添彩，為母校再創(chuàng)輝煌。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說：“我們六年級的大學哥即將離開母校，以后，為學校學校添光彩的接力棒就交給你們，你們一定不要像我的.過去：不懂得珍惜時間，不守紀律，沒有進取心，就行現(xiàn)在起，戒驕戒躁，文明守紀，珍惜時間，用功讀書，讓我們的新世紀因為你們而驕傲！

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 2

　　記得第一次背五年級書包時，我總嫌它沉得像裝了塊石頭。后來才發(fā)現(xiàn)，那些沉甸甸的課本里藏著魔法——數(shù)學課本能教會你用公式解開超市打折的'謎題，語文書里的故事能讓你在寫日記時變出會跳舞的句子。

　　別害怕作業(yè)本上的紅叉叉，它們就像游戲里的提示燈，告訴你下一次該往哪條路走。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 3

　　課間十分鐘別總悶在教室里刷題。去看看跑道邊的梧桐樹吧，春天它會抖落滿樹的“毛毛蟲”，秋天又把葉子染成蜂蜜色。我曾在草叢里發(fā)現(xiàn)過一只拖著貝殼的蝸牛，跟著它走了半節(jié)課，居然看懂了自然課本里說的'“慢也是一種智慧”。

　　有時候，奔跑和發(fā)呆都是重要的功課。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 4

　　遇到不會做的題目時，別像被雨淋濕的小狗一樣垂頭喪氣。試著把難題拆成小塊：比如數(shù)學應用題，先圈出數(shù)字寶寶，再給它們找朋友。我三年級時總寫不好作文，后來發(fā)現(xiàn)把每天的零食、游戲寫進去，居然成了全班表揚的范文。

　　記住，你才是作業(yè)的'主人呀。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 5

　　五年級會遇到更多新朋友，就像拆開一盒什錦糖。有的'像跳跳糖一樣活潑，總拉著你去探險；有的像牛奶糖，在你難過時遞來一張紙巾。

　　但和朋友相處也會有點點酸，比如吵架時別忙著扭頭跑掉，試著說“我剛才有點生氣，但還是想和你玩”，這句話比任何道歉都管用。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 6

　　別覺得老師只會念課文、改作業(yè)。我們班主任其實是個折紙高手，她折的'千紙鶴能精準落在調(diào)皮鬼的桌子上；科學老師偷偷在辦公室養(yǎng)了倉鼠，說那是“活體觀察教具”。

　　當你鼓起勇氣問“老師，為什么月亮會跟著人走”，會發(fā)現(xiàn)他們眼里藏著星星——原來大人也藏著一顆好奇的童心。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 7

　　到期末考試時，教室會變得像安靜的.森林。別緊張得手心冒汗，就當是在玩闖關游戲：選擇題是找不同，填空題是搭積木，作文題是編故事。我四年級時總考砸，后來把錯題抄在卡通卡片上，每天睡前翻一翻，它們就變成了我的“通關秘籍”。

　　記住，分數(shù)不是判決書，而是藏寶圖。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 8

　　每個人都有別人學不會的本事。我同桌能把橡皮擦切成各種小動物，我能在一分鐘內(nèi)跳繩200下，還有人能記住全班同學的生日。五年級就是尋找超能力的.旅程，也許你會在畫畫時發(fā)現(xiàn)自己能讓線條唱歌，在朗讀時發(fā)現(xiàn)聲音能變成小火車。

　　別著急，慢慢找，你的魔法正在發(fā)芽呢。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 9

　　早上別總踩著鈴聲沖進教室，試著提前十分鐘起床。我試過用這十分鐘讀一首小詩，整個上午都覺得像含著顆薄荷糖。放學后別急著開電腦，先花五分鐘把書包整理好——把鉛筆削得尖尖的，作業(yè)本按科目排好隊，第二天上學時，腳步都會變輕快。

　　時間就像零花錢，學會儲蓄，才能買到更多快樂。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 10

　　打碎過老師的粉筆盒，弄丟過同學的故事書，這些事我都做過。犯錯時別像鴕鳥一樣把頭埋進沙子里，其實說聲“對不起”比想象中容易。我上次把黑板報畫錯了，本以為會被批評，結果大家一起改成了更棒的設計。

　　錯誤就像寫錯的字，劃掉重寫，反而能寫出更漂亮的`句子。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 11

　　教學樓后面的爬山虎墻會在秋天變成紅色瀑布，圖書館角落有本缺頁的童話書藏著神秘結局，食堂周三的番茄炒蛋總比平時多放半勺糖。五年級要慢慢逛遍校園的.每個角落，你會發(fā)現(xiàn)升旗臺的基座上刻著建校年份，操場邊的蒲公英總在風大時舉行飛行比賽。

　　這些秘密，會變成你畢業(yè)時最珍貴的紀念品。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 12

　　找個漂亮的本子，每月寫一封信給月底的自己。問問自己：“這個月交到新朋友了嗎？”“有沒有戰(zhàn)勝害怕的事？”我從三年級開始寫，現(xiàn)在翻看時，發(fā)現(xiàn)自己原來爬過那么多小山坡。

　　等到明年夏天，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，那個有點害羞、偶爾犯錯的'小孩，已經(jīng)悄悄長出了翅膀。

　　五年級的小學弟們，我想對你們說作文 13

　　有時候會羨慕六年級的大哥哥姐姐，但別急著長大。五年級就像春天的櫻桃樹，要慢慢開花，才能結出甜甜的果子。會有考砸的沮喪，也會有被表揚的歡喜；會有和朋友鬧別扭的眼淚，也會有一起分享秘密的`偷笑。

　　把這些都裝進記憶的玻璃瓶吧，等你升到六年級再打開，會聞到陽光和時光的味道。

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