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尷尬的時刻_寫事作文350字
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的尷尬的時刻_寫事作文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尷尬的時刻_寫事作文350字1
在我記憶的長河中，有一次尷尬經(jīng)歷，令我至今還難以忘懷。
清晨，我睜開朦朧的雙眼，還帶著幾絲睡意，瞄了一下時間，我把眼睛睜得大大的，直直的，我傻了：完了，要遲到了。七點四十了，我用最快的速度，洗漱完畢，像利劍一樣，向?qū)W校沖去，哪里還顧得上吃早餐，干脆把午飯錢拿來坐車好了。
進教室時鈴聲剛響，我的眼睛快速掃描了一下講臺，老師不在，我這才松了一口氣。我看見黑板上寫著：清潔打掃完的同學讀第十課。我想，嘿嘿，趁老師不 在，熱鬧一下！于是大步流星的走上講臺，假裝咳嗽了幾聲，然后學著老師平時的樣子，把雙手背在背后，一本正經(jīng)地說道:請大家認真讀第十課。只見同學們眼睛 瞪的大大的，一幅不可思議的'樣子，還有的同學捂起了嘴，不懷好意地笑了，我正疑惑：怎么沒有同學響應我？這時我猛一抬頭， 竟 發(fā)現(xiàn)老師坐在了我的座位上，他 目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。頓時，我的臉紅得像個蘋果，心里像揣了一只兔子似的怦怦直跳，我的腿已在發(fā)軟，慢慢挪到了老師的面前，我的心提到了嗓子眼兒，而老師親 切的對我說：“田子儀，你想當老師，這很好！那你就一定要好好學習，可不能再遲到了�！崩蠋熣f完回到了講臺便開始上課了……
這次的尷尬，已經(jīng)過去了很長時間，但是，卻讓我難以忘懷。
尷尬的時刻_寫事作文350字2
看到這個題目，我不由得想起8歲時參加鋼琴比賽那尷尬的一幕。
那是我第一次參加鋼琴比賽，我只有8歲，我那一回參加比賽特別緊張。我準備的曲子是《小奏鳴曲》，總認為自己彈的.已經(jīng)不錯了，所以練習時并沒有多么著重練習。
比賽那一天，媽媽帶我到了比賽場地，到那一看到那么多人，我心里就害怕了。當我上臺時，我都不敢向臺下看，我一直讓自己想：臺下都是大白菜，臺下都是大白菜……可是我還是鎮(zhèn)定不下來，一開始還好，我憑感覺向后彈，可是，不一會兒，“攔路虎”來了，我彈錯了一個音，就背不下去了。我碰碰這個音，不對；又碰碰那個音，還不對，急得我像只熱鍋上的螞蟻，想：哎呀！忘譜了！怎么辦？這時，我想起老師的話：如果忘了譜，就彈下一段。可是我腦子一片空白，下一段也忘了。我感到全場的眼睛都齊刷刷地看向我，把我弄得透不過氣來。幸虧主持人幫我解了圍：“啊，觀眾朋友們，這位小朋友有點緊張。小朋友，你先下去吧！”我下去時差得面紅耳赤，一下子就撲到媽媽身上哭了起來。
從那件尷尬的事情中，我明白了“臺上三分鐘，臺下十年功”的道理。以后我每次比賽都會把曲子背得滾瓜爛熟，不敢有一絲疏忽。
尷尬的時刻_寫事作文350字3
我很少有尷尬的時刻，可今天，卻成了尷尬專業(yè)戶，你知道是什么回事，和我一起去看看吧！
今天發(fā)生了兩件讓我尷尬的事。
NO.1，“瑤瑤，你看，我像不像一只招財貓�。俊蔽易龀稣胸斬埖腵樣子，握著拳頭，搖著手。（就像這樣）我原先想逗她開心，沒想到，瑤瑤一邊向我翻白眼，一邊說：“很好笑嗎？如果你覺得好笑的話，就自己笑。我可沒興趣陪你玩。”我呆在原地，“無聊！”最后從瑤瑤嘴里蹦出這兩個字。然后她就甩甩頭走了。我在那尷尬極了，不知道說些什么，我這個妹妹，真是越來越“酷”了，不過“酷”得有點離譜了。我真是自討苦吃。
NO.2 ，“李佩蓉，你剛才說的實在是太過分了，你怎么能這樣�。 比厝亟憬隳涿畹恼f：“什么，我說你什么了�。俊蔽掖蠼校骸鞍。∥艺f錯了，口誤，一定原諒啊，瑤瑤姐姐！”蓉蓉姐姐：“��？”“額，我又叫錯了，倒霉啊。”我把妹妹說成了姐姐，把蓉蓉說成了瑤瑤。
今天的我啊，從很少有尷尬的時候，成了“尷尬專業(yè)戶”。意想不到的倒霉。
尷尬的時刻_寫事作文350字4
今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動物園參觀.我們乘著公共汽車不一會兒就到了動物園,進去一看, 哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個公共牌子 ,如同一個個士兵,牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語.
就在這個時候,迎面走來一位穿著西服、襯衫,打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時,我看見一個四歲左右的.小弟弟走了過來,看見地上的東西,就把這些臟東西撿了起來,扔進了垃圾桶里.游客們看著這個孩子,都表揚他是個品德好、懂事的好孩子;也是個愛護公物、愛護環(huán)境的人.小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們在表揚這個小弟弟的同時,也沒有忘記批評那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了.什么話也沒有說,把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進了垃圾桶了.他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個道理,人人都要愛護公物、講究衛(wèi)生,愛護我們的家園.
尷尬的時刻_寫事作文350字5
每個人都會有每個人的情緒，尷尬也不例外。今天，我正好想起了那一天的尷尬經(jīng)歷。
那一天的黃昏，正在上第三節(jié)課。老師讓我和其他四位同學講個笑話。在其他同學上臺演講笑話時，我在臺下構(gòu)思。經(jīng)過一番推敲后，我自編了一首詩。
終于輪到我上臺了。我很有信心地吟誦起自認為很好笑的那首詩來：“一看試卷，兩眼發(fā)呆，三思不解……”吟完后，我觀察了大家的反應，大家都皮笑肉不笑地注視著我。沉默良久，我看到一個同學對我說：“這算哪門子笑話？”接著又有幾個同學接連問道：“這是笑話嗎？”“這和笑話簡直八竿子打不著啊！”“這不是笑話，這是朗誦，只有朗誦才會讀得像你這樣干巴巴地沒味兒。”我臉上頓時紅一陣，白一陣，尷尬得真想消失不見。
時隔一年，我再次拿起那首詩，不錯，確實跟片硬紙板似的.。它讓我悟出了一個道理：“做事要做好，抓住重點，不然就會像那首詩一樣跑題尷尬了。寫作也是如此，要么就寫好作文，要么就淹沒在作文的洪流里。
尷尬的時刻_寫事作文350字6
我有個表弟叫祝亞東，他的好奇心很強，很喜歡新鮮事物，看到別人有什么自己沒有就想要。例如：他不知在哪看到有人在抖空竹，吵著鬧著讓他媽媽去夫子廟買了一個；看到我有口琴，也買了一個……
上星期六，他到我家來做客，不知從哪翻出了一個盒子，里面裝了一個用牛角雕成的`非洲人。表弟又想要了，我心想：給你？沒那么容易，給了你，我就沒有了。于是答到：“不給�！钡艿懿涣T休，央求道：“好姐姐，給我吧�！眿寢屢膊逶捳f：“你是姐姐，讓著弟弟一點，給他吧�！蔽覍擂螛O了，給吧，舍不得；不給，又顯得我小氣。爸爸媽媽還是不斷的給我做“思想工作”：“還跟小弟弟爭東西，不象話�！薄澳愦笏�，讓給他吧，弟弟也沒跟你要過什么東西�！钡艿苎郯桶偷目凑呶遥氲玫轿业耐�。此時我心里象有兩個小人在爭吵一樣，一個說‘給吧，他是弟弟’，一個說‘不給，給了他我就沒有了’。最終，主張不給的小人贏了，我還是決定不給，任憑他們怎么勸說，我都不給。
弟弟似乎有些失望，沒玩一會就走了。其實，我也很后悔，那個用牛角雕的非洲人我很久都不去玩了，弟弟如果不拿出來我都忘記了，我就是他小氣了，弟弟想要我就舍不得了。
經(jīng)過這件事我明白了一個道理，作為姐姐應該讓著弟弟一點，要寬容一點。
尷尬的時刻_寫事作文350字7
萬里無云的星期天中午，我在樓下綠草如毯、花紅柳綠的花壇旁玩耍，這時聰明伶俐的小明約我到他家藥店比賽背詩。 隨后，我跟小明去了藥店。一進門，最先看到的是一個擺放著品種齊全藥品的結(jié)實耐用的藥柜，側(cè)面擺放的是琳瑯滿目的蜂蜜，再向前走看到的是兩臺款式新穎的電腦。
我和小明坐在電腦邊上古色古香的木凳上，由小明的爸爸當裁判，誰最先背不出來誰輸。我倆摩拳擦掌，笑嘻嘻地看著對方。我心想：我還比不過你。于是，我們你一言我一語背的'熱火朝天。
這時，只見他嘴角露出不易察覺的微笑，突然手拍腦門，眼睛一瞪說道：“念奴嬌·赤壁懷古”我開始背了起來，突然忘了一句話，這時他目不轉(zhuǎn)睛的看著我，食指不停地點著腿部，幸災樂禍，全身不停地在椅子上晃動。
我則東張西望，手不停地擺弄著衣角。小明的爸爸也看著我，我一下子臉紅到了脖子根。我突然想到了怎樣反擊他，便幽默地回答他：“我這是在考驗你到底會不會呢!”說完我們哈哈大笑……
幽默是解決尷尬的最佳辦法，是生活中的一抹靚麗的色彩 ，更是生活中不可缺少的快樂元素。
生活中最大的敵人是尷尬，我們要用幽默來戰(zhàn)勝它!
尷尬的時刻_寫事作文350字8
在生活中，每一個人一定都遇到過令尷尬的時候吧！我也不例外，我也有令我感到尷尬的時刻，那一天，那個上午，那節(jié)課，那個讓我尷尬的時刻，我至今難忘！
還記得，那是星期三上午的一節(jié)數(shù)學課，我坐在我的座位上，認真地聽著課，聽著聽著，我就不由自主地做起了小動作，呵呵，這真好玩啊，當我玩得正歡時，耳邊好像響起了我的名字，我抬頭一看，黃老師正看著我，同學們也都在看著我，同桌小聲說道：“老師叫你回答問題呢！”呀，老師叫我回答問題，我沒聽見題目��！這怎么辦！
在同學們急促的目光下，我慢悠悠地站了起來，心想：“同學們現(xiàn)在一定都在心里笑話我，真的好尷尬哦，他們都在看著我，怎么辦！”那時，我真的`好想好想挖一個地洞躲進去。“嗯……這個……這個題……題目……”我語無倫次地說著，老師耐心地等待著我，又把題目說了一遍。啊，那是一道多么簡單的題目啊，太尷尬了。我連忙說出了答案，立馬坐了下去。
接下去，我坐得筆真，認真聽了起來，可心還會時不進想到那尷尬的時刻。自從那天過后，我就再也不上課不認真聽了！
尷尬的時刻_寫事作文350字9
一天下午上自習課的時候，于老師笑著宣布了一條奇怪的規(guī)定：誰在課堂上做小動作的話，就請他上來“表演”給大家看。
上課不一會兒，我正在記筆記時，于老師的聲音如同平地驚雷一般在我們頭上炸開：“李小波，請你把桌面上的書本拿到講臺上來，把你剛才的動作再做一遍！”于是，李小波沮喪地把書本在講臺上摞成一堆，然后一本一本地搬到右邊，再一本一本地搬到左邊……我們饒有興趣地欣賞著這場“新編愚公移山記”，再也忍不住了，“哄”地一聲笑了起來。直到于老師做了一個“STOP”的手勢，“愚公”才垂頭喪氣地回到坐位。
又過了一會兒，于老師突然說：“郭東，請上講臺！”郭東只好一步三晃地走上講臺，把兩手放在嘴上，做了一個鴨子的動作。我覺得很好笑，便把手放在屁股上拍了兩下，說：“像真的`鴨子一樣！”可我沒料到，于老師竟說：“郭東下去，李珩昊上來！”��？不會吧？我只好乖乖地走了上去，用手拍了兩下屁股……
全班同學看到我的動作，立刻像安了個消聲器，全體靜音三秒鐘后，立刻爆發(fā)出排山倒海的笑聲，足足持續(xù)了一分鐘。
我回到座位后想：“這次可尷尬了，前兩次笑得最響的就是我……”
尷尬的時刻_寫事作文350字10
傳說在一個草原上，白天活潑熱鬧，到了晚上卻一潭死水。
水里住著純潔、優(yōu)雅、美麗的精靈，有一個精靈叫麗莎，她十分高傲，總覺得自己比別人厲害，有一個叫雅莉的精靈做任何事都比別人好一些，她決定要壓倒麗莎的高傲。于是雅莉去找麗莎比一比做點心，麗莎冷淡地說：“比就比，誰怕誰�！薄昂谩毖爬蚧卮穑搅吮荣惖娜兆�，她倆去后臺做點心，麗莎不知道要做什么，就混合亂做，而雅莉呢？她要做圣潔之白。不一會兒，她倆就做好了！端出來一吃，當然是雅莉的圣潔之白好吃。輸了的麗莎十分尷尬也毫無臉面！被別人說笑！
麗莎不服氣，去找月光女神，對女神說：“月光女神，我做衣服十分厲害，想和靈銀比一比！為您做衣服！”女神說：“好的�！比缓箝_始比，麗莎按自己的想法開始做了。但靈銀知道女神要一件黑裙子，便做了吊帶公主裙，把裙子噴得閃亮亮，用銀筆鉆石做成字母別在胸口，木片鍛帶做發(fā)卡和蝴蝶結(jié)扎在紫紅的腰帶上，再搭雙高跟鞋，上有銀愛心。而麗莎呢？雖然做得華麗，但女神一看喜歡靈銀的`。全部人都看著麗莎，麗莎想起自己的驕傲行為，覺得尷尬極了。
從此，麗莎自卑，覺得自己什么也做不好。但月光女神說：“你很有創(chuàng)意，總能把小東西合在一起，比誰都厲害！”聽到這麗莎就變得和以前不一樣了呢！
尷尬的時刻_寫事作文350字11
上個月的某一天，我?guī)У苊萌W乒乓。我們抵達時，發(fā)現(xiàn)今天教練生病沒來，當我要告訴媽媽時，媽媽的車已經(jīng)駕走了，而弟妹卻還不知道媽媽的車已經(jīng)駕走了。妹妹問我：“媽媽呢？”我說：“媽媽回家了。”妹妹聽了放聲大哭，弟弟則安慰妹妹道：“別哭，別哭，哥哥請你吃棒棒糖，好嗎？”我也不知如何是好。
正巧我的朋友——頎恩從圖書館出來，我靈機一動，想到了一個辦法，我向她借了二十先來打電話，星期一才還她，她說：“朋友之間要互相幫助，不必還�！钡疫�是堅持要還她。我將硬幣投電話亭的一個小縫里，然后按出媽媽的電話號碼。“嘀嘀，嘀嘀，Hello，請問你要找誰？”打了這么多次，終于通了！“媽媽，媽媽，今天教練生病沒來，快來載我們！
星期一，我沒帶錢來，我心想明天才還吧！一天，兩天，三天……我已經(jīng)沒把這回事放在心上。突然，她在老師面前向我要回二十仙，我羞愧極了，我盡然把我答應的事給忘了，我馬上向她道歉，然后從口袋里掏出一枚二十塊的`硬幣還給她。
從此，我再也不敢向同學借錢了，因為我不想再因為這種事，而破壞我和同學之間的感情。
尷尬的時刻_寫事作文350字12
幽默是解決尷尬的秘訣;幽默是生活中的一抹亮麗的色彩;幽默更是一道絢麗的彩虹，為我們展現(xiàn)生活一望無際的天空。
還記得那個星期天，天高云淡，白云朵朵。我們一家人高高興興的來到了姥姥家。因為我的三姨姥到了姥姥家，我們?nèi)胰嗽诶牙鸭覛g聚一堂。
吃過了豐盛的`午餐，三姨姥便問我們：“我的大兒子給我?guī)Я撕芏嗪贸缘摹Ｄ銈冋l想吃?”我一聽，高興壞了。有那么多好吃的，我真想要啊!
于是，我便走了出來向三姨姥伸出手來要，可是三姨姥沒有看到，把吃的給了我的小哥哥。我趁他們不注意就走了 ，擺著胳膊，裝作我沒有向三姨姥要吃的這樣子，我還說著：“我出來鍛煉，走兩圈兒�！� 有時候你因為某種情況而讓你十分尷尬。那么，解決的辦法只有幽默。幽默是敞開心扉，心情愉悅的最好方式。
尷尬的時刻_寫事作文350字13
“楊國成，到前面來。”我拿起戒尺，狠狠的抽在沾滿黑灰的小手上�！罢f，為么什一天之內(nèi)又打人又罵人？”我指著班務(wù)日志上的鐵證生氣的質(zhì)問。
楊國成嘟嚷著，欲言又止的想辯解的樣子，讓我實在看不慣。從開學到現(xiàn)在有一個多月了，每天都有他的大名記錄在案。今天又是打人，又是罵人，不整不能平民憤。
“報告，楊國成在宿舍玩紙牌，而且用被子蒙著打手電照著玩�！币粋�和楊國成同宿舍的同學舉手說。更多的手舉起來，證實這次是事實。這個楊國成實在太可惡了，我一再強調(diào)在宿舍里不準打鬧，按時就寢，保護好自已的眼晴，而他卻在被窩里打牌，這簡直無視老師的規(guī)定，膽子也太肥了。
我掃視了一下班級，班級里瞬時安靜下來——被我的.殺氣鎮(zhèn)呆了。
要的就是這個效果，我正在為平了民憤而沾沾自喜時，記錄日志的班長陳紫宣小心翼翼的舉起了手。我心想：乘機一并把還有的事當場處理一下，更能體現(xiàn)我雷厲風行的手段。
“老師，有件事不知該不該跟你說？”
“說，無論什么事，我都給你做主�！�
“你剛才批評楊國成批評錯了，這些事是前兩天的事�！�
我的頭腦嗡的一聲，趕緊翻了翻后面，才看到后面還有兩頁，分別是屈昂和化洪杰記的。壞人壞事欄中根本沒有記錄。
我打錯了！
尷尬的時刻_寫事作文350字14
人生總會有尷尬的時刻，而我也不例外，而讓我尷尬的人是最疼愛我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日，我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過生日，也就是在那天，媽媽讓我尷尬無比。
出門時，媽媽把她精心準備了一個月的白色毛絨大衣給我拿著，“啦啦啦！我的心情真是好！”我哼著本人自創(chuàng)的快樂之歌，忽然一陣吼聲，從我耳邊穿過，哼什么歌，奶奶生日可就被你這歌“會”給弄“糊”了！”媽媽這一番話把我的好心情給沖沒了，路上所有的`人全都望著我，頓時，我感受到尷尬的滋味。
很快，我們就來到了飯館。當叫號時，我閑著沒事做，就跟奶奶聊起來：“奶奶，這段時間過得好嗎？”我非常關(guān)切地問道。奶奶還沒來得及回答，媽媽就說道：“喲，我們這位小姐，學習不是很好，反而還在這裝樣子關(guān)心人！真夠可愛�！瘪R上，眾人全部用疑惑的眼光看著我，這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了！點菜時，奶奶問我想吃什么，我連忙搶答道：“吃鱸魚！吃鱸魚！”媽媽立馬瞪了我一眼說道：“什么都依你！給我閉嘴！”頓時我的臉紅了，偷偷環(huán)顧了下四周，所有人都看著我，我尷尬極了，恨不得找個地縫鉆，。
很快吃完了飯，我不小心把桌上的卷紙弄掉了，“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上，不用說都知道，肯定是媽媽留下的。
媽媽！你為何就不能讓我自由一下呢？你總是讓我尷尬，你說我會聽話嗎？
尷尬的時刻_寫事作文350字15
“丁零零！”下課鈴響了，學校頓時成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的，聊天的，側(cè)耳一聽，傳來的是同學們那天真無邪、美妙動聽的笑聲�？墒牵谶@充滿笑意的教室里，我并不清閑，身為班里的英語課代表，這時，應該為大家服務(wù)了。
我跑向辦公室，拿起同學們的作業(yè)本，興沖沖地快步走向教室，本想以為發(fā)完了作業(yè)本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戲，沒想到，老師竟然額外給我加我了一個“任務(wù)”！就是叫一位同學到辦公室，估計是沒交作業(yè)的吧。雖然有點不情愿，但想想自己是班里的'領(lǐng)頭人，便答應下來了。我把作業(yè)本放回教室，便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，心想：目標出現(xiàn)了！便著急地拍了他一下。忽然，一陣寒風向我撲來，我定睛一看，糟糕！認錯人了！自己眼前的這位同學，并不是老師要找的同學。只見他狠狠地瞪了我一眼，便走開了，此時，我無比的尷尬，恨不得立刻找個地縫鉆進去，一輩子也不出來。但一想起老師交代給我的任務(wù)，我只好低下頭，繼續(xù)尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺得尷尬的下課時刻。
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