記一次廣播操比賽作文700字

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的記一次廣播操比賽作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班級是一個大家庭，如果大家都貢獻一份力量，那么這股力量就了不起了。

　　為了慶六一，學校要舉行一次廣播操比賽。總校的領導還會來觀看。從接到消息開始，我們就馬不停蹄地準備比賽。

　　除了體育課要練習之外，有些老師還會抽出一兩節(jié)課讓我們練習。老師很辛苦，我們也累。但大家還是冒著太陽練習。

　　我們班有兩個同學是從外校轉來的，根本不會做這種廣播操。離比賽只有十幾天了，可他們還是做得亂七八糟。班主任著急，體育老師也著急，只好讓我們當小老師，利用空余時間來教這兩個不會做的同學。

　　教操的時間只能在下課或者中午吃完飯后，這可是黃金時段，不過我們還是舍棄了，只想快點教會他們。

　　可這兩家伙不領情，一下課就去風雨棚玩游戲。小老師去找人，他們還無動于衷。要他們做操，他們卻只跟我們對付，有時還故意搗亂。急死我們了。

　　教了幾天，體育老師一檢查，不合格！只好重來。班主任也發(fā)火了，下了死命令，一定要學會。

　　我們繼續(xù)教。也不知道是意識到比賽的臨近，還是有了老師的監(jiān)督，他們認真多了，做操也老實多了。

　　終于，他們的做操水平得到了體育老師的認可，我們多少也放了點心。

　　比賽那天，誰也沒想到，老師給我們布置了一大堆作業(yè)，她說：“一，把1到28課的生字抄三遍；二，寫一篇六百字以上的作文；三，把1到28課的課文讀三遍；四，要家長簽字；五……”我們已經要暈了，還有啊？她笑了，“如果今天做操能讓我滿意，以上的作業(yè)可以全免！”我們長長的吸了一口氣，一定要做好，哪怕是為了不做作業(yè)也要做好。

　　當響亮的樂曲奏響時，我們斗志昂揚地走進賽場……

　　比賽結束了，結果也出來了：我們沒寫語文作業(yè)！

　　其實結果并不重要，重要的是我們明白了什么叫團隊精神！就是這個精神把我們凝聚成了一個整體，每一個人都貢獻了力量，我們才得到了勝利！

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