胡蘿卜先生的長胡子續(xù)寫-小學三年級續(xù)寫改寫擴寫作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的胡蘿卜先生的長胡子續(xù)寫-小學三年級續(xù)寫改寫擴寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

胡蘿卜先生的長胡子續(xù)寫-小學三年級續(xù)寫改寫擴寫作文1

　　這跟繩子夠長了，就不知道夠不夠結實鳥太太說著就拉了拉胡子，確實夠結實，就剪下一段來晾小鳥的尿布。

　　胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，走過一個廣場，一群男孩子在玩拔河，可是繩子太短，胡蘿卜先生的胡子正好在風里飄動著，他們說這繩子夠長了，就是不知道夠不夠結實，說完就拉了拉繩子，的確夠結實，就剪下一段用來拔河。

　　胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，走過一個馬戲團，一個人在走繩索，繩太短，他需要一根長繩子，他看見胡蘿卜先生的胡子說這繩子夠長了，就是不知道夠不夠結實，他說完扯了扯繩子，可結實了，就剪了一段來走繩索。

　　胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他走過舞臺時，有人正給帷幕找繩子，胡蘿卜先生的`長胡子剛好在風里飄動著……

胡蘿卜先生的長胡子續(xù)寫-小學三年級續(xù)寫改寫擴寫作文2

　　鳥太太說：這繩子夠長了，可是不知，牢固不牢固？說完就用翅膀扯了扯，它覺得很牢固，就用嘴巴咬下了一段，用來涼尿布。

　　胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，一個小姑娘想跳繩，可她又沒有跳繩，這時，胡蘿卜先生的胡子正好飄在空中。

　　小姑娘看見了，心想：我就用這長胡子當跳繩吧！說完，就回家拿來了剪刀，剪了一段胡蘿卜先生的胡子當跳繩。

　　胡蘿卜先生還在向前走著，胡子還在長著。

　　一戶人家，正在找繩子拴新買的.小狗，他看見了胡子，就扯了扯，他覺得很結實，于是就剪了一段。

　　胡蘿卜先生還在繼續(xù)的向前走，胡子還在長……

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