初中暑假日記

時(shí)間：2024-09-12 16:56:42 日記我要投稿

初中暑假日記合集9篇

　　已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的初中暑假日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中暑假日記合集9篇

初中暑假日記篇1

　　早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的.音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周?chē)募t花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!

　　我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊! 隨后，我坐在椅子上，拿起書(shū)本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書(shū)，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，回家了。

初中暑假日記篇2

　　今天，我們來(lái)到瑤寨。我們來(lái)的是白褲瑤，運(yùn)氣真不錯(cuò)，剛來(lái)就有一場(chǎng)瑤族的演出，這場(chǎng)演出很特別。

　　我們欣賞了瑤族的舞蹈以及民族樂(lè)器。最有意思的是瑤族人們的“賬上陀螺”，用繩子纏繞，用力抽繩使其旋轉(zhuǎn)，但不是在地上旋轉(zhuǎn)，而是在手掌上，我們欣賞了瑤族“陀螺王子”的表演。他先將陀螺抽在地上旋轉(zhuǎn)，然后將五指張開(kāi)，迅速地將陀螺碰向手心，使其在掌上旋轉(zhuǎn)。接下來(lái)就是一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人請(qǐng)觀(guān)眾們上來(lái)試一試，上去的都是小孩，都是襄陽(yáng)的，支持人一看都是小孩，邊說(shuō)“有沒(méi)有哪位成人來(lái)試一試？”于是環(huán)顧四周，走到老爸面前：“我們有請(qǐng)這位阿哥上來(lái)試一下�！崩习值倪\(yùn)氣不錯(cuò)呵。前幾個(gè)朋友有的沒(méi)將陀螺轉(zhuǎn)到手上，有的則沒(méi)有將陀螺在手上轉(zhuǎn)太長(zhǎng)時(shí)間。到老爸了，瑤族小伙子將陀螺拋在地上，于是老爸模仿他們的樣子，五指張開(kāi)，迅速地將陀螺碰向手心——成功了！一秒、兩秒、三秒……一直到第十七秒，脫落飛出了手心。老爸堅(jiān)持地時(shí)間最長(zhǎng)，他是第一名，所以贏(yíng)得了一件神秘的獎(jiǎng)品，原來(lái)是瑤族姑娘們的繡球。

　　接著又是一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，幾個(gè)瑤族姑娘上臺(tái)后，主持人說(shuō)：“接下來(lái)我們做個(gè)小游戲，一會(huì)我們的幾位姑娘將會(huì)在自認(rèn)為最英俊的阿哥臉上做一個(gè)特殊的記號(hào)，那么就有請(qǐng)我們這幾位阿哥上臺(tái)與我們互動(dòng)，好不好？”“好！”“那么下面，開(kāi)始了！”然后，就有一個(gè)姑娘徑直走向老爸，在他的臉上抹了一個(gè)紅記號(hào)。說(shuō)真的，老爸今天運(yùn)氣真好！說(shuō)來(lái)也奇怪，上臺(tái)玩陀螺的是湖北的，上臺(tái)互動(dòng)的也是。他們上去后，主持人說(shuō)：“幾位阿哥有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在你們上臺(tái)的時(shí)候，我們的阿妹踩了一下你的腳？”然后問(wèn)老爸：“這位阿哥你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？”“發(fā)現(xiàn)了。”“那幾位阿哥能不能踩回一腳呢？”見(jiàn)他們有些猶豫，主持人便說(shuō)“踩一下嘛！”他們都只用腳尖輕輕點(diǎn)了一下�！皫孜话⒏缰恢牢覀兊陌⒚脼槭裁床饶銈儐�？”“不知道�！薄斑@是我們民族的習(xí)慣，遇到自己心愛(ài)的`人都不會(huì)告訴對(duì)方，而是踩一下對(duì)方的腳來(lái)表達(dá)自己的情感，我們的阿妹是看上你了！來(lái)，拿酒來(lái)！”臺(tái)上的幾位“阿哥”顯得萬(wàn)分驚訝，接著臉就變紅了。酒拿來(lái)了，主持人讓他們和剛才那幾位姑娘喝“交杯酒”，他們更顯得難堪，但終于還是喝下去了�！敖酉聛�(lái)該干什么？”全場(chǎng)人齊喊“入洞房！”“幾位阿哥敢不敢和我們的阿妹一起入洞房呢？”前幾個(gè)都好猶豫，問(wèn)到老爸了，好大聲哦——“敢！”“好有勇氣喲！在我們這里，可不是現(xiàn)在入洞房，而是三個(gè)月后，那么請(qǐng)我們的阿哥回味就座，記得國(guó)慶節(jié)放假再來(lái)喲！”

　　呵，開(kāi)心的一天！

初中暑假日記篇3

　　吃完晚飯后，爸爸去上課了，媽媽也出去了，所以我在家收拾飯碗了。

　　洗碗倒是不難，但在這里洗碗是需要考驗(yàn)技術(shù)的`。因?yàn)閷W(xué)校里的房子是學(xué)生宿舍一樓，水池是公共使用的，所以夏天的傍晚，那里就成了蚊子的聚集地。在那里

初中暑假日記篇4

　　七月二十四日星期四晴天

　　有一天，我和小弟在小姐家里玩。

　　我在地上拿著氣球玩，一不小心，氣球飛到棚頂上去了。我一伸手，還離氣球的繩子差遠(yuǎn)了呢！我一跳，一伸手，還是夠不著。小姐說(shuō)：“氣死你，你就是夠不著。”突然，我想出一個(gè)辦法，我站在炕邊，猛的一跳，一伸手一下子的`抓住了繩子，“撲通”的一聲，我摔了一個(gè)大前趴，逗得他們哈哈大笑。小姐說(shuō)：“大前趴，大前趴，像個(gè)大青蛙�！蔽覔u搖手里的氣球?qū)λ麄冋f(shuō)：“我抓住氣球啦！”

　　弟弟也學(xué)著我的樣子抓氣球。我們抓呀，笑呀。

　　多么開(kāi)心的一天��！

初中暑假日記篇5

　　在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目�，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最?yuàn)Z目的珍珠，說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

　　記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車(chē)玩。漸漸地，院子內(nèi)有很多小朋友都出來(lái)玩，有很多人都騎著自行車(chē)。不一會(huì)兒我們形成了自行車(chē)的隊(duì)伍，沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。

　　不知什么時(shí)候，我的朋友小胖開(kāi)始加快了自行車(chē)前進(jìn)的速度，而且太快。這么快的騎車(chē)很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，小胖的自行車(chē)摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車(chē)也壓在他的`身上，他爬不起來(lái)，手還流著血。

　　小胖可真摔疼了，大聲哭了起來(lái)，而騎車(chē)的男生就騎車(chē)跑得沒(méi)影子了，害怕讓他們負(fù)責(zé)這時(shí)，我都慌忙停下自行車(chē)，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車(chē)扶了起來(lái)后，把他也從地上拉起來(lái)了。

　　我問(wèn)他：“你家住在幾樓啊？”我忘了“我住那個(gè)房子里�！彼卮鸬�。“好，那你趕快回家，我馬上把你的自行車(chē)推到你家門(mén)口。”我剛說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車(chē)到他家車(chē)庫(kù)，剛把自行車(chē)停好，他媽媽就出來(lái)了，連聲說(shuō)：“謝謝你們啊！”

　　回到家，我心中充滿(mǎn)快樂(lè)，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得快樂(lè)嗎？”我回答說(shuō)：“快樂(lè)�！蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑：“這就對(duì)了，幫助別人，快樂(lè)自己�！蔽颐靼琢�，原來(lái)做好事這么快樂(lè)呀！希望大家多做好事，這樣的話(huà)自己快樂(lè)，別人也感動(dòng)，好人終究長(zhǎng)壽啊！

初中暑假日記篇6

　　暑假里我看了很多書(shū)，讓我最印象深刻的還是書(shū)。

　　書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在人生十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出明亮的大道；書(shū)，是一艘航船，當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí)，載著我駛向成功的彼岸。書(shū)是我的好朋友，一直伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《假如給我三天光明》。

　　當(dāng)我翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的`文筆，精美的文字，讓我如醉如癡。每次品讀這本書(shū)，我仿佛是在和作者海倫·凱勒對(duì)話(huà)，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿(mǎn)口溢香。

　　這本書(shū)就像良師益友，在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的一頁(yè)紙，分量卻是那么重，承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，能說(shuō)沒(méi)有它的功勞？

　　當(dāng)我知道作者海倫·凱勒是一位盲聾啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異。海倫·凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)啊！她生活、在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明，然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)！

初中暑假日記篇7

　　7月4日的早晨，我和媽媽還有我的`朋友任禹城一起來(lái)到了游泳館學(xué)習(xí)怎樣游泳。

　　到了游泳館，我們就和教練張老師一起換好衣服去學(xué)游泳。我們先和張老師做熱身活動(dòng)，做了熱身活動(dòng)才不會(huì)在游泳的時(shí)候腿抽筋。做完熱身活動(dòng)后。老師讓我們帶好游泳眼鏡，“我們要準(zhǔn)備下水了�！崩蠋熣f(shuō)道。下了水，張老師讓我們練習(xí)漂浮、呼氣等等其他動(dòng)作。練了一會(huì)兒，老師讓我們上岸來(lái)到躺椅旁邊，我和任禹城趴在躺椅上練習(xí)收、翻、蹬夾。練習(xí)好了，張老師讓我們下水拿著浮板練習(xí)。

　　快要下課了，我學(xué)會(huì)了蛙泳的踢水方法和換氣，一個(gè)半小時(shí)的課程就這樣結(jié)束了，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了，下節(jié)課我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)游泳，讓張老師為我的進(jìn)步感到驚訝!

初中暑假日記篇8

　　我的暑假生活是快樂(lè)的!

　　6月30日，我領(lǐng)完成績(jī)單回家，準(zhǔn)備給自己制定一個(gè)暑期計(jì)劃�？墒牵覌寢寘s背著我報(bào)了4個(gè)興趣班，給我的暑假生活留下了陰影，可我上了才知道，其實(shí)它們只會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)!

　　8月8日，萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，隨著奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)始，讓我的暑假生活變得更加快樂(lè)。

　　首先，中國(guó)選手劉子歌在游泳比賽里為中國(guó)代表團(tuán)奪得了第一塊游泳金牌。接著，中國(guó)選手張娟娟又為中國(guó)代表團(tuán)奪得了第一塊奧運(yùn)會(huì)射箭金牌。

　　而讓我最開(kāi)心的還是我爸爸帶我到合肥體育場(chǎng)打羽毛球，因?yàn)橛鹈蚴俏易钕矚g的體育運(yùn)動(dòng)，而我從未去過(guò)羽毛球正式比賽場(chǎng)地，我對(duì)這次爸爸能帶我去，感到非常開(kāi)心。雖然，我被爸爸打了個(gè)81：2，可正所謂樂(lè)在其中，只要參加了，就是勝利者!所以我一點(diǎn)都不生氣，反而更加高興。

　　8月31日，暑假的最后一天，我和我的`朋友們到足球場(chǎng)踢球，似乎已經(jīng)把暑假的最后一天，當(dāng)成了暑假的第一天。

　　這就是我的暑假生活，一個(gè)高興的暑假生活!

初中暑假日記篇9

　　今天，我和爸爸―起去了奶奶家。玩了一會(huì)，哥哥就帶我們―起去了附近的魚(yú)塘釣魚(yú)。

　　我們先拿了―把鋤頭來(lái)到田里，然后開(kāi)始鋤，抓幾條蚯蚓來(lái)當(dāng)誘餌，蚯蚓準(zhǔn)備好了，我們拿著魚(yú)桿和―把米，就出發(fā)了。你們會(huì)想知道這米是什么用的，但―會(huì)你們就知道啦！

　　我們來(lái)到那個(gè)魚(yú)塘。首先，我們先把誘餌放到鉤子上，然后用力往外面甩。到現(xiàn)在，我們的法寶--米，就要派上用場(chǎng)了！我們把米撒在魚(yú)鉤子附近的水域上，這樣的話(huà)，魚(yú)看到米，也會(huì)過(guò)來(lái)的。好了，我們的'準(zhǔn)備工序做好了，要開(kāi)始真正的釣魚(yú)了。我開(kāi)始釣了，我把鉤子奮力―甩，但還是甩不出去，而爸爸和哥哥已經(jīng)開(kāi)始釣了，我不甘示弱，用全身的力氣拽了出去，終于甩出了五六米。我們坐在椅子上，開(kāi)始垂釣。我開(kāi)始的時(shí)候津津有味的，―直目不轉(zhuǎn)睛看著魚(yú)桿上的浮子，只要―動(dòng)，我就馬上拉上來(lái)，可拉了好幾次，還是沒(méi)有魚(yú)。我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，看了看爸爸和哥哥，他們還是在那里靜靜地垂釣。我開(kāi)始納悶："姜太公釣魚(yú)，沒(méi)鉤子都能釣到魚(yú)，我有鉤子都釣不到。可能是我技術(shù)太差了！"就在這時(shí)候，我的魚(yú)桿突然重了起來(lái)，我馬上站了起來(lái)。我預(yù)感到有魚(yú)了！我使勁的拽著魚(yú)，但它游來(lái)游去，把我的桿子拉來(lái)拉去。這時(shí)候爸爸和哥哥看到了，就過(guò)來(lái)幫忙了。爸爸幫我―起拉著魚(yú)桿，而哥哥卻去拉魚(yú)線(xiàn)。眼看魚(yú)已經(jīng)到岸上了，可哥哥―急，線(xiàn)被哥哥扯斷了，魚(yú)馬上―個(gè)屁股跑走了。我失望的回到家，心想：哎，要是釣到了那條魚(yú)，那就好了！

　　這―次釣魚(yú)，告訴了我，凡事都要認(rèn)真，都要努力！

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