【實(shí)用】續(xù)寫(xiě)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
走進(jìn)蒼南的漁寮海灘，腦海里只剩下一個(gè)字：美。
風(fēng)景是美的。漁寮的風(fēng)景是清新的美，舒爽的美。在這片海上，天空淺藍(lán)，讓人眼前一亮，漂浮著幾條絲帶般的白云，給人一種慵懶愜意的感覺(jué)。那片天和那片海銜接，猶如一塊碧藍(lán)大陸。
大海是美的。遠(yuǎn)處的海水，在陽(yáng)光的照耀下，像一片片魚(yú)鱗鋪在水面，又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子向海岸跳躍�？粗@片海，心胸開(kāi)闊，海水向岸邊涌來(lái)，有的像一座座滾動(dòng)的小山丘;有的濺出特別高的水花。清新的、潮濕的、帶著淡淡海腥味的海風(fēng)，吹拂過(guò)人們的臉頰。吹的人們身上的防曬衣，和她們的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。海水那么藍(lán)，就算是名師畫(huà)手，也難以繪出吧!
沙灘當(dāng)然也是美的。沙灘、柔軟、溫暖、散發(fā)著太陽(yáng)的氣息。沙灘上，許多大人和小孩，挽起袖子和褲腿，有的.拿著礦泉水瓶抓螃蟹;有的還蹲坐在沙灘上堆城堡;有的互相潑著海水玩耍;有的直接任性直沖入海中，不顧身上的衣服已經(jīng)濕透。
海風(fēng)向我們吹來(lái)，浪更大，浪花時(shí)而翻騰，時(shí)而跳躍，忽上忽下，滿(mǎn)載而歸的漁船來(lái)來(lái)往往，似乎在分享收獲的喜悅。在這境界中，人們找到了最真實(shí)，最自然，最樸實(shí)的自己!
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
小木偶擁有人類(lèi)所有表情后，他想：我現(xiàn)在應(yīng)該去找小紅狐拿回紅背包。他往周?chē)豢�，發(fā)現(xiàn)小紅狐已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，小木偶知道自己找不到小紅狐。他想找藍(lán)鼻子小女巫幫忙，小木偶剛走一步，藍(lán)鼻子小女巫就飛到了小木偶的身旁。
小木偶對(duì)藍(lán)鼻子小女巫說(shuō)：“小女巫，你能帶我去找小紅狐的家嗎？”
藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小木偶說(shuō)：“好的，但是你得把眼睛閉上。”
小木偶對(duì)藍(lán)鼻子小女巫說(shuō)：“好的�！�
他剛閉上眼睛，藍(lán)鼻子小女巫就對(duì)小木偶說(shuō)：“小紅狐的家已經(jīng)到了！”
小木偶睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了兩只老狐貍和小紅狐，小木偶跑到小紅狐對(duì)面。
小木偶對(duì)小紅狐說(shuō)：“小紅狐，你再不給把紅背包還給我，我就要報(bào)警了！”
小紅狐對(duì)他說(shuō)：“哦，這個(gè)紅背包還給你吧！反正給了我也沒(méi)什么用�！�
小木偶很驚訝，他想：起先怎樣都不把紅背包還給我，現(xiàn)在卻輕易的把紅背包拿了過(guò)來(lái)，這里面一定有陷阱。小木偶又看了看兩只老狐貍，才恍然大悟，原來(lái)兩只老狐貍是小紅狐的父母，他們生病了，需要錢(qián)去買(mǎi)藥，但我的紅背包里沒(méi)有錢(qián)，所以才把紅背包還給我了。小木偶知道這個(gè)情況之后，他把身上所有的錢(qián)全部給了小紅狐，希望能幫助她的'父母治病。小紅狐高興的都快跳起來(lái)了！
小紅狐連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝……”
最后，小木偶和小紅狐成了最好的朋友！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
自從小木偶有了各種表情后，它決定去找小紅狐要回背包。
他走在路上，碰巧遇上了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的背包，正準(zhǔn)備去郊游呢！
小木偶大聲叫道：“可惡的小紅狐，快把背包還給我！”
小紅狐得意地說(shuō)：“嗨，沒(méi)有表情的小木偶，我憑什么要把背包還給你呀？”
“因?yàn)槟潜嘲俏业�。”小木偶憤怒地說(shuō)。
就這樣，兩個(gè)人開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。
熊警官走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們倆吵什么��？”
小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō)：“小紅狐手上的.背包是我的�！�
“上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎？“熊警官奇怪地問(wèn)。
小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情，明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了，把背包還給了小木偶。
小木偶在路上碰見(jiàn)了小兔，小兔對(duì)小木偶不理不睬。小木偶誠(chéng)懇地說(shuō)：“小兔，那時(shí)候我真的頭很疼，可是那時(shí)我只有一種表情就是笑。后來(lái)我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫，她給了我各種表情。你看，我現(xiàn)在會(huì)哭，會(huì)笑了。”
小兔明白了。
小木偶打開(kāi)背包，里面有許多好吃的，原來(lái)是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。
小兔和小木偶高興地吃著，他們成了最要好地好朋友。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
可是就在哥哥回來(lái)的前一天，狂風(fēng)大作，小皮特守在柿子樹(shù)邊，可是小皮特的伙伴又去叫他玩，那該怎么辦呢？小伙伴說(shuō)：“皮特，你如果不來(lái)的話(huà)，下次有什么東西都不帶你�！毙∑ぬ亟�(jīng)不住伙伴的'誘惑跑出去了。
幾個(gè)小男孩在山間小路上追逐嬉戲著，小皮特一玩居然把這事忘了。回到家小皮特發(fā)現(xiàn)，柿子快要掉下來(lái)了，也被小鳥(niǎo)啄了幾口了。
小皮特很傷心，守在柿子樹(shù)邊哭泣，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，奇跡發(fā)生了。不僅那個(gè)快掉的柿子長(zhǎng)好了，樹(shù)上還長(zhǎng)出了更多更大更紅的柿子。
小皮特告訴伙伴這件事，他們一起圍在柿子樹(shù)下歡呼，小鳥(niǎo)也趕來(lái)慶祝�？烧l(shuí)知一夜間那滿(mǎn)樹(shù)的柿子又被小鳥(niǎo)給吃掉了，這可把小皮特急壞了，站在柿子樹(shù)下直冒汗，結(jié)果汗流到了柿子樹(shù)根，柿子又長(zhǎng)好了。小皮特高興極了。
他的哥哥回來(lái)后很驚訝，怎么會(huì)有一樹(shù)這么紅的柿子呢？哥哥可不知道沒(méi)有皮特的眼淚和汗水是沒(méi)有這樣的柿子的。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
悟空時(shí)時(shí)被唐僧捏住痛處也想擺脫，素有好狠斗勇著稱(chēng)的齊天大圣那堪如此讓人揪著小辮要挾。幾番掙扎出手無(wú)果而終，無(wú)奈撂挑回花果山做他美猴王。猴子一走誰(shuí)保唐僧！豬八戒肯定不行不靠譜。沒(méi)悟空在身邊唐僧心里也沒(méi)譜，要是這時(shí)候出現(xiàn)點(diǎn)狀況后果不堪想想。不由的唉聲嘆氣念叨起悟空好，悟空哪管這些還是小命比前途重要。唐僧心知肚明要挾猴子就范不是長(zhǎng)久之計(jì)，八戒從中說(shuō)合悟空勉強(qiáng)應(yīng)允回到唐僧身邊繼續(xù)保護(hù)。自此兩人達(dá)成妥協(xié)舊事不提，猴子驢脾氣常犯唐僧又怎么會(huì)放棄救命稻草，每每氣的猴子抓耳撈腮捶胸頓足。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，端人碗受人管，人在矮檐下不得不低頭。憧憬很豐滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)很骨感，且行且珍惜。
來(lái)了說(shuō)點(diǎn)什么吧，還是不說(shuō)了。猴子大風(fēng)大浪闖蕩過(guò)，在佛祖面前不值一提。還是不說(shuō)的好，免得擾佛祖雅興。這猴孫跟老子玩起江湖把戲，你當(dāng)雜耍呢。臉色一沉，悶聲冷言。猴子一個(gè)激靈，趕忙堆起笑臉。哪能哪能呢 ，佛祖高興那就說(shuō)說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng)。那就說(shuō)說(shuō)猴子戴帽牛皮套頭，佛祖一聽(tīng)心里明白。嘴上不說(shuō) ，你就慢慢侃吧，要是睡著走時(shí)告訴一聲。心里暗自尋思，這猴頭在打蛇打七寸專(zhuān)找軟肋啊。糊弄過(guò)去再說(shuō)，話(huà)是糙點(diǎn)可都實(shí)情。傳揚(yáng)出去人前好說(shuō)不好聽(tīng)，根還得治。解鈴還須系鈴人，召喚六耳獼猴對(duì)付孫猴子。六耳獼猴原本是孫猴子心魔所生 ，猴子怎么應(yīng)付得來(lái)。只好拉下臉去求爹爹拜奶奶 ，各路神仙齊上陣也無(wú)能無(wú)力。不是不知道就是不能說(shuō)，一臉的無(wú)奈。還是問(wèn)問(wèn)佛祖吧，佛祖要是沒(méi)答案不會(huì)再有答案。眾仙人有的`想看熱鬧，有的想知道因果。齊聚靈山，聽(tīng)如來(lái)說(shuō)法。
如來(lái)笑而娓娓道來(lái)，此乃六耳獼猴，悟空一聽(tīng)當(dāng)頭一棒。佛祖面前獼猴到也乖巧聽(tīng)話(huà)，魂飛魄散。悟空自知如來(lái)當(dāng)眾仙面宣布留爾彌猴，心魔頓消。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
第一次賽跑時(shí)，驕傲的小兔子在半路上睡著了，被路上慢慢騰騰的烏龜超了過(guò)去，并取得了第-
子不服氣，約定一年后再次比賽龜免跑年快到了，小兔子又去約烏龜比塞，烏龜說(shuō)：“好的'，明天在山頂見(jiàn)面。
天過(guò)去了，烏龜請(qǐng)來(lái)了很多的.動(dòng)物來(lái)觀(guān)看，其中大象當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，兔子像離弦的箭一樣沖了出去。慢吞吞的烏龜想了想，想岀了一個(gè)好主意。它把頭和手，還有腳都縮進(jìn)了貝殼里，往下一滾，就滾到了終點(diǎn)。龜兔的第二次賽跑，烏龜又一次贏得了冠軍！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇7
那么駱駝和羊都不會(huì)認(rèn)輸。
但是有一天，羊看到了一條河。河的另一邊長(zhǎng)滿(mǎn)了草。羊非常想吃它，但是這條河對(duì)它來(lái)說(shuō)有點(diǎn)深。所以它去找駱駝?wù)f，“你能幫我過(guò)河去吃草嗎？”駱駝?wù)f：“是的'，但是你必須幫我弄些草吃。”然后他們做到了，最后他們成了好朋友。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇8
話(huà)說(shuō)王母娘娘派天兵把織女抓走了時(shí)，她的兒子拿出爸爸剛剛買(mǎi)的高清數(shù)碼相機(jī)把這一幕全部錄了下來(lái)。
牛郎從農(nóng)場(chǎng)趕回來(lái)把高清數(shù)碼相機(jī)連接到電腦上，看到了那一幕他氣的火冒三丈。不慌不忙的掏出一個(gè)東西，按了一下那上的按鈕。只間墻上裂開(kāi)了一個(gè)裂縫，出來(lái)一個(gè)宇宙飛船。牛郎和他的兒女跳上飛船一下子就沒(méi)影。
不一會(huì)就追上了王母娘娘等人發(fā)射出了魚(yú)叉式導(dǎo)彈向王母娘娘射去�？赏跄改锬镆步^非等閑之輩，她馬上發(fā)射出了兩個(gè)小型導(dǎo)彈去攔截住了牛郎發(fā)射的導(dǎo)彈。又布下了天羅地網(wǎng)——子彈雨，包圍住了牛郎，牛郎一看情形不對(duì)，馬上讓兒子和女兒坐上小型飛船彈了出來(lái)。讓小牛（牛郎的兒子）攻左路，讓小織（牛郎的女兒）攻右路。
小牛借著周?chē)?景物的隱蔽馬上就接近了王母娘娘并發(fā)射了一枚導(dǎo)彈。而小織的情形卻不太好，她被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了。向牛郎發(fā)出了求救信。牛郎馬上對(duì)王母娘娘使用電子干擾系統(tǒng)。王母娘娘的設(shè)備受到了干擾也失去了戰(zhàn)斗力。她雖然看見(jiàn)了小織和小牛但是不能攻擊他們，王母娘娘看著牛郎等人一步一步的逼近了。只好放下織女自己先逃跑了。
王母娘娘是不會(huì)善罷甘休的，她并不是逃跑而是去搬救兵再來(lái)挑釁。
牛郎一家人才在一起團(tuán)圓了一兩天，王母娘娘就帶著天兵天將再次抓織女了。王母娘娘派天兵天將把牛郎的小屋子給包圍了起來(lái)。牛郎和他的孩子們?cè)谖堇锫穹�，�?zhǔn)備迎敵。
這一場(chǎng)大戰(zhàn)又開(kāi)始了，牛郎等人形成了一對(duì)好幾的陣勢(shì)。這場(chǎng)大戰(zhàn)驚動(dòng)了玉帝。玉帝便下來(lái)勸住王母娘娘，同意了織女在人間。也廢除了這個(gè)制度。
牛郎織女這個(gè)故事也流芳百世。
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