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校園的一角作文

時(shí)間:2023-11-03 17:21:36 校園作文 我要投稿

校園的一角作文[范例15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的校園的一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的一角作文[范例15篇]

校園的一角作文1

  我喜歡我們學(xué)校西南角上的花園——銘園。

  銘園的中央挺立著一棵高大挺拔的松樹(shù),從遠(yuǎn)處看它好像是花園的總指揮,神氣十足。松樹(shù)的枝葉一層一層的疊起來(lái)非常茂盛,像一座翠綠色的寶塔。同學(xué)們經(jīng)常來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)聊天。

  銘園的西南面立著一個(gè)大雕塑,大雕塑是由六本書(shū)和一座時(shí)鐘組合而成的,其中唯一打開(kāi)的一本書(shū)上寫(xiě)著宋朝文學(xué)大師蘇軾的名句:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!彼麜r(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

  銘園里種植著許多樹(shù)木,有桃樹(shù),紅葉李,蠟梅,鐵樹(shù),棕樹(shù)……這些樹(shù)的葉子千姿百態(tài),十分好看。紅葉李的葉子是卵圓形的,邊緣呈鋸齒狀;臘梅的葉子是橢圓形,兩頭尖、中間圓,枝上還有斑點(diǎn)型花紋。棕樹(shù)高約十米,它的每片葉子都像一把大扇子。

  春天來(lái)了,銘園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的`像雪,粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來(lái),花香乘

  著風(fēng)吹進(jìn)了我們的教室,那香味沁人心脾。

  我愛(ài)校園里美麗的銘園。

校園的一角作文2

  我們的校園里,每個(gè)角落都是美麗的,讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的校園里,看看我的校園里吧!

  我們的教學(xué)樓后面,有一塊菜地,里面種著各種各樣的蔬菜,比如說(shuō)胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經(jīng)是秋天,但是菜地依然翠綠一片,惹人喜愛(ài)。

  菜地的后面,便是一堵墻,墻上滿是爬山虎。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,后來(lái)變成嫩綠的,最后變成一片翠綠,葉子層層疊疊,不留一點(diǎn)兒空隙,當(dāng)風(fēng)吹來(lái),一墻的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天,葉子不再是翠綠一片,開(kāi)始變黃變紅,也是別有一番味道。

  菜地的旁邊,則是一塊小草坪,草坪上種著幾棵樹(shù),樹(shù)上的果子圓圓的.,紅紅的,讓我真想摘下來(lái)嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的,或者是酸酸的吧?

  這就是我的校園,你覺(jué)得漂亮嗎?

校園的一角作文3

  在我們的學(xué)校,有高大的教學(xué)樓,美麗的花園,寬闊的籃球場(chǎng)……這些地方我都十分喜愛(ài),其中我最喜歡的地方是那不引人注目的小操場(chǎng)。

  進(jìn)入學(xué)校的大門,在大操場(chǎng)左側(cè)升旗臺(tái)的旁,有一條蜿蜒的小路,這條小路直通小操場(chǎng)。小操場(chǎng)大約有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大,有十來(lái)棵參天大樹(shù)圍繞著小操場(chǎng),而小操場(chǎng)就像一個(gè)嬰兒,躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。每到炎熱的夏天,一下課我和同學(xué)們會(huì)以最快的速度跑到小操場(chǎng),只要一踏進(jìn)這里,頓時(shí)你就會(huì)感到神清氣爽,心曠神怡,感到精力充沛。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樾〔賵?chǎng)遮天蔽日,成了天然的空調(diào)。

  每當(dāng)上午上完第一節(jié)課,我們就會(huì)排好整齊的隊(duì)伍,走到小操場(chǎng),做廣播操。體育課上,小操場(chǎng)就成了我們的天地,我們?cè)谀抢锿胬销椬バ‰u,丟沙包等游戲。小操場(chǎng)真是無(wú)可挑剔。

  如今的`我,已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,搬離了原來(lái)的教室,離小操場(chǎng)也越來(lái)越遠(yuǎn)了。每當(dāng)大課間時(shí),我們還會(huì)跑到小操場(chǎng)去玩樂(lè)。因?yàn)槲覀兿矚g小操場(chǎng)。

校園的一角作文4

  今天我要寫(xiě)的不是五彩繽紛、百花齊放的花壇,也不是高大雄偉的教學(xué)樓,而是普通再普通不過(guò)的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的南邊聳立著五星紅旗,那高高在上的五星紅旗,像一個(gè)巨人在俯視著我們。每次看到它,我的心里總會(huì)充滿敬意。

  操場(chǎng)的側(cè)面是條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,時(shí)常會(huì)有些白鷺飛來(lái),在河邊捉魚(yú)、玩耍,有時(shí)還會(huì)在學(xué)校飛上一圈。每當(dāng)早上我們來(lái)到操場(chǎng)做操時(shí),總有些蜻蜓在我們的頭上輕輕地飛舞,望著我們。

  每當(dāng)我跑在標(biāo)準(zhǔn)的250米跑道上時(shí),我就覺(jué)得十分舒服,那時(shí),我就好像變成了一只在大草原上自由自在奔馳的大獅子,在盡情地奔馳。

  我親愛(ài)的操場(chǎng),我是多么喜歡你呀!我熟悉你身上的'一草一木、一石一物,熟悉你的每一個(gè)角落,是那樣的美麗。是你給了我強(qiáng)健的體魄,是你給了我那么多的歡聲笑語(yǔ)。你是我三年運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,你的身影在我的腦海中揮之不去。

  。∥矣H愛(ài)的操場(chǎng)!

校園的一角作文5

  今天我要向大家介紹我的校園的一角。

  首先我先給大家介紹我們校園的桂花樹(shù)林吧,那里是最香的地方了!如果是秋天過(guò)去的話,站在那樹(shù)下,那一片片金黃花瓣就會(huì)隨著微風(fēng)輕輕飄落?墒遣坏綆追昼姡憔蜁(huì)變得全身金燦燦的,像是一個(gè)花仙子。這些桂花不僅好看還很香,如果這時(shí)你在一樓上課,就會(huì)聞到濃濃的桂花香。

  一說(shuō)起上課的話,就要說(shuō)說(shuō)我們的圖書(shū)館了,我們這里的圖書(shū)館非常的棒。那里不僅有豐富有趣的'書(shū),還有一些電腦幫助學(xué)生們查找資料,最后還有一些各式各樣的椅子呢!

  最后,我要向大家介紹我們這最美的地方,那就是花壇了,那里有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫(huà)著一幅棋盤(pán)呢!“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛跑了出教室,沿著小石頭路走到了花壇下棋。這時(shí)小草和小花也紛紛探出頭來(lái)看同學(xué)們玩。還有一些同學(xué)和花壇上的金色雕像一樣,也玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  這就是我校園的一角,一個(gè)又美麗又可愛(ài)的一角。

校園的一角作文6

  今天,我來(lái)給你們看一看東方紅學(xué)校的一角吧!

  我們來(lái)看一看操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多場(chǎng)地我們來(lái)一個(gè)一個(gè)看吧。

  跑道

  我們的跑道像七彩祥云般光彩奪目,這可是一道靚麗的風(fēng)景,這是散步,跑步,體育課上用的最多的地方,舉行大型集合全體師生匯聚的定點(diǎn)位置,更重要的是下課的鈴聲響起,同學(xué)們飛奔的場(chǎng)景甚是一道風(fēng)景。

  籃球場(chǎng)

  我們學(xué)校有一個(gè)籃球場(chǎng),學(xué)校的.課外班有籃球場(chǎng),報(bào)了名的就可以去打球,球地上有黃色,綠色顯眼的標(biāo)志,當(dāng)我們體育課時(shí)我們也能嘗嘗籃球場(chǎng)的味道。

  沙坑

  我們的跑道附近有一個(gè)沙坑,我們就可以去里面玩沙子,做城堡,各式各樣的模型都被我們玩得開(kāi)心又美麗,能夠收獲到很多自己沒(méi)有嘗試過(guò)的快樂(lè)!

校園的一角作文7

  我們校園里有一片空地,我和同學(xué)們經(jīng)常在那兒做游戲,那里是大家常去的樂(lè)園。

  空地的邊上有一排大王椰子樹(shù),樹(shù)干長(zhǎng)得又粗又壯,筆直筆直的,像一排威武的'戰(zhàn)士站立在那兒。椰子樹(shù)葉子的形狀又寬又大,樹(shù)干上一圈圈的圓紋像一條條美麗的腰帶?盏氐闹虚g有三棵荔枝樹(shù)。它們的枝葉非常茂密,葉子又小又多,密密層層的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  荔枝樹(shù)的下面有幾個(gè)乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)是用水泥做成的,涂上了綠色的油漆,中間有一層厚厚的鐵板隔開(kāi)。男同學(xué)喜歡來(lái)這里打乒乓球。女同學(xué)喜歡在空地上玩耍,有的跳繩,有的跳舞。

  校園的一角不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),也是一座美麗的樂(lè)園。

校園的一角作文8

  我們的校園可美麗了,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有充滿了綠色仙氣的植物園……,可我最喜歡的,還是挺立在學(xué)校門口的兩顆雪松。

  剛進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)這兩顆高大挺拔的雪松。它們就像挺立在學(xué)校門口的士兵,保護(hù)著校園的安全,又像兩位慈祥的老人,我們進(jìn)學(xué)校,它倆就向我們招手,我們一出學(xué)校,它看著我們離開(kāi),好像在說(shuō):你們走了,誰(shuí)來(lái)陪我玩呀!

  下課了,這里就變成了我們的游樂(lè)場(chǎng),有許多一、二年級(jí)的小朋友在這里捉迷藏,玩老鷹捉小雞的游戲呢!

  雪松一年四季可漂亮了!春天,雪松那翠綠的顏色在陽(yáng)光下顯得格外耀眼;夏天,雪松就像一把巨大的遮陽(yáng)傘,被同學(xué)們稱作“避暑圣地”;秋天,雪松上的`“葉子”掉落,許多小朋友拿起這些“葉子”堆起了城堡;冬天,雪松上有一層白白的東西,美麗極了!

  雪松旁邊就是長(zhǎng)廊,走進(jìn)長(zhǎng)廊,抬頭一看,上面滿是紫藤,繞在柱子上,可美了!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那兩顆雪松!

校園的一角作文9

  在我們校園里,有一個(gè)小花園。那里春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片,十分美麗。

  花園周圍,是一圈高大而粗壯的大樹(shù),有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、銀杏樹(shù)、楊樹(shù)……它的正中間是一條小水渠,上面還有一座彎彎的小石拱橋和一個(gè)水車,走在橋上,像是來(lái)到了浪漫的天地。它的.旁邊還有幾張古色古香的石桌、石椅,右角上有個(gè)木頭做的小屋,里面放滿了農(nóng)具,肯定是用來(lái)搭理小花園的。

  站在校園的最高處往下看,小花園在陽(yáng)光的襯托下顯得更漂亮了,兩只小石象顯得更可愛(ài)了。

  我喜歡這可愛(ài)、美麗的校園。

校園的一角作文10

  校園的屋頂花園又艷又美!

  校園的屋頂花園里五顏六色的花朵和嫩綠的草兒在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),有玫瑰花,郁金香,菊花,牡丹花……他們好像在一邊開(kāi)心的唱歌,還好像在歡樂(lè)地跳舞。

  為什么我們學(xué)校里的花園不叫長(zhǎng)風(fēng)公園不叫中山公園,而叫屋頂花園呢?那是因?yàn)樗谖覀儗W(xué)校的屋頂上。

  屋頂花園中心還有個(gè)涼亭,通往涼亭的'走廊是用小石頭鋪成的,走廊里面可以乘涼,涼亭是用藤條編制而成的,涼亭里有一個(gè)小石桌我們還可以寫(xiě)毛筆字呢……走廊是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的灰棕色木頭做的。上面還盤(pán)著許許多多的葡萄葉和密密麻麻的字葡萄。屋頂花園上還有很多粉紫色的喇叭花。圍著銀灰色的秋千,我和同學(xué)王子萌一起去坐著秋千蕩來(lái)蕩去真有趣啊!

  校園的一角的真有趣好玩呀!

校園的一角作文11

  我們的學(xué)校真美。∮忻利惖慕虒W(xué)樓,有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),乒乓球臺(tái)。但我最喜歡校園里的大樹(shù)。

  春天,在這棵大樹(shù)的葉子是多么稀少,怕是冬季,讓無(wú)情的東風(fēng)吹走了。春天的大樹(shù)又長(zhǎng)出了些葉子。人也如大樹(shù)一樣,這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

  夏天,這棵大樹(shù)的.葉子長(zhǎng)了一頭茂盛又蔥郁,到了下課時(shí),同學(xué)們總是到操場(chǎng)大樹(shù)下乘涼。

  秋天,大樹(shù)傘落下,它的金黃色的孩子把營(yíng)養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說(shuō):“孩子們,你以后離開(kāi)了媽媽一定要照顧好自己呀!”說(shuō)完,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就像失望難過(guò)的孩子一樣離開(kāi)了它的媽媽。

  冬天,大樹(shù)又一次讓無(wú)情的東風(fēng)吹沒(méi)自己的秀發(fā),自己一個(gè)既孤獨(dú)又冷。變成了一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù),但它還有我們的陪伴。聽(tīng)著朗朗讀書(shū),在養(yǎng)精蓄銳。

  我喜歡的這棵樹(shù),也喜歡我們的校園。

校園的一角作文12

  我們的校園特別美麗,我最喜歡校園的噴泉了。

  春天的噴泉隨著春暖花開(kāi),也活潑起來(lái),無(wú)數(shù)的噴水柱像一個(gè)個(gè)小朋友向我們招手,所以我們都忍不住跑過(guò)去玩耍,總是弄濕了臉和手。

  夏天的`噴泉在陽(yáng)光下泛著七彩的光,周圍的四葉草碧綠如茵,噴泉飛濺的水珠落在它們的身上,顯得更加生機(jī)勃勃。池中的小魚(yú)歡蹦亂跳,有鮮紅色的,有淡黃色的,還有透明的,它們自由自在地游來(lái)游去,追逐嬉戲。我們經(jīng)常坐在噴泉邊一邊賞魚(yú),一邊涼快,在這個(gè)夏天里這是同學(xué)們最喜歡的去處。

  秋天的噴泉,水很清澈,上面總會(huì)飄著片片楓葉,哎!怎么看不到小魚(yú)了呢?原來(lái)都在楓葉下和我們捉迷藏呢!魚(yú)兒頂著楓葉在動(dòng),好像許多蕩漾的小船,這噴泉又多了一些趣味。

  冬天的噴泉結(jié)冰了,小魚(yú)鉆在下面也不出來(lái)了,它們要好好睡一覺(jué),等著明年春天再來(lái)找我們。

  我們的校園真美麗,尤其是這大家都喜歡的噴泉。

校園的一角作文13

  我們的校園十分美麗,綠化工作做的十分到位,在我們的操場(chǎng)四周有四季常青的`樹(shù),在教學(xué)樓左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,也是四季常青的。下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)我認(rèn)為我們學(xué)校最美麗的地方吧你們一定會(huì)喜歡。

  我們一年級(jí)的天景園里有一個(gè)小花壇,里面種著幾棵竹子,每年春天,他們一個(gè)個(gè)都像是人們用一塊無(wú)暇的翡翠雕刻出來(lái)的精美的工藝品。他們?cè)诖禾炖镞會(huì)發(fā)出小芽,在我們一年級(jí)學(xué)習(xí)春筍這一課的時(shí)候,老師就帶我們看春筍。春筍他把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量,在春天的感召下都盡情地釋放出來(lái)了。他從土里努力向上長(zhǎng),大口呼吸著新鮮的空氣。他伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)大哈欠,努力向上長(zhǎng),他想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,為我們東方二小的校園綠化出一份微薄之力。

  看著這生機(jī)勃勃的竹子,不禁心潮起伏:我們的校園不就像這竹子一樣生機(jī)勃勃嗎?

校園的一角作文14

  我們油田四小是一座美麗的學(xué)校。校園最美的一角是讀書(shū)林。每當(dāng)下課的時(shí)候,我就會(huì)去那看書(shū)。

  讀書(shū)林的中間是孔子像,孔子像四周的花壇里種著許多花,微風(fēng)一吹,花兒點(diǎn)頭哈腰,好像在和我們招手。春天一到花兒就爭(zhēng)芳斗艷,千姿百態(tài),引來(lái)蝶兒翩翩起舞,還引來(lái)勤勞的蜜蜂采蜜,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo),都唧唧喳喳歡快地唱歌。

  鳶尾花又叫蝴蝶花她,她總是率先綻放。葉子是有兩個(gè)指頭寬,托出一桿細(xì)長(zhǎng)但茁壯的花莖,莖端立著一大朵搖曳生姿的`蝴蝶花!深藍(lán)色的,真美呀!

  兩排四季長(zhǎng)青的女貞樹(shù),像衛(wèi)兵一樣時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。它的枝干很粗,要兩個(gè)小同學(xué)手拉手才能抱得住。

  讀書(shū)林給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)林。

校園的一角作文15

  我們校園真美麗啊,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的250米塑膠跑道,有供同學(xué)喜歡操場(chǎng)、兵乓球臺(tái)、塑像、圖書(shū)館……。但我喜歡的是學(xué)校的四品園。

  四品園是許許多多的樹(shù)木丶竹子和成群結(jié)隊(duì)的花,顏色一,有紅的像火丶粉的似霞丶白的如雪,構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷。

  四品園的中央有一個(gè)塑像,正是遠(yuǎn)近聞名的孔子,孔子的周圍圍繞著樹(shù)木,那些樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的城兵,誓死捍衛(wèi)他的主人。

  當(dāng)人們快要走進(jìn)四品園里的時(shí)候,你會(huì)看到中央一朵花對(duì)你來(lái)了一個(gè)“哭臉”,好像對(duì)你說(shuō):“你忍心毀我的`家園嗎?”在這時(shí)候,你會(huì)立即把腳縮回去,因?yàn)槟悴蝗绦拇邭募覉@。

  四品園雖小,卻美麗的如畫(huà),它每天都給我們帶來(lái)愉快的感受。如果說(shuō)學(xué)校是一朵花,四品園是最美麗的花蕊;如果說(shuō)園是一首歌,四品園就是歌曲里中最美麗丶悅耳的旋律!

  我愛(ài)四品園。

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