春天的作文（精華）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的作文 篇1
春天來(lái)了，伴隨春的腳步，燕子飛回來(lái)了。一只只小燕子披黑色的大衣，挺白色的肚皮，搖剪刀似的尾巴。飛行的姿勢(shì)是多么優(yōu)美，像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的飛行員。
兩只可愛(ài)的燕子在這里尋找原來(lái)的家，可是已經(jīng)找不到了。它們叼來(lái)枯草在我家的屋檐下作窩。一只啄來(lái)枯草，一只啄來(lái)水泥，使自己的窩牢固，一刻也不停歇。嘰嘰喳喳地叫是在商量對(duì)策嗎？經(jīng)過(guò)十來(lái)天的努力，一個(gè)精致又像半個(gè)小碗的'窩完工了。這對(duì)燕子住了進(jìn)去，喜悅地叫。
接下來(lái)，母燕一動(dòng)不動(dòng)的呆在窩中孵小燕子。而公燕，每天辛勤地忙碌為母燕尋找食物，使母燕安心地孵小燕。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的默契配合，窩中嘰嘰喳喳地叫。原來(lái)是可愛(ài)的小燕子出生了，身上只有一些短短的絨毛，張嫩黃的小嘴，好比在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)茵I了，我要吃�！惫嗄秆囡w進(jìn)飛出無(wú)怨無(wú)悔地尋找美味食物。寧可自己挨餓，也要給孩子們吃。它們便更辛勞了，也更忙碌了。
一個(gè)月后，小燕子身上的羽毛也豐滿(mǎn)了。大燕子要教給小燕子看家本領(lǐng)——飛行。小燕子扇動(dòng)豐滿(mǎn)的翅膀，在窩中撲騰。父母又耐心地教，小燕子們認(rèn)真地聽(tīng)。當(dāng)撲騰得差不多時(shí)，公燕帶會(huì)飛的在窩邊練習(xí)，窩中的母燕繼續(xù)教窩中的孩子。當(dāng)落葉電報(bào)來(lái)臨時(shí)，大燕子帶小燕子們飛向南方。
我聽(tīng)說(shuō)燕子們飛向南方時(shí)，大燕子可能因?yàn)轶w力不支，墜入大海，墜入深山。當(dāng)一只燕子墜下，另一只大燕子就會(huì)告訴孩子：“我恐怕是回不了家了，你們快去吧！”小燕子告別了父母，飛向南方。
燕子的一生可真是偉大��！當(dāng)父母的為了孩子不惜一切，這種精神難道不值得我們敬佩嗎？
春天的作文 篇2
一年四季，有綠樹(shù)成蔭的夏天，層林盡染的秋天，銀裝素裹的冬天，各具特色。但我獨(dú)愛(ài)那萬(wàn)紫千紅的春天，她美的像個(gè)夢(mèng)，一個(gè)令人迷離的夢(mèng)……
就算她是夢(mèng)吧，那也太過(guò)美麗了�？�，道路兩旁的花開(kāi)了，一朵朵嫩黃的小花鑲嵌在枯枝間，那是春的使者——迎春花。它們有時(shí)湊在一起，像一團(tuán)毛球，有時(shí)又一叢叢連在一起，像一條黃色的綢帶，輕輕飄飄，不停告訴人們春天到來(lái)的消息。
春雨是最多情的，在雨下賞花也確有一番風(fēng)景�？粗欠勰鄣臋鸦S雨飄落，落到樹(shù)下的綠草地上，與那綠草編織成一張柔軟的毛毯，這是世界上最美的毛毯吧。我看著它，這樣想著，“落英伴雨春草香，花落人家蜂滿(mǎn)叢”的詩(shī)句也有感而發(fā)，脫口而出。
雨漸漸停了，我收起傘，走向了大樹(shù)，細(xì)細(xì)觀(guān)察著——雨珠正順著葉脈流到地上，奏出“嘀嗒嘀嗒”的樂(lè)曲，本就嫩綠的樹(shù)葉被沖刷的`更加有光澤，顯得生機(jī)勃勃，活力四射。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉上的雨滴被吹落了，“噼里啪啦”的打向地面，就像一首樂(lè)曲突然到了高潮。咦，似乎有什么東西劃過(guò)我的臉龐，低頭細(xì)看，哦，原來(lái)是一片柳葉啊。順著柳葉的方向望去——不知何時(shí)，道路盡頭竟然多了兩排柳樹(shù)。我迫不及待跑過(guò)去，抬頭仔細(xì)觀(guān)賞，柳樹(shù)已經(jīng)吐出了新芽，喝飽了雨水之后，甚至已經(jīng)有了柳葉的雛形，并隨風(fēng)跳著優(yōu)美的舞蹈，時(shí)斷時(shí)續(xù)，似乎從地面的水洼中欣賞著自己美麗的倒影。
我欣賞著，贊嘆著，沉醉著，不知不覺(jué)已到了黃昏。落日的余暉落下，我只得遺憾的踏上了歸程，只恨自己沒(méi)有辦法將這春色盡收囊中。如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，真希望它永遠(yuǎn)不要醒來(lái)……
春天的作文 篇3
立春過(guò)后，就是農(nóng)歷傳統(tǒng)意義上的春天了，雖然乍暖還寒。
春是溫暖，“吹面不寒楊柳風(fēng)”。萬(wàn)物沐浴著和煦的陽(yáng)光，在柔和春風(fēng)的吹拂下，綻開(kāi)一張張幸福、多彩的笑臉。
春是播種，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。辛勤的農(nóng)民，播種下希望的種子，靜待秋日的收獲；辛勤的園丁，三尺講臺(tái)，以筆做犁，播下知識(shí)與智慧的.種子，期待著未來(lái)的建設(shè)者和棟梁之才；莘莘學(xué)子，趁著青春美好時(shí)光，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，準(zhǔn)備迎接人生的挑戰(zhàn)。
春是希望，“一年之計(jì)在于春”。人勤春更早，萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人們沐浴著春風(fēng)雨露，感受著明媚陽(yáng)光，懷著滿(mǎn)腔的熱情和百倍的信心，編織著春的夢(mèng)想，謀劃著一年新的工作與生活。
春是生機(jī)與活力，“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”。當(dāng)?shù)谝豢|和風(fēng)拂過(guò)田野，春天就邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她輕輕地?fù)u醒沉睡了一冬的花草樹(shù)木，輕輕喚醒冬眠了一個(gè)蟄伏期的鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)。于是，整個(gè)大地都熱鬧起來(lái)了：小草吐出綠芽，鋪成黃綠的毯子；柳枝抽出嫩芽，婀娜地飄蕩在波光粼粼的湖面；解凍的河水，叮咚叮咚唱著歡樂(lè)的歌，奔向大海……
熱愛(ài)春天，播種春天，贊美春天吧！用我們的言傳身教去呵護(hù)春天，關(guān)心春天；用我們的心血去編織春天，灌溉春天……愿春天常駐我們美好的人間！
愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。新學(xué)期，新氣象，新希冀，“坐而論道，不如起而行之”。帶著春天的氣息，祖小人正在闊步前行……
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