[經(jīng)典]實用的校園的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的校園的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[經(jīng)典]實用的校園的作文4篇](/pic/00/d0a3d4b0004_5f431d0be43e3.jpg)
校園的作文 篇1
一走到學校門口,就看到一塊大門和一塊小門。那兩塊門立在那里,保護我們,不讓壞人進來。
接著就來到教學樓了。我們就在這棟的二樓。早上,同學們的朗讀聲從這里傳出去,真好聽!
教學樓后面是中操場。中操場的后面是讀書卡展示,我的讀書卡就在里面。再看看左邊,有一座生物角,在生物角的旁邊是S型的魚池。魚池里有許多魚在水里一上一下地游。然后就是綜合樓。綜合樓里有音樂舞蹈室、美術(shù)室、食堂,在中午吃飯的時候,食堂外面就好像有一條龍在外面要飯。而且六年級就在這棟樓學習。最后我們就來到了大操場。我們做操就是在這里做的。操場上有三種樹,其中有榕樹、樟樹、木棉樹。最壯觀的就是木棉樹了,它是先長花再長葉的`。花的花瓣是鮮紅的。
我的校園是不是很美麗?
校園的作文 篇2
走進校園,閉上眼睛,聞著淡淡的桂花香,一切是那么美妙。
在這六年以來,伴隨著我們的便是書香,炎炎夏日里,不浮躁,就靜靜的看著一本書,比什么都好,也許在書中,便可以品嘗紅塵中的酸甜苦辣咸。
在陶醉于書香的我們,也將面臨著小升初的考試,壓力自然也很大,這十分苦澀與煎熬。還記得在之前,我經(jīng)常呆在家里死讀書,整天熬夜,成績還是一如既往,我開始迷茫了,明明努力了那么久,為什么還是這樣,我被考試沖昏了腦袋,找不到航行的方向。就在那一次,我就是通過了寫作,讓我找回了初心,讓我明白了,“白吃干飯的仰望星空”是最好的'心靈雞湯,從此,我像是變了個人似的,感到辛苦之間帶了那么點甜味,開始不懼困難,相信“有追求,并努力,且成功”的俗道理,在那一刻,我才真正品嘗到了苦瓜中那一絲絲的——甜。
我同樣參與了學校的“感動校園”的節(jié)目,在練舞時,身上少不了磕磕碰碰,這里青那里紫,也是火辣辣般的痛,可是為了達到夢想的彼岸,我同樣努力堅持了許久,最終站上了閃耀的舞臺,一切也都值了。
夏天是個畢業(yè)季,總會遇到“分別”二字,寫同學錄時,眼前那面浮現(xiàn)出了揮手告別的場景,總覺得心里堵得慌,也許那就是所謂的酸吧,可是在校園中,我遇見了許許多多不同的風景,令我印象最深刻,那只有聽雨,雨中風景十分優(yōu)美,稱得上是朦朧而浪漫,我才意識到:無時無刻,要用一種聽雨的心態(tài),去面臨生活中的一切困難,這樣才能迎難而上。與此同時,我便明白了分別的用意,其實是為了更好的相遇,能遇到更好的風景罷了。
我再聞了聞白玉蘭的香味,依舊那么清香,可是卻多了幾種味道,然而,便是要由外到內(nèi),由苦至甜才感受的到。
校園里的味道,會有一種夏日薄荷的氣味,青春的氣味,成長的氣味,然而這些氣味,永遠不變,依舊芳香。
校園的作文 篇3
今天是新生五年級的第五個周六和周日,這兩天里有快樂的事情也有傷心的事情。
我先說說傷心的事吧。今天媽媽和我正好經(jīng)過南定小學,我只看見了幾輛校車。校園里的歡聲笑語,反而變成了寂寞無人的校園,F(xiàn)在我只希望在恢復那昔日的歡歌笑語,不再是寂寞無人的校園。真時候的校園非常孤獨,希望有人來陪它一會兒。
我再說說快樂的事吧!也就是從今天開始我弟弟上幼兒園中班了,這樣奶奶就不用再看他了。今天弟弟是最高興的一個了。我弟弟是個大懶蟲,可是今天早上五點就起來了,我還在呼呼睡大覺他卻敲了敲門,他敲門的聲音比打雷還宏亮。我不得不起床,我問弟弟:干什么呀?弟弟說:你看看,我背上書包了又升高了一級變成了中班的`小學生了,呵呵!我似乎被蒙住了弟弟又說:本少爺清姑奶奶去吃飯。我說:你別太自以為事。我摸這他的頭笑了!
我感覺傷心的事也會變成開心的事。我要把每分鐘每秒都過得快快樂樂!
校園的作文 篇4
校園是飄散著書香的地方,校園是個傳授知識的地方,校園是學習競賽的地方,今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!保禾,學校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的,綠綠的嫩芽。后院的竹子也長高了,泛著青青的綠色。學校后邊的小花園里長滿了綠油油的小草,到處是欣欣向榮的'景象。
“綠樹濃蔭夏日長”夏天,火紅火紅的太陽照射著大地,仿佛要把地面融化。松樹上長滿了深綠色、細細的松針,后花園也是花團錦簇,月季、石榴、姹紫嫣紅,爭奇斗艷。
一個暑假過去,夏天就走遠了,秋天悄悄的來了。秋天,樹葉漸漸地黃了,一片片的掉了下來。教室里我們親手種的吊蘭都萎敗了,園子里的果樹長滿了果子,柿子,山楂……
“白雪皚皚一片,紅梅一支獨艷!焙L刺骨,寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個校園沒有一點生氣嗎?你錯了!我們穿著厚厚的棉襖,在操場上跑著跳著,打一會籃球,踢一場足球……教室里不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲,讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力,你的校園呢?
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