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【精】想象作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
大家眾所周知,一篇文章的開(kāi)頭很難寫(xiě),不過(guò)我還是要跟大家說(shuō)一下未來(lái)的事。
在20xx年的地球,那時(shí)的人們已經(jīng)找到了適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球——杰卡里星,就在那時(shí)的`環(huán)境里,大家不知道危險(xiǎn)已來(lái)臨……
“我們不能再讓地球人這么生活下去了!”這是一個(gè)火星人軍官說(shuō)的話,他正準(zhǔn)備調(diào)兵遣將去地球作戰(zhàn),他對(duì)現(xiàn)在地球的狀況十分眼紅。他叫斯特。奧菲斯,“我已經(jīng)派了5000輛太空飛船和6000個(gè)精兵開(kāi)往地球了”,他正在對(duì)另一個(gè)軍官說(shuō)話,另一個(gè)叫做卡布里。福特,他有點(diǎn)反對(duì)進(jìn)攻地球的想法,他認(rèn)為可以和地球人和睦相處。“我們不能心軟,福特!眾W菲斯說(shuō)道。
此時(shí)的地球并不知道危險(xiǎn)已來(lái)臨,人們繼續(xù)沉浸在歡樂(lè)之中,直到那一天……
“所有的舊金山居民聽(tīng)著!馬上投降!我們知道美國(guó)很強(qiáng)大!但是絕對(duì)打不過(guò)我們的!”
人們慌了神,可此時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了,大軍臨下,地球上的所有國(guó)家都在派兵,準(zhǔn)備一起解決火星人。
“我們必須團(tuán)結(jié)一致,同仇敵愾,這樣才能打敗敵人!甭(lián)合國(guó)主席這樣說(shuō)。
在全球,每個(gè)國(guó)家都有一些機(jī)甲兵——也就是坐在機(jī)器人上面作戰(zhàn)。
(未完待續(xù)……)
想象作文 篇2
話說(shuō)王母娘娘如今與時(shí)俱進(jìn),她常親自操刀,今天把天宮裝修成歐式風(fēng)格,明天又把天宮打扮成田園風(fēng)格,害得玉皇大帝老是連自己的家都不認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,王母的個(gè)人裝扮風(fēng)格也是絕對(duì)一流,以前的紗裙早進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),如今一天一個(gè)新造型。今天王母穿著露臍裝配西裝褲,加上一雙閃閃發(fā)光的水晶鞋,閃亮耀眼,正在天庭閑逛呢。
這不,閑來(lái)無(wú)事,王母往人間一瞧,又郁悶了。因?yàn)樽罱l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的女孩耳朵里都塞進(jìn)了兩個(gè)圓鼓鼓的小東西,不管是坐車(chē)、乘車(chē),還是開(kāi)車(chē),就連上班的時(shí)候她們都舍不得拿下。一戴上這東西她們就搖頭晃腦,眉飛色舞。王母娘娘是個(gè)趕時(shí)髦的`人,于是派人一打聽(tīng),知道了一個(gè)新名詞——MP4。一個(gè)大眼睛姑娘更是把這東西說(shuō)得天花亂墜,吹得神乎其神。這下王母來(lái)了精神,立刻跑到市場(chǎng)挑選了一個(gè)。
王母一試十分激動(dòng),這音樂(lè)時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而激蕩,時(shí)而恬靜時(shí)而舒緩,太好聽(tīng)了。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),王母玉手一揮,天上出現(xiàn)了一個(gè)巨無(wú)霸MP4。這樣白天黑夜、天上人間,大家都可以一起享受了。王母娘娘自認(rèn)為民辦了一件好事,很是滿意,躺在搖椅上邊欣賞音樂(lè)邊閉目養(yǎng)神。
正當(dāng)王母為自己能造福百姓而沾沾自喜的時(shí)候,卻有人來(lái)報(bào),人間怨聲一片。因?yàn)檫@個(gè)MP4沒(méi)日沒(méi)夜發(fā)出的音樂(lè)吵得人類(lèi)都睡不好覺(jué),導(dǎo)致人們工作沒(méi)精神。二郎神也來(lái)了,說(shuō)哮天犬得了狂躁病,大吠不止。
王母立刻收回了天上的巨無(wú)霸MP4,因?yàn)樗懒俗鍪虑椴荒苡绊憚e人。
想象作文 篇3
我的夢(mèng)想是成為一名外交官,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。近期聽(tīng)說(shuō)Q博士發(fā)明了一臺(tái)“夢(mèng)想成真機(jī)”,我便迫不及待的去拜訪Q博士。
一路顛簸,我來(lái)到了Q博士的秘密實(shí)驗(yàn)室那里,我上前輕輕地敲一敲門(mén)!罢(qǐng)進(jìn)”,屋里傳來(lái)Q博士的聲音。我推開(kāi)門(mén),快步走進(jìn)屋里。Q博士推了推眼鏡,笑著對(duì)我說(shuō):“你就是張呈皞吧,我早知道你要來(lái),就一直等著你呢!”“太謝謝您了!”我興奮地說(shuō)。接著,博士領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)奇怪的大門(mén)前,用遙控器打開(kāi)了門(mén)。
Q博士笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“就是這個(gè)機(jī)器,它可以幫你實(shí)現(xiàn)你的愿望,你在那個(gè)屏幕上打出自己的愿望,再站進(jìn)機(jī)器里就可以了!蔽以谄聊簧洗虺隽恕巴饨还佟比,然后站到機(jī)器里。我聽(tīng)見(jiàn)了機(jī)器的轟鳴聲。緊張得渾身發(fā)抖,不敢再睜開(kāi)眼。
許久,我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)茑须s,睜開(kāi)了眼,發(fā)現(xiàn)我已置身于一間偌大的辦公室中。身邊有一個(gè)人,他對(duì)我說(shuō):“我是外交部長(zhǎng),你要聽(tīng)我的,快穿好制服,有任務(wù)啦!闭f(shuō)罷,他扔給我一套制服。我麻利的穿上,和他一起離開(kāi)了屋子。再轉(zhuǎn)頭的那一剎那,我看見(jiàn)門(mén)上赫然寫(xiě)著“外交官辦公室”,嘿,我真的成為外交官啦。
到了會(huì)見(jiàn)廳我才知道,這回的任務(wù)很艱巨。目的`是調(diào)解與一個(gè)嚷嚷著要和中國(guó)斷交的國(guó)家。不過(guò)我不怕,俗話說(shuō)新官上任三把火,這第一把火要燒得比天邊的火燒云還紅。
會(huì)談開(kāi)始了,雙方的外交官依次進(jìn)場(chǎng)。對(duì)方的外交官眉頭緊鎖,我們這邊則是表情凝重?磥(lái)已經(jīng)做好了打硬仗的準(zhǔn)備。
外交部長(zhǎng)輕輕的說(shuō):“我們并不想斷交,因?yàn)槲覀儾幌胧ヒ粋(gè)朋友,何況你們有時(shí)還需要我們的幫助!睂(duì)方蠻橫地說(shuō):“沒(méi)有你們的幫助,我們也能過(guò)得很好!”
部長(zhǎng)皺了皺眉,示意我繼續(xù)說(shuō),我清了清嗓子,說(shuō):“我認(rèn)為您不應(yīng)與中國(guó)斷交,中國(guó)是一個(gè)助人為樂(lè)的好國(guó)家,這點(diǎn)從很多地方可以體現(xiàn)出來(lái),何況中國(guó)的經(jīng)濟(jì)也很強(qiáng)。”
我的一番話,讓部長(zhǎng)皺緊的眉頭舒展開(kāi)了,讓對(duì)方冷冰冰的表情出現(xiàn)了笑容。他們高聲說(shuō):“你的一番話太精彩了,說(shuō)動(dòng)了我們,我們決定,取消這次決定!”我露出了會(huì)心的微笑……
“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床!”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,咦,我的辦公室,外國(guó)的外交官那,忽然,我才剛剛明白,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
想象作文 篇4
有一次,我乘坐汽車(chē)去南湖的時(shí)候,汽車(chē)一不小心了駛進(jìn)了時(shí)空隧道,一下子穿越到了貝多芬的家。我的出現(xiàn),把貝多芬嚇了一大跳!但他還是熱情的歡迎我。
我知道貝多芬的耳朵聾了,我就跟他用手語(yǔ)交談。我問(wèn)他:“貝多芬先生,請(qǐng)問(wèn)在1795年到1822年的27年間,您最有名的樂(lè)曲是哪些?”貝多芬說(shuō):“我一共寫(xiě)了32首鋼琴奏鳴曲,這些鋼琴奏鳴曲都很出名。我的《32首鋼琴奏鳴曲》被喻為“新約全書(shū)”,成為鋼琴藝術(shù)中的又一部經(jīng)典。我又問(wèn):“您最喜歡的'一首曲子是什么?“是《田園》鋼琴奏鳴曲,田園讓深處混沌現(xiàn)實(shí)世界的人們,重新找回最初的感覺(jué),讓心靈隨機(jī)安然”。他答道!跋壬窃趺炊@的?”我又問(wèn)道。“我也不知道,突然有一天,我一下子就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了”他很難過(guò)的說(shuō)!澳阍趺茨敲从胁湃A呀?”我問(wèn)。他又說(shuō):“以前,我每天都跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)。八歲開(kāi)始登臺(tái)演出,9歲”
突然,我發(fā)現(xiàn)空中有一條時(shí)光隧道向我們飛來(lái),我趕緊拉著貝多芬跑進(jìn)了那里面。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到了我們家里。在家休息了一會(huì)兒,我又帶著貝多芬去中山公園玩,我們玩了好幾個(gè)游戲后,人們認(rèn)出了偉大的鋼琴家貝多芬,就想去追他,他頭也不回地逃跑了。
從此以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)貝多芬。我還有好多話要對(duì)他說(shuō)呢,希望他會(huì)給我打電話,更希望他還能來(lái)我家玩!
想象作文 篇5
一年一度的森林大會(huì)到了,小動(dòng)物們都非常開(kāi)心。
中午,太陽(yáng)艷陽(yáng)高照,小動(dòng)物們?nèi)フ伊艘稽c(diǎn)兒食物。因?yàn)榻裉旌軣幔?dòng)物想在一棵參天大樹(shù)下舉辦。
小動(dòng)物們來(lái)到了大樹(shù)下,看見(jiàn)樹(shù)下開(kāi)了一些爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰花。小動(dòng)物們說(shuō):“玫瑰花,你們真漂亮呀!”“謝謝你們的夸獎(jiǎng)!泵倒寤ㄩ_(kāi)心地回答。
小動(dòng)物們問(wèn):“大叔爺爺,我能不能在您的頭發(fā)下舉辦森林大會(huì)嗎?”大叔爺爺眉開(kāi)眼笑的'答應(yīng)了。
小動(dòng)物們都開(kāi)心極了,有一只美麗的孔雀要請(qǐng)樹(shù)爺爺加入我們前所未有的不一樣的森林大會(huì)。樹(shù)爺爺很開(kāi)心,它還從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)森林大會(huì)呢。
小動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備森林大會(huì)的食材。有的在采摘水果,采蘑菇……有的在準(zhǔn)備游戲,游戲有許許多多,有躲貓貓,丟手絹,老鷹捉小雞雞等。
準(zhǔn)備好了,動(dòng)物們就開(kāi)始和大叔爺爺一起唱歌跳舞,吃東西玩游戲了。
森林大會(huì),真是太熱鬧了。
想象作文 篇6
圓圓的月亮掛在空中,皎潔的月光灑在大地上,閃耀的星星向我眨著眼睛,多美的夜色!而一天學(xué)習(xí)下來(lái)的我,瞌睡蟲(chóng)早就來(lái)臨了,連眼皮都支撐不住,一躺上床就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
在遙遠(yuǎn)的芬蘭,在白雪皚皚的耳朵山上。我突然變成了頭戴紅軟帽,身穿紅皮袍,腳踏長(zhǎng)筒靴,滿頭銀發(fā),有著雪白胡須的圣誕老人。平安夜來(lái)臨,我駕著由八匹馴鹿拉著的雪橇,背著紅布袋,準(zhǔn)備給世界各地可愛(ài)的孩子們送去包裝精美的圣誕禮物。寂靜的.夜晚,無(wú)論是大人還是小孩,都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),耳邊只響起清脆悅耳的鹿鈴聲。天空劃過(guò)一道銀色的光芒。
我首先來(lái)到孤兒院。我悄悄地走進(jìn)每一間臥室,進(jìn)入眼簾的是一張張熟睡的可愛(ài)臉龐。我連忙從紅布袋里拿出一對(duì)成人玩偶:一個(gè)慈祥的爸爸和一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)胚M(jìn)孩子們破舊的圣誕襪里,讓在地震中失去父母的孩子們感受到關(guān)愛(ài)。忽然有一個(gè)小男孩在睡夢(mèng)中叫著:“爸爸!媽媽?zhuān) 蔽疫B忙走過(guò)去,看著他胖胖而可愛(ài)的小臉,我禁不住有一股酸楚的淚水流了下來(lái)……臨走時(shí)我仰望夜空默默祈禱,再也不要出現(xiàn)自然災(zāi)害了吧,給孩子們一個(gè)幸福的童年。
離開(kāi)孤兒院,我又駕著雪橇,飛往伊拉克,出現(xiàn)在我眼前的是一片慘不忍睹的景象:那里的硝煙仍在彌漫,那里的戰(zhàn)火仍在燃燒,那里的孩子們?nèi)币律偈,無(wú)家可歸。我拿出許多許多的糖果、點(diǎn)心,又拿出玩具、書(shū)和帳篷,分發(fā)給面色蠟黃的孩子們。祝愿孩子們圣誕節(jié)快樂(lè)。
最后,我來(lái)到貧困山區(qū),看著那里吃了上頓沒(méi)下頓的孩子們,心里產(chǎn)生一股憐憫之心,他們真可憐啊!我從紅布袋里拿出嶄新的衣物,讓每個(gè)孩子能夠夏天不熱,冬天不冷。我又拿出學(xué)校的課本、學(xué)習(xí)用具,使每個(gè)孩子都能夠?qū)W到知識(shí),走出大山。我的心情由蒼涼變得沉重,更有些惆悵。因?yàn)榧词褂性俣嘣俣嗟亩Y物,也不能撫平孩子們心靈的創(chuàng)傷。也許只有消滅了天災(zāi)與人禍,世界才會(huì)變得和諧、快樂(lè)。也只有那個(gè)時(shí)候,天底下的每一個(gè)孩子才會(huì)幸福、甜蜜。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘將熟睡的我不情愿地叫醒了。我揉揉模糊的眼睛,慢吞吞地從床上爬起,走近鐘表一看,。∫呀(jīng)八點(diǎn)半啦!
想象作文 篇7
水是寶貴的,世界上一切生物都離不開(kāi)水的滋潤(rùn)。最近,電視上經(jīng)常播放我國(guó)有些地區(qū)有特大干旱。植物干枯了,人們的飲水枯竭了。每當(dāng)看到這里,我的.心情就難以平靜。我讓自己變成水,去解救災(zāi)區(qū)的人民。
這一天,我突然變成水
我來(lái)到了云南,灑下了一場(chǎng)救命的大雨,人們喝上了干凈清爽的泉水,萬(wàn)物都蘇醒了,恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)!安缓,沙塵暴來(lái)了!”只見(jiàn)它狂風(fēng)大作,黃沙滿天,直攪得天昏地暗!吧硥m暴,你也太囂張了,我饒不了你!”我大吼一,向沙塵暴沖去。我把水變成傾盆暴雨,奮力灑向沙塵暴,沙塵暴叫嚷著向我撲來(lái),我急忙把水變成一把銀光閃閃的“利劍”,向沙塵暴攔腰砍去,只聽(tīng)一聲慘叫,沙塵暴被殺的丟盔棄甲,狼狽不堪。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗,沙塵暴終于敗下陣來(lái),逃的無(wú)影無(wú)蹤了。此時(shí)此刻,我也累得筋疲力盡了,“黃正坤,快點(diǎn)醒醒,快要遲到了!”我猛地睜開(kāi)眼睛,天剛蒙蒙亮——原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!
這雖然是一個(gè)夢(mèng),但我真想有一天我能成為水!
想象作文 篇8
夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)方的天邊紅云褪去,暖意隨著逝去,僅存的那金色的光芒也將不復(fù)存在,漸漸的留下那黑色的夜,呼嘯的夜,冰冷的夜。將圓未圓的明月,漸漸升到高空,一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,蒙上了縷縷憂思。
別看"靑爺"很小,不過(guò)他的功能很多,有全宇宙定位功能;能翻譯外星生物精靈的語(yǔ)言;還可以查找資料。當(dāng)然,他的功能多著呢!我就不向大家一一介紹了吧!
如果你問(wèn):這么多功能,應(yīng)該很耗電吧!不,只要有陽(yáng)光和空氣,它就不會(huì)沒(méi)電,一點(diǎn)空氣和陽(yáng)光,就能有10年的電力。
如果你還問(wèn):這么好,一定很大吧!不,當(dāng)你用它的時(shí)候,它就會(huì)變成一個(gè)小機(jī)器人,飛在半空中,根本不用你拿,不用的時(shí)候,它就會(huì)變成一個(gè)小球,大小像三兩歲小孩的手。既節(jié)省了空間,又便于攜帶。
如果充滿好奇心的'你還問(wèn):原來(lái)這么小,丟了怎么辦!哈哈,它不可能丟的,因?yàn)槲覟樗惭b的芯片跟它主人的腦電波是相通的,就像現(xiàn)在用機(jī)器識(shí)別手紋一樣,因此我們會(huì)用腦電波來(lái)控制它為我們服務(wù)。
都得了這個(gè)分?jǐn)?shù),回家就等著挨罵吧!回家了,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽一番細(xì)心的教導(dǎo),我明白了:錯(cuò)了并不可怕,但是要知道自己錯(cuò)在哪兒,才能不斷進(jìn)步!
想象作文 篇9
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,人類(lèi)前進(jìn)的步伐越來(lái)越快。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?一個(gè)涼爽的夜晚,夢(mèng)姑娘帶著我來(lái)到了我的未來(lái)學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我往校門(mén)口一站,大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。走進(jìn)校園,只見(jiàn)以前綠綠的的田徑場(chǎng)變得更加寬闊,活動(dòng)項(xiàng)目更加繁多。就連那些原來(lái)簡(jiǎn)單的體育器材也不再簡(jiǎn)單。你想玩什么,往那一站,就會(huì)出現(xiàn)什么。這里 真正成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所,成了大家的樂(lè)園。周?chē)鷥膳啪G樹(shù)成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的柏樹(shù),是從以前的學(xué)校留傳下來(lái)的,旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑 陪伴著它,讓它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在這里跳繩,有的在這里玩游戲,有的在這里聊天,累了的`時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。同學(xué)們的課余生活真是越來(lái)越豐富多彩,這樣的校園哪個(gè)學(xué)生會(huì) 不喜歡?
我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全都是現(xiàn)代高科技用品。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)微型電腦,而且在教室里是沒(méi)有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必到教室,只要在 辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn):“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)做小動(dòng)作嗎?”我驕傲的說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课煌瑢W(xué)的電腦旁邊都會(huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的 時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在我們面前巡視。如果我們偷懶,他會(huì)輕輕地對(duì)我們笑一下,看到這么燦爛的笑容,誰(shuí)還好意思拖滑呀。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候, 指示器就會(huì)幫老師們改出來(lái)。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的未來(lái)學(xué)校是 不是很棒。俊
“叮叮叮,叮叮叮……”原來(lái)夢(mèng)姑娘要走了,我也睡醒了,可是,心卻還在想著我的未來(lái)學(xué)校,相信不久的將來(lái),我的美夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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