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期待的作文

時(shí)間:2025-06-11 10:48:12 期待作文 我要投稿

期待的作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的期待的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

期待的作文匯編10篇

期待的作文 篇1

  暑假快到了,我們很期待,希望度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

  過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,一定要過(guò)得很好玩。這個(gè)暑假,我想到游樂(lè)場(chǎng)玩海盜船、摩天輪、龍車(chē)……還要到公園去玩。

  一定還要到其他地方去旅游。我想到北京去旅游,聽(tīng)說(shuō)那里非常好玩:有長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮……那里好非常美麗,一到晚上,在繁華的大街上有五顏六色的'霓虹燈,一束束金光照著北京,這個(gè)城市就好像成了一個(gè)不夜城,我還要吃北京烤鴨、大餐,我很喜歡。所以,我非常想去北京。

  我還想到香港旅游,想到迪士尼、海洋公司玩。迪士尼有灰熊山谷、小飛象……

  快樂(lè)的暑假,一定要吃得很豐富。暑假,這個(gè)暑假,只要我過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè),這樣,媽媽就一定會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)心愿。

  暑假,我還想探望我的舅公。因?yàn)樗麄兿矚g我,我很想去那里住幾天,那回事多么的快樂(lè)啊!

  這就是我的暑假期待,美好的暑假!

期待的作文 篇2

  秒針“滴滴答答”地走著,如女子踩著小碎步,不緊不慢;厥,卻發(fā)現(xiàn)20xx年已離我而去。

  新年,反復(fù)咀嚼著,如嚼茶葉,清香,又帶苦澀。時(shí)光永遠(yuǎn)是這樣無(wú)情,伴著對(duì)新年的期待,我,又長(zhǎng)了一歲。

  新年,伴著一聲聲禮花的響聲,來(lái)了。20xx年的欣喜與遺憾,也隨著20xx年的到來(lái),溜走了。

  20xx年,我榮幸地成為沭陽(yáng)縣如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員,20xx年,第一學(xué)期已近尾聲。在沭如,我才懂得,什么是“人外有人,天外有天”。開(kāi)學(xué)時(shí),我還以“玩”的`態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。期中考,經(jīng)過(guò)我的努力,終于進(jìn)班級(jí)前20名。我剛一放松,后面的人就追上來(lái)了。第二次月考,我的名次又滑落一大截。

  新的一年,新的開(kāi)始,期末考試臨近,我的武器準(zhǔn)備好了嗎?大戰(zhàn)在即,我的士兵操練好了嗎?可上陣殺敵了嗎?還沒(méi)有。我一松一緊的學(xué)習(xí)方式使我落下太多,我得更加努力趕上來(lái)。

  新的一年,新的目標(biāo),20xx年來(lái)了,我豈能像20xx年一樣渾渾噩噩地再過(guò)一年?不,我不會(huì)服輸,也決不認(rèn)輸!是的,現(xiàn)在的我是一只稚嫩的小鷹,只能仰視蒼穹,但只要我有毅力挺過(guò)難關(guān),經(jīng)歷磨礪,終將能成為雄鷹,沖上云霄!

  20xx年已成為過(guò)去,不管接受也好,不接受也罷,時(shí)光總在走,就看你有沒(méi)有在已逝的時(shí)光中留痕。

  新的一年,新的期待。20xx,一切從零開(kāi)始!

期待的作文 篇3

  媽媽對(duì)我的期望和全天下的媽媽一樣,希望自己的孩子成績(jī)好。

  這次我實(shí)現(xiàn)了媽媽對(duì)我的期望。

  我們考了第三單元語(yǔ)文,我十分仔細(xì)地完成了試卷,并期待我的成績(jī)。

  第二天試卷要發(fā)下來(lái)了,我一看,激動(dòng)得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái):試卷滿(mǎn)分,減一分,九十九分!在我們班中,語(yǔ)文成績(jī)最高記錄就是九十九分,老師一般要減一分。我肯定是第一名了,我原本次次第二,這次,終于當(dāng)了個(gè)老大。

  果然不出我所料,我在這次考試中得了全班第一名。當(dāng)老師報(bào)到我的名字的.時(shí)候,我是多么自豪,多么驕傲!大家都向我投來(lái)了羨慕的目光,我則向老師投以感激的目光:老師教我學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)我,我才會(huì)得到今天的全班第一。老師用溫柔的目光看著我:“考得不錯(cuò)哦,繼續(xù)加油、努力,爭(zhēng)取經(jīng)常獲得這么好的成績(jī)!”我點(diǎn)著頭,說(shuō):“我知道了,我會(huì)一直保持這優(yōu)異的成績(jī)的。”

  放學(xué)回家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d,因?yàn)槲彝瓿闪怂钠谕?/p>

期待的作文 篇4

  哎呀呀,又開(kāi)學(xué)了,早上6點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì)兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來(lái)。唉,上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。

  吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來(lái)的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來(lái)是常有的'事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮,接著到教室,上課,一切還是那么平常啊。

  時(shí)間到了下午,第6節(jié)課下課休息時(shí)間。我們班有些“搗蛋王”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧著玩的,認(rèn)真的不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。

  我正在做作業(yè),突然有人對(duì)我說(shuō):“看,那里打架了!”我連忙看過(guò)去,原來(lái)是“搗蛋王”汪敏和姚成,可我一看,不對(duì)勁了,是認(rèn)真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們,其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于,汪敏說(shuō):“不打了,不打了!庇谑,我們都回去了。

  誰(shuí)知道,突然,汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著頭,頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái),我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫(yī)院。

  這事雖然過(guò)去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。

期待的作文 篇5

  沒(méi)想到在重陽(yáng)節(jié),我即遇到了倒霉的事,又遇到了非常開(kāi)心的事。

  倒霉的.事我就不說(shuō)了,我就想說(shuō)說(shuō)非常開(kāi)心的事。

  美術(shù)課,我們小組的小制作得了一等獎(jiǎng)。同時(shí),我們是和王驍組一起并列得了一等獎(jiǎng)。

  王驍、陳文和翁書(shū)一起相互擊掌,王萱和我、楊含、管心和王心比男生們還要開(kāi)心,個(gè)個(gè)臉上都是喜氣洋洋,正笑得很甜蜜呢!

  我得意地說(shuō):“要不是我說(shuō)我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,看別人的長(zhǎng)處,我們現(xiàn)在也不會(huì)相處的那么好!”

  王易驍也說(shuō):“鄭心橋,要不是你提醒了我們,我們也不會(huì)看到你們的長(zhǎng)處!”

  大家都你一言,我一語(yǔ)的夸獎(jiǎng)我,我心里多么自豪呀!

  真希望下次重陽(yáng)節(jié),也能像這次重陽(yáng)節(jié)一樣開(kāi)心!

期待的作文 篇6

  我期待著什么?

  我期待著清風(fēng)常駐!

  “你聽(tīng)說(shuō)了嗎,我們班語(yǔ)文老師要換人啦!痹陂_(kāi)學(xué)不久,打開(kāi)QQ看到這番消息,我的心仿佛漏了一拍。

  當(dāng)我第一次步入這個(gè)陌生的學(xué)校、這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),總是懷揣著忐忑不安的心。在這陌生的教室上的第一節(jié)課便是語(yǔ)文課。把頭望向門(mén)外,隨著越來(lái)越響的腳步聲我的心也漸漸隨之律動(dòng)。只見(jiàn)一位溫婉端莊的女老師手持教科書(shū)邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,如清風(fēng)般。全班因著老師的到來(lái)而屏息凝神,只聽(tīng)見(jiàn)粉筆在黑板上“沙沙”作曲,只見(jiàn)一個(gè)端整的“郭”字出現(xiàn)在黑板上!拔倚展,以后由我擔(dān)任你們的語(yǔ)文老師!睖厝岬穆曇羧缜屣L(fēng)般撩動(dòng)我我的.心弦。窗外的風(fēng)輕輕吹過(guò)我的發(fā)梢,看著窗外蔚藍(lán)的天色,不禁感覺(jué)這課上的真是愜意。

  兩年后的今天,聽(tīng)說(shuō)要換老師之后,不知懷著什么心情,步伐沉重地邁入學(xué)校的大門(mén),也邁入熟悉的教室?粗淌抑幸粡垙埵煜さ拿婵祝臐u漸平復(fù)下來(lái)。“語(yǔ)文老師來(lái)了!”門(mén)外不知誰(shuí)喊了一聲,帶動(dòng)著我剛平復(fù)的心又猛地跳動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)著漸漸響起的腳步聲,我的心如戰(zhàn)鼓一般,我這才知道我有多么期待,多么期待那如清風(fēng)般的老師再次拂過(guò)我的面前。近了,更近了,她來(lái)了!不是她!我心中仿佛在叫囂著事實(shí)的殘酷。眼前的是另一位翩翩女子,窗外的風(fēng)依舊輕輕吹過(guò)我的發(fā)梢卻怎么也撫不平我那失望的心。

  下午時(shí)分,微風(fēng)正好,我獨(dú)自一人在樓道里漫無(wú)目的地逛著,周?chē)黄鷩蹋覅s融不進(jìn)那喧囂。風(fēng)輕輕吹過(guò)捎,我抬起頭來(lái)卻看見(jiàn)那久違的人。卻又不知從何說(shuō)起!袄蠋煛!蔽译y以抑制心中的激動(dòng),但千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起。“你好!彼⑿χ,露出嘴角邊淺淺的酒窩,用溫柔的嗓音說(shuō)道。我那失望而又忐忑的心仿佛被他那久違的聲音撫平,一時(shí)間變不自覺(jué)的問(wèn)道,“您還有機(jī)會(huì)再給我們上課嗎?”她皺了皺眉,不一會(huì)兒便舒展開(kāi)來(lái),溫柔的說(shuō),“或許真有這個(gè)可能,我們可以一起期待呀!”

  我期待在熟悉的教室里還能再一次被那如春風(fēng)般的老師再上一次課,那節(jié)課可能會(huì)有,可能再也沒(méi)有,但我依舊期待那清風(fēng)能再次撫過(guò)我的心。

期待的作文 篇7

  一直以來(lái),長(zhǎng)大都是一種向往,一種對(duì)心中理想付出的態(tài)度。哪怕長(zhǎng)大后多一聲嘆氣,多一點(diǎn)憂愁,多一條皺紋,但是我還是期待長(zhǎng)大。

  我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)。故事中的魯濱遜是一位航海家,冒險(xiǎn)家,他在一次航行中,不慎落入荒島,但他憑著自己驚人的毅力幸運(yùn)的生存下來(lái)了。他的毅力難道不值得學(xué)生時(shí)代的我敬佩、學(xué)習(xí)嗎?

  大漠里有一位忠義的臣子——蘇武,他雖被虜,但心仍系漢朝。面對(duì)王侯官爵,他不屑一顧,誓死為國(guó)。多少年后,他仍將“生是大漢人,死是大漢鬼!崩斡浽谛,很多年以后,終于完成使命。是什么讓他這么無(wú)畏?是他心中一個(gè)不滅的希望。

  我喜愛(ài)讀書(shū),我來(lái)到一個(gè)圖書(shū)館。我看書(shū),可以從書(shū)中獲取精神食糧,可以從書(shū)中獲取知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,使自己更加卓有成效的干好每一件事。知識(shí)可以經(jīng)過(guò)想象力的加工,對(duì)將來(lái)有好處。

  如果沒(méi)有《大地的兒子》打開(kāi)我愛(ài)國(guó)的情愫,也許我就不會(huì)成長(zhǎng)為現(xiàn)在這個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的青少年了吧!一個(gè)人是如何都擺脫不了自己祖國(guó)的。我的成長(zhǎng)想要取得完美,就必須把愛(ài)融入祖國(guó)這個(gè)空間里。

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。”翻開(kāi)書(shū)本,你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌;埃菲爾鐵塔的.壯觀,長(zhǎng)城的雄偉;桂林的山清水秀,天空的蔚藍(lán)。

  書(shū)是文學(xué)瑰寶,心讀不可!讀書(shū)好比吃橄欖,嚼盡了苦味,浸漬著你的是香,是遠(yuǎn)離庸俗與低級(jí)的清新,淡雅脫俗的香……

期待的作文 篇8

  今天考試了,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,全班同學(xué)都拿到了,只有我沒(méi)有拿到。

  這時(shí),一句話從教室門(mén)口飄來(lái):“有一個(gè)人沒(méi)拿到卷子!”坐在座位上的我聽(tīng)見(jiàn)了,這不正是我嗎?我想道。

  我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了那個(gè)同學(xué)面前,抬頭一看,。窟@不是我們班上最會(huì)搞惡作劇的王耀輝嗎?我有點(diǎn)不信他了,可也不確定他是說(shuō)謊話。我期待地問(wèn):“多少分?多少分?”

  他轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我,手從褲包里拿了出來(lái)疑惑地問(wèn):“嗯,是你嗎?”一說(shuō)完,他轉(zhuǎn)頭就走,頭也不回一下。

  哼!什么嘛,人都不理,果然是搞惡作劇的噻。我也沒(méi)理他,回到了自己的座位上。

  “那個(gè)誰(shuí),有沒(méi)有沒(méi)拿到試卷的?”不料,他又跑了回來(lái)。

  “嘿喲,這人,是不是欠打呀,又來(lái)騙我了!蔽伊ⅠR跑過(guò)去,站在他面前,說(shuō):“喂,別來(lái)騙人了!

  可他反問(wèn)道:“誰(shuí)說(shuō)的,我可沒(méi)騙人!彼智那陌炎炜拷宋叶洌钟檬治孀。骸敖o你說(shuō)個(gè)秘密,老師說(shuō)了,那個(gè)人的試卷……”他故意拖了一會(huì)兒時(shí)間,急性子的我按捺不住了:“什么,什么,快告訴我呀!蔽疫呎f(shuō)邊扯住他的衣領(lǐng)。

  “好吧,告訴你,那個(gè)人是滿(mǎn)分,老師要評(píng)講的喲!”我聽(tīng)后,十分高興,我激動(dòng)地走回座位,準(zhǔn)備迎接我那張滿(mǎn)分的.卷子。

  惡作劇大王王耀輝今天特別可愛(ài),他說(shuō)了一句令我萬(wàn)分期待的話!

期待的作文 篇9

  說(shuō)到期盼,我總有許多莫名而來(lái)的期盼。有些,令我不自覺(jué)地唇角上揚(yáng);有些,讓我突如其來(lái)的難過(guò)。期盼是一種心底的信念,是有時(shí)不切實(shí)際,但也是美好的。

  時(shí)光走得匆匆,像一位在不同人群中穿梭卻從不停留的旅行者,從不回頭,也像指縫間的水,漏下,就不再回到手上。

  轉(zhuǎn)眼,我已從幼稚走向青澀的成熟,從幻想的夢(mèng)想,變成面對(duì)現(xiàn)實(shí)的盼望。是啊,面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),我真的寧愿生生世世沉淪在盼望中。

  在冬日,總是手里捧著暖暖的咖啡站在窗前,看雪花飄揚(yáng),心中卻盼望著春日的`盎然生機(jī),天言地就揚(yáng)起嘴角。是我太貪心了嗎?盼望春日可以和冬日兼得,所以,冬天很快就過(guò)去了。

  在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)中,我竟猛然醒悟那叫做盼望的信念似乎已經(jīng)有些離我遠(yuǎn)去了:是的,我閉上雙眼,咬住嘴唇,漠然地拒絕了盼望。

  我很清醒地明白,當(dāng)盼望過(guò)度時(shí),那將是一種致命的幻想?墒悄,每當(dāng)有空時(shí)靜下心來(lái),腦袋便開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn),運(yùn)轉(zhuǎn)的就叫盼望。盼望逃離時(shí)間,遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),甚至逃離自己······

  窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我的心中也被敲得凌亂。

  盼望或不盼望,這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。雨聲停了,推開(kāi)窗,深呼吸,雨已不下了,望去,滿(mǎn)目翠綠。

  我想,我有答案了!

期待的作文 篇10

  昨天,爸爸從福州開(kāi)會(huì)回來(lái),帶了許多工藝品。不過(guò),我最喜歡的要數(shù)仿秦陵出土的二號(hào)銅車(chē)馬。

  銅車(chē)馬外面套著一個(gè)長(zhǎng)約22厘米的玻璃盒子。整個(gè)車(chē)馬全部用銅鑄成,底座是由木頭雕刻成的,上面鋪著一層紅絨布,一位英勇無(wú)比的御馬俑正駕馭著這輛四匹駿馬拉的馬車(chē)向前疾馳。

  拿掉盒子,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)四匹駿馬的脖子上都戴著一個(gè)鈴鐺,嘴里咬著一根嚼子,松開(kāi)它,馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步,有的引吭嘶鳴,有的四蹄騰空,有的斗志昂揚(yáng),真有“馬踏飛燕”的氣勢(shì)。讓人看了信心倍增。

  馬車(chē)的'最前端坐著那位神采飛揚(yáng)的御馬俑,他正聚精會(huì)神地駕馭著四匹戰(zhàn)馬,像要馬上趕到殺敵的戰(zhàn)場(chǎng),為國(guó)立功。他后面是一個(gè)能坐得下一個(gè)人的車(chē)廂。車(chē)廂頂上是一個(gè)大帳篷,四周垂下一圈流蘇,很有氣派。車(chē)廂的左右兩邊各有一扇窗戶(hù),后面還有一扇能開(kāi)的門(mén)。遠(yuǎn)看馬車(chē)。就像一座有輪子的亭子。我想,當(dāng)年的秦始皇坐在這樣的馬車(chē)上,一定感到威風(fēng)十足吧!

  整個(gè)銅車(chē)馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車(chē)上御馬俑的精神風(fēng)貌與個(gè)性特征,刻畫(huà)得入木三分、惟妙惟肖,讓人真想進(jìn)入他的內(nèi)心世界。聽(tīng)爸爸說(shuō),真正要看各種兵馬俑,要上西安。我期待那一天。

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