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老師的一封信作文

時間:2025-07-05 10:10:09 一封信作文 我要投稿

老師的一封信作文通用(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的一封信作文通用(4篇)

老師的一封信作文 篇1

尊敬的老師:

  您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時,您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”

  在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認識了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點、難點,直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言!痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

  老師,您的數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的'身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

  好了,老師就說到

  這吧。我再一次衷心地祝您:“教師節(jié)快樂!”

老師的一封信作文 篇2

  敬愛的高老師:

  您好!

  時光飛逝,日月如梭,一晃兩年過去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個不懂事的小孩變成了一位開朗自信的陽光女孩。

  記得我的第一次上臺演講。那是二年級的一次班干部競選。首先,高老師您說:“做一名優(yōu)秀的班干部要德、智、體全面發(fā)展……下面競選開始,請大家踴躍上臺!蔽臆S躍欲試,但是又有些緊張,心砰砰直跳,像懷里揣了只活蹦亂跳的小兔子。我抬頭看看您,您那堅定又充滿鼓勵的目光讓我第一個走上講臺,開始演講……在雷鳴般的掌聲中,我被選為宣傳委員,我成功了!

  高老師,我的第一次上臺演講,是您的鼓勵,才使我成為了一個勇敢的演講者。

  還記得我的第一次表演。在我們班的音樂會上,我表演電子琴彈奏。我首先背彈了一首節(jié)奏明快的《步步高》,引人奮發(fā)向上,給人歡樂和憧憬。接下來我開始彈奏中國名曲《茉莉花》,在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美麗的'茉莉花,芬芳美麗滿天涯”的意境中!鞍パ剑盾岳蚧ā肥俏椅寮墑偼ㄟ^的新曲子,有幾個地方還不能背彈,誰來幫我翻曲譜呢?”正當(dāng)我著急時,您仿佛看懂了我的心思,馬上幫我把曲譜翻到了下一頁……雖然這只是一個小小的動作,但這里面卻蘊藏著您對我的關(guān)懷和愛,我指尖彈出的每一個音符都流淌著對您的感謝!……我精彩的表演贏得了滿堂喝彩。事后,爸爸還告訴我,我表演時,您一直在我身旁笑瞇瞇地看著我,情不自禁地和同學(xué)們一起為我打拍子,還不時關(guān)心地問爸爸:“婷婷的琴彈得這么好,在哪里學(xué)的?彈幾級了?”

  高老師,有了那次班級音樂會上您對我的關(guān)懷和愛,讓我學(xué)會了充滿信心地秀出我自己。

  高老師,春天,我愿變成一只小鳥,在清晨為您送去歡快的歌聲,讓您一天都有好心情;夏天,我愿變成一片綠蔭,為您遮擋上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿變成一盆米蘭,給您送上縷縷清香,去消除您的疲勞;冬天,我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾,讓您溫暖心田……

  寫到這,我要對您說一句,高老師,衷心地謝謝您!

  同時祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生陳燁婷

老師的一封信作文 篇3

未來的老師們:你們好!

  我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生,F(xiàn)在,我們正在為考重點高中做準備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團團轉(zhuǎn),小山似的作業(yè),無邊無際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。

  我想告訴你們這些未來的.老師:我多么希望在將來,學(xué)校充滿著童稚的歡聲笑語,而不是充滿牢騷的抱怨呀!

  我多么希望你們這些未來的老師們,能公平看待每一個學(xué)生。我多么希望你們不會因為某個學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會按成績把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。

  我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時,能夠溫柔地教育他;不會在上課時不茍言笑,不會將自己打扮得嚴肅認真;不會在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴,你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認為自己永遠是正確的。

  我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個輕松成長成才的環(huán)境。你們不會在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會讓學(xué)生在假日時,能空出時間進行一些實踐活動,比如郊游、野炊、拾樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會中國古代燦爛文化的魅力;你們能教孩子們學(xué)會自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨立能力,讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號,讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓孩子們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。

  我希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望,讓中國教育得到孩子們由衷的贊美。

  祝你們工作順利!

老師的一封信作文 篇4

尊敬的英語老師:

  您好!

  我對英語一直都有一種莫名的喜愛,可當(dāng)初還在上小學(xué)的我,或許可以用“目光短淺”來形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺得把學(xué)校英語書上那點兒東西學(xué)好就沒問題了,也從來沒有注重過聽力的練習(xí)。

  我們小學(xué)出的英語卷子相當(dāng)簡單,大家每次都能取得還算滿意的成績,這也使我產(chǎn)生一種錯覺——我的英語還是可以的。

  但上了中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話說的著實沒錯,英語精湛的人數(shù)不勝數(shù),我卻因兒時的疏懶,被許多人遠遠地落在后面。

  說實話,學(xué)校的期中試卷比洛陽市統(tǒng)一出的'期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實力的便是其中考試了,可無論是上學(xué)期還是下學(xué)期的期中考試上,我的英語成績都不盡滿意,這也讓我曉得——我還差得遠呢。

  如今我的單詞量少得可憐,有時給我一篇并不難的英語文章,我都不一定能夠看懂。還有聽力,有一次,您在放聽力材料時,我竟然只聽到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什么單詞和句子。

  不過今后我一定會更加努力地學(xué)習(xí),多多練習(xí)聽力,多多積累單詞,盡力做到聽說讀寫背同步,您放心吧!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

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